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读三年级作文

时间:2021-10-31 20:31:08 三年级 我要投稿

【精品】读三年级作文汇总7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的读三年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】读三年级作文汇总7篇

读三年级作文 篇1

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”一点不假,书对我来说,就像是一道彩虹,把我的生活变得多姿多彩。

  书是红色,红色象征着生机,象征着活力。书在我生活中扮演着活力的天使,当我感到乏味枯燥时,翻开书本,它将把我带入另一个世界。李清照的《夏日绝句》,让我感受到浓浓的爱国之情与英雄豪气;朱自清的《春》,让我徜徉于绵绵的细雨之中;冰心的《成功的花》,让我勇敢面对生活中各种挫折与困难……

  书是橙色,橙色是维生素C,是我生活中的营养品。闲时,打开书本,充实自己,增加知识,开拓视野,何乐而不为呢?

  书是黄色,花儿的颜色,美丽又鲜艳,但是却“出淤泥而不染”,每当我成功时,它总在旁边不断提醒我:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  书是绿色,自然界的颜色,犹如法布尔的《昆虫记》,让我感到大自然的另一种美。

  书是青色,艺术中的调色盘,像变脸似的,一会儿让人痛哭流涕,一会儿让人欢天喜地,的确,不一样的结局往往会带给人不一样的感觉。

  书是蓝色,有着大海的辽阔,每当我生气恼怒时,它总是用自己独有的方式劝慰我,退一步海阔天空,分散我的注意力。渐渐的,我的不愉快也就烟消云散了,又是一个快乐的我。

  书是紫色,多情而富有感染力,总为我讲述着一个又一个催人泪下的感人故事,人间无处无真情就是最好的写照。

  这就是书,就像是一道彩虹,把我的生活变得多姿多彩,快乐充实。

读三年级作文 篇2

  读了《淘气包埃米尔》,我觉得埃米尔真的像题目中所说的——他像淘气包一样淘气。

  伦纳贝来亚的埃米尔有着圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋,一头卷曲的浅色头发,这一切都给人一种听话的印象,但他却是一个小淘气包!

  埃米尔是那么顽皮——他把自己的'妹妹当国旗升到旗杆顶;他把猪血扣在自己爸爸头上;他不知从哪儿赢来一匹马,破窗而入吓坏了彼特尔夫人和整个维莫比;巴克胡瓦举行拍卖会,他亮出了高手……总之,埃米尔一淘气就得坐木工房,他都要削一个木头老头儿。可谁都没想到,他长大以后竟当了社区委员会主席!

  读了《淘气包埃米尔》,我不由自主地想起了哥哥,哥哥以前是个淘气的“小鬼”,专门捉弄人,经常引来隔壁叔叔阿姨和小朋友们的“告状”,气得爷爷直吹胡子瞪眼,跟脾气温顺的姐姐比起来,可真是相差“十万八千里”啊!可如今,他已经是个乖巧懂事的小伙子了。说不定长大也能像埃米尔一样当个什么主席呢!

  埃米尔的淘气中蕴藏着他的可爱,我真喜欢他呀!

读三年级作文 篇3

  当我看完绿野仙踪之后,我有一种说不出的启发。

  书中的人物性格都不一样。主人公诚实而又善良,她历经千辛万苦,坚持不懈找到回家的办法。稻草人诚实而又胆小,历经千磨万击,找到甘达林,最后有了一个聪明的脑袋。铁皮人尽职而又坦荡,遇到许多怪兽,它都是面对现实,没有一点缩缩躲躲的动作,最后成为了一个完美无缺的人。狮子非常凶猛,被铁皮人制服了,它遇上了许多敌人,都去跟他们交战,后来甘达林让它成为了百兽之王。

  读完这本书,我有很大的启发:无论是在学习中,还是在生活中,我们都要坚持不懈地做完每一件事情。如果你做不成,你只要心静如水,咬咬牙,动动脑筋,事情一定会成功你坚持下去,一定会成为生活中的强者,没有任何事情会把你难道的。

  我以后要多动脑筋,多加思考。专心致志、心平气和地对待每一件事情。

读三年级作文 篇4

  小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说;小鸟喜欢天空,因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事;我,喜欢读书,因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。在每一个安静的夜晚,手捧一本书,便是我一次美妙的阅读旅程。

  又一个宁静的夜晚,我捧起《了不起的鱼爸爸》这本书如饥似渴地读了起来。这本书讲的是小蛙人和波卡一起在海洋中游览时的见闻,其中最吸引我的就是它们一起去拜访了不起的海马爸爸和海蛇爸爸的故事。海马爸爸有一个育儿袋,海马妈妈把卵产在育儿袋中就完成了妈妈的任务,之后的事就交给海马爸爸了,海马爸爸含辛茹苦地把小海马抚养大。海蛇爸爸更是好爸爸,它不仅仅会像妈妈一样生出小海蛇,还会一直陪伴小海蛇,保护小海蛇,直到它长大成鱼。

  这些爸爸可真伟大啊!就像我们的妈妈一样,哺育我们,直到长大。它们不仅生出了小宝宝,还无微不至的照顾这些小宝宝。可以这么说,大自然中有许许多多的动物爸爸比动物妈妈更加的负责任。

  母亲如水,温柔细腻,那父亲是什么?父亲如山,坚强稳重,父亲如天,广阔深邃。

  读一本好书,就像严冬里遇到了炭火;读一本好书,就像酷夏里遇到了浓荫;读一本好书,就像迷途的航船遇到了航灯。畅游书的海洋,每次都是我美妙的旅程。

读三年级作文 篇5

  我英语成绩不是很棒,所以爸爸妈妈决定要给我买点读机。点读机能帮助我提高英语成绩,我对自己充满信心。

  星期六,我跟着爸爸、妈妈高高兴兴地来到雄城大厦。爸妈在跟售货员阿姨谈价钱,我在一旁看书。一会儿功夫,我们就买好点读机回家了。

  回到家,我打开盒子一看,“步步高点读机”像是一本大字典。翻开“字典”,里面有好多按钮。我让爸爸教我那些按钮是干什么的,怎样使用。因为买的时候没有询问售货员阿姨,所以我和爸爸就开始研究起点读机来。“智能辅导”、“测验”、“听课文”等。我一项对新鲜学具感兴趣,所以东按按,西点点。很快,我们就找到了我正在学的三年级英语。我开始用点读机点读我学过的内容。

  买了点读机,我心里真高兴。因为我不用再担心英语学不好,点读机就是我的小老师。

读三年级作文 篇6

  书犹药也,善读之可以医愚。

  ——题记

  日子终究是需要些什么来充实的,而在斑斓多姿的事物中,我最青睐的便是阅读。

  读散文,悠然

  散文,是文学中一处清新静谧的茶园,其间韵味则自然流露出了。散文,是我最喜欢在秋日午后读的一类文章。在它不做繁琐点缀的文字中,我仿佛足不出户的领略了西藏延绵的雪山,欣赏了新疆大漠的壮阔,品味了江南水乡的秀颀;亦逗乐了古灵精怪的小松鼠,探寻了千里白雪中傲骨卓绝的红梅,倾听了紫藤萝盛放时的絮语……

  那是千万种不同景色的世界,也是一个世界上千万中的不同风光。这便是散文期间不可捉摸的魅力,带给我的是一尘不染的禅意,更是梅妻鹤子般的悠然。

  读小说,成长

  读一本小说,就是在读不同人的生活经历。从童年时读的天真烂漫的童话故事,到如今复杂迷离的小说,我说不出这是一种怎样的感觉,许是成长的意味,亦或是昭示着青春的来临吧。

  《钢铁是怎样炼成的》教会了我面对艰难时的三个“坚”字:坚强、坚定和坚持。要学习保尔坚定的意志,在绝望的环境下仍要萌发出希望的嫩芽。

  《夏至未至》教会了我成长和爱,还有青春看似美妙实则疼痛的真意。疼痛在于我们要打开心中被茧层层包裹的心灵,真诚的对待他人,这正是走向成熟的第一步。

  《年华是无效信》教会了我友情中最大的敌人便是嫉妒,要正视自己的不足,不含假意的欣赏身边的人的长处,珍惜与好友相处的点点滴滴,那么这段友情将会是自己世界中的一粒明珠……

  小说,记录着这个世界的三千须弥,让我感觉到不同的人那颗跳动的心脏,无论世界如何变化,人心永远充盈着最复杂的情感和最原始的温暖。

  读诗词,闲适

  诗词是我国古代文化中不可或缺的一块精神璞玉。在科技并不发达的古代,世风和时局也不像今时今日这般复杂黯淡,定是质朴无华的吧。

  无论是李白的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,”还是李煜的“春花秋月何时了,往事知多少。”亦或是李商隐的“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟,”陆游的“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”等等,不都是一副波澜壮阔,悠然自得的长安盛卷吗?

  那些诗词中流露的杀敌报国的壮志,或是采菊东篱的悠闲,无不向我们展露着远隔历史岁月的那个世界的浮生物语,而向往自由闲适的心境,却是岁月不曾改变的人心永恒。

  在那段书香泛舟的日子里,于文字中,我发现了埋藏在尘世的璀璨璞石,那是我一生中不可多得的财富,亦是心灵中源远流长的一瓣心香……

读三年级作文 篇7

  因阅读而愉悦,因阅读而睿智,因阅读而成长!

  阅读是我学习的翅膀。每天晚上睡前30分钟的阅读已是我的固定模式,在整个寒假期间共阅读了16本书,平时由于爸爸妈妈去上班,只有我自己在家里,所以我的这些自由时间基本都用在了看课外书上,可以不客气的说,我的寒假生活是课外书陪我度过的,课外书是我的生活中重要的一部分,更是我的朋友。因为妈妈在很早前就告诉我:人的一生要结交两个朋友,一个是体育场,一个是图书馆,我现在就和图书馆是最好的朋友啦!因为在寒假期间只要妈妈有时间,我就央求着妈妈带我去看我的朋友,她不仅陪伴了我,最重要的是,我在朋友那里学到了很多知识,提高了我,充实了我。

  在我的家里,课外书触手可及,不怕你们笑话,我在卫生间有时都出不来了,因为我被课外书中的“魔力”所吸引啦;还记得在我很小的时候,由于课外书堆满了我的睡床,曾经有一次,我晚上“画地图”,竟然把课外书也给“画”上了,妈妈直说我太有威力啦。

  读书让我陶醉在寓教于乐中,有时我被故事中的情节所吸引,情不自禁的哈哈哈大笑起来,我的家人有时都被吓一跳。当然还能让我从中学到好词佳句,增长知识,提升智慧,最为重要的是提高我的个人素养,让我懂得做人的道理。

  正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯。不错,我要把我的好习惯坚持下去,让课外书成为我人生中的伴侣!让我的人生之路因阅读而愉悦!

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