我的三年级作文汇编9篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
我的三年级作文 篇1
哈哈，这两件事又让我爱开玩笑的特点亮相啦！
一次跑步比赛大家纷纷报名。有肥壮的，也有高大的，在楼下试跑时，我跑得像箭一样快。
回到班里，一个肥壮的同学也在报名参加比赛。我说：“你这么胖，能跑得动吗？”又有一同学说：“是啊，你这胖子跑不动。”那个胖子急了要打我们，我们撒腿就跑，出了门，我一边跑一边喊：“俗语说猪比兔子跑得慢，他本来就呼哧带喘的，这个逗得他上气不结下气。
又有一次，放学回家，我和一个男同学在花坛边玩，谁知道他对花过敏，一个劲的打喷嚏，逗得我哈哈大笑，我说：“如果你长大了，送给女朋友一束花，上来先打几个大喷嚏，喷到女朋友脸上会是什么下场？他一边打喷嚏一边追着打我。
我这个人呀，就是爱开玩笑，没有办法。
我的三年级作文 篇2
我是一个三年级的小学生，我的名字叫做肖小翔，大家都叫我肖肖，我不高也不矮个，中等体型。下面我就来给大家讲讲关于我的故事，你们就会看到一个马虎的我。
我比较喜欢玩电脑、有时打打篮球或踢足球，我的爱好是音乐、电脑、弹吉他等等，我性格有时很静，有时很活泼，我有一个特点：“马虎”，为什么则么说呢？还不是因为我在考试时经常因为马虎而失分。
有一次，我们班在进行期中考试我一拿到卷子一看感到很简单，就刷刷刷地写下去了，不一会儿，我便答完试卷交了上去。后来成绩出来了，我竟然因为马虎痛失8分，还得了个90分，天哪！
看，这就是我，马虎的我，而我也希望可以早日改掉这个不好的习惯。
我的三年级作文 篇3
大家好！我是成思语，我今年9岁了，在城关一小上学。我有一张圆圆的脸，一头乌黑发亮的头发，一对像月亮似的眉毛下有一双明亮的眼睛，炯炯有神。不高的鼻梁下，有一张樱桃小嘴，还有一双小巧的耳朵。
我的性格活泼开朗。我的爱好是跳绳，每当我有时间都会练习跳绳，现在我已经会跳花式绳了。我的优点是字写得好，每次老师叫我们抄写生字时，我会先想好再下笔，所以老师会夸奖我字写得好。我的缺点是上课不认真听讲，爱做小动作，总让老师提醒。我以后要发扬优点，改正不足。
我很胆小，有一次，我在家写作业，一只虫跳到了我写字的桌子上。我吓得尖叫起来，爸爸跑过来问我：“你怎么了？”我说：“一只虫跳到了桌子上。”爸爸看了看桌子的虫说：“一只蚂蚱都害怕，你真是胆小如鼠哇！”说完，把蚂蚱扔到了垃圾桶里，我嘻嘻地笑了笑，小声说：“我本来就属鼠呀！”我要改正胆小的毛病。
这就是胆小、认真的我，你愿意和我交朋友么？
我的三年级作文 篇4
三十世纪后的我睡在实验室里，都是昨天熬夜加工。哦！我差点忘了告诉你，我现在已经是一名伟大的发名家了。最近组织上让我发明几种高智能的机械化的东西。
第一种：垃圾机械人。这种机械人是吃陆地上的垃圾，然后把垃圾在身体里改造，变成电池，最后把它消化掉。白天因为街道上人来人往，所以每一个机械人都有一个小型飞碟。飞碟底下有一个超级吸盘，可以把垃圾吸入飞碟。晚上垃圾机械人分成两排，可以一边吃垃圾，一边当路灯。它们不管刮风下雨，严寒酷暑都勤奋工作，这样不仅节省了人力资源，而且节省物力资源。
第二种：垃圾机械鱼。这种垃圾机械鱼是吃海洋里的垃圾，它的体积虽然十分的大，但是它不吃小鱼，所以它的身边有许多的小鱼，这样，小鱼就不怕大鱼来吃他们了。这可以让所有的小鱼健康成长。
我的三年级作文 篇5
我的故乡非常美丽，不论在哪里都能看到郁郁葱葱的葡萄树。
春天，果农们将埋在地下过冬的葡萄树搭在架上。经过阳光的.滋养和雨水的浇灌，没过多久葡萄树便抽出了新芽。小芽包儿尖尖的、嫩嫩的，像一个个从树枝间冒出的微型竹笋。随着小芽包儿逐渐长大，叶子悄悄地从芽包儿里抽了出来。一片、两片、三片……越来越多的叶子把整个葡萄架变成了一座绿色的凉棚。
夏天到了，叶子尽情地舒展着，叶脉布满整片叶子，尽职尽责地给叶子输送丰富的营养。由于吸收的营养更加充分，叶子的颜色由翠绿色变成了深绿，叶片也更加厚实了，就像一只只绿色的小手掌。渐渐地，葡萄花开了。那一朵朵白色的小花散发着阵阵清香，让路过葡萄园的人们都能闻到它的香气。等花儿谢了，一颗颗小葡萄便在枝头露出了笑脸。这时的小葡萄还没有成熟，大小如同米粒一般，像一颗颗绿色的小珍珠。摸起来硬硬的，跟成熟的葡萄截然不同，俏皮的样子好像在互相说话。
秋天，小葡萄越长越大，身体也越来越饱满。颜色由青变红，由红变紫，就像一颗颗晶莹剔透的紫玛瑙。摘下一颗放到嘴里，那果肉软软的、甜甜的，一直甜到心里，让人回味无穷。此时的果农们脸上也露出了丰收的喜悦，纷纷到果园里收获自己的葡萄，好一派繁忙的景象！
我故乡的葡萄树啊，你向人们奉献着甘美与香甜，把辛劳默默地留给了自己。我赞美你——故乡的葡萄树！
我的三年级作文 篇6
我叫王蔚炜，今年10岁，上三年级。
星期日，爸爸去上班了，妈妈去买菜了，家里只剩下我一个人。于是，我想，如果我把前面长发剪成短发，那该有多好啊！后来，我拿起剪刀，在前面的长发上“刷，刷”的剪了两下子，照镜子一看，剪得凹凸不平，我又拿起剪刀，希望可以修改好，出乎预料的是，我把头发剪到发根了，像一个86岁的老奶奶掉了半截牙。我后悔了，一个人坐在沙发了，心里想，被妈妈看见了，一定会打我的，我心里忐忑不安，忽然，门铃响了，我连忙拿了一张椅子，从猫洞里面一看，是妈妈，我马上打开了门，妈妈看到了我的头发，好奇地问：“你的头发怎么了。”我不好意思地说：“我想给前面的长发变成短发，自己拿剪刀，把它剪掉了。妈妈立刻把我带到修理店里去，把头发整好了。
这就是我，一个爱做傻事的我。
我的三年级作文 篇7
我喜欢的学习用品有橡皮，铅笔，但我最喜欢的是钢笔。今天，我来介绍我的铅笔吧。
我的钢笔是伯伯从北京买回来的，它是由两支组成的一对。它的大小和一枝铅笔差不多，像一根木头。它的形状是圆柱体，上面还有半个爱心，像一个士兵保护一位公主。它的图案很漂亮，一支是蓝色的，上面是米奇的图案，盖子是蓝色的。在蓝色的盖子上镶着半个心。另一支是红色，是米妮的图案，盖子是红色，在红色的盖子上也镶着半个心。如果把它们连接起来就能形成一个爱心。闻一闻钢笔，发出柠檬味的香气。捏一捏它，硬硬的，很舒适。
有一次，学校要举行写字比赛，我用我平常写字的表现，拿出这支蓝色的钢笔，结果，它为我赢得了胜利。
别小瞧这枝笔，它的用处可真大啊！
星语教育老师点评：
思婕，你的习作中介绍了你最喜欢的钢笔，对它们的样子，尤其是它们共同组成一个“爱心”这一点介绍得特别形象。文中还运用了事例说明钢笔为你带来的好处，具有可信性。如果在介绍铅笔的图案时，能展开丰富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。
我的三年级作文 篇8
我，活泼开朗的我。我爱哭爱笑爱幻想，爱看书爱学习爱写作……几乎世界上的某种东西都是我的最爱。但是，我最可爱的特点就是幽默哦！
我，还长着一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨的，像会说话似的。我还有一张能说会到的嘴巴，到哪里都像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。妈妈总说我：“你呀，人不大，话倒还不少！”
我，活泼，开朗，幽默。记得有一次，姐姐因为考试才考了89分而懊恼，心里很不是滋味。刚好，那天我去姐姐家玩，看见姐姐懊恼的样子，我就轻手轻脚地跑去，说：“长官，您有什么吩咐吗？”“哎，我才考了89分。”我轻轻地拍了一下姐姐，说：“长官，您不用怕，你考了89分，把它倒过来，不就成了98分了吗？”“要是您还生气的话，我就去告诉你们的老师，让她把你的分数改一下。要是我考了89分，懊恼，我就会说：“一个字——爽！两个字——舒服！三个字——爽！爽！爽！认真分析原因，认真改正，下次努力就是了！”姐姐听了，“扑哧”一笑，高兴地说：“好了，我不生气了，听你的。”我沾沾自喜道：哈哈，我的“阴谋诡计”把你逗笑了吧！
怎么样，你已经笑破肚皮了吧？
我的三年级作文 篇9
有这样一个小男孩，他长着一个朝天鼻，像蘑菇一样的头式下面长着两只炯炯有神的眼睛。
这个男孩子就是我，一个多变的小男孩，有时候喜欢动，动得像运动会上的百米飞人，在小区里欢快地奔跑着。我有时候喜欢静，静的时候可以坐在那里一两小时不动，但是这个时候我的思想却总是很活跃，脑袋瓜了总是想着许多稀奇古怪的事情。
现在的我，一般不容易服输。记得有一次，我和妈妈一起下五子棋。妈妈已经将棋子连了四颗了，我堵这儿，她就往哪儿走，我堵那儿，她就往这儿走，到头来我还是输。我的心情就像即将要下雨的天空一样被乌云遮住了，郁闷极了，一下子没控制住自己，把棋子撒了一地。妈妈见状什么表情也没有，只是非常认真地对我说：“谁把棋子搞掉的，谁把它捡起来。棋子又没有惹着你，你这样做是不对的。输了应该多总结，你还敢和我再下一次？”听了妈妈的话，我非常不服气，当然我摔棋子肯定是不对的，于是我把棋子捡起来，对妈妈说：“妈妈我敢再挑战你。”在和妈妈下棋的时候，我不断地动脑，认真思考着，最后我险胜了妈妈。我赢了，哦！哦！哦！我高兴地蹦了起来。……
这就是我一个多变，却又不轻易服输的我。同学们，你们愿意作我的朋友吗？
【我的三年级作文汇编9篇】相关文章：
我的三年级作文汇编八篇02-13
三年级我的植物朋友作文汇编15篇02-28
我的老师作文三年级的02-22
三年级我的榜样作文02-22
调皮的我三年级作文02-14
我的好友三年级作文03-04
我熟悉的三年级作文03-03
我的同学作文三年级03-03
我的好友作文三年级03-04
三年级作文将来的我02-24