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可爱的乌龟三年级作文

时间:2022-06-30 05:52:27 三年级 我要投稿

【精华】可爱的乌龟三年级作文三篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的可爱的乌龟三年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】可爱的乌龟三年级作文三篇

可爱的乌龟三年级作文 篇1

  我家有一只可爱的小乌龟,它有四只长长的爪子,有一个又长又粗的脖子,还有一块坚硬的背和又宽又大的身体。我们全家都非常喜欢它。

  有一回,我带着它下去玩。但我们刚走进电梯小乌龟就用两只前爪用力地抓着篮子。仿佛在说:“救命啊!救命啊!”我不知道怎么回事,妈妈告诉我这是小动物都有的震感,它感觉到了电梯的'位置变化,而且还很强烈呢。

  我们走进了公园,啊!眼前展现出那芬芳迷人的桂花,再看看那些精美的运动器材,和崭新的游乐设施。瞧!我站着的傍边,还有一个小小的沙滩。我把乌龟放了进去,啊,这好像是为它量身定做的。我发现它用两只前爪把沙子向后推,再把后面的两只爪子往前一推,它的身子就前进了一大半。

  又有一次,我把它放在一个滑梯上。可是当它滑的时候一下就把头缩进了它那坚硬的壳里。可是我又让它多滑了几次就不怕了。还自己爬上滑梯玩呢,看着我的小乌龟这么开心我也跟着高兴地笑了。过了一会儿我和乌龟兴高采烈地回去了。

  这就是我的小乌龟,一只可爱活泼的小乌龟。就是它给我们全家带来了无比的幸福和快乐!

可爱的乌龟三年级作文 篇2

  我养了两只可爱的小乌龟。它们的壳上有平行四边形的图案,腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别,所以我一眼就能看出它们哪知是公的`,哪知是母的。

  平时我的小乌龟呆在鱼缸里一动不动的,可每当我喂食时,它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游,当锁定了目标时,它们就会立即采取行动:头一伸,马上咬住食物,再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了,它们就会用尖尖的前爪子来扒开。有一次,我给它们喂了食,其他的已经搭扫”完了,就剩最后一颗了,它们俩同时咬住了食物,都不松口,只听到“扑通”一声,乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢?食物已经碎了……

  我的乌龟可是爬行高手。有一次,我把乌龟放在一块大大的海绵上,我把海绵竖起来,奇迹发生了:乌龟不仅没掉下来,反而稳稳地往上爬。我仔细看了看,原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里,才会发生这样的奇迹。

  别看小乌龟呆在水里挺和睦的,可有时它们也会闹矛盾。有一次,小乌龟们在水里嬉戏,母的那只游到公乌龟的旁边,公的却用爪子扒开了它,好象再说:“哥忙着呢!一边玩去,别来烦我!”

  我爱我的小乌龟,它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……

可爱的乌龟三年级作文 篇3

  我家有一只懒惰的乌龟,它的.身体上有一个蜗牛壳一样的花纹,它的壳坚不可摧。它是外公和我出去玩时买的。

  有一天,我喂它吃东西时,它突然把手和腿缩进了壳里,好像在说:“哈哈,这回我就不出来,等你放进我嘴里,好多坐会儿。”“我知道你想什么,我就不放进去。”见我不给吃东西,它就只好头伸出来。

  小乌龟每次吃东西总是把头伸出来,嘴张得大大的。我就想了一个办法,把食物放在门口,它一过去,我就把它的身子翻个面,然后,它就转不了身了,我便哈哈大笑。

  我把它放入水中,它才翻过身体来,一直等着我。然后我就给它说对不起,又喂它吃东西,它才原谅我。我喜欢我这只可爱的小乌龟。

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