有关小金鱼三年级作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小金鱼三年级作文10篇，欢迎大家分享。
小金鱼三年级作文 篇1
我最喜欢的动物是金鱼，它们非常美丽，很讨人喜欢。
有一次，我和爸爸在街上散步，刚好路过一家水族馆。水族馆里的鱼可真不少，但最吸引我的还是金鱼。这些可爱的小金鱼，有红的、黑的、金的、还有花的……它们长着大大的眼睛，好像两个小灯泡，圆溜溜的脑袋，小小的身体，尾巴非常大，游动时像一个人在扇扇子。
刚好一个店员拿鱼食来喂金鱼，我可以看一下它们吃东西的样子。金鱼慢慢地游过来，仔细观察丢进来的是什么东西，确定安全后才大口大口地吃起来。一吃完，金鱼马上游走了，还挺小心的。
我突然发现有几只金鱼一动不动地趴在鱼缸底，我心想它们不会死了吧。我赶忙叫来店员，他过来一看，笑着说：“小朋友，金鱼正在睡觉呢，它们都没死。因为金鱼是没有眼皮的，所以睡觉也睁着眼。”
我一听明白了，又走到旁边看金鱼在玩游戏。有的金鱼嘴巴一鼓一鼓的，有的互相追着对方的尾巴玩。我轻轻地敲了敲鱼缸，它们就躲在水草里瞪着眼睛看着我。
小金鱼真是太可爱了！
小金鱼三年级作文 篇2
吃过晚饭后，我随手拿了一本《十万个为什么》看了起来，不知道为什么，我迷迷糊糊地就睡着了。
我发现自己的身体变成了亮亮的小金鱼。我来到哪里，就有许多的小鱼来围观，她们有的说：“你看她的身体多漂亮呀！”有的说：“你看她的眼睛多亮啊！”还有的说：“你看她那五颜六色的尾巴，啊！说不出的美丽。”我笑着说：“小鱼儿们，我们成为朋友吧！我带你们去探索海底的奥秘吧！”她们争先恐后地说：“好好好。”“可是我们遇到危险怎么办呢？”有人提出这样的问题。我说：“没关系，我身体很神奇的，如果我们身边有宝藏，我的身体就会发出‘嘀嘀嘀’的声音；如果我们的身边有可以吃的食物，我的身体就会发出美妙的音乐；如果我们身边有危险，我的头上可以喷出一种特殊的雾气，被喷中的坏人立刻昏迷，但坏人只会昏迷一个小时，这么多的时间足够我们逃离；如果有船从我们身边经过，我的尾巴就会发出亮亮的光，这样我们就可以吧宝物送给他们！来吧，让我们出发吧！”
我们游了一会，突然我身体里发出了美妙的音乐，我说：“有食物！”啊！原来是深绿色的海藻，我连忙按下身上的按钮，一个盒子就出现了，我们把海藻放进了盒子里，又出发了。不一会儿，我的尾巴上发出了亮亮的光，是渔夫来了，我们连忙游向渔船，把海藻送给了渔夫，他们很高兴，于是给了我们很多的鱼食，小鱼们一边享用鱼食，一边说：“我们吃完以后继续探险吧！”……
“远远，你怎么趴在桌子上睡着了呢？快起来吧！”哇，原来是一场梦，我以后也要发明一种这样既会说话又会寻宝的小金鱼，为人类造福。
小金鱼三年级作文 篇3
今天，朱老师神神秘秘地端着一个东西进教室，然后他把东西遮在一本书后面。刚开始我们都不知道是什么？直到半节课要下课，朱老师才把书拿掉，原来是一条小金鱼在一个装满水的鱼缸里快活地游泳。
小金鱼的样子像仙女似的美丽，它很爱化妆，它的眼睛上画有像仙女一样的眼影，它的嘴巴上也有涂口红。小金鱼的鳞很像仙女的衣服，它的背上有橙红色的鱼鳞，很像穿上了仙女的衣服。
下课了，老师让我们仔细观察小金鱼，等一下要写作文，我们看了一会，就用手去捞起小鱼再把它扔下去，过了一会儿老师来了，我们没有告诉老师这件事，不过老师还是知道了，他问我们怎么对小鱼了，我们说：“没有”。老师没有说什么，不过我们还是很对不起小金鱼。
我喜欢朱老师带来的金鱼。
小金鱼三年级作文 篇4
每当看到阳台上那空荡荡的鱼缸，我就情不自禁想到了那五条小金鱼......
一个星期天，我们全家为了装修新房去购物城买装饰的花。路边各种小店琳琅满目，当我们走入一个拐角后，我被一家卖金鱼的店迷住了：一条条小鱼在鱼缸中游来游去，时而好奇地看着过往的人们，时而害羞地躲在小石子后面，多么可爱啊！我立即缠着爸爸给我买了五条。
我十分喜欢这五条小金鱼。我把它们养在了阳台上，因为这样会生绿藻，据说有利于鱼类的生长。我早早地买了一大袋的鱼食，每两天都会准时给它们每条各喂两粒，为了不让它们各自的鱼食被别的鱼抢走，我便会把他们‘“隔离”开来，它们个个看到鱼食后，都会像饿狼一样，几下就把鱼食吃完了，然后用可怜的眼神看着我，仿佛再说：“再给我吃点吧。”每到这个时候，我都会软下心来，再放一两粒在水里。不知是因为水里的绿藻真的有好处，还是因为我辛勤的喂养，小金鱼不知不觉就慢慢长大了。
小金鱼越长越大，也慢慢凸显出了各自的特点，变得更让人喜爱。它们颜色各异，红的、白的、花的......尾巴虽跟燕子毫不相同，但却跟燕子一样让人觉得很俊俏，乌溜溜的大眼睛令人觉得十分可爱。但这么可爱的小金鱼却没有令死神心软，不知怎么的，它们一条接着一条地病死了。
那个鱼缸至今我还放在阳台上，就像它们还在一样......
小金鱼三年级作文 篇5
清晨，第一缕阳光从窗户里偷偷钻进来，照在了鱼缸上。鱼缸里有一条美丽的小金鱼，它全身金黄色，非常漂亮。
小金鱼的头上长着一个“金瘤子”，像戴着一顶金帽子。它的眼睛大大的，看着它周围的一切。尾巴边上有像波浪形状的条纹，看起来像穿着一条花裤子。它在水中自由自在地游着，像天上飘着的云，所以我给它取名“彩云”。
我非常喜欢看小金鱼吃东西的样子，它的眼睛不停地转着，是在搜索美味的食物。这时，我放入一粒米，大米缓缓地沉入水底。小金鱼马上看见了，它张开O形小嘴，像大米游去。顷刻间，大米被小金鱼似吸尘器的嘴给吸了进去。真是一条爱吃的小金鱼呀!小金鱼吃饱后了，在水中游来游去，不禁跳起舞来。
小金鱼也会“武术”。每到中午，小金鱼就会把自己的真功夫展现出来。只见它一招“神龙摆尾”，把水底的灰尘扫得一干二净，只要它再来一招“群魔乱舞”它就可以让周围的水草都跳起舞来，像一群魔鬼一样，展示着优美的舞姿。它还有一个绝招，那就是“移山＊＊”，只要它不开心了，就会使用“移山＊＊”把水里的小石子搬来搬去，让自己开心起来，你说是不是很厉害。
你看，这就是我家可爱的小金鱼。
小金鱼三年级作文 篇6
我家养了4条小金鱼，有黑的，有红的，还有一条白的和一条银灰的。它们都非常可爱，我最喜欢的是那一条黑色的。鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的，黑色的尾巴像一条美丽的小喇叭裙。
每次放学回家，我第一件事就是要给小金鱼喂食。喂的时候，我说一声：“小金鱼，快来吃饭喽！”小金鱼好像听懂我的话似的，纷纷向我游来。我把鱼食一点点洒在水面上，少鱼鱼丛你一口我一口地吃起来。它们一边吃，一边还顽皮地吐着水泡。
吃饱了，喝足了，它们就在水里自由自在地游来游去。有时，我把手碰到鱼缸的边上，它们马上游到假山后面躲了起来，还挺机灵的。不一会儿，它们探出了小头儿侦察危险是否过去了。这时，我把手放开了，可爱的小金鱼就放心大胆地游出来玩了。
有一次，那条黑色的金鱼看见我来了，便游到假山后面躲了起来，一会儿又游出来。它呀，在和我玩藏猫猫儿呢！小金鱼多逗人爱，我真喜爱它们！
小金鱼三年级作文 篇7
今年我家养了几十只可爱的小金鱼。它们都仗着一双圆溜溜的眼睛，像泡泡一样，一个笑笑的嘴巴，一张一合，还时不时吐出几个泡泡。全身洁白的底色中，夹杂着大红色和黑色的斑纹，像是哪个大画家特意泼洒上的花纹，漂亮极了！
有一次，我放学回家，把书包放到卧室，来到书房，周到鱼儿们面前。我一眼望去，看见它们正在水里游来游去，好像啥事都与它们无关，非常悠闲。别看它们那么斯文，每一次我给它们撒食物吃的时候，就像打战时候的战士们，争先恐后的挤成一团的来抢食物，那场面，太壮观了。
鱼儿们吃饱后就慢悠悠游走了，在水底没过一会，它们就一动不动了，我观察了半个小时左右，看到鱼儿还是一动不动的在水底，眼睛还是一直睁着，难道它们睡着了，为什么眼睛不像我们人类一样睡觉是闭着眼睛的呢？于是我找了爸爸一起上网查资料，原来鱼的眼睛有一层透明的膜支撑这它们的'眼皮，所以鱼儿不会眨眼睛，连睡觉也是睁着眼睛。
哦，原来如此。我们可以通过仔细观察一些事物，就会发现大自然中的奥秘，可以学到很多的知识，其乐无穷！
小金鱼三年级作文 篇8
在上学期间，妈妈给我买了六条小金鱼。
它们有的个头很大，有的个头很小。它们红红的身体，尾巴尖上稍微带一点白边，游起来尾巴一摆一摆的，身子一扭一扭的，有时把头挨着水面吐一个泡泡发出“扑噜”一声。
一开始把它们倒进我家的鱼缸里时，它们是紧贴着鱼缸的玻璃，好像要冲破似的，有时游来游去，好像在熟悉这个新家。
有一次，爸爸给家里打灭蚊药了，我一回家准备给它们喂食时，却发现有几条大一点的金鱼正浮在水面侧面朝上，好像要死了一样!有几条小金鱼也沉在水底，一动不动。我用手拨拉一下，才游几下，过了一会儿又不动了。我一个骰子骰七点——大吃一惊，急急忙忙去找爸爸，想问个明白。
“爸爸，这鱼是怎么了?”我丈二和尚-----摸不着头脑。
“我看看。”爸爸走到鱼缸旁说，“天啊!有可能是我下午再打灭蚊要是没用什么东西盖一下，弄得它们都吸毒了。”
我赶紧给鱼换上清澈的水。过了一个晚上，鱼才好了许多，我给它们喂食，它们也开始吃了。
直到现在这六条鱼还没死一条，还是我厉害。
小金鱼三年级作文 篇9
金鱼阿黑可不是一条普通的金鱼，它拥有着墨黑色的衣裳，炯炯有神的大眼睛。外表虽然没有特别的，但是，它的性格就不同了。
阿黑也不是一个人霸占一鱼缸的水，还有另外几条小鱼也生活在这个“小村庄”里，只是，他似乎和自己的“邻居”一点也不友好，就连大家热热闹闹过节的时候自己也就躲到一边去。当然，我也不能不重视它这个缺点。于是我便想尽种种办法，来制服这个缺点，不过在这其中，我还发现了它的特点。
特点一：贪吃。经过我多次的观察和发现，终于发现了它这个贪吃的坏习惯。我每次空中降食时，食物一落，只见一条黑影子“嗖”的飞了过来，然后又“嗖”地飞了回去。还没等其他鱼反应过来，食物已经空空如也。被谁吃了呢？当然是阿黑啦！
唉，阿黑啊阿黑。
特点二：贪玩。鱼缸底边上摆放着一棵绿油油的假水草和一些五颜六色的小鹅卵石，这是我给它们的“游乐设施”。可阿黑呢？不知几时迷上了这些玩意，整天对这些“游乐设施”爱不释手。弄得邻居们没有办法接近，也只好扬长而去…………阿黑啊，怎么说你好呢？
贪玩、贪吃，这既是阿黑的缺点，又是阿黑的特点。看来，我的早日找到药方，改掉阿黑的这些坏毛病，让它和其他鱼儿一样自由自在地生活在水中。
小金鱼三年级作文 篇10
今天是星期日，天下着蒙蒙细雨。下午，我们一家人从教堂里回来经过玉海楼，爸爸说要到玉海楼里玩一下，我们就进了玉海楼。一进去，发现里面有个大水池，水池中有许多可爱的金鱼在自由地游来游去。有大的，有小的，还有一条金鱼，不知怎么回事，游到岩石上面去了。
我一靠到水池边，很多金鱼都吓跑了。我迫不及待地把妈妈包里的面包拿出来，撕一小块扔下去，只见他们争先恐后的抢起食物来。这里的金鱼可真多呀！有金黄色的，有雪白色的，有鲜红色的，还有一条是蓝红相间的……美丽极了！只见他们你挤我一下，我碰你一下。只要扔一小块面包，金鱼们就一涌而上。水面上一下子变成了浪花的世界，热闹极了。
一碰到面包，他们就机灵地转身，张开又小又圆的嘴巴来吞食。金鱼眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼镜似的。鱼鳞弯弯的，像一个个U形紧贴着。尾巴舒展开，像M形，游泳时就是靠它的摆动来前进的，看上去真惹人喜爱。
金鱼太可爱了，我非常喜欢它们。