假如小学三年级作文汇总6篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的假如小学三年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如小学三年级作文 篇1
假如我会七十二变，我将变成一滴水，去滋润万物，让花朵开得更鲜艳，让青草更翠绿。
“蹬”，我降落在云朵上，一看，呀！自己是滴水！愿望实现了！我心想。接着，我把云朵当成蹦蹦床，前臂一摆，往下一跳，就不敢睁开眼睛了。当我感觉将要降落到地上时，才睁开眼睛，天哪！太可怕了：骄阳肆虐发出强烈的光芒，火辣辣的炙烤着大地，土地干裂了，寸草不生，出现了道道深沟；一位干瘦的农民失望地自言自语：“今年闹了几次旱灾，庄稼都死了，该怎么办啊？”农民的后面跟着几个不大不小的孩子，他们的的嘴唇都干裂了，脸晒的黑漆漆的。稍大的孩子说：“小动物也不出来了，我们断水了……”我看到这一幕，心里很不好受：为什么别的地方有水，而这个地方却没有呢？太不公平了！于是我呼唤来了伙伴，去向太阳公公求情：“太阳公公，让我们下一场雨吧！”“哼，今天是我值班！”“您看，大地晒的干裂了，小朋友断水了，植物枯死了……”太阳被我们感动了，羞红了脸，躲到白云后面去了。此时我们鼓起勇气，飞到云端，往下跳。原本胆小的水滴，也为了帮助人们，不让人们没了收成，都奋不顾身地跳下去。就这样，我们零零星星的水滴变成了一场及时雨。顿时，大地变得潮湿了，种下去了幼苗一下“窜”了出来，花儿在微笑，小鸟在唱歌，青蛙在跳舞，农民和孩子在雨中拥抱欢呼：“活啦，庄稼有救了！”此时，我正躺在地上，已融入大地，但十分欣慰地喊道：“我们成功了！”
假若我是一滴水，我一定会竭尽全力去帮助人类，去帮助大自然，让人类没有疾苦，让世界充满幸福。
假如小学三年级作文 篇2
现在世界上的许多地方都在不停的闹地震、发洪水，我们全人类都在面临着危险，要是再过几年，我看我们只能去月球上过日子了。
假如给我一次机会，（变成什么都可以）我会变成魔法师，来造福人类。我会变出一个安全的星球，让全人类都住上去，这星球不会发自然灾害，而且上面样样俱全，有房屋啊！有饭店啊！有工作的地方啊！等等等等，这样的话，我们全人类就可以安心的过上舒服安乐的日子了。
现在我们有许多国家都在发动战争，搞得我们人类死亡无数，受伤惨重，真是搞不懂他们为什么要互相残杀？作为魔法师的我，怎么能眼睁睁的看着那些无辜的百姓死亡呢？我变变变！看我不把那些侵略者的核武器给毁灭掉，嘿嘿！我还要掌控他们的大脑，往里面输入和平的信息，啊！这样的话，我们的世界不就变成一个和谐的世界了吗？
虽然当魔法师是个设想，但是我相信，如果我现在好好学习，说不定到了猴年马月，我就可以成为真正的魔法师的！
假如小学三年级作文 篇3
时光如梭，转眼间我已经三年级了，也就是说，我再在学校待上两年，就要和同学们分别了。
假如时光能够倒流，我想倒回刚上一年级的时候，因为那段时光太令人难忘了，想起我刚刚迈进班里的情景，一切都是那么陌生，我看到了同学们都在好奇的看看这里，看看那里，好像刚刚睁开眼睛似的，有一些家长在抄课程表……
我希望时光可以倒流到第一次春游时的晚上，那时候我和爸爸妈妈准备了好长一段时间的东西，因为这是第一次跟同学们郊游，可能是由于兴奋，我连睡觉都睡不着了。我希望明天快一点到来，我也希望，此时，大家的心情也是很快乐、很开心的。
我希望时光能够倒流到我上幼儿园的时候，因为那一次轮到我们班升旗了，那时，我很高兴，也很激动，那时，我还穿上了专门的护旗手服，我穿上后，心里很高兴，那时，我还是第一次站在国旗下，敬着礼。还有一次，是我们要演出，结果，我们演的都上电视了！
那时，我无比的激动。我还想再去玩一玩我在幼儿园时的游戏，再去吃点幼儿园时吃的饭，我还想去看看我的幼儿园，回味一下我在幼儿园时的景象。
我希望时光能够倒流到我看电视剧的时候，当我看上了以后，我就会迷上瘾，我最喜欢看共产党和日本鬼子斗智斗勇的故事，当看到他们在打仗时，我也仿佛参加了这次战争似的。
我希望时光能够倒流到我玩枪战的时候，因为玩枪战可以锻炼反应能力，可以斗智斗勇。
光阴似箭，我在学校再呆上两年，我就要毕业了，希望大家珍惜这份友情。
假如小学三年级作文 篇4
假如我是一棵美丽的大树，我要为世界遮风挡雨，为世界带来欢歌笑语。
春天，我长在一个美丽的、漂亮的小花园里，小草、小花长出了嫩绿的小嫩芽，他们向我问好，我伸开双臂与它们一同接受阳光的洗礼。
夏天，我的叶子长得很茂密，树枝也越长越长，人们路过我时，都喜欢在我的树荫下歇息一阵，会让他们觉得凉爽无比。
秋天，秋风萧瑟，我的叶子由绿色变成了黄色，它们一个个从我的枝干上飘落下来。叶子在空中翩翩起舞，就像一只只金色的小蝴蝶，它们飘落在地上，也为大地铺上了一层金色的地毯。
冬天，下起了大雪，周围的花草都枯萎回到了土地中，但是我一点都不怕。我粗壮的枝干保护着我，让寒冷不会入侵到我的体内。雪花落在我的胳膊上，周围有一群在玩耍的小朋友，他们都说，我是一个坚强的战士。
假如我是一棵大树，我一定要让这个世界变得更美好。
辅导老师：李茹
教师点评：
文章以春夏秋冬为顺序来写，多次运用比喻修辞手法，使文章更生动、句子优美。
假如小学三年级作文 篇5
我多么的羡慕马良的神笔，假如我有马良的神笔。假如我有马良的神笔，我也会像马良一样为老百姓做好事，做一个现在的马良。
当我在电视上看见人们苦心建造的房子和工人门建筑的建筑物被洪水冲毁时。我是那么的难过。假如我有一只马良的神笔，我会画出一堵大防洪墙，挡住汹涌的洪水。让人们在墙内生活的无忧无虑。
当我听说草原被黄沙无情的吞噬时，我是多么担忧，我怕这世界上再也没有绿色了。假如我有一只马良的神笔，我会把黄沙上画出许多的花草树木当住黄沙，保护绿色。
当我在书上看见罗马的许多古建筑倒塌了。许多人们都看不见罗马古代的建筑。假如我有马良的神笔，我要把倒塌的`建筑重新画出来。让现在的人们看见罗马古代的建筑。
假如我有马良的神笔，我要画出一座最大的学校，让所有失学的儿童在里面学习。
假如我有一只马良的神笔。我要画出一座桥，让贫穷走向富贵，让愚昧走向文明，让黑暗走向光明……
假如小学三年级作文 篇6
假如我会变，我要变成马良的神笔。
有一天，我醒来后发现：我来到了山区。山区里的孩子有的衣服上有许多补丁，有的是赤脚走路，还有的甚至连衣服都没穿几件。我把山区的孩子们召集在一起，并告诉他们，我会给他们画出既好看又好穿的衣服。孩子们听了，高兴的手舞足蹈……画了一会儿，我终于把衣服都画好了，还把它们送到了山区孩子们的手里。突然，我听见一声巨大的响声。便闻声赶去……
当我赶到那里时，我才发现：我来晚了！展现在我面前的景象十分悲惨：房倒屋塌，许多人被巨石压着，被困在石堆里，还有的不幸死亡……于是我画了一台“吸石器”（这是想象的）把所有的石头都给吸走了。又画了些“医疗机器人”（现实生活中应该没有，总之我这儿没有）来给那些幸存者治疗……终于，我把所有幸存者都救了出来。他们对我感激不尽！正当我准备走时，我突然想起：他们的家园都被地震给“震”毁了，难道我就这样放任不管？于是，我帮他们重新建起了家园，这次的家园还比以前的更大更美了。在那之后，还有许多人陆续搬到了那里……
假如我会变，我要变成神笔去更多需要帮助的地方！
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