放风筝的三年级作文集锦15篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的放风筝的三年级作文，希望能够帮助到大家。
放风筝的三年级作文1
还记得上个春天，我和妈妈去沙滩公园放风筝。远远就能看到形状各异、色彩斑斓的风筝互不相让地在天空中比着高低，看到这幅景象，我迫不及待得想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉这线，妈妈帮我托着风筝，我一声“放”，妈妈就将风筝像扔纸飞机一样用力地甩出去。
我拽着风筝线拼命得往小山上跑，没想到竟被小石子绊了一下，摔在地上，妈妈却“嘿嘿”地笑，我生气地爬起来，重新放了一次，之后放松线板，再拉紧，风筝越来越高了。
望着越飞越高地风筝，我想风筝掉下来还可以再飞起来，并往更高处飞去，冲向云彩。学做一只风筝，跌倒了就自己爬起来，再继续向更高处前进……这就是风筝给我的启示。
放风筝的三年级作文2
今天，蓝蓝的天空中，一朵朵白云像盛开的大牡丹。我的爸爸带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。
公园里的风筝真多啊！天空简直成了风筝的乐园：有可爱的“小鸟”，有漂亮的“蝴蝶”，有长长的“蜈蚣”，还有神秘的“蝙蝠侠”……我的爸爸连忙叫我拿着绿绿色的“蜻蜓”风筝飞快地向前跑，等他喊一声：“放”——我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对漂亮的翅膀，飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说：“风筝，快飞啊，快飞啊，赛过飞机才好呢！”这时，风娃娃似乎听见了，它轻轻吹了一口气，风筝越飞越高，好像真的赛过飞机了。我高兴得又喊又跳，就像欢快的小鸟。
风筝啊，飞吧！向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔吧。
放风筝的三年级作文3
今天，刘芳老师第一次带我们去户外上作文课，我特别激动。
活动开始，刘老师给我们讲述了风筝的历史起源、花样种类和描写风筝的古诗词。站在蓝天下，绿草坪上，我们一起朗诵了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
听着听着，天空中飘起了五颜六色的风筝，我的心也跟着飘上了蓝天，错过了刘老师部分精彩的讲解。
天上飞舞着大大小小、形态各异的风筝。我们小记者的风筝大都是自己彩绘的，图案各不相同，有公主的、有愤怒的小鸟的……最好看的还是个别小伙伴自己创作的娃娃脸谱、小黄鸡找食、红色甲壳虫等风筝。
我和妈妈、姥姥也放飞了我们的“公主号”风筝，由于技术不高，风筝总是飞着飞着就一头栽下来，或者趴在地上不起飞。但我们不放弃，反复尝试，我主要负责捡风筝，妈妈负责放飞，姥姥负责观赏，虽然“公主号”飞得不高，但我们玩得特别开心。
我爱放风筝。
放风筝的三年级作文4
星期天，天气很晴朗，非常适合放风筝。于是，我和妈妈去到鸳鸯湖的风筝场里放风筝。
到了鸳鸯湖门口，我准备了一个漂亮的风筝，拉着妈妈的手，向风筝场跑去。
一去到那里，我看见天空中飞着形态各异的风筝，有“蜈蚣”风筝，有“蝴蝶”风筝，有……我迫不及待地把风筝线系好，然后把风筝扔向空中，在草地上跑呀跑呀！可是，风筝怎么飞也飞不高，我生气地说：“哼！我不玩了！”妈妈走过来对我说：“怎么了？我的小宝贝？”我说：“风筝怎么也飞不高！”妈妈笑着说：“其实，你放风筝的方法是不对的！并且，你要学会坚持不懈。”我听了这些话，就开始思考风向哪边吹。
我拿起风筝，扔向空中，反反复复地跑来跑去。终于，风筝飞高了，我一边跑，一边放长风筝线，风筝飞得比其他风筝还要高，我高兴得一蹦三尺高。
天色不早了，我恋恋不舍地收起风筝，对着风筝自言自语地说：“我还会带你来这里的！”
放风筝的三年级作文5
国庆假期中，我和好朋友相约去公园放风筝。
假日的公园可热闹了，花花草草摇曳着动人的身姿，游人们三三两两欣赏着美景，感受着大自然的美好。我们在一片绿油油的草地上放起了风筝。
一开始，我让小伙伴合作放风筝，我让小伙伴帮我向上扔，我扛着风筝拉着线向前奔跑，可一连试了好几次都没有成功。我垂头丧气地坐到椅子，难受极了。“不行，我一定要让风筝上天。”我心里暗暗地想。于是，休息了一会儿，我振作起来继续放风筝。这次，我聪明了许多，没有风时，我拿好风筝，拉好线，等风大时，迅速让风筝离开草地，然后拉着绳子奋力地奔跑。用这个新妙招尝试了几次，果然风筝就飞上了蓝蓝的天空。我兴奋极了！可好景不长，风一停，我的风筝又像箭一样“嗖”地一声掉到地上了。哎，看来放风筝，有风才是关键呀!
太阳渐渐西斜，天空出现了美丽的彩霞，我们收好风筝，依依不舍地离开了公园。我们相约：下一次一定让风筝飞上更高的蓝天。
放风筝的三年级作文6
今天，天气十分晴朗，我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。
首先，同学们拿着线轴，再请老师帮着拿风筝，放起风筝时，同学们拿着线轴一步一步后退，边退边放线，这样风筝就飞起来了。
蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝，虽然没有我们班的风筝，但是我们也找到了自己爱的风筝。有人爱凤凰风筝，有人爱米老鼠风筝，而我最爱的是多啦A梦的风筝，因为多啦A梦的口袋里有很多工具，有时光穿越机，有剪影子得剪刀，还有可以变成动物的饼干。
你看放风筝有那么多乐趣，如果你爱，也来放风筝吧。
放风筝的三年级作文7
风儿轻轻地迎面吹来，像母亲的手抚摸着我的脸。
我一只手牵着父亲的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对父亲说：“好美啊！”
我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。
父亲抬头望着天空中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗！”我看着父亲，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”父亲听了，笑得更开心了。
我和父亲一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！
放风筝的三年级作文8
阳春三月，正是放风筝的最好季节，我来到万达广场，参加小记者绘画和放飞风筝比赛。
一进大厅，小记者伙伴们早已到齐等待工作人员发放风筝了。期盼中，我领到了一只没有图案的白色风筝。
开始绘画了，我把风筝面分成三大横格，最上面涂成了黄色，中间涂成了红色，最下面涂成了绿色。还在风筝一角写上了自己的名字——李超。这样我的“李超号”风筝就彩绘成功喽。
迫不及待地奔到户外，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，空中五颜六色的风筝像一只只小鸟自由地飞翔，“李超号”也很快飞上了蓝天。此时，我不禁欢快地背诵了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝的三年级作文9
三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多的时候，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过了这次的放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
放风筝的三年级作文10
星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？
放风筝的三年级作文11
今天风和日丽，我和我的爸爸妈妈一起去操场放风筝。
到了操场，我的爸爸拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。
我的'爸爸安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝。我的爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，我的爸爸就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。
虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。
放风筝的三年级作文12
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线都快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快到中午的时候，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
放风筝的三年级作文13
星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。
来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线拼命向前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。反复两三次，我和妈咪已经满身大汗了。这时，我的老爸得意洋洋地走过来说：“我教你们怎样放风筝！”我的老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天了。我的老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。”我按照我的老爸说的试了试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线了。
此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满了各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极了。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满了欢乐。
放风筝的三年级作文14
春天是放风筝的季节。星期六下午，阳光明媚，春风拂面，我和妹妹去公园广场上放风筝。
到了公园，我看见草地上一片片绿油油的。小狗懒洋洋的躺在草地上。迎春花，梨花和桃花散发出淡淡的清香，大树和小草都长出了绿绿的的嫩芽，小鸟在天上叽叽喳喳地叫着。蔚蓝的空中放飞着许多只翩翩起舞的风筝，有轻盈的小燕子，有细长的蜈蚣，有可爱的机器猫，还有动漫人物光头强……我和小红迫不及待地加入了放风筝的行列中。
我一手拿着线轴，一手小心翼翼地拿着风筝，迎着春风小跑起来。我顺着风势，放开了手中的风筝，然后一边放线一边调整风筝的方向，不一会儿，我的蜻蜓风筝就飞了起来，风筝越飞越高。小红学着我的动作，她的金鱼风筝也飞了起来，我和小红非常开心。
放飞风筝时，我想起一首古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”多么美好的春天呀！
放风筝的三年级作文15
今天，妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场，发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！
我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
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