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快乐生活三年级作文

时间:2021-10-27 16:54:21 三年级 我要投稿

实用的快乐生活三年级作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的快乐生活三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的快乐生活三年级作文8篇

快乐生活三年级作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,有绘画,有舞蹈,有转魔方,还有集邮。而最让我着迷的就是转魔方了,无论多么纷繁复杂,最终都能还原如初,这正是它的魅力所在。

  最早见到魔方是在爱乐文学校上魔法数学课的时候,看到美羊羊老师手指快速移动,上下翻飞,一会混乱无序的魔方就变成了整整齐齐的六面,好神奇啊。我也兴奋地试了一下,结果可想而知,魔方仍旧是乱糟糟的,好难啊!我想我是学不会了。

  就在上个学期,我们班的兴趣活动课改成了魔方课,这太好了!全班同学都欢呼起来。我们的魔方老师走进教室,一节精彩的魔方课开始了。老师要教我们的正是我学不会的三阶魔方。

  我认真听着老师的讲解,理解魔方口诀。原来转魔方是有规律的,第一步先转黄心白瓣的“小花”;然后再转“白十字”,棱块的颜色要和中心块的颜色一致;第三步就可以还原白面了,其它面作成“小T”,这时一阶复原;第四步把棱块填齐,还原二阶;第五步可以找“小点儿”,可以找“三点半”,还可以找“一字”,还原黄十字;第六步对角块,然后还原黄面,接着六面还原。真的好难啊,不过通过老师的讲解和我勤奋的练习,最终我学会了三阶魔方。

  世上无难事,只怕有心人。魔方虽小却很难复原,只有坚持认真学习和不断练习才能掌握技巧。小小的魔方给我上了一堂有意义的课!

快乐生活三年级作文 篇2

  “哀鸿遍野的大地骤然狂风四起,发出赤焰焰的红光,令我顿失所有知觉。我彷彿在睡梦中倒下的人,就此坠落。”这是但丁《神曲》地狱篇的情景。但我认为,如果人们继续自私、放肆的污染,世界末日的情景,会更胜于此吧!所以从自身开始,建立一种快乐的态度,是现代人不可忽视的课题。

  所谓的“快乐”不单单是快快乐乐、用心生活,更是在生活单中,时时考虑到自己与家人的健康和对环境的责任。我的快乐生活中,可有以下几点来实现。一、健康:多吃天然有机食物,而非对健康无益的加工食品。二、环境:在生活中,使用节能减碳用品,并且回收资源再利用。三、生活态度:走路代替搭车,户外活动代替电玩;节制简朴取代浪费奢侈。

  由于环境的污染,地球暖化的问题越来越严重。电影“明天过后”中的场景似乎离我们越来越近。虽然我只是个小学生,为环保贡献有限,但是只要坚持快乐生活的态度,时时刻刻为环保尽一份心力,积极落实节能省碳的生活,就可能扭转未来,使地球更美好。

快乐生活三年级作文 篇3

  放寒假了,我终于如愿以偿地回到老家—望江住了一个星期。

  老家位于安徽省安庆市望江县,是一个紧靠长江的美丽小村庄。在那里你能感觉到自由,因为你可以在大坝或田野上玩耍或奔跑。你还会听见小鸟的啁啾声、公鸡的打鸣声,还有树叶的沙沙声还有水牛在大坝上悠闲地吃草,我感到十分好奇。在农村,还可以无拘无束和小朋友玩。

  在老家,我总是缠着爹爹带我去锄草。有一天,我再次问爹爹什么时候可以去锄草。爹爹说:今天就可以除草。话音刚落,我立刻兴奋地锄了起来。锄了半天,我才挖出三四棵。过了一段时间后,我已熟能生巧。我看着越长越好的蔬菜,心里别提有多高兴了。

  在老家住的日子里,我的好朋友王延彪天天早上来找我下棋。刚开始的几个回合,他被我杀得落花流水。之后,他吸取教训,反过来给我迎头痛击。经过几天的激烈对战,我们俩的实力势均力敌。

  过了几天,我要回家了。王延彪也主动来给我送行。随着汽车的发运声,我才恋恋不舍地跟他告别。

  我想念自己的小伙伴,也想念老家的快乐时光。

快乐生活三年级作文 篇4

  星期天,阳光灿烂。我跟妈妈说,今天我们包饺子吃吧。“我力气大,我来切菜。”爸爸抢着说。“那我就切葱吧。”妈妈也不甘示弱。“那我就包饺子!”我兴奋地说道。

  我们一家人去超市买了肉、萝卜、葱……我们兴致冲冲地回到了家。爸爸哼着小曲,摇头晃脑,挥舞着菜刀,“咚咚咚”的剁肉声像是给他伴奏,这真是一首美妙的交响曲。妈妈三下五除二地将葱去皮洗干净,一手握刀蹭蹭地切着葱,没成想,这些鲜嫩的葱汁是多么“美味”呀!妈妈被辣得泪水都流下来了。

  包饺子了,我心想包饺子太简单了。可刚把饺子皮合拢,不成想里面的肉就露出来了,好像在嘲笑我不会包饺子。这时妈妈看见了,耐心地教我,“包饺子不能太着急,肉要稍微放少一点,包的时候肉就不会露出来了”妈妈耐心地说道。我重新拿了张饺皮按照妈妈说的步骤包饺子,肉果然没有露出来,我心里乐开了花。

  饺子包好下锅了,十分钟后从厨房飘来香喷喷的味道,我馋得直流口水。饺子一上桌,我迫不及待地夹起一个饺子,“慢点,小心烫!”我轻轻地咬下一口饺子,“嗯……”真是美味极了!爸爸妈妈看见我吃得津津有味的样子,传来了一阵快乐的笑声。

快乐生活三年级作文 篇5

  暑假,是我们快乐的源泉,今年暑假我回老家去度过了一个星期的暑假时光。

  在老家,门口那一条潺潺的溪流给我送来了清凉。坐在溪边,我用脚挡住溪水的去路,却激起了白色的浪花,我兴奋地击打着浪花,时不时抓一把沙子,扔进欢快的溪水,看着它们消失在水中。穿上泳衣,我便像一条小鱼一样载水里快活地游来游去。潜下水去,一块块大青石沉在水底,条条石斑鱼在石头间穿梭,我向小鱼游去,它们便向一支离弦的箭一样的游走了。

  在凉凉的水里游玩,游来游去,好惬意。外面的热度退却,剩下的是清醒的心。我在水较浅的地方,先练闭气,然后蹬腿。我心里想:我有点明白鱼在水里的快乐了,我现在就是一条鱼,好开心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利万物而不争。在水里,能让人感到平和,宁静,轻松,闲适与快乐。这是水给我们最大的馈赠。爱水似乎是每个人都很自然就流露的天性。刚出生不久的婴儿,没学过水,在水里待着,也会找到属于自己的舒服的姿势。

  从溪里出来,夕阳已经出现,夏日的风,要多温馨就有多温馨,路光照出一种和谐的氛围。我们迎着小风往回走。心里清清凉凉的,所有的感觉就是一种雍容的放松。那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回归,好满足。我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假经历,暑假,我来啦!

快乐生活三年级作文 篇6

  童年,游戏很多。其中我最喜欢的是吹泡泡。

  我先盛半碗左右的水,然后倒一点洗洁精,还可以在里面加一些糖或可乐。接着,再把这些东西搅拌一下,用吸管蘸一下。最后轻轻地吹。有时吹出了双胞胎,有时吹成了多胞胎;有的很坚强,就像东方不败,有的很脆弱……泡泡们有的像鸡蛋,有的像枇杷,有的像一串串葡萄,有的像豆子,有的像气球……美丽极了。如果你想让它的寿命长一点,可以把它吹小一点。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的'泡泡像巨无霸,有的泡泡像小石子,五彩缤纷,美丽极了……有的泡泡好像在说:“我是美丽的。”有的说:“我是坚强的!”有的说:“我是快乐的。”有的说:“我是最大的……”

  这样的生活真有趣。

快乐生活三年级作文 篇7

  学校组织的12。9诗歌朗诵比赛要在下周星期五隆重举行,我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。我得知后那是相当的兴奋和激动,因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下,我还是得到了第二名。我想这就是我一次非常难忘的课余生活吧!

  老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊,我亲爱的祖国》,在家里妈妈耐心的教我认识生字,教我如何掌握节奏,教我如何读出语感,教我如何配合音乐,教我如何做动作;爸爸则马上去打稿子,又去借文件夹;而我呢就埋头苦读,按照妈妈的要求来朗读。第一遍朗读没有感情,第二遍没有节奏感,我又试了第三遍,第四遍练得我是口吐青烟,喉咙都要说哑了。但我却越练越有精神,越练越起劲,而效果就越来越明显了。

  在头一天的晚上,妈妈又给我借来小蜜蜂扩音器,我按照老师的指点,在爸爸妈妈的鼓励下又练习了几遍,我的紧张慢慢消退,变得就自信多了,爸爸妈妈脸上也露出了笑容。

  第二天,诗歌朗诵比赛终于开始了,我梳了个大辫子,穿了件整洁的衣服,戴上了红领巾,手里抱着文件夹,戴着小蜜蜂,大步流星的走上了舞台。

快乐生活三年级作文 篇8

  快乐的暑假来始了。

  对于考试考差的人不是解脱,而是像笼子里的动物一样,出去了是一种解脱、没有出来的的是一种困扰只能在笼子里安安分分的过日子。好比现在的我,本来学习老师打了两个电话给我妈妈 , 妈妈不接,我知道妈妈生气是为了气我。

  日子一天一天过去了。妈妈本是不想送我到学习那,可是妈妈心软了,那时晚上,我就在闭门思过,在楼上风狂的写作业,当然,妈妈可以“放过”我,可我不能“放过”自已。

  到了学习那些是假作业本可我无事可干,也只能写暑假作业。

  4:00了,我自已走,结果我一回家,我的妈妈心情大变,那心情都让我起鸡皮疙瘩了。

  晚上,爸爸一回来,妈妈心情又变了妈妈真是古灵精怪。

  休息时,妈妈居然拿我“开刀”做家务活,消停是就是我睡觉之日。唉!唉!唉!

  已经过去了一个星期了,妈妈的心情大变,居然不由自主的玩起游戏机 ,站在一旁的妈妈没又怪我。

  我相信,我快乐的暑假开始了。

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