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植物三年级作文

时间:2021-10-24 17:55:31 三年级 我要投稿

【精品】植物三年级作文汇总八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的植物三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精品】植物三年级作文汇总八篇

植物三年级作文 篇1

  我的植物朋友是垂筒花。

  它的花像一个个小喇叭,很像微型的牵牛花。

  它的颜色是粉红色的,一阵微风吹过来,它穿着粉红的衣裳随风飘动,像一个个舞蹈家穿着粉红色的花瓣裙跳舞。

  它的气味是浓浓的香味,整个屋子都闻得到,而且那气味也很好闻。

  它在冬天和春天开花。刚种下去,三年时间花才能从像茂密的野草一样的叶子里冒出粉红色的花,可后面就是一年开一次花了。垂筒花是用球根繁殖后代的。

  垂筒花的叶子摸上去滑溜溜的,叶子像多肉一样厚厚的,那是因为叶子里面含有水份,所以一星期只需要浇三四次水。

  这就是我的植物朋友——垂筒花。

植物三年级作文 篇2

  花,是神奇的,有象征爱情的玫瑰,有象征祝福的康乃馨,有象征友谊的梅花,有象征纯洁的水仙花……可你知道吗?一棵普普通通的仙人球,却在我心中有很高的地位。

  有一天,早上起来我就看到了仙人球上长出了几个花骨朵,我特别开心,赶忙跑去告诉我的妈妈,妈妈说我总是大惊小怪的,仙人球长花骨朵有什么稀奇的呀?但对我来说却是非常稀奇,非常特殊的。因为有了花骨朵,就说明春的气息离我们越来越近了。

  又过了几天,我发现仙人球上开了一圈粉紫色的小花,非常漂亮。于是我每天给它浇水施肥,更加精心的照顾它,小花没有辜负我对它的期望,开得更精彩了。

  仙人球的开花给我带来了春的希望,春天离我们更近了一步。

植物三年级作文 篇3

  “青裙玉面初相识,九月茶花满路开”。读到《初识茶花》,我就不由地想起,我家小区就有两排茶花。那淡淡的香味一会儿飘到我家,一会儿飘到他家,真像一位调皮的小男孩。

  它的茎又粗糙又大,墨绿色的叶子,是卵型,两边还有锯齿。长得很茂盛。花的姿态各种各样,有的还是花骨朵儿,胖嘟嘟的,像刚出生的小宝宝,有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小妹妹,有的全展开了,露出鲜黄色的花蕊。茶花有五片花瓣,里面圆形的花蕊大约有一寸长,花蕊很像一个个小喇叭,漂亮极了!

  我查了资料,知道茶花喜欢在温暖、湿润的环境里生根发芽。有的花瓣可多达60多片呢,而且花枝可以达到4米,那是多么高呀!

植物三年级作文 篇4

  今天天气晴空万里,我们学校组织秋游活动,去上海植物园。

  同学们怀着兴奋而又好奇的心情来到了植物园。走进植物园,眼前一亮,艳丽的鲜花,碧绿的小草,亭亭玉立的树木。一片生机勃勃的景象,让人感觉自身于世外桃源。看!近处的花姹紫嫣红。粉得像婴儿的脸庞;蓝得像宝石;黄得像小太阳——————五彩缤纷,艳丽夺目。瞧!那远处,一座座用不同品种的花草做成的花篮、旗子、戴着帽子的假人——————各个活灵活现,生动有趣。同学们议论纷纷,有的说:“这些工作人员手真巧,能做出如此漂亮的作品。”有的说:“真好看,像真的一样。”还有的说:“快点,下面肯定还有更好的。”大家你一句,我一句都赞不绝口。

  不一会儿,草坪上顿时热闹起来,我们坐在这片青青的、松松软软的草坪上。身后大树怀抱着,在绿荫下追逐着、奔跑着,感觉非常惬意,自在。

  我们依依不舍地离开了上海植物园,真希望我们身边能多些绿色。

植物三年级作文 篇5

  “小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话。红蓝白紫样样有,个个像个小喇叭。”你们猜猜它是谁,答案就是——美丽的牵牛花。牵牛花又叫喇叭花。我们村路边的篱笆上,夏天的时候就爬满了牵牛花。

  牵牛花的叶子是心形的。正面嫩绿色,背面是银白色的。一阵微风吹来,绿叶中泛起了一些些银光。茎上有一层绒绒的白色短毛,摸上去有点微微扎手。虽然它的茎很细,可因为是一圈圈螺旋生长的,所以能紧紧地缠绕在篱笆上或树枝上,即使有狂风暴雨也不能把茎和篱笆分离开。清晨,牵牛花早就绽开了,像小喇叭一样,有紫色、蓝的、白的,还有桃红色的,一片片一丛丛,远远望去,就像红的霞,白的云,蓝的海……花朵中间长着几根黄色的花蕊,花朵被绿色的花托托着,格外好看。到了中午,花朵会合拢起来,不再那么娇艳了。下午的时候,牵牛花的花朵就凋谢了。原来牵牛花的花朵又大又薄,当太阳出来后,花里的水分很快就被蒸发干了,所以它的花期才会这么短。

  雨后的牵牛花也很美,娇艳的花朵上沾满了晶莹剔透的雨珠,显得花朵更加鲜艳。站在一丛丛的牵牛花旁边,我仿佛听到牵牛花“滴答答,滴答答”的声音,让我忍不住想和它一起唱:长长的竹篱下,生着一丛牵牛花,好像一队小乐队,戏着喇叭在玩耍……

植物三年级作文 篇6

  当你们看到《多肉植物》这个题目时你们一定会想:本文是不是主要介绍“多肉植物”?其实,我不是写一种植物,而是写一节课。

  现在,就让我们进入正文吧!

  4月9日的下午,小李,小章和小华给我们上了一节课。首先她们把这节课的题目印在白板上:《多肉植物》。然后,小李笑着说:“大家好,今天由我,小章和小华来上《多肉植物》这节课。”接着,小章放出一张图片,图片上赫然地印着六个字:多肉植物的好处。于是,我马上把脑袋从过去,,这时,小李开始介绍多肉植物的好处。于是,她绘声绘色的介绍这种植物:“多肉植物是一种十分特别的植物,因为它制造氧气的.与其它植物截然不同。别的植物都是在白天制造氧气,晚上制造二氧化碳但是,但是多肉植物却是在白天制造二氧化碳,晚上制造氧气,所以多肉植物是一种十分奇特的植物”。当我们听完这段“不寻常”的简介时,我们都十万分地惊讶,因为没有一种植物与多肉植物的制造氧气的方式是一样,所以我们十万分地惊讶!

  现在,我们要进入第二个环节“你知道吗?”

  首先,小章放出了一种植物的图片,接着,小华问我们这是哪种多肉植物时,我们都傻了,所以我们只好求助于小华了。于是,小华大声的说:“这种多肉植物的名字是:雷神!”然后小章又放了一种黑黑的小小的植物后,我们又傻了,当我们在发愣发傻时,突然传出了一种如钟声般的洪亮的声音:“这是‘黑巫师’。”“张子炫,你真牛!”胡老师突然出现,惊讶地说,“你是怎么知道的?”“我们家就养过这种植物!”张子炫自豪地说。

  最后,小章、小华和小李给我们看了几张多肉植物的图片,讲述了一些“离谱”的知识和一些吃多肉植物的虫子后,才结束了这场班队课。

  通过这节课,我懂得了许多关于多肉植物的知识,所以我很开心!

植物三年级作文 篇7

  这两天我都在观察可爱的小黄豆,它们一天一天地变化。

  第一天,我把豆子放入水中,就发现了一些变化。光滑的小黄豆的身上,出现了一点像毛一样的东西,难道小黄豆这么快就长胡子了,老了?还是小黄豆喝水喝太多把衣服撑破了几条线?之后一部分的豆子倒了下去,然后又站起来,又倒下,真是坐卧不安呀!

  过了一天,小黄豆似乎长胖了许多,可还是懒洋洋地泡在水里,好像一个个小宝宝在舒舒服服的泡澡。有的露出光秃秃的身子把热热的衣服脱了凉快凉快。这下可露出真面目了。晚上去观察的时候,发现水变黄了,“毛”也消失的无影无踪了。

  又过了一天,一部分小黄豆漂了起来,好像要把头探出来,看看这个神奇又美丽的世界。那些沉在水底的,怎么叫都叫不起来。可是还没有发芽,反而有一股酸臭味,这是怎么回事?原来黄豆发芽需要阳光、空气和水,我把黄豆全部泡在水里,也就不能发芽了。

植物三年级作文 篇8

  世界上的花有很多,我喜欢色彩艳丽的牡丹,喜欢芬芳吐艳的月季,喜欢名贵文雅的君子兰……可我最喜欢的却是那不起眼的仙人掌。

  仙人掌是热带植物,样子像一个个手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就这样,它天天、月月、年年都要经受着烈日的考验,终于百炼成钢,快活地生长着。

  仙人掌不但有坚韧不拔的毅力,而且还能解除痛苦,是良好的中药材。

  记得小时候,我得了腮腺炎,脸肿得老高老高,还发烧了,真是疼痛难忍。后来,妈妈把家中的仙人掌剪下来几片加上矾捣碎,贴在我脸上。几天过去了,我的腮腺炎居然痊愈了,我可感谢它了。我不仅感叹仙人掌的用途可真大呀!它不仅能供人观赏,还能给人们治病,谁能不喜欢它。

  啊!美丽又实用的仙人掌,多么令人钦佩啊!

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