母亲节三年级作文合集5篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的母亲节三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母亲节三年级作文 篇1
今天，我很早起来，因为是母亲节还是我的生日呢！
爸爸给我五十元钱，我去买了一个大蛋糕。买完了三十元的大蛋糕。我回到家里叫爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和爷爷来。我说：“今天是我的生日，也是妈妈的节日。”
我们唱着歌，“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，”我们吃着蛋糕，蛋糕又香又甜，真是让人吃了又想吃。我们吃了蛋糕说：“又香又甜的蛋糕，真是让人吃了又想吃呀！”
我们吃完了蛋糕，就又说开心地说：“又香又甜的蛋糕真是让人吃了又想吃呀！”
妈妈说：“有什么礼物要送给弟弟啊？”哥哥说：“有。”姐姐也说有。说完，哥哥和姐姐跑进睡屋里找礼物，哥哥和姐姐同样拿到礼物，跑到我这里，我拿了，我看哥哥和姐姐都有一张白纸，上米那写着：弟弟生日快乐。妈妈说：”那我有没有礼物啊？今天是母亲节。“哥哥、姐姐和我说：”我们准备好了，你的礼物。“我们拿着礼物给妈妈，妈妈拿了看，上面那有一张白纸，写着母亲节快乐！
母亲节三年级作文 篇2
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”古往今来，歌颂母亲的诗词很多。今天是母亲节，金笔作文的孙老师带我们学做康乃馨，作为献给妈妈的礼物。大家都开心极了。
老师给我们准备了皱纹纸、胶棒、剪刀等东西，伴随着歌曲《母亲》那深情的旋律，我的心中充满无比的温馨。老师首先让我们用皱纹纸剪出一个二十厘米左右的圆，接着把剪好的圆对折，再对折，然后三等分。在顶部弧形的边缘上剪出小锯齿，越密越好，再沿着对折线三分之二处，将顶点剪掉，依次按顺时针拧几下，取开，一片花瓣才算做好了，真是太不容易了。我用同样的方法做了六个这样的花瓣，然后将花瓣穿在花杆的顶部，用胶水固定好，最后再粘上几片叶子。一朵栩栩如生的康乃馨就做好了。虽然我觉得很累，但一想到妈妈平时那样辛苦，都没说过一次累，我觉得再累都值得。
中午放学回到家，我看到妈妈依然在家不停地干活，打扫卫生，我的心里酸酸的，我赶紧拿起拖把说：“妈妈，以后我来帮您干吧。”看到妈妈那曾经细嫩的手变得那么粗糙，我心里很难过。我拿出在金笔课堂上做的康乃馨，送给妈妈说：“妈妈，您辛苦了，祝您生日快乐！”妈妈的泪水慢慢滑落下来，她一把搂住我说：“孩子，谢谢你，你长大了！”
母亲节三年级作文 篇3
今天是五月份的第二个星期天，正是每个做母亲的节日。
因为星期天，一觉睡到八点多的我，起床后听家人说，今天的早饭是女儿煮的，还学了炒蒜薹。
我心中一阵窃喜：看来女儿比先前有点进步了！
虽说不饿，但听到是女儿做的早饭后，好像肚子也有点“跃跃欲吃”的感觉，一时也分不清是真的饿了，还是想尝一尝女儿亲自做的饭菜了。
我掀开锅盖儿，看见熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油条，菜碗里还有少半碗的蒜薹，我一尝还不错，味道淡淡的，但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起来炒得有点时间长显得有些老，由于油和热的作用原本绿绿的蒜薹颜色变得浅黄，失却了绿绿的色泽。吃在嘴里，甜在心里。这毕竟是女儿亲自做的一顿饭，我心里溢上一种叫“幸福”的东西。
中午饭前，我给孩子的姥姥打去了电话，问候自己的母亲。同时也买了两条鱼，一条送给了孩子的奶奶，一条留给自家用。想起孩子们爱吃米，就索性在电饭煲里蒸米，然后将鱼在电磁炉里清炖。接着又炒了一盘蒜薹。
吃饭时分，儿子从学校回来（儿子两周过一次星期，本周没赶上）。
“妈妈，祝你节日快乐！”
“谢谢啦！”
我春风满面地赶紧盛米饭和鱼汤，然后将碗筷等摆好。儿子则忙着准备他的实验材料。
“儿子，妈妈过节日了，你姐姐今早做了早饭，你祝妈妈节日快乐！妈妈课开心了！既然祝福妈妈快乐，是不是到了吃饭时分，该好好地吃妈妈做的饭呢？余下的事情饭后再说，好吗？”
“好哩！”儿子爽快地答应着去洗手。
吃饭间，我将感激和幸福说出口，意在妈妈今天特别感到快乐和幸福。
家人们都在津津有味地吃着，儿子在滔滔不绝地说着他的科学小实验。
饭后。“妈妈，上次我们用石子儿放在一班是水，一半是油的玻璃杯子里，石子儿下沉了。是我记错了材料，应该是冰块放在一半油一半水的杯子里。”
儿子饶有兴味地说。
“噢，原来是这样啊。”我恍然大悟。
“那么你要不要再试试呢？”
“以后再试吧，今天我要做个食盐放在浅浅的盘子里过几天由于蒸发后会变成晶体的食盐。”
“儿子成小科学家啦！”我自豪的说。
说着，他便去洗一个面积大点的浅浅的盘子，将盘子上倒点水，接着将食盐放置其中，搁起来，等待着水分被蒸发，余下晶亮的食盐呢。
“妈妈，您帮忙找三个玻璃杯子吧？我做另一个实验，还差一个杯子呢。”
我找了一个杯子，我们将三个同样的杯子，分别按照不同的量给其倒上水。儿子拿着一支筷子，在每个杯子上都敲了敲，结果发出不同的声音。倒水多的那支杯子发出的声音最粗，次多水的杯子声音中性，而最少的水杯则发出细细的声音，这就是所谓的“杯子唱歌”现象吧。儿子的这项实验成功了，他兴致勃勃地去上楼到自己的小天地玩去了。一边走着还一边给我念着一本书上的一段富有启发和鼓舞人心的关于科学的话语，我瞬间明白了孩子兴趣的来源。
目前，儿子的实验是一个接着一个，看来儿子越来越爱科学了。慢慢的，孩子明白了：科学其实离我们并不远，它就在我们的生活中呢。
孩子以后还要进行许多次的小实验，作为母亲的我必定会大力支持！
借此母亲节，我要说出我的感激：首先，我要感谢我的母亲，三十多年前，是她把我带进这个缤纷的世界，给了我生命；其次，我感谢我的孩子们，生命里的相聚就是我们母子今世的缘分；感谢孩子的老师以及书籍的'指引，使得孩子逐步地获得知识，并热爱书籍和知识，进而走近科学，了解科学，从而进行验证科学的系列活动；母亲节，我们应该感恩生命路上曾经给予过我们帮助和指引的所有的熟悉的和陌生的人们；母亲节，也应该感恩那些曾经需要我们帮助过的人，因为正是她们使得我们有了一份被需要的情怀；母亲节，我们应该感谢曾经试图带给我们困难的人，因为正是因了诸多的困难，才使得我们有了向上克服曲折的勇气和多了一份坚韧和不屈；母亲节，我们应该感谢......
母亲节，我们应该懂得感恩。
母亲节三年级作文 篇4
母亲，是最爱我们的人， 母亲的怀抱是最温暖的港湾，永远向感到疲惫，受伤的我们敞开，母亲的目光永远围绕着我们的身影，放大我们每一个小小的进步。母亲有世界上最博大的心胸，她包容我们的过失，包容我们的一切…… 五月的康乃馨，没有雍容华贵的姿态，没有淡香四溢的味道，只有清清淡淡的样子就像母亲。想起母亲，就想起她亲吻的味道，想起她把我们拥入怀中的味道。
今天是母亲节了，我想，我已经__岁了，长大了，我要给妈妈买一盒蛋糕，买几束康乃馨……说干就干，我拿出自己平日的零用钱，紧紧地攥在手里，乘公交车来到卖蛋糕的地方，一推开门，风铃就叮铃铃地摇曳，一股蛋糕的香味也随之而来，经过精挑细选，我买了一个黄色的蛋糕，上面用奶油画了康乃馨，百合，还有"母亲节快乐"四个字。我提着蛋糕飞奔到花店，我选了几束康乃馨，走出花店。啊!阳光是这么明媚，空气那么清新，天空那么蓝，一切是这么美好，我仿佛看到了妈妈欣慰的笑脸……
回到家，已是中午了，我把康乃馨藏在身后，妈妈见我提着蛋糕，仿佛不知道我在干什么，一脸不高兴的样子"又乱花钱了，今天有不是谁的生日，你买蛋糕干什么?"我将计就计，装做无所谓的样子"想吃就买喽!"我用一支手打开盒子，这时，妈妈快走出房门，我说："妈妈，你看!"妈妈嘴里嘀咕着："有什么好看的，花了钱就高兴。"但还是走了过来，当妈妈看到母亲节"三个字时，才明白过来，我又把身后的康乃馨拿了出来，送给妈妈，妈妈笑了，笑得好甜，好甜……
我爱妈妈，妈妈爱我，我们是世界上最幸福的母女!
母亲节三年级作文 篇5
一年一度的母亲节又到了，我和爸爸商量想让平时辛苦操劳的照顾我们的妈妈好好的休息一天，可哪里知道，平时了缺少锻炼的爸爸在切菜时手一不小心的光荣受伤了，流了很多的血，无法再继续做事情了！这下我对妈妈说：“爸爸想过节了，不如今天就改成父亲节。”妈妈说：“好呀，我们一起来照顾他吧”！
我们开始包饺子了，我们分工合作，一旁的爸爸看我们很累，顾不上手疼也参加了，他负责煮水饺。不一会儿，就剩下几个水饺皮了，妈妈对我说：“你可以拿来做面条吃，我们兴高采烈的做着、做着，一碗热腾腾的好吃的面条在我们的努力下成功的出锅了。
我们并没有忘记我们家的“白珍珠”------小白兔。我特地为它制做了几个“棒棒糖”似的中餐。
时间过得真快，一转眼一个上午就过去了，这个母亲节让妈妈既开心又辛苦！
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