梅花的三年级作文锦集九篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的梅花的三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
梅花的三年级作文 篇1
人人都爱花,每个人的喜爱又各不相同。有人喜欢仙子般的水仙,有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢出污泥而不染的荷花,有人喜欢十里飘香的桂花,而我却喜欢朴素的梅花。因为它虽然没有华丽的外表,却有一颗水晶般纯洁的心。
梅花树干灰竭色,小枝细长无毛,是圆卵形的。叶缘有纽齿,花芽则生长在长枝的叶腋间,每节开1—2朵花,花非常香,让人心旷神怡。花瓣有5片,白色至水红。核果近球形,有缝合线,是黄色的。梅花6—7月果实成熟。梅子生食,可生津止渴,也可制话梅、梅干等。
隆冬腊月,其他花儿都凋谢了,只剩下梅花开放着,看!寒风哗哗地吹着,朵朵梅花迎风怒放,显示自己的绚丽多姿。我喜欢梅花的气质,是那么纯洁高雅,梅花虽然傲雪凌霜,但是一点儿都不高傲,而是高雅。这让我想起了两句诗:
“墙角数枝梅。凌寒独自开。”
梅花的三年级作文 篇2
我一直都不明白,为什么在百花之中,人们总是那么的偏爱梅花,那么的钟情于梅花呢?是因为它美丽、自然吗?是的,它的确很美丽,的确很惹人喜欢。朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无暇,像一只高傲、美丽的白天鹅,屹立于冰天雪地间。
梅花!“千百丛中一点红”。开的刺眼,开的高傲,是因为它的美别具一格的原因吗?是的,它的美的'确与众不同,它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一翻风味。是的,它即便不如茉莉那么优雅,也不如菊花那么美丽,更不如桃花那么艳丽,但它的美是独一无二的,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。于是,当人们饱览了百花之俏丽,走出门外,看到这一株傲于风雪中的红梅,谁可以不为它倾倒?谁可以不为它征服?谁可以不为它的别具一格的美丽而吸引呢?
梅花,迈入园林里,在凛凛寒风中,只见一大片红梅傲然怒放,在枝头上,那白色的小花再斗寒争艳,为了这个寒冬而增添几分生机。梅花枝,婀娜多姿,金钟似得小花在花枝间点缀着光彩,不时吸引着游客们的目光,引来阵阵赞叹。
梅花!其实人们喜爱梅花,主要还是因为它那坚忍不拔的精神,“墙角树枝梅,凌寒独自开;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵。当别的花枯萎零落、花残叶败时,梅花却依然昂首怒放,独树一帜,依然挺立在冰天雪地里,甚至是在零下几十度的严寒中,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏“。笑傲乾坤。
难道,赞美这梅花,不就等于赞美了具有梅花品质的清洁工们吗?他们坚强不屈,默默付出,而不求回报。
梅花!傲然挺立的梅花!我赞美你,但我更赞美具有你这样的品质的人。
梅花的三年级作文 篇3
你一走进我的外婆家,就能看到一株醒目的蜡梅树,是真是假?是红是紫?枝头上的花瓣是多是少?我一时分辨不清。
蜡梅树是假,但并不代表它是没有生命的。它虽然不会活动,但是看上去却栩栩如生,好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那么大,有的像黄豆那么小,有的甚至比米粒还小。可别看花苞长得参差不齐,到时候,每一个花苞都会化作美丽的花朵,争奇斗艳,芬芳迷人……
蜡梅长不大,但是颜色鲜艳,光彩夺目,树枝上的麻雀叽叽喳喳,似乎都活了一样,好像它们在观赏美景,尽情地呼吸着大自然带来的清新空气,享受着美妙生活……蜡梅花的叶子密密集集,它的叶子又大又厚,又润有滑,又嫩有绿,深绿色地叶子好像披上了一件透明地衣裳,闪闪发亮,精致诱人。
外婆家的蜡梅,绿色的叶子映衬着玫红色的花朵,迎着凛冽地寒风坚强地矗立在那里,竞相开放,真的是百看不厌,十分迷人!
梅花的三年级作文 篇4
在寒风呼啸的冬天,百花凋谢,却有一种花顽强的开放着——梅花。
天空飘着鹅毛大雪大地铺了一层洁白的毛毯,所有的花都被风雪所吓倒,把自己缩的只盛花的枝干,而梅花挺直腰板,不被大风大雪所吓倒。在大毛毯里发出阵阵清香。
春季、夏季、秋季,梅花低着头,无声无息的度过这漫长的春夏秋。不像月季花、迎春花、玫瑰花、桃花……那样含苞欲放、炫耀荣华,遇到困难就退缩。
我们要向梅花一样,不炫耀荣华,要朴实无华。有句话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”遇到困难不退缩,要坚强面对。“墙角数枝梅,临寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”我们要像梅花样,梅花体现了中国人的精神,就像“中国人”这首歌一样自强不息!
梅花的三年级作文 篇5
春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,春使者让大地披上了一件绿衣,柳树发芽了,小草也探出了脑袋,动物伸了个懒腰,大地一片生机勃勃的景象。我们也迫不及待来到了红梅公园,观赏这美景。
来到了红梅公园门口,一阵熟悉的清香扑鼻而来,我一闻,问同学:“这是什么香味?”同学说:“让我猜猜。”“啊,我知道了,是梅花香!”“这香味是多么的清心怡人,今人陶醉”我说道。走进红梅公园,来到了红梅阁看见里面四处都是盛开的、五颜六色的腊梅,跃于枝头,随风在向我们点头微笑。我看到游人们纷纷拿出相机拍着梅花,我也拿出相机拍下了这“梅花园”。 我静静的陶醉在这一朵朵的梅花入于我眼帘的美的享受。
梅花不但香而且形状也很好看,有的含苞待放!有的微微张开!还有的已经盛开了。梅花这么美丽线来了一只只勤劳蜜蜂,我以后也要像小蜜蜂一样,把我们的祖国建设得更美好。
梅花从不与百花争夺灿烂的春天,也从不炫耀自已的美丽;他虽然不及牡丹的香、月季花的浮华、玫瑰的姹紫嫣红、荷花的高贵。但我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花,他有着一副从不骄傲自大的傲骨,梅花以他的品格给人们奋发向是的激励。
活动结束了,可是我的心还沉醉在红梅阁里,不但我不想离开,而且其他游客也恋恋不舍,这美丽的梅花久久留在了我们心中。
梅花的三年级作文 篇6
今天早上,我听见厨房传来奶奶的吼声。
我进厨房吃早饭时,只见桌子上布满了梅花爪印,鱼冻也被啃了一块。只见冰冰(猫)蹲在长凳上,像模像样的,嘴里还不时发出“喵呜”的叫声。我不禁哈哈大笑,顿时明白了整件事情的真相。
原来,冰冰爬上了长凳,然后跳上桌子吃鱼汤,可是被奶奶发现了,然后被赶了下来。
随后我到了店里,写了一会作业。快到中午时,妈妈出来了,她怒气冲冲地说:“冰冰怎么又爬到桌子上了,它还想偷吃鱼肉,被我赶下了桌子。”我又忍不住哈哈大笑起来。
下午我放学以后,正想到厨房找点吃的,到了厨房以后,我吓了一大跳。只见冰冰又跳上了桌子,弓着背,正津津有味地品尝着鱼冻和鱼汤。对于我这个小主人,它根本不放在眼里,只管尽情享受吃鱼的快乐。
傍晚妈妈看了看那碗鱼汤说:“唉,猫吃过的鱼汤,人不能再吃了。”说着就把鱼汤倒掉了。
我看着桌子,只见那梅花爪印仍然留在桌子上。
梅花的三年级作文 篇7
美丽的花儿成千上万,唯独只有高傲坚强的腊梅使我心花怒放。
冬天我家阳台上的花草呈现出一片衰败的景象:巨型仙人掌枯萎了,茶花也没了往日的神采。只有梅花傲立于阳台的角落上,独自和寒风作斗争,视乎要显尽自己的威风,不遗余力。
“啊!”我惊呼:“姥姥,快看,这朵花开得真好啊!”一股清香扑鼻而来,这么小的花竟能发出如此香味!“这是梅花。”姥姥回答。
我坐下来静静观察:花瓣淡粉色,上面有各种颜色的斑纹,如许多斑斓多姿的花蝴蝶。树枝苍劲有力,比画家笔下的梅花更加生动。听姥姥说,梅先开花,果子和叶子渐渐长出来,脱了单调的红色。我的好奇心来了,想将梅果咱为己有,一吃,酸涩苦楚。
我要学习“墙角树枝梅,临窗独自开”梅坚韧的品格,“悬崖百丈冰,犹有花枝俏”梅不屈的精神。比美,不过牡丹;比贵,不及兰花;比香,不如玫瑰。但那不畏严寒,傲雪开放的品格却无人能及。
梅花,我喜欢你,敬佩你。你那坚贞不屈,高洁素雅的品格值得我们学习。从今以后,我每年都会去看你!
梅花的三年级作文 篇8
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”每当我读到王安石的这首《梅花》时,眼前就会呈现出雪中迎寒而立,坚强不屈的梅花。
当春回大地,可爱的小草刚刚探出头来时,梅花山已成了一片花海,一朵朵挺立枝头的梅花竞相开放。有粉的,犹如亮丽的朝霞;有黄的,就像没有打磨过的金子;有红的,宛如燃烧的焰火;还有绿的,那色彩好似碧绿碧绿的翡翠,令人心旷神怡、赏心悦目。
我边走边欣赏,啊,梅花真是千姿百态。那一片是美人梅,有的含苞待放,有的展开了一两片柔软的花瓣,有的花瓣已经全部舒展开,真漂亮!这一片是玉蝶梅,一阵风吹过,远远望去,好似成片的白雪在风中飘洒。我觉得最美的是金黄的腊梅,走近黄色梅花,只见五片花瓣像黄水晶一样,晶莹透亮。用手摸一摸,就像丝绸一般,滑滑的,嫩嫩的,软软的,真恨不得采下一朵来收藏着。
我置身于梅花的世界中,仿佛来到人间仙境,我完全陶醉了!深深吸上一口气,啊!真香,我顿时神清气爽!
以前,我见过繁华的牡丹,高雅芬芳的荷花,香气浓郁的丁香,而如今我却偏爱这坚强不屈的梅花。
我乐意当这样一朵梅花!
梅花的三年级作文 篇9
冬天渐渐的来了,百花凋谢,只有梅花不怕严寒,开出了美丽的花朵。
梅花的颜色很多,红的如火,白的似雪……梅花的花瓣一般是五个在一起的,每片花瓣就像用玉,精心雕刻的一样。一朵朵梅花挂在枝头上,犹如一个个可爱的小精灵在向我们招手!
冬末春初,百花又千姿百态的开放了,只有梅花在花丛中默默无闻,但她知道,这一年的冬天,她还会开花的。
我爱梅花爱它的芳香和美丽,更爱它不怕严寒的精神!
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