关于故宫三年级作文锦集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的故宫三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
故宫三年级作文 篇1
我中了电视节目《国家宝藏》的毒，天天缠着妈妈带我去博物馆。这不，放了寒假，大年初三，我就来到了向往已久的故宫博物院。
你知道吗？故宫博物院的文物总数达到了1807558件，其中6、4%是普通文物，0、4%是资料标本，剩下的93、2%都是国家珍贵文物！每年都会有一万多件文物分布在70多个展厅里展出。你问我怎么知道这么多？我是提前做了功课来的呀！
故宫有9000多间房屋，建筑非常有特色，气势恢宏，造型优美，色彩鲜艳。我在东华门的建筑馆里看到了宫殿建设的整个流程，还有各种各样的屋檐样式。我还知道了一个家族，样式雷家，半个北京城的建筑都是他家设计的。古代人民没有现代的技术，可是他们拥有智慧的头脑，灵活的双手，榫卯结构的建筑就是我们中国古代建筑的一项很伟大的发明。这种结构的房子，有着弹性的框架，在抗震方面非常有优势。
再说说石鼓吧，这可是入选了《国家宝藏》的珍贵文物啊！它们在公元627年被发现于陕西宝鸡荒野。这些石鼓身上的字形不一，分别命名为：作原、而师、马荐、吾水……它们是中国九大镇国之宝之一，被康有为誉为“中华第一古物”，高二尺，直径一尺有余。这十只石鼓记载了秦始皇统一中国前一段不为人知的历史，托起了中国历史的一角，为古文考察提供了非常珍贵的素材。我仔细观察了石鼓上的字，发现每个石鼓上都能找到几个跟现代字相像的象形字。
在石鼓馆，我还看到了方印，被黄色的绸缎包裹着，很特别。故宫最大的一枚方印，是乾隆皇帝85岁时用的，一个人都搬不动呢。
滴答、滴答、滴答……我们走进了钟表馆。它们大多以黄金、宝石、珍珠为装饰，美丽极了！这里的钟表大部分都是各个国家和地区献给给皇上的。古代的钟，大小不一，有的很大很大，比如宝塔钟，戏台钟，简直就是一个建筑的缩影；有的造型奇特，充满异域风格，比如钟的几只脚有的用大象驮着，有的用仕女抱着，还有的用小天使背着；到了整点，钟表报时的时候就更奇特了，有的是乐队在演奏，有的是小孩子在敲钟，还有的是动物们伴着音乐游来游去，声音美妙动听。
出了钟表馆，我们又来到了珍宝馆。珍宝馆的宝物真多啊！那里有光闪闪的珍珠，绿油油的翡翠，黄灿灿的金饰，各种各样的项链、耳环、扳指、朝珠……还有一件件精美的瓷器，花纹繁复，美不胜收。妈妈对我说：这些宝物都是宫里皇上皇后使用的，别的人只能是皇上皇后赐给他们才能用。怪不得这么精美，看得我眼花缭乱。
出了珍宝馆，已经是下午四点半了。故宫太大了，这次我们只游览了东线。汹涌的人潮已经散去，站在宽阔的午门前，我依依不舍的回望故宫，真是“一眼千年，一览百朝”啊！以后有机会我会再来细细品味。
故宫三年级作文 篇2
今天我和爸爸妈妈一起去故宫游玩，故宫是明清两代皇上办公和居住的地方。
我们走过天安门，来到了故宫的'端门。故宫有三大门，分别有，端门，午门，太和门。爸爸在午门租了三个讲解器，走到哪里它就像小导游一样给你讲解每一处景点。来到太和门，我就看到一座高 大雄伟的宫殿展现在我眼前，太和殿又叫“金銮殿”。是皇上面见大臣的地方。走过中和殿，和保和殿。我来到了珍宝馆。琳琅满目的珠宝看得我眼花缭乱，最让我记忆犹新地是一整块红珊瑚雕刻的麒 麟。据说，红珊瑚一千年才长几厘米，这一大块要长几千年呢？真是价值连城啊！然后，我又来到了九龙壁，我看到了九条形态各异的龙刻在墙壁上。有四种颜色组成，分别有：黄色，白色，蓝色，和 黑色。真好看啊！
我们在故宫逛了一天，累的我满头大汗，腰酸背痛。故宫真大啊！还有好多没有逛呢！就从神武门出来了。我依依不舍地离开了故宫，下一年暑假我还要再来。
故宫三年级作文 篇3
一个星期天，妈妈带我去了故宫。故宫是明清两代皇帝的房子，它坐落在天安门的后面。
我和妈妈刚出地铁就下起了蒙蒙细雨，我们在地铁门前商量去哪，我说：“一要去看"大禹治水图玉山"、二要去看珍妃井(那里闹过鬼)”。
雨停了，我们买完票，朝午门走去，穿过午门我眼前豁然开朗，金水河呈现在我眼前，接着我有看到了太和殿、中和殿、保和殿------，终于我看到了大禹治水图玉山，大禹治水图玉山是中国玉器宝库中用料最宏、运路最长、花时最久、费用最昂、雕琢最精、器型最巨，气魄最大的玉雕工艺品，也是世界上最大的玉雕之一。
我们像珍妃井走去，珍妃井原名八宝琉璃井，西太后慈禧把珍妃推到井里淹死故名珍妃井。旁边有一个牌子，上面说闹鬼是四氧化三铁干的，我知道了闹鬼的原因。
故宫三年级作文 篇4
暑假，我去了北京，并且参观了故宫。
故宫，是北京标志性建筑之一，也是著名的景点之一。背靠万寿山，前面是天安门广场。
天安门城楼威武雄壮，下边有两行大字“中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁”。
走过天安门越过端门来到午门，午门是紫禁城正门，高三十多米，过了午门，我看见金水河犹如一条玉带。金水桥用汉白玉石雕成，华美威严。跨过金水桥，迎面是雄伟辉煌的太和殿。
太和殿雕梁画栋，精美非常，在太阳光的映衬下，黄色的琉璃瓦闪烁着星钻似的光，美不胜收。在这里，才能感觉到皇宫的雄伟与霸气，不禁感叹古代工匠巧夺天工的设计。
走过乾清门就是后宫了。后宫是给妃子、太后、皇帝、皇后以及皇子皇孙住的地方，有很多美丽的宫殿。
最后来到了御花园，精美的亭台、芬芳的鲜花、嫩绿的小草、高大的树木、还有那一片宽阔的水池。清澈的水池里养了很多美丽的金鱼，有红的、红加白的······它们在水里游来游去悠闲自得，使人觉得如同来到人间仙境一般，十分幽静。让我深深的陶醉了······
经历了这次参观，故宫的雄伟壮观是中国的文化宝库。我为我是中国人感到自豪！
故宫三年级作文 篇5
北京是我国的首都，聚集着五湖四海的风景，真是令人赞不绝口，而且，早就听说了北京故宫的宏伟壮观，里面有过二十四位皇上居住过那里，所以，今天，早早就来到了北京故宫下面。
刚刚来到城门底下，往前一看，啊？北京故宫这么多人，再看看那毒辣的太阳，该怎么进去呢？我们中竟然有的吓得不想进去了，但我还是想了解一下北京故宫的雄伟壮观。
经过了我们辛苦的等待，终于进去了，进入大门里面后，一阵微风吹了过来，树荫也来为我们遮阳，我们走在小道上，是多么的惬意。走了一段路后，映入眼帘的是五个大洞，听导游说，这五个洞叫做斩杀洞，凡是要被砍头的人都要在这里被斩杀，所以才有了这个名字。
经过了这五个洞口，我们来到了太和殿，只见这个殿外面金碧辉煌，那一砖一瓦都是无比的贵重，有的地方在太阳的照耀下闪闪发亮。再往前走走，见那屋子里的床、桌子、凳子都是由好木头、好铁、好木匠所精心打造的，没有一丝脏过的痕迹，真是令人大饱眼福、赞不绝口啊！在们旁边还有一个架子，上面还写着一个福字，我们也摸了摸福字，听导游说，摸摸它还可以给自己带来好运呢！
接下来我们参观了很多很多的皇宫，让我汲取了中国无数的历史，明白了无数深刻的道理。
我的肚子早已“咕咕”叫了，但我仍然不愿离开，我真想对它喊一声：“啊！北京故宫，我爱你！”
故宫三年级作文 篇6
故宫是我国首都北京市的中心，是1406明朝皇帝朱棣建造的，经历了明朝和清朝，大约有600多年的历史了，故宫雄伟大气，庄重华丽。今天我就亲眼目睹了它的风采。
旭日东升，我们来到了天安门广场，哇！天安门广场好热闹啊！人山人海，我们来到了故宫门口，我就被故宫的气势震撼住了，金碧辉煌的宫殿，火红的宫强，碧绿的围栏，再加上一条条龙盘旋在 上空，真是富丽堂皇、震撼人心。来到故宫内部，房间像星星一样多，数也数不清，曾经有人统计了一下，如果一个婴儿在每个房间住上一天，等待出来时，他已经是个22岁的青年了！我们来到故宫的 后花园，里面的树木真多啊，有龙胆树、有梅花树、有蓝雪花……古木参天，百花齐放、争奇斗艳、百鸟争鸣，美丽极了。溪水的声音清晰可辨，婉转动听，清得可以看见河底的砂石，鱼儿在里面欢 快的游着。看着这幅“画”就好像来到了童话世界，我们又先后参观了护城河、龙椅、寝宫……真是太雄伟了！
雄伟的故宫，让我感受到了古人的智慧和才干，要是没有古人，我也见不到这“伟大的奇迹”
故宫三年级作文 篇7
今天我们六年级到故宫参观游览。游玩过后我深有感触。
听导游说，故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫，中国现存最大最完整古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。故宫占地72万平方米，屋宇9999间半，建筑面积15.5万平方米为一长方形城池，四角矗立、风格绮丽的角楼，墙外有宽52米的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。
一进故宫午门，就看到五座精巧汉白玉拱桥气势雄伟、豪华壮丽，不愧是中国古代建筑艺术的精华。过了太和门后就是太和殿，俗称金銮殿，在故宫的中心部位，是故宫三大殿之一，是皇上办理朝政地方，建在高约5米高的汉白玉台基上。接着就是中和殿，是皇上准备祭祀用品的地方。然后是保和殿，是皇上招待宾客的地方。径直向前走是乾清宫，在故宫内庭最前面。皇上在此批阅奏报，选派官吏和召见臣下，也是皇上的住处。交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间，含天地交合、安康美满之意。
当然，我最喜欢的要数御花园了。园中有许多殿宇和树石，都是十五世纪明代遗物。御花园原为帝王后妃休息、游赏而建。园内建筑布局对称而不呆板，舒展而不零散，各式建筑，无论是依墙而建还是亭独立，均玲珑别致，疏密合度，布局紧凑，古典富丽。园内青翠的松、柏、竹间点缀着山石，形成四季长青的园林景观。我们在澄瑞亭里坐下歇息，澄瑞亭跨于水池之上，只在朝南的一面伸出抱厦，造型纤巧，十分精美。还有与多人在结了冰的水池上掷硬币，保平安。这里不但建筑好，假山、盆景也是一绝。山势险峻，磴道陡峭，妙趣无穷。
故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹！我们中国五千年的文化博大精深，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。
故宫三年级作文 篇8
这个美好的暑假，妈妈带我游玩了北京故宫。
故宫真大阿!听妈妈说，它的占地面积有72万平方米。故宫有五个大门，其中正门是午门，在午门的两侧坐落着两尊石狮子，两只铜钱般的大眼睛直直地瞪着你，立刻给人一种威武、神圣的感觉。
进入午门，我立刻被眼前宏伟的建筑震撼了。一座座红色的墙壁、精巧的雕梁画栋、金色的琉璃瓦房顶无不向我们展示着皇家贵族的恢宏气派。我们走过汉白玉拱桥，来到了太和殿，也就是常说的金銮殿，这是故宫最大的殿，是皇帝登基举行仪式、典礼的地方。看着宽敞的大殿，让我不禁联想起当时的皇帝就坐在这富丽堂皇的大殿之上接受文武百官们的朝拜，那场面该有多威武、多壮观啊!
走过太和殿，后面还有许多外形相似的宫殿，每一座都精美绝伦。故宫的占地之广，建筑之多，让我忍不住和妈妈调侃道：“古时候的皇帝真是太奢侈了，感觉一个卫生间都比我们家的房子大呢。”妈妈被我逗得哈哈大笑。
最后，我们来到了御花园。在清宫剧里，经常会看到皇帝带着众嫔妃们来到这里游玩赏花。果不其然，这里景色秀美，有形态各异的假山，精致典雅的楼阁，还有各种奇花异草和苍劲高大的古树，这里也成了我们合影留念最多的地方。
故宫一游使我流连忘返，让我由衷赞叹古人的智慧以及中华文明的博大精深。
故宫三年级作文 篇9
十一期间，自己呆在学校不知道要干什么，原本打算去武汉看一个好朋友，但因为买不到火车票，所以计划就取消了。我要上哪玩去呢?思来想去的，最后同宿舍几个没回家的同学决定去故宫去玩玩，说是要好好感受一下我们民族深厚的历史气息。
说实话，这是我第二次游故宫了，记得第一次是和老爸老妈一起，当时的我被故宫金碧辉煌的宏伟建筑吸引住了眼球，就只顾着拍照留恋，都没有好好去感受一番。可这次不一样了，有了上一次游历的经历，我这次有大把的时间去感受它，去倾听它。
红墙、黄瓦、汉白玉、青砖、浮雕，这些都是故宫这座宏伟建筑的典型特征，这些普普通通的建筑材料经过能工巧匠之手后，成为了眼前这个伟大的奇迹，这让我不得不佩服古人的智慧，他们是如此的聪明，同时更要感谢他们为我们后人留下了这宝贵的历史遗迹。
红色，这是权力的象征。放眼望去，整座皇宫都被抹上了厚重的红色，鲜血般的红，它代表着疼痛与新生，代表着深深地绝望与希望，是一种极度压抑却不得释放的处境。真不知道那些长年被困在这象征权势与地位的红色中的人是怎样的心情，是想逃出去，还是想走的更近?我猜不到，毕竟我不是他们，无法去体会他们的心情。整座皇宫就是一座”围城“，”外面的人想进去，里面的人想出来“。我们穿梭在宫墙殿堂之间，去感受帝王的无奈，感受妃嫔的寂寞，感受太监宫女的步步为营，想要感受被高墙、权力、欲望禁锢下的人们那种渴望自由的心情。