三年级借书作文九篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的三年级借书作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级借书作文 篇1
阳光明媚的一天，明明、东东和红红不约而同地来到学校的图书馆借书。 他们争先恐后地对图书管理员说自己要借什么书。管理员叔叔微笑地对他们说：“别急，你们一个一个说，我听清楚好拿给你们。”听完管理员叔叔的话，他们很自觉地排好队。明明指着最上面的那层说：“要打仗的，我要借打仗的。”接过书来，明明津津有味地翻阅起来。东东和红红眉开眼笑地借到了自己所喜爱的书，心满意足打道回府。只有明明还在那，他伸出两个手指对管理员叔叔说：“我要借两本。”管理员叔叔摇摇头说：“不行！一人借一本。”明明又苦苦哀求，叔叔态度坚决：“不许搞特殊！”明明耷拉着脑袋伤心地说：“我不是搞特殊……”话未说完，眼泪像断了线的珠子直往下掉。管理员叔叔见状，赶紧安慰他：“别哭了，我的一本借给你！”明明接过书破涕为笑，跟叔叔道了声：“谢谢！”立即快马加鞭地跑呀跑，直跑到了医院里的一间病房。原来，明明这些书不是为自己借的，而是为生病中的亮亮借的。明明想通过所借的书来激励亮亮要勇敢与病魔做斗争。
三年级借书作文 篇2
大年三十上午，萌萌的妈妈向我借二年级的语文书，我愉快地答应了。当时，我想：家长为孩子的学习真操心！其实，我们家也一样，放寒假我刚进家门，奶奶就提醒我借书。我午饭没顾的上吃，就去找宝宝姐姐借来了三年级下册语文书和数学书。
笨鸟先飞，我不太聪明，学习成绩一般，我要充分利用假期的休息时间，好好补习一下功课。在认真完成寒假作业的同时，尽量多预习一些新学期的功课。首先，把课本粗粗地看一遍，了解一下新学期有哪些新知识、新内容。
然后，再一课一课的预习。不懂不会的问题问家长，疑难的问题记下来，等到开学上课时，认真听老师讲解，免的上课“坐飞机”。我要争取新学期有个好开端，学习成绩上个新台阶，回到三好学生的行列。
三年级借书作文 篇3
我很喜欢阅读图书，经常拿起书本总想把它一次性看完。上个星期我和好朋友去图书馆借了四本图书，我认真地看完了四本书，打算找个时间去还书，当然还想再借几本。于是星期六中午，我们学完作文后就一路有说有笑地去了温州市图书馆。
我先要还书，首先我把书放到感应器上，接着把借书卡对准刷卡处刷一下然后按机器上的提示按了还书，再按四册，最后逐个提示还书成功后就把书放到机器里就去借书了。
我一直盼望能借到已经绝版的《魔法小仙女》这本书。于是，我去查询机前查询，经过几分钟的排队等候，我输入了《魔法小仙女》这本书，查询机马上显示了我们所在的温州市图书馆有一本书，我知道了这本书的索书号，马上就按着每个书架上的索书号去找，幸亏工作人员叔叔给我提示，可是我梦寐以求的书还是没有找到，因为已经被别人借走了。于是我只好去借了另外四本书，再次按照借书的要求进行操作，成功借到了四本书。
没借到《魔法小仙女》这本书，心里多少有点遗憾，但愿下个星期能借到这本书。
三年级借书作文 篇4
今天我和奶奶是第三次来到图书馆，第一次是星期四，我们不知道他们内部学习，第二次匆忙中奶奶忘记带钱了，因为办图书证需要55元。
一进们，墙上的大字吸引了我，迎面是“知识就是力量”侧面墙上写着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，伟大的国画家李若禅题词“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。他们写得太好了，我想这也是我一生的座右铭。
再往里面走就是阅览室和图书室。阿姨顺利的帮我办了借书证，借书证里面的内容还是我自己填写的，然后我凭证借了两本书，一本是《木鸟》一本是《中国孩子情感日记》，借书的期限是一个月，借完书我和奶奶高兴的回家了。
三年级借书作文 篇5
今天，妈妈带我去借书。
到了图书馆，书一排排的放在书架上，像我们的队列一样整齐。“这么多书，我怎么才能找到我想要的书呢？”妈妈说：“要先看作者是哪个国家的，在到那个地区去找。你看，这个书单上的作者是韩国的，你要到亚洲地区去找。这个作者是美国的，你要到美洲地区去找。中国，日本的都属于亚洲地区。”听了妈妈的话，我在书架上先看地区，找到了地区，我再一本本的仔细找过去，可是书真是太多了，找了很久，终于找到了一本，在仔细对对出版社，哦！这本就是我要的。按照这个方法，我找到了好几本书。
我把要借的书放到自动借书机上的图书放置区，点了下屏幕上的借书，刷了下市民卡，点要借几本书，借书成功了。
我学会了借书，非常高兴！
三年级借书作文 篇6
今天，我和爸爸去叔叔家，正好，叔叔家在书店旁，我想;对了让我自己去借一本书吧!
于是我忐忑不安地下楼了，可是，刚到门口，一个念头跳了出来;钱不够怎么办?这该怎么办呀!这时一个大哥哥看出了我的心思，说;‘‘小弟弟，借书不用怕，大胆一些!’’''可是我担心押金不够''''試一試''于是我‘‘飞’’进书店。只见这人山人海，却鸦雀无声。我找了个位子坐了下来，看了起来。到了5点，我拿了一本书，来到收银台付了押金就高高兴兴地走了。
从中我明白了做事要大胆，要懂得问别人。
三年级借书作文 篇7
今天下午，爸爸带我去一家书院借书，到了那里，我一看，满屋子的书，让我看的眼花缭乱。不知道借哪一本。
有儿童漫画类的、有作文辅导的'、有童话故事的等等，让我看看这本，又看看那一本。真是哪一本书都让我爱不释手，都想借。爸爸说，孩子，找一本最爱看的，等你看完了，我们再来借。这样，最终我选择了一本最喜欢看的奇奇、颗颗历险记。
回到家，我就如饥似渴的读了起来，爸爸跨我说，还真没有见过我这么爱看书，如果知道，早就给我借了。爸爸还说，以后我们要把一家书院的书都借完了，让我看个够。
我也从来没有这样认真的看过书，而且读的很高兴，让我学到了很多以前不知道的知识，我想以后我还会更加认真读书的。这让我真正理解了古人说的，书非借不能读也。
三年级借书作文 篇8
今天下午，我和妈妈还有妹妹，一起到绍兴图书馆借书和还书。妹妹还的是笨狼的故事中的奇遇记和旅行记，我还的也是笨狼的故事，不过，我还的是奇遇记和家庭记。
我们终于走进了书的海洋。
我走到了第八排第一个柜子，发现了六年级怪事多，我想：一年级和二年级我看完了，接下来就要看三年级和四年级了！于是，我就来到了第二个柜子前，终于发现了三年级花样多，我把它拿下来，就到第三个柜子前，继续寻找四年级烦恼多了。
可是，上下左右我都找遍了，就是找不到四年级烦恼多。最终，妈妈说：“时间差不多了，我们该走了，后来，我还是拿了六年级怪事多，借完书，我们就把书放进消毒柜消毒，然后，就开开心心地回家了！
今天真是一个难忘的日子呀！
三年级借书作文 篇9
学校三楼有一个小图书馆，图书馆虽小，却有成百上千的图书，它是我向往的地方。
自从老师把借书证发给我们时，我就知道，我们可以在指定的时间里去借书。这真让我激动了好几天。我终于有机会推开这扇神秘的大门，踏入这神圣的图书殿堂。
在图书馆琳琅满目的图书中，共分为六大类，有“儿童文学”“百科知识”“新书推荐”“语言文字”等。我最喜欢的是“新书推荐”。可是，最近科学课老师让我们观察昆虫，于是，我来到“百科知识”区。我挑来挑去，一本《酷虫学校——豆娘班长和蚂蟥班长》吸引了我的眼球，可旁边又有一本《海洋历险》和一本《博物馆历险记1》映入我的眼帘，我随手翻阅了一下，也很不错啊，这下子真让我犹豫不决了。但是，科学课让我们养过蚕、蜗牛和蚂蚁，我想寻找更系统的昆虫知识，再三选择，我还是决定先借《酷虫学校》。
我回到家里，立刻拿起书来看。我被各种各样的昆虫迷住了，竟然忘食了。啊！原来昆虫世界是这么奇妙啊！活埋别人的土鳖、神秘的蚂蟥、内心强大的黄蜂，没骨气的豆娘……它们时而让我忍俊不禁，时而让我忧伤无比。
“内心强大的虫子是不会被任何困难打倒的！”昆虫虽然很渺小，没有什么抵御功能，但是他们一样能在大自然的夹缝里生存，繁衍生息。下次我还要借这一系列的书来看，我要把昆虫世界了解得更清晰一些，并和它们交朋友！
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