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课间十分钟三年级作文

时间:2021-10-14 15:25:23 三年级 我要投稿

课间十分钟三年级作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的课间十分钟三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

课间十分钟三年级作文(集合15篇)

课间十分钟三年级作文1

  随着一声响亮的下课铃声,大课间活动的时间又到了。同学们一个个像飞出笼子的小鸟,生龙活虎般的冲出了教室,顿时,安静的校园沸腾起来。同学们这儿一群,那儿一伙,有的跳绳,有的踢毽子,有的跳皮筋……活动内容丰富多彩。那边,跳长绳的队伍排得长长的,甩绳的两个同学有节奏的把绳子摇得呼呼直响。胆子大同学一个个冲进了绳圈灵活的跳着,另外几个试了几次,总算也冲了进去,可一下被绳子绊倒了,旁边的同学见了哈哈大笑。

  再来看这边,一只只五颜六色的毽子在同学们的脚上上下翻飞,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦来跳去,我班踢毽能手小张不停地跟着毽子转动,跳跃,时而转向这边,时而转向那边,眼睛紧盯着毽子一眨不眨。2分钟,他踢了近100个。同学们翘起大拇指连声夸奖,喝彩声,欢笑声在校园上空回荡。

课间十分钟三年级作文2

  “丁零零”……下课了。同学们像被捅破的蜂窝的蜜蜂“飞”出教室,我充分发挥腿长的优势,最先跑出教室,我首先冲到厕所。“释放内存”

  来到操场上,王铭灿快速地跑过来说:“你要不要去玩打仗的游戏啊?”“打仗的游戏啊,好啊!”我开心地说。

  于是我们邀请了几个人一起加入我们的“战斗”“敌方”有三个兵――王铭灿、陈凯烨、民志,我方有我。永琪、永沛。“敌方”中对我威胁最大的时铭灿,我方最强的“战友”是永沛。

  “战斗”打响了。我军首先发起了总攻,我冲出了防线率先抓住了民志,把民志带进了“牢狱”。然后又冲了出去,飞快地向陈凯烨扑了过去哈哈!又抓住了一个胖子,我开始得意了起来。突然铭灿 扑了过了。可恶怎么一高兴就被抓真气人啊!铭志和陈胖子也被救了出去。幸好永沛和永琪赶来把我救了出去。激烈的战斗才刚刚开始,“叮叮叮”……上课了我和同学们只好回了教室了。

课间十分钟三年级作文3

  “叮铃铃!叮铃铃!下课了!”大家像愤怒的小鸟一样飞出教室,冲向操场!操场上一片欢声笑语,像一片欢乐的海洋。大家都愉快的在一起玩耍。

  操场上有许多小朋友在玩游戏,有的小朋友玩老鹰捉小鸡,鸡妈妈在努力的保护住小鸡,小鸡跟在鸡妈妈的后面跑,躲避老鹰的追赶,他们玩得满头大汗,却都很开心!也有的小朋友们围在一起玩撕的游戏,你追我撕一下,我追你撕一下,有时追赶着摔倒在地,满地打着滚也要射避对方,以防止被对方撕下。

  还有的小朋友们聚在一起玩红灯、绿灯、小白灯,也很有意思,走走停停,大家都心照不宣。还有跳绳、踢键子、打口袋……

  课间十分钟给我带来了无限的快乐,课间十分钟给我带了美好的回忆,课间十分钟给我带来了缤纷的色彩……

课间十分钟三年级作文4

  同学们,你们的课间十分钟玩什么呢?告诉你,我们玩跳大绳。

  我的课间十分钟很快乐,“铃,铃……”下课了,同学们都跑向操场,只有我们班在练超难度的花式大绳,这种花式需要两根大绳,然后一手拿一个,一个接着一个摇,到我了,可是我有些紧张,第一个跳过去了,第二个也跳过去了,可是到了第三个,我有点骄傲,跳低了,踩到了绳子,一下子滑倒了,大家都哈哈大笑,我也忍不住笑了。第二个人是袁卓跳,可是他个子太高了,一蹦就蹦得很高,头把绳子顶住了,后来绳子把袁卓缠成“木乃伊”了,大家都过来帮忙,把缠在袁卓身上的绳子解开。其他班级的同学们也围了过来,都上我们班来跳大绳。老师也参与了我们超难度的花式大绳。

  这就是我快乐的课间十分钟。

课间十分钟三年级作文5

  很快下课了,我多么希望快点下课啊,我看了看手表,叮铃铃……终于下课了。我和我的朋友陈祖贤一起跑出了教室,一起去玩,其他的同学有的在跳绳,有的在玩单杠,有的同学在你追我赶,还有的同学在踢足球。我和陈祖贤一起练习跑步,先是我跑第一,他跑在我的后面追赶着我,我害怕他追上了我,结果还是被他追上了。

  本来我还是想加快脚步继续往前跑,可是我发现我已经没有力气再跑了,我承认我已经输了。

  我明白了凡事都要坚持,只有坚持才能胜利。叮铃铃……上课铃声响了,校园很快恢复了宁静。

课间十分钟三年级作文6

  “当,当当!当,当当!”下课了,我们的课间活动开始了。校园顿时变得非常热闹。

  操场上、走廊里、教室里,同学们有的做运动,有的跳皮筋,还有的拼积木……玩得可开心了。

  看,我正和同学们玩拍皮球。我深深地吸了一口气,然后小心地拍皮球,一口气拍了30个。哇!超过我的记录啦!我同学拍了25个,也超过了他的记录。又来了一个小伙伴,加入我们的拍皮球队伍。他很用心地拍,眼睛目不转睛的盯着皮球,你猜他拍了多少个?他竟然拍了60个!令人惊讶!

  我们再看看女孩子们在玩什么吧。突然,耳边传来了一阵铃铛般的笑声。我们看见了一个扎马尾的女孩子追着一个短头发的女孩子。短头发的女孩子一会儿跑到这,一会儿跑到那。扎马尾的女孩子在后面追,显得更加灵活。没过多久,扎马尾的女孩子就抓到了短头发的女孩子。噢,原来她们是在玩猫抓老鼠的游戏呢!

  上课了,我们恋恋不舍地回教室上课。

课间十分钟三年级作文7

  今天,我偷偷记录了一下我们班课间十分钟的情形。

  第一节课下课后,电脑老师叶肇兴正在认真地看书,怪不得他那么聪明,我一定要向他学习。你瞧!那边有几个同学正在一起兴奋地看着关于恐龙的书呢。你看,这边李雅元和江雨荷在一起兴高采烈地 下着他们自己画的五子棋呢!

  同学们有的玩这个,有的玩那个,多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同学都玩得这么起劲儿,我当然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手机商城国摆好,过了不久,我的桌前就围满了人。同学们全 都在看我的一号作品――超级火箭。我的超级火箭样子像一个火箭,因此叫做超级火箭。我的超级火箭背后有一种用于打仗的显示平台,为了每次打仗的胜利,我做了一个有防有攻的装置。同学七嘴八 舌的,有的说:“不错,不错。”有的说:“好玩,好玩。”

  啊,课间十分钟真是太快乐了!

课间十分钟三年级作文8

  “叮铃铃,叮铃铃。”美好的一节课结束了,同学们都纷纷冲出了教室。同学们有的开心地玩着编花篮,脸上洋溢出了快乐而甜美的笑容,让人看起来十分的舒服;有的同学在追逐打闹,他们你追我赶,时不时还用手抓住别人的衣服,害别人摔了个倒栽葱;还有的同学在教室里玩得可开心了!

  然而,因林老师走进了教室,瞬间收起了同学们的欢快的气氛。林老师走进了教室,在外面活动的同学们都像飞一般地纷纷冲进教室,林老师的脸上显露出了一丝严肃,她拍了拍掌,整个班级变得鸦雀无声,甚至变得十分紧张,那种紧张让人窒息。

  等了半晌,林老师说道:“还有一些同学改错还没有交,如果还不交改错就要加遍数了!”林老师说完便走出了教室,林老师走后,同学们原本紧张的气息又很快没了,有的同学又像飞机一般地冲出教室,开始在外面疯狂地玩起来。

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响起了,快乐的课间十分钟就这样美好地结束了。

课间十分钟三年级作文9

  “叮铃铃……”下课了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞快地跑出了教室,我们在操场上追逐嬉戏,一起快乐地做游戏。安静的操场上顿时热闹起来。

  你们看,北边有两个大哥哥在打乒乓球,他们分别是高年级的王力和赵元,只见赵元把球抛上了天空,用力一打,球飞向对面,王力紧张得抿着嘴,两只眼睛死死的盯着对方,看球飞来毫不犹豫地把球挡了回去。两个人你推我挡,打了几个回合。赵远一个扣球,王力毫无还手之力。唉,王力丢了一分。赵元得意洋洋,没想到王力奋起反击,一个回旋球“啪”,球砸在赵元的脑门上,逗得观众哈哈大笑。赵元也不好意思地笑了。

  那边还有几个女孩在玩跳皮筋,嘴里还唱着“马兰开花二十一”,边唱边跳,像快乐的小鸟在皮筋上跳跃着优美的舞蹈,

  “叮铃铃”上课了,虽然课间十分钟短暂,但同学们在短短的课间里是多么的快乐!

课间十分钟三年级作文10

  “叮铃铃……”清脆的下课铃声一响,同学们便争先恐后的冲出教室,开始了自己丰富多彩的课间十分钟。

  “啪啪啪……”一听这声儿,就知道一定是女生们争起了踢毽子冠军,瞧!她们有的轻松地笑着,肯定是有稳操胜券的把握;有的愁眉不展的,好像已经输了比赛一样。

  再看看踢足球的男生们,个个汗流浃背,争起了谁当前锋,拼命地踢着足球,看球网为希望,把足球踢进网就像是得到了自己最盼望已久、最想要的东西。

  在楼道的一角,还有一些同学在玩粘鼻子的游戏,玩的真是高兴极了……

  “叮铃铃”随着一声上课铃响,楼道里便安静下来,同学们一窝蜂地拥进了教室,结束了课间十分钟,个个精神饱满地在知识的殿堂中开始畅游。

课间十分钟三年级作文11

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们像小鸟一样“飞”出了教室,来到了操场上,平静的操场顿时热闹非凡。

  操场上到处欢声笑语,变成了欢乐的海洋,有的同学跑步,有的同学跳皮筋,有的跳山羊,有的捉迷藏,还有的踢毽子。

  瞧!那边的.四个大姐姐们,一起跳大绳,如同轻巧的小燕子一般,普通的跳绳,让她们跳出了许多花样来。让我们再来看看玩溜溜球的哥哥吧!他眼瞪得大大的,脸绷得紧紧的,只见他施了一个绝技,溜溜球“飞上了天”,大哥哥又用手一抖,溜溜球就像一个乖猴子,又跑回了自己的手中,接着,他又表演了“猴子爬山” ,“荡秋千”。

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,操场上又恢复了平静。我喜欢丰富多彩的学校生活,也喜欢学校的课间十分钟,课间十分钟可以让我们休息一下大脑。

课间十分钟三年级作文12

  “叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响了…… “下课”,一听到老师宣布解放的话语,同学们异口同声地回答道:“老师再见!”

  话音刚落,我们班的同学就像离弦的箭一般,冲出教室奔向操场。男生们个个生龙活虎,女生们个个神采飞扬。灵巧的女同学们在比赛跳跳绳,调皮的跳绳在她们手里立马被制服了,手臂随着身子上下舞动,女同学长而有力的腿在绳子里跳来跳去,分辨不清是绳子还是女生。有几个调皮的男生,时不时过来捣乱,冷不防的冲进跳绳队伍,又一溜烟的跑开,气得女生们干瞪眼没话说。

  课间还有我们女生最重要的一项娱乐活动——聊天。三三两两的女生围坐在一起,有的在讲故事,有的在讲笑话……时不时还有一阵哈哈大笑的声音,从那几个聚集的小脑袋中发出。

  忽然,不知哪个马虎的男生大叫了一声“啊,坏了,上课还有两分钟,我得去一趟厕所。面对他提着裤子冲出去的身影,教室里留下了同学们哄堂大笑的声音。

  “叮铃铃、叮铃铃”上课了!

课间十分钟三年级作文13

  叮零零,下课铃声响了,同学们高兴得不得了,大伙像剑一样飞快地冲了出去。有的玩丢手绢,黄悦桐先丢,她边唱边跳,绕了几圈后,小心翼翼地把手绢偷偷地丢在李佳琦后面,佳琦却一点感觉也没有,同学们的目光都盯着她看,她才明白。转过身去,把手绢拿在手上,急忙追上去。可是黄悦桐早已跑到很前面,李佳琦根本追不上。转眼,黄悦桐坐在了李佳琦的座位上,李佳琦伤心地哭了!

  在操场的另一角,还有的同学正玩“老鹰捉小鸡”,李懋杰当伟大的“母鸡”,许泽坤当骄傲勇猛的“老鹰”,只见“小鸡们”紧紧地跟在“母鸡”背后,寸步不离。“老鹰”跑来跑去,想方设法地要抓住小鸡们。可是在伟大的“母鸡”保护下,它根本无从下手,一只都抓不到。小鸡们个个嘲笑老鹰,气得它直跺脚。

  这时,上课铃声响了,同学们匆匆忙忙地回到教室上课了。

课间十分钟三年级作文14

  问起现在的学生们最喜欢什么,大概大家都会回答“下课”吧!那么,我们在那宝贵的十分钟里究竟会做什么呢?让我们来回放一下当时的镜头吧!看——

  “叮铃铃”,下课铃响了。“课作,小练第××页!”说完,程老师便扬长而去,“快K作业!”不知是谁喊了一声。我急忙提起笔来,拿出草稿本,开始苦思冥想。“天啊,好难算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一题,同桌却才刚刚拿出本子。他扫视了一下小练,皱了皱眉头,懒懒地打了个哈欠:“呀,玩一会儿在做吧!”他话音刚落,就“嗖——”地一下没了人影,拉着一帮朋友出去玩了。“喂,你作业还没做呢,不怕上不了体育课啊!”“不怕——”我听着他们嘻嘻哈哈的打闹声,真是又好气又好笑。

课间十分钟三年级作文15

  课间十分钟,同学们有的在讨论精彩的电视节目,成了一场“文艺评论会”;有的酷爱唱歌,他们围在一起,组成了“群星荟萃”演唱会,还有更多的同学在走廊上踢着彩色的毽子。

  在较寒冷的秋季,踢毽子是最普遍的体育活动。不论是在上课前,还是在下课后,走廊里都有许多同学踢毽子。无数只彩色的毽子上下飘飞,远远望去,就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般,使人仿佛又回到了温暖的春天。

  潘雨可真厉害,只见她左手一甩,右脚一抬,毽子稳稳地飞上空,又稳稳地落了下来,她轻轻踢着,那姿态像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。袁昊也不甘示弱,“1、2、3、4、5、6、7”那悠闲的样子让人佩服。我学习了他们踢毽子时的技巧,终于也打破了“记录”。

  “铃铃……”悦耳的上课铃声打断了缠绵的歌声,中止了开心的嬉笑。同学们又欢快地走进了新的课堂。

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