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书包三年级作文

时间:2021-10-14 13:32:11 三年级 我要投稿

关于书包三年级作文锦集九篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的书包三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于书包三年级作文锦集九篇

书包三年级作文 篇1

  嗨!我的名字叫书包,是小主人的小帮手。

  说起来,我也陪伴了小主人三年多了。从一年级开始,我明天被小主人背着上学,背着放学,我几乎无时无刻不陪伴着小主人,小主人也很喜欢我,总是往我的嘴里塞学习用品,总把我的肚子喂得鼓鼓的,当他上课时,就把书本拿出来,不用了再放到我嘴里。我也十分乐意为小主人做搬运文具、存放书本的工作。

  下来,我再详细地介绍一下我自己吧!我有三个放东西的口子:最大的主要放书和一些大东西;第二个里主要放小本子和小主人的练习簿、卷子;最后一个最小,放不了什么东西,所以那边经常好几天都得不到吃的东西。我的身体两侧也有两个小袋子,专放小主人的餐巾纸、毽子和公交卡。

  在我的反面还有两根长带子,是用来让小主人背在身上用的,小主人上学或放学时,背着书包,一点也不累,既轻松又方便。我是小主人的得力助手。

书包三年级作文 篇2

  我有一个漂亮的书包,是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的,书包上是一个蓝猫在写作业的图案,它是双层多用背带书包,我很喜爱它。

  自从买来这个书包后,它就成了形影不离的好朋友,书包里装有各门功课的课本和各颗作业本,还有一个称心如意的文具盒,书包的表面有多功能袋等。

  书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时,就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说:“谢谢你,小主人“!每当我不高兴或学习遇到困难时,我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说:”小主人,你这样做是不对的“!

  书包是我的好朋友,也是我学习上的助手。

  我爱我的书包!

书包三年级作文 篇3

  世界上有很多与众不同的东西,比如有汽车、有马路、还有机器人......但是,我要说一款与我们学习有关且与众不同的书包了。

  这种书包的形状千奇百怪,有圆形的,有爱心形的,还有鲨鱼形的......书包的最上方有两个按钮,一个是红色的,一个是绿色的,当你把书包的拉链拉开,里面虽然看不到书,但只要按一下绿色的按钮,你所需要的书就可以跳出来。假若你没带这种书,只需按一下红色的按钮,书就会从家里自动传送到书包里,你此时再按一下绿色的按钮,书就会跳出来了。

  这种书包的辨认能力很强,书包的每一个地方都有电子眼,主人只要把手指头放在电子眼上的黄色按钮的上面,书包自己就可以打开了,若是坏人触摸它,书包就会发出警报声。

  这种书包的防御能力也非常强,只要有其它的物体挤着它了,它就会变出两只手,将其他的物体移到别地方去。

  这种书包还可以自己调节温度。冬天,书包就会变得很暖和,在你感觉手冷的时候,你只要摸一下书包,你的手就不会冷了;夏天,书包会变得很清凉,当你感觉非常热,也可以摸一下这个书包,就不会觉得那么热了。

  这款与众不同的书包对我们有很大的好处,我要好好学习,争取早一点儿发明出这种我理想中的书包!

书包三年级作文 篇4

  我有许多漂亮的书包,其中我最喜欢的是我过生日的时候爸爸送我的书包。

  这个书包真的好漂亮!瞧,它穿着一件黑色的外衣,衣服的'边缘还有着一圈粉色的花边,衣服上还有一个大蝴蝶结。

  我的书包用处也很大,它分成了两层,第一层我会放各科书本,比如语文书,数学书,英语书等;第二层我会放一些作业本;书本的两侧还有两个小网袋,我会放水杯和雨伞,特别方便。

  我的书包给我的学习带来了许多方便,有一次我正在专心致致的考试,可这不争气的笔居然在这关键的时刻没了笔芯,我找来找去怎么也找不到那笔芯,我气得直跺脚,心里焦急万分,额头上冒出阵阵冷汗,我突然想到我书包的备用层里还有新的笔芯,这时,书包好像对我说:“主人,主人,快打开我拿新笔芯吧!”我赶紧打开书包在备用层里找到了笔芯。这时我紧张的心情也慢慢放松了,第二天老师报分数当说道:“杨钰雯100分。”时我心里别提有多高兴呢!

  我喜欢我的书包,它不仅给我学习带来了方便,也给我的生活带来了简洁。

书包三年级作文 篇5

  我有一个形影不离的朋友——书包。无论我把多重的书塞进它的肚子,它总是乐呵呵地张开大嘴,照单全收。

  书包是我和妈妈暑假时专门去商场精挑细选的。它银灰色的底色上规则地印着一片片代表幸运的四叶草,桃红色的拉链显得格外醒目,也给不起眼的灰色增添了几分女孩子气息。它现在已是我的亲密伙伴了。

  在众多款式中,我一眼就看中了它,而妈妈非常注重它的特殊设计概念和功能。

  这款书包有两大与众不同的设计概念和功能。其一脊柱无压中空设计。在书包背面,上下左右对称地按我们背部的支撑点设计出保护垫,中部部分提供无压空间,避免了我们走动时书包撞击脊柱带来的伤害。

  其二是盆骨垫的设计。将书包重量的压力从肩膀转移到盆骨,减少对肩膀的压力。

  设计师还很精心地在每个部位加上可调整的带子,方便不同身高和体重的学生在不同年龄段使用。

  现在我每天都背着它,感觉好极了,难怪妈妈当初如此看重它的功能和设计。

  我要好好爱护它,让它陪伴我度过快乐的每一天。我更要听爸爸的话,注意多做些护肩伸展运动,正确使用书包,如爸爸妈妈所希望的那样,健康快乐地成长。

书包三年级作文 篇6

 

  我是一只快乐又美丽的小书包,我与小主人朝夕相伴。我全身穿着一条粉色镶淡粉边的连衣裙,是圆形的,我的连衣裙的正面有三位优雅而高贵的小公主,你看这三位小公主都穿着晚礼服,正要去参加皇家舞会呢!这条连衣裙的上方还有一行金色的英文字母,有了它的点缀,我变得更美丽了。

  我的里面有两层,第一层是用来放小本子的,你别小看那些小本子,它们堆起来可有很高呢!有小练习本,大练习本,数学本第二层是用来放文具盒与教科书的,那一层里有厚厚的课外书,薄薄的小册子,大大的语文、数学、英语书等,还有一些音乐啊、科学啊、体育啊、美术啊。看着小主人背着沉重的我去上学时,我会感到一阵心酸,我常常对小主人说:小主人,你把那些厚厚的书本拿掉一些吧。不行,那些书包都是上课的必备品,不可以拿掉的。小主人坚决的回答我。你都快累垮了呀,还是拿掉一些吧!我说。小主人斩钉截铁地说:绝对不行。我知道小主人特爱学习,所以只能不劝了。

  我很爱小主人,因为她能很爱惜我,所以我一定会尽到我的一份责任,把小主人的学习用品保管好,并与小主人成为永远的好朋友。

书包三年级作文 篇7

  我的书包是奶奶给我买的,我十分喜欢。书包是深蓝色的,上面印着一只活泼可爱的米老鼠,正张开双臂好像在欢迎你呢。

  我的书包口像一个大门,进入大门,是一个大厅,语文书正在里面和没事干的数学书下象棋呢,数学书小姐一边下棋一边与语文书说话,文具盒被当作了棋盘,便说:“语文书大哥,数学书小姐,你们别在我身上下棋,小主人还要用我肚子里的宝贝呢!”这边正说的热闹呢,突然,从角落里响起了一阵悠扬的歌声,原来是音乐书在唱歌。只有字典默默的坐在墙角。

  每当我遇到不会写的字时,字典就会窜到我的手心;我要拿笔时,文具拿就拼命地向我手心跑去;我要抄写课文时,语文书就慢吞吞地走到我桌上;我要查数学资料,可谁知数学书在书包里睡大觉,我正要放下书包,数学书醒了,也赶快跑了出来。

  这就是我的书包,每天我都要好好的整理他。

书包三年级作文 篇8

  我是一个小书包。我有三层,左右还有两个小口袋。我是天蓝色的,我的正面还有一个比擎天柱还要厉害的机车人图案,我的小主人当初就是因为喜欢这个图案,才从商场挑中了我。我是一个双肩包,腰间还装有两条互相平行的安全腰带。

  小主人喜欢在第一层装抺布、餐布、纸巾等卫生用品。第二层呢,小主人习惯把铅笔盒等学习用品放在里面。第三层是小主人用来放书本和作业的。小主人可喜欢我了,总是把我肚子里的东西整理得井井有条。早晨,小主人上学时,总是把我里面的书,全部拿出来一叠一叠放在课桌肚里……。

  放学后,小主人就把书整整齐齐地放在书包里,水壶放在左口袋里边。小主人在门口看不见爸爸妈妈,就拿出回家作业,在门卫上做作业。等爸爸妈妈来了,小主人就背好我回家,我跟其它同胞说再见。

  回到家后,小主人就拿出没有做完的回家作业给做完。小主人写完作业,就把我整理得干干净净,整整洁洁。然后,去洗澡睡觉了。第二天,小主人以把我一起带到学校去上学了。

  瞧!我多能干呀,小朋友们还不快点把我带回家吧!

书包三年级作文 篇9

  心爱的东西,相信大家都有。而我,却恰恰喜欢书包。

  开学前一天,妈妈给我买了它——书包。书包,相信大家并不陌生,是我们的学习用品。我的书包呈半圆形,是蓝白相间的。它的最前方,是一只米老鼠,大大的耳朵,圆圆的鼻子,多么惹人喜爱。它的大拇指竖了起来,嘴巴张开,好像在说:“我最棒!我最棒!”打开“米老鼠”,是饭盒伯伯的房子。

  书包的第一层,是“书店”,里面有各式各样的书,语文、数学、英语。书包的第二层,放着明天要交的作业,而第三层,却是蜡笔和铅笔盒。它左边的小口袋,是水杯大哥的专用房,右边的小口袋,是那个“胖”胶带的住处。书包的后面,有两条背带,能伸能缩,多好用啊!我的书包又结实又耐用,从一年级到现在,还是好好的呢!我的书包3原来瘦瘦的,现在变得胖胖的了。

  可是有一天,我的书包放在地上,同学们把它踩脏。回家以后,我把它冲洗了好几遍呢。过了一会儿,一个干干净净的书包又呈现我的面前。

  它,我的书包,我的好伙伴!

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