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夸夸的同学三年级作文

时间:2021-10-12 17:01:08 三年级 我要投稿

【推荐】夸夸的同学三年级作文五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的夸夸的同学三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】夸夸的同学三年级作文五篇

夸夸的同学三年级作文 篇1

  李爱翎的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

  李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:快戴上吧!我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

  这就是我们班的李爱翎,一个爱人为乐的同学,一个热心的好朋友。

夸夸的同学三年级作文 篇2

  他长着一对浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,他回答问题很积极,常常在课上都能听到他精彩的回答。他的优点非常多,很值得大家欣赏。他就是我们班的副班长——刘昊原。

  刘昊原是我们班的体育健将。刘昊原跑步跑得非常快。在上一届秋季运动会上的跑步项目时,刘昊原就像一只健壮的猎豹一样向前冲去,超越了所有对手。刘昊原的跑步速度让我惊叹不已。

  刘昊原也是一个助人为乐的好孩子。有一次,上课铃敲响了,同学们蜂拥到走廊里,忽然,一个一年级的小弟弟被大哥哥绊倒了,刘昊原看见了,连忙跑过去,把小弟弟扶到教室,自己却迟到了。坐在教室的我非常感动。

  刘昊原还是一个认真细心的好孩子。刘昊原的硬笔书法写得很好。他写字的时候一笔一画,认真地写,上次硬笔书法比赛上拿了冠军。

  刘昊原的一个个优点都让我敬佩,我非常高兴能认识刘昊原这个好朋友。

夸夸的同学三年级作文 篇3

  在我们这个温暖团结的班集体里,有许许多多的“小老师”,他们掌握着不同的本领,各有千秋。

  比如经常帮助同学解答问题的小博士——张简、放学后总是默默无闻地留下来帮助值日生一起干活的小雷锋——孙俊豪、能写出一手好字的小书法家——王奕涵……他们就像夜空中闪烁的小星星,真是多得数不清啊!现在我给大家介绍一下跑步快如风的运动健儿——郭丰源,他可是我们全班的骄傲。

  郭丰源是长得细细高高的,担任我们班的体育委员。他是一位俊朗的男生,洁白的脸庞,淡淡的眉毛,一双清澈的大眼睛炯炯有神,挺拔的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。在我校春季运动会上,郭丰源被老师选去参加400米跑步比赛。

  只见他泰然自若地站在起跑线上,目视前方,用标准的起跑姿势做好准备。只听哨声一响,红旗一挥,运动员们便纷纷跃出起跑线,开始了你追我赶的紧张比赛。郭丰源像离弦的'箭般飞奔而去,一会儿功夫,他就像猛虎下山一样把其他运动员甩了一大截。在同学们的呐喊助威声中,郭丰源更加奋力地向前冲去。终于到终点了,郭丰源不负众望,不仅赢得了比赛的冠军,还打破了学校的400米跑步记录,我们欢呼起来,和他一起分享胜利的喜悦。

  瞧,这就是我们班大名鼎鼎的跑步健将——郭丰源!他是我们的好同学,更是我们学习的好榜样!

夸夸的同学三年级作文 篇4

  六一儿童节到了,班里要开表彰大会了,当颁到学习之星和纪律之星的时候,同学们的目光都不约而同地投向了一个爱干净的同学,她就是坐在我后面的同学――郑孜琳,她是我们班最爱学习,最遵守纪律的同学。提到她,老师和同学们都不得不竖起大拇指称赞:“她真是一个好学生。”

  有一次,老师因为有事没来上课,全班顿时炸开了锅。有的同学在大声说话,有的同学在打架,只有郑孜琳背挺得直直的,只顾写作业,她一会儿用手托着腮思考问题,一会儿拿着笔沙沙地写着字。不一会儿,她就把全部作业写完了,我以为她写完作业,也会跟着同学们一起胡闹,没想到她居然拿起课外书,专心致志地看起来了。我看她看得那么认真,顿时,一种敬佩之情从我心底油然而生,我惭愧地低下了头,从书包里拿起作业本专心地写起作业来。

  这就是我们班的学习之星和纪律之星――郑孜琳,她的行为值得我们学习。

夸夸的同学三年级作文 篇5

  我们班有位叫王一然的同学,她的优点是她的字,既整洁又美观。

  记得有一次,我准备邀她去做游戏。我看见她在那里认真地练字,只见她好像沉迷在字的王国里,像是个大人物在教小宝宝在纸上跳舞。我蹲着看她练字,好像我也沉迷在字的王国里。我认认真真地看她写字,时间一分一秒地过去,终于练完了,她站起来伸个懒腰。

  这时,她看见我在旁边蹲着,一边跳一边喊:“救命啊!救命啊!你……你什么时候来到我的座位边的?”王一然说。我无奈地说:“我早就来了。”王一然说:“我正在练字,都没看见你。”

  我说:“咱们不管这些了,走,快去做游戏。”王一然说:“不,不,我还要练字。”她练了一篇又一篇。

  她可真是一个爱练字的同学,难道她这样的好习惯,不值得我们学习吗?

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