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蚂蚁小学三年级作文

时间:2021-10-12 10:45:53 三年级 我要投稿

蚂蚁小学三年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的蚂蚁小学三年级作文,欢迎大家分享。

蚂蚁小学三年级作文

蚂蚁小学三年级作文1

  今天,我又躺在草丛里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。空间在我眼前渐渐矿大了,草变成了森林,我跟随着一只小蚂蚁,来到了蚂蚁的村落。

  我看见了小蚂蚁们在蚂蚁学校上学,准备做早操了。蚂蚁们站成一排排的。忽然,蚂蚁队伍乱套了,纷纷散开,它们不断地左冲右撞。一只较大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小蚂蚁的眼泪争先恐后地落了下来,再也爬不动了。突然,一大群蚂蚁涌过来,抬起那只娇小的蚂蚁走向远去,它们不停地安慰着小蚂蚁,那只小蚂蚁感激不已,连声说谢谢。早操未做完,就得回班了。我还看见了蚂蚁老师在教小蚂蚁写字,读书,蚂蚁们都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁们上学时,它们的家长在工作,搬运食物。叮铃铃……放学了,小蚂蚁们该回家了,到家时,小蚂蚁会向父母报道一天学什么,做什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想他一定是考得好成绩了吧。

  我的目光顺着一条弯曲的弯曲的小路走去。这时,有一只小蚂蚁不小心地摔了一跤,把肚子摔到了“石头”上,肚皮裂开了一条缝,它“哇哇”地哭了起来,几个小伙伴闻声赶来,把它抬去了那只黑色的蚂蚁身边,黑色蚂蚁马上站了起来,它们互相地用触角去碰一下,然后受伤的小蚂蚁翻转身,躺在地上。黑色蚂蚁捡来了一些绒毛塞到了受伤的小蚂蚁的肚皮上,小蚂蚁立刻“活”了起来。

  在此之间,我还看见了一个“坏人”打劫一户蚂蚁居民,幸好当时蚂蚁警察在那,它马上抓了那个“坏人”,蚂蚁警察心里乐滋滋的,因为他捉了一个“坏人”为民除害。

  我还看见了许多许多……

  值到西阳碰着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

  我愿意迁着你的手,一起到草丛村落里走走。

蚂蚁小学三年级作文2

  蚂蚁,这种昆虫相信大家都不陌生吧。我很喜欢小蚂蚁,因为这是一种社会性很强的昆虫,在同一个团队内,团结协作的精神特别好,我还特地观察过小蚂蚁。

  那天,我拿了一点橙汁,一块饼干跑到楼下,找到一个蚂蚁洞,在外面放上饼干,又倒上橙汁,蹲在外面耐心的等待。

  过了一会儿,蚂蚁出来了,可是只有一只。只见它停下来,好像鼻子闻到了什么味道似的,立刻冲了上去,两手抓住饼干,用力地往后拽。唉,可惜它力气太小了,拽了半天,饼干根本就不动。突然,这只小蚂蚁飞快地跑回洞里,我心想:它是不是觉得自己拽不动,泄气了呀?还是想叫同伴们出来?正当我疑惑不解,想要拿饼干的时候,蚂蚁们又出来了,它们迈着整齐的步伐,向饼干“进军”。

  带头的蚂蚁指挥着蚂蚁军队,两只触角有规律的挥动着,饼干竟一点一点地动了起来。可是,速度实在是太慢了,我估计拖到明天也到不了洞里。正当我漫不经心地看着它们拉饼干的时候,一只小蚂蚁冲进洞里。我看到这情景,不仅思考了起来。就在我思考的时候,蚂蚁们又集体地冲出来了,在饼干旁的蚂蚁越聚越多。带头的蚂蚁扭过头,好像在对蚁兄弟们说:“快来呀,有吃的啦,别被别人抢啦,快过来啊!”蚂蚁们听到了领导的号召,纷纷鼓足勇气。饼干竟被它们抬了起来,一点一点地向洞口移动……

  小小蚂蚁能抬起比自身重百倍的物体,完全是因为集体的力量,“一根筷子易折断,十根筷子折不断。”这句话不是没道理的。我们也应该学习蚂蚁,团结就是力量啊!

蚂蚁小学三年级作文3

  在我家附近的大树下,有一个深深的洞穴,里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归,十分勤劳。怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。今年暑假,我发现了蚂蚁的生活习性,为此我感到很高兴。而经过一周的观察,我又发现了蚂蚁的许多特征。

  蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢。

  在一次偶然的机会,我看见有许多蚂蚁正在“扛着”一只蚂蚱,我感到非常好奇。于是,我就开始仔细地观察蚂蚁。我发现蚂蚁的洞口比较小,周围有一些细沙,数不清的蚂蚁在进进出出地忙碌着,可见蚂蚁是群居生活。

  为了证明蚂蚁靠吃什么为生,我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜,放在了离洞口比较近的地方。一只小蚂蚁最先发现食物,它爬到每个食物上,又爬下来跟附近的小蚂蚁碰了碰触角,然后又回到了洞里。不一会儿,来了许多只蚂蚁,黑压压的一片,它们齐心协力地抬着糖块和大米一起回到洞口,却不碰菠菜。看!它们搬不进去了,因为糖块太大而洞口太小,它们想出了一个巧妙的办法,围着糖块开始啃,用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的,然后再一块一块地搬回洞里。

  通过这个实验,我知道了蚂蚁是用触角辨别食物,喜欢吃甜味的东西和农作物,由此我断定蚂蚁是害虫,对人类的危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”,那可惨了,人们不是常说“千里之堤,毁于蚁穴”吗?更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。洪水一来,大坝就会被冲垮,要危害到多少生命,损失多少财产呀!那专吃木头,给大自然的树木带来危害的白蚂蚁,还有那食人蚁,对我们人类更是一大威胁。

  通过这次对蚂蚁生活习性的发现,对我的启发很大。今后,我们要经常留心周围的事物,多多了解一些昆虫的特征。

蚂蚁小学三年级作文4

  从前,有一只小蚂蚁,她有一个好听的`名字叫“沙兰”。

  她的个子在兄弟姐妹中是最矮小的,所以蚂蚁们都叫她“小矮子”。

  沙兰听到了很伤心,就整天呆在家里,不让人进来也不出去玩。爸爸妈妈问她:“你为什么整天呆在家里,不出去玩呢?”沙兰回答说:“其他蚂蚁们都说我是小矮子,我没脸出门。”

  一天晚上,小蚂蚁迷迷糊糊地睡着了。她看见一位仙女,手里拿着一根魔杖,对她说:“我知道你是一只善良的蚂蚁。”说完,仙女就用魔杖朝她一挥,又说:“要是你想变大,你就念咒语‘变大、变大’, 要是你想变小,你就念咒语‘变小、变小。”说完,仙女就消失了。

  第二天,沙兰醒来了,她看见太阳已经挂得高高的了。

  她拿着皮球到公园里去玩。走过一条小路,看见一只小蚂蚁在流浪。沙兰很喜欢这只小蚂蚁,就想和这只小蚂蚁玩皮球。

  那只小蚂蚁说:“我饿得没力气了,我哪能玩球呢?”忽然,沙兰想起了小仙女的话。她就说:“你放心,我会帮你找吃的。”说完,她就爬进了一间大房子里,来到了一张大桌子下面。因为桌子太高了,沙兰只好念咒语:“变大、变大”,她就渐渐地长高长高,长得刚好是桌子的高度。沙兰看见桌子上有一只烤鸡,还有啤酒、水果。沙兰就掰下一块鸡肉,又念咒语:“变小、变小”,她马上变小了。

  沙兰马上把鸡肉给小蚂蚁吃,鸡肉吃完了。小蚂蚁拍拍圆圆的肚子,感激地说:“谢谢你!”她们就一起高高兴兴地玩球了。

  后来,沙兰和小蚂蚁成为了最好最好的朋友。

蚂蚁小学三年级作文5

  星期六的下午阳光灿烂,太阳闪着耀眼的光芒。天上的白云悠闲自在地飘来飘去,一会儿跟太阳哥哥玩捉迷藏,一会儿又跟风儿姐姐荡秋千,秋千荡飞得好高好高……

  我的作业刚刚做好,伸了一个大懒腰,迫不及待跑出去玩了。

  刚走出家门到了楼梯口,我就看到了地上有好多黑黑的小东西在爬来爬去,蹲下来仔细看原来是一群蚂蚁。

  蚂蚁的身子只有米粒这般大,它们的腿有六条,又细又长,看起来是那么的脆弱,好像风一吹就能把它们吹到十万八千里外。但并不是像我想的这样,它们是力大无比的。

  蚂蚁们正在搬粮食,一只蚂蚁搬一粒比它本身大的粮食真是厉害!后面也跟着一大群蚂蚁,有的两只蚂蚁合作背粮食,有的三只蚂蚁合作背粮食,还有的是三五成群的。

  它们千辛万苦找来粮食,却还要经过这么漫长的路程才能运到家。它们不抱怨,也不计较,只是每天和自己的同伴辛勤地劳动着。

  你看,它们多么团结呀!最前面的一只蚂蚁应该是指挥员吧,它身后的粮食一些比较大的有十几只蚂蚁努力地向前搬动,而它正在喊着口号:“1,2,3,4……”终于它们来到了家门口,可因为粮食多很难推进去,它们便叫来了自己的兄弟姐妹。不一会儿它们吃完一部分,把剩下的粮食推进了家。

  耶!它们成功了,这群小家伙团结一致终于把自己找来的粮食运回了家。

  这时我又想到了我们班的同学们,这个星期举行运动会,虽然全班只有16个同学参加运动会,不过都给班级争了光,而且我们班在六年级中是第三名,这辉煌的成绩都是16位同学团结一致而努力得来的结果。

  团结就是力量,这是蚂蚁给我的启示。