秋雨三年级作文

时间：2021-10-10 11:01:02 三年级我要投稿

【精华】秋雨三年级作文锦集10篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的秋雨三年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

【精华】秋雨三年级作文锦集10篇

秋雨三年级作文篇1

　　我喜欢秋天沉甸甸的果实，它们给农民伯伯带来了笑颜;我喜欢秋天亭亭玉立的菊花，他把最美的姿态展现给大家;但我更喜欢绵绵的秋雨。乌云盖顶，天仿佛要塌下来似得。风婆婆变了个神奇的魔术——“呼”的一吹，雨哗哗啦啦的下起来，像拉起了雨帘，又像吟诵着一首首奇丽的小诗，吐字清晰。每一块玻璃，每一片树叶，每一朵小花都成了一首首优美的小诗，飘飘洒洒的雨成了醉酒的诗人，每一首小诗都带着奇妙的幻想。

　　啊！我喜欢秋雨的声音！雨淅淅沥沥的下着，让大地爷爷痛痛快快的洗了个澡；它用轻柔的手指帮树伯伯洗着头发，它灌溉着纤弱的小草，滋润着它万物，也滋润我的心；雨姐姐又唱着优美的歌，歌颂着整个世界。

　　啊！我喜欢秋雨中的景色！在画家的笔下，难以画出这雨中美丽的一切。而只要见过这秋雨中美丽的景色，便难以忘怀！雨不知不觉地停了，风轻轻地吹着，鸟儿开始婉转的歌唱，仿佛在向雨姐姐到别，凝聚的露珠往下滴着，滴在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。滴——答!滴——答……啊！雨后的景色真美呀！

　　秋雨，我爱你！

秋雨三年级作文篇2

　　“哗啦啦啦，呼呼……”这两种音夹杂在一起，传入我的耳畔。

　　我迷迷糊糊地起了床，悠然地走向温馨的阳台，沙窗没有完全关紧，我有些困，闭着眼睛，聆听着雨滴落在窗台上的声音，仿佛是一首乐曲，和着玛瑙般璀璨的雨珠泻进窗来，轻柔地宛如一缕薄纱。草坪上，小草在雨中欢快地跳着“迪斯科”；一向羞答答的花儿也变得格外开朗，拿着话筒唱起祖国的赞歌；大树也不时为花朵喝彩、鼓掌…… 几只小麻雀飞到我家的屋檐下的防盗网上避雨，我用手指给爸爸看时，它却误解了我的意思惶恐地飞走了，我多么希望它能留下来躲躲雨啊！雨水毁坏了蚯蚓、蜗牛的家园，它们被迫离家出走，去寻找新的住所，不幸的是，它们在雨中迷失了方向，爬到了水泥路上，被行人和车辆压死无数，我真替它们惋惜。秋风中秋雨还在下着，昆虫音乐会是被迫中止了，它们只能欣赏雨滴敲打着树叶的美声了。小朋友们在雨中叹息：唉！又不能出去玩了。只能在雨中旋转着伞柄，看着水滴顺着伞沿快速飞走，舞入空中。

　　我却喜爱秋雨，虽是一场秋雨一场凉，但是这意味着冬天的即将来临――我又可以堆雪人了！

秋雨三年级作文篇3

　　世界上有许多种雨，例如雷阵雨、小雨、夏雨……当然，还有小雨淅淅的我——秋雨。

　　我不像雷阵雨大哥那样霸气外露，也不像夏雨妹妹那样华丽，但我，却有着我独特的魅力……

　　我撒着小雨丝，慢悠悠地走到了田野。一眼望去，我看到了许多农作物：有半个孩子那么高的玉米正微笑着向我招手；清爽可口的西瓜从高处望去，圆滚滚的，仿佛即将胀破肚皮；黄灿灿的稻谷们在风中起舞，让我感觉来到了音乐厅；高大的苹果树摇摆着它茂密的头发，为这个美好的世界献上一首首欢快的歌……当然，这些农作物的成熟都归功于我的功劳，我得意洋洋的朝农民伯伯们回眸一笑，只见他们个个都满面春风，嘴角不由自主的漾起一条弧度，也冲我笑了笑，让我这才心满意足地离开。

　　我撒着小雨丝，慢悠悠的走到了城市。我看到了人们的一举一动：他们看到了我，都不慌不忙的举起手中的伞早就料到了我的不请自来。一排排花花绿绿的伞迅速张开，不同厚度的伞犹如不同声音的琴键，而我犹如一位风度翩翩的音乐家，演奏着一首首优雅的小曲，让人们陶醉在其中，我们在无限静谧之中，忘记了世界，也忘记了自己，无拘无束……待大街小巷的人们都沉醉在音乐之中后，我，悄悄地走了。

　　我撒着小雨丝，慢悠悠地走到了干旱地区。那里的人发现了我，都立即虔诚地双手合十感谢神明。他们个个都张大嘴巴，仰着头，拼命地接着每一滴水，我看到了这充满戏剧化的一幕，呼唤兄弟们都过来，为这些可怜的人们送去一些水，给他们生活的希望。来也匆匆，去也匆匆，我感觉到我的体积正在一块块的缩小，我想，我的生命可能已经到达了终点站，不过，我至少用我的生命把许多在死神镰刀之下苦苦挣扎的人们给拉了回来，我，死而无憾了。

　　天空中出现了一道绚丽的彩虹，这当然也是我的功劳，不过我可能快看不到此番美景了，因为我，化成了地上的一滩水……

　　当我再次睁开双眼，我又变成了一朵洁白的云，原来是太阳大哥把我蒸发复活了，现在的我，又变成了那个小雨淅淅的秋雨……

秋雨三年级作文篇4

　　秋天的脚步悄然来到，秋雨——秋天的姐姐。每次秋天来临，秋雨姐姐都提早一步“大驾光临”！

　　“沙，沙沙！沙，沙沙！”今天一早，秋雨姐姐准时“起床”，顺便也叫醒了我们这些贪睡的“小懒虫”！

　　秋雨也有一个哥哥！她的哥哥叫“罗莎”——也就是台风。台风十分疯狂，吹倒了许多建筑物和树木，是一个残暴的“杀手”！这个“杀手”带着其他兵马，杀进了浙江。因此，浙江的许多房屋被台风击毁。

　　秋雨在校园的各个角落安了家，她们落在后山的菜地里，那些蔬菜慢慢滋润，渐渐

　　长大了；他们洒在花、草、树、木上，植物吸收了充分的营养，有的开花了，有的长大了……

　　秋雨绵绵，淅沥，淅沥，秋天的雨是多么美丽呀！你深深地吸引了我！

秋雨三年级作文篇5

　　夏天慢慢地从我们的身边悄悄地溜走,秋天姑娘来了，秋天的雨可真多啊！俗话说：“一场秋雨一场寒”，它的意思就是说下了一场秋雨，就不能穿漂亮的裙子了，天气变凉爽了，人都要换成秋装了！

　　今天又下雨了，“滴滴哒，滴滴哒”好像在说：“秋天来了，秋天来了！”我们家门前有一棵树，正好到我们家的窗户上好像有很珍珠从叶子了滑下来，晶莹剔透真漂亮啊！我忍不住把手伸出窗外接了一颗珍珠，到了我的手心马上就化成了水从我的手心里悄悄的溜走了，只留下了冰冰凉凉的感觉，这就是秋天的感觉啊！

秋雨三年级作文篇6

　　来得突然——跟着一缕缕轻盈云雾，伴着一阵阵温和的秋风，雨悄声无息的来了。

　　先看到了豆大的雨滴，从很高的天空落下，打在屋顶上发出咚咚的声音；打在地面上发出嗒嗒的声响……

　　雨渐渐地大了，雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。

　　每丛树木，每一栋楼房，每朵花儿，都变成一面面神奇的小鼓，发出好听的叮咚叮咚的声音。

　　雨把城市的颜色改变了。楼房，在雨中变得焕然一新；菜园中，被雨刷得颜色多得几乎难以辨认。有翠绿，有黄绿，有的绿得发黑；有金色，更有火一般的红色。

　　不知什么时候雨停了，发出：

　　丁咚——丁咚的声音

　　仿佛是秋天的预召。

　　作文评语：

　　文章采用拟人的修辞手法如“雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。”等句子使文章语言生动活泼，在描写上采用由近到远的描写手法，是文章的亮点，表达了作者对秋雨的喜爱之情，值得一读。

秋雨三年级作文篇7

　　中午，我感一丝清凉，天空下起了秋雨。

　　秋雨是性格内向的小姑娘，它不像春雨开朗，也不像夏雨大胆，它的.性格难以想象。秋雨是辛勤的，它给大地了清凉；秋雨可爱的，它像太阳公公洒下的汗水；秋雨是胆小的，它像少女，一不留意哭……

　　秋雨中汇成了小水池，任在上面踩过，也绝无怨言，秋雨轻柔美丽，像少女们整理秀发，又像织女的绣花针，还像顽皮的小孩落下天际玩耍。秋雨给一丝丝凉爽，雨中的花伞更美丽。

　　你看！下面的街道上，都开满了五颜六色的小伞花，地移动着，小花伞们在跳舞，她们在跳着、走着、跑着，喜悦。

　　秋雨给四季添加了乐趣，我喜欢秋雨的辛勤、美丽、可爱，中间五彩缤纷的小花伞，总之，我喜欢秋雨的。

秋雨三年级作文篇8

　　一场秋雨一场凉，连着几天的雨下的让这个秋天加速地进入了凉的步伐。虽然从身体上感觉是冷的，但是没有减少一点我对秋天的喜爱，我喜欢你，仿佛这一切也是从秋天开始的，就像那落叶要归根，在这个季节，就像一切的植物都已经长到了最大的极限，必须离开无私供养他们长大的根，看着这些心中即喜悦仿佛还有些许的伤感，是因为舍不得，还是不得已。

　　想起了那就叶的走，是因为树的不挽留，还是因为风的追求，还是因为是根一直无私奉献最后的报酬........不由的联想到现实生活中，想到那句“百因必有果”-----我用心做对待着我所有的生活，期待一切有一个好的结果，我每天尽可能的把心态调整到最好，不去想那些琐碎的事，先过好今天，在去想明天，可能会有一种当天个和尚撞天钟的形式，至少在别人看来，但是我清楚的明白，我的生活不是活给别人看的，而是要自己舒心，以后什么样子，是自己无法预测的，以前觉得有钱可能会更好，但是当疾病死亡真正来临时，钱却不能留住命，买不来健康，唯一的就是让你苟延的活着，反而钱权，给我们带来无尽的痛苦，它磨灭了人们的良知，提高了人们的欲望，更是凉了亲人们之前的亲情，让人心比这秋雨还凉.....

秋雨三年级作文篇9

　　早晨，我钻出被窝，顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去，原来是下雨了。听妈妈说，现在已经是立秋了，那这场雨也就是秋雨啰！

　　我穿好衣服，迅速的跑到阳台上看雨。秋雨不同于夏天的雨，夏天的雨和夏天的天气一样，都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响，预告给你要下雨了，而秋雨却是无声无息的，只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去，这些雨就像一个个顽皮的孩子，你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。

　　我独自打着伞，漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮声；更像爷爷炒菜时，菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声，热闹极了。秋雨是冷的，秋雨裹着秋风扑打在我的脸上，我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子，我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛针刺在我的手上，有点疼。你瞧！这秋雨一点也不懂得怜香惜玉，就连最娇嫩的花儿们也不愿放过，地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的，绿叶们经过雨水的洗礼后，叶子们依然那么挺立，那么新鲜，似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的，缠缠绵绵的没完没了，真不知何时才能雨收云散，还我们一个晴空万里。

　　我讨厌这秋雨，因为有了她，逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨，因为有了她，才能让秋天获得丰收，人们才能过上幸福、美满的生活。

　　教师点评：小作者这篇《秋雨》紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较，突出秋雨的不同。然后亲身经历雨，分别从秋雨的声音、温度、力度等，再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心，人性的角度剖析秋雨，让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。