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画鼻子三年级作文

时间:2021-10-09 16:39:39 三年级 我要投稿

【推荐】画鼻子三年级作文合集九篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的画鼻子三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】画鼻子三年级作文合集九篇

画鼻子三年级作文 篇1

  “哈哈……哈哈……”教室里传来一阵阵欢笑声,告诉你吧,这是我们班在玩有趣的贴鼻子游戏呢,可好玩了!

  你看,老师先在黑板上面画了一张圆圆的脸,脸上有一双闪闪发光的眼睛,一张能说会道的嘴巴和听觉灵敏的耳朵,还有像巧克力色的头发。美中不足的是没有鼻子,要是给她贴上鼻子,那就更漂亮了,所以今天的游戏就是给她贴鼻子。

  老师刚说谁先来,我们就争先恐后地说:“我来,我来”。教室顿时变得热闹起来。老师第一个叫的是一位女生叫杜睿宁。老师把杜睿宁的眼睛蒙上了,她拿着粉笔,左摸右摸,就是不敢轻易下手,幸好刘蔡骏在一旁提醒她“左左,上上“,杜睿宁随着他的指挥,终于下手了,摘下眼罩一看,贴得刚刚好,她一蹦三尺高,大声欢呼起来。我们排着队一个一个轮下去,老师说不能提醒,这样难度就大了。同学们有的贴到了脸蛋的外面,有的贴到了眼睛下面,还有的贴到了嘴巴上。同学们看了哈哈大笑,有的弯着腰,有的捧着肚子,有的两人抱在一起……整个教室都洋溢着欢乐的气氛。

  这个贴鼻子的游戏真好玩,真有趣呀!

  小朋友,你们玩了吗?没玩的话快一点和家人一起玩噢,看一看你有没有贴准,有没有贴错!这可是一个特别特别好玩又有趣的游戏哦!保准你和你的家人笑的合不拢嘴。

画鼻子三年级作文 篇2

  “错了,错了,再往上点呀!急死人了……”你们听听,这焦急的声音从快乐十分钟队会的活动中传来,此起彼伏,几乎要把教室的屋顶掀掉了!

  你一定很想知道究竟什么事让大家那么焦急。实话告诉你吧,我们班正在玩一场有趣的小游戏呢。

  又到了快乐十分钟队会,大家十分兴奋地等待着。只见老师走过来,在黑板上画了一个大脑袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵,可唯独少了一个小鼻子。然后,老师便对我们说:“这人少了一个小鼻子,谁能把他的鼻子画上去呢?”

  话音刚落,同学们便争先恐后地说:“我来!”“我来!”……

  终于等到老师请我上去了。我胸有成竹地来到黑板前,用手量了量黑板边与小男孩鼻子之间的距离,然后对老师说:“可以开始了。”老师让我站到了离黑板一米远的地方,用红领巾把我的眼睛蒙住。我又在原地转了三圈,停下。此时此刻,我像喝醉了酒似的,摇摇晃晃摸不着方向,好一阵子才反应过来。同学们等不及了,在下面讨论着,猜测着我会把鼻子画在哪儿。我迈步朝前走去,到了黑板前,我用手在黑板上比画着,然后拿起粉笔刚想画,台下的同学们大声喊:“往左!”“往右!”……

  我不知道应该听谁的好,就随手画了个小鼻子。

  教室里顿时沸腾起来,同学们有的哈哈大笑,有的跺着脚,有的拍着桌子。我不知怎么回事,忙把红领巾取下来看个究竟;一看,自己也不好意思地笑了。原来,我把鼻子画在了小男孩的耳朵上,就像给他戴了一个耳环似的,真滑稽。

  画鼻子游戏真是太有趣了。

画鼻子三年级作文 篇3

  今天,我们三(2)班玩了一个画鼻子的游戏。谭老师在黑板上画了一个人头,有长长的眉毛,亮晶晶的眼睛,小小的嘴巴,偏偏少了美丽的鼻子。谭老师叫我们画鼻子,同学们争先恐后的都想上去,最后老师第一个叫我上台,我很紧张,谭老师借了一个同学的红领巾,轻轻地把我的眼睛蒙上,里面黑漆漆的,什么也看不见。老师带着我跌跌撞撞地走到人头前,我左摸摸、右摸摸,不知道把鼻子画到哪里。最后,我好不容易选了一个地方画下来,同学们哄堂大笑,我赶紧摘下红领巾,看见我把鼻子画到脸上去了。接着,老师叫黄成琪,他和我一样,把鼻子画到嘴巴上去了。接下来,谭老师叫了几个同学都没有成功。最后,谭老师自己试了试,她把鼻子画到眉毛那里去了。叮叮叮,下课了,游戏结束了,这节课我们很开心。

  “错了,错了!”“向左边,哈哈!”“不对,不对!”随着一片叫喊声,引来了同学们的欢笑。知道我们在干什么吗?我们在玩一个有趣的游戏??画鼻子。

  游戏的规则很简单,老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,长长的辫子,大大的眼睛,小小的嘴巴像颗红红的樱桃,可就是没鼻子,是老师忘了吗?不是!原来这是游戏的核心,做游戏的人蒙上眼转三圈,在同组人的指导下画上女孩的鼻子。

  第一位同学上场了,他转了三圈后,向旁边摸了摸,“好象是黑板?”那位同学自言自语道。他正要画,队员冲上讲台,帮他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不确定。“向左,向左呀!”他一听不是他们队员的声音,想:肯定是“敌人”的圈套,像我这样的聪明蛋才不上他们当呢!于是便向上移了移,画下了。没想到同学们发出一阵暴笑,他赶忙解下红领巾,发现自己画了滴“眼泪”,瞧,没把女孩的鼻子画好,像是在哭一样。

  接下来同学们的表演就更有趣了,有的画的不像鼻子,有的画上了酒糟鼻,还有个同学转圈时摔了个双脚朝天,真是太好笑了。

  经过这次游戏,我知道了眼睛是多么的重要。在睁眼情况下几下就可以画好的鼻子,在蒙眼的情况下,没有一个画好的。我们一定要珍惜眼睛呀!

画鼻子三年级作文 篇4

  今天在大桥外语作文班上课的时候,林老师带着我们一起玩了一个有趣的游戏—画鼻子。

  游戏规则是这样的:老师在黑板上画了一只可爱的熊猫。可是却没有鼻子。接着老师又在距离黑板两米的地方画了一条线,游戏者要蒙上眼睛在线外转三圈,然后凭直觉到黑板前给熊猫画鼻子,谁画得又准确又好看就可以得到5分积分卡。

  老师宣布完规则,同学们争先恐后地举手,嘴里还喊着“选我”“选我”。只听林老师说:“徐晟伦,你先来吧。”我胸有成竹地走了上去。林老师用眼罩蒙住我的眼睛,又递给我一根粉笔。我飞快地转了三圈,伸出双手,颤颤巍巍地往前走。当我碰到黑板,老师就开始倒计时了,同学们焦急地喊着“往上”“往下”“左边”“右边”……我被弄得不知所措,只好随便画了一个鼻子。只听同学们在台下哈哈大笑,我急忙摘下眼罩,不禁也笑了起来,原来我把鼻子画到了熊猫眼睛的下面。

  接下来,同学们纷纷上场,有的把鼻子画在了眼睛下面,好像熊猫在流泪一样;有的把鼻子画在了耳朵下面,好像多了一个大耳垂;还有的同学更有趣,把鼻子画在了嘴巴里,熊猫好像长了一颗“大板牙”……大家都笑得前仰后合。

  就这样在同学们的欢声笑语中,画鼻子的游戏结束了。虽然我们没有得到积分卡,但是我们玩得很开心。

  点评:能够恰当运用语言、动作、心理等描写方式,把画鼻子游戏的场面写得很生动、具体!

画鼻子三年级作文 篇5

  星期六的上午,天气晴朗,白云犹如一团团棉花漂浮在天空中。小鸟在天空中飞来飞去,仿佛在为这晴朗的天气多增加一片生机。

  我像往常一样来到了“高斯教育”上作文班,老师说准备带着我们玩“画鼻子”的游戏,同学们立刻欢呼起来!

  游戏开始前,老师给我们讲了游戏规则,还让每个小组选出了游戏代表。

  第一轮开始了,第一个上场的是张润扬。老师把张润扬的眼睛蒙起来,让他原地转三圈。张润扬乖乖地转了第一圈、第二圈、第三圈。转完了,老师扶着他往白板那边走。走到白板跟前了,同学们顿时你一言,我一语,七嘴八舌地说:“快往左,快往左,快往右,快往右。”张润扬低头沉思了起来,似乎在想:“到底是往哪边画呢?”过了一大会儿,他仿佛终于下定了决心。于是,他找了一个位置抬起右手画了一个鼻子。刚画完,台下的同学们都笑得都趴到了桌子上,教室里瞬间屋顶都快被炸开了。他拉掉蒙在眼睛上的衣服一看:“啊,不会吧!我居然把鼻子画到了嘴上。”失望的他难过地走下讲台。接下来该朱利文上场了。只见他原地转了三圈后画了一个鼻子,结果把鼻子画在了头上。第一轮打平。

  第二轮开始了,是赵冠龙和吕祺乐上场了,可是一个画到了嘴上,一个画到了脸上。

  决定最终胜负的最后一轮开始了,我和冯雨衫上场了,结果我画到了小丑的脸外面,冯雨衫画到了小丑的眼睛上。

  三轮下来,两队0比0 。但是我们还是很高兴。因为输赢不重要,重要的是这个游戏给我们带来了快乐。

画鼻子三年级作文 篇6

  上课了,吴老师笑眯眯地走进了教室,叫杨溢同学在黑板上画了一个漂亮的小女孩的脸:一双水灵灵的大眼睛、细细的眉毛、小小的嘴巴,唯独缺一个鼻子。画完后,吴老师宣布:“今天我们大家来玩一个有趣的游戏—画鼻子。”游戏规则是:首先,要把上讲台玩游戏的同学的眼睛蒙上围巾。

  其次,再转两三圈,才能画鼻子。第一位玩游戏的同学是孟黎嫣,她胸有成竹地走上了讲台。吴老师用一条围巾把孟黎嫣的眼睛蒙住,转了两三圈,然后递给她一支粉笔,她接过粉笔,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下来想了一下,然后选了一个位置,准备在黑板上画,讲台下像炸开了锅一样,有的说:“往左”,有的说:“往右”,有的说:“往上”……弄得她都不知道往哪里画,最后,她凭着自己的感觉画了起来,等她画好了,同学们都哈哈大笑起来,孟黎嫣不知道怎么回事。

  吴老师连忙帮她摘下围巾,孟黎嫣自己也笑了。原来她把鼻子画到嘴的旁边了。第二个是马震同学,吴老师也用围巾蒙住了他的眼睛,他快步走到黑板旁,伸开两只手臂围着黑板,上下琢磨,思索了约一分钟,在左手那里一画,同学们立即哄堂大笑,有的笑得抱着肚子,有的笑得前俯后仰,连吴老师也笑得弯了腰。

  原来他把鼻子画到了头发上。轮到我了,我先仔细观察,目测距离,再蒙住眼睛,慢慢地摸索着向黑板走去。接近黑板,我心里很紧张,怦怦直跳。慢慢地抬起发抖的右手,真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”

  是凌轶贝同学在提醒我,我忙向上移动了一点,画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一下子摘下围巾,小姑娘冲我微笑呢,似乎在感谢我为它画的漂亮的`鼻子!“叮铛,叮铛…”下课铃响了,这节语文课真生动有趣!

画鼻子三年级作文 篇7

  今天下午,刘老师在黑板上画了一个可爱的娃娃。只见娃娃长着一张圆圆的脸。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的。眼睛下面有一张弯弯的小嘴,可红润了,好像在说:“小朋友,我的鼻子不见了,你们快来帮我找鼻子吧!”

  游戏正式开始了。同学们踊跃举手。高旭鹏首先上场。刘老师先给了他一支粉笔,再用一条丝巾把他的眼睛蒙住,接着让他原地转了五、六圈,最后把他朝黑板方向轻轻地一推。高旭鹏可能是刚才转晕了头吧,走起路来一摇一晃。只见他两手不停地东摸摸,西摸摸,好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他认为正确的地方用粉笔轻轻地画了一个鼻子。他刚画完,教室里便热闹起来了。同学们都哈哈大笑,笑得前仰后合。高旭鹏扯掉丝巾,一看,自己也笑了,说“我怎么将鼻子画到了娃娃的下巴上去了呢?”

  接下来,刘老师又请了好多同学来为娃娃找鼻子。可惜他们画的鼻子都离正确的位置“十万八千里”呢!

  有趣的画鼻子游戏,你们学会了吗?你们也来帮没鼻子的娃娃找鼻子吧!

画鼻子三年级作文 篇8

  今天在语文课上,吴老师一进教室,就在黑板上画了一个人头。我们左看右看,也没发现鼻子,再加上这节课是语文课,不是美术课——这可着实令人奇怪了。吴老师似乎看透了我们的心思,笑着解释道:“今天我们上的是一节作文课,我们先来做画鼻子的游戏。”听吴老师这么一讲,我们这才恍然大悟。

  于是,游戏开始了。只听同学们都兴奋地叫喊着:“我来!”“我来!”老师见丽丽第一个举手,就叫了她。丽丽走上讲台,吴老师解下了她的红领巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉笔给她,让她转了三圈。丽丽慢慢地摸索着朝前走到了黑板,我看见她要落笔的地方错了,就情不自禁地笑了。坐在旁边的小萍听见了,立刻捂住了我的嘴,说:“你不能笑呀,要不她就不能凭借自己真正的实力赢了!”我想想也是,便止住了笑声。只见丽丽一笔画下,全班立刻哄堂大笑。丽丽连忙扯下红领巾,发现原来她把鼻子画到九霄云外去了!她也不由地笑了。

  许多同学画过了,但都没成功。

  老师又问:“还有谁想画呀?”我赶忙举起小手。“好吧,就你好啦。”我高兴不已。 我先解开红领巾,蒙上眼,又接过粉笔,转了三圈,顿时,我感到晕头转向,像个醉汉般摇摇晃晃地走到了黑板前。正要画时,听见后面有人叫:“左边一点!”我刚要向左走,却又听见有人叫我往右走。这可把我搞糊涂了!终于,我拿定了主意:不管三七二十一,随便画吧!我一落笔,就听见身后传来了大笑声。我解下红领巾一看,发现自己把鼻子画到了嘴下,就像那人的口水一样,别提有多丑陋了!同学们笑声不绝:有的指着我画的鼻子哈哈大笑,有的捂着嘴笑,还有的笑得连脚都翘到了桌子上。我也不好意思地笑了……

  啊,这真是一节有趣的语文课呀!

画鼻子三年级作文 篇9

  今晚上作文课的时候,我看见黑板上画着美羊羊的头像,可是美羊羊没有鼻子。老师说,待会我们要做一个“画鼻子游戏”,就是把眼睛蒙上,然后帮美羊羊画上鼻子。大家都听了都很兴奋。

  游戏开始了,老师说:“那就从磊杰开始画吧。”老师叫了磊杰起来,用红领巾把磊杰的眼睛绑住,磊杰拿起笔,站在那里呆呆的,不知道要画哪里?我们提示了磊杰,但磊杰不知道听谁的,只好自己想了。过了一会儿,磊杰把鼻子画到了头得外面,逗得大家哈哈大笑!接下来轮到李锶了,李锶站在那里一动不动,不知如何是好,我们给李锶正确的提示了,但李锶不听我们的,她要自己动脑筋。最好,李锶也跟磊杰一样,把鼻子画到头的外面。大家笑得牙齿都快要掉了!现在轮到桂琪了,开始,我认为桂琪也会跟李锶一样画错,但我猜错了,桂琪画得非常准确,大家也用热烈的掌声表扬了桂琪。现在轮到哲娴上台了,哲娴站在那里发呆,不知如何是好;过了一会儿,大家都乐开了怀,原来,哲娴把美羊羊的鼻子画到了眼睛的中间。接下来,轮到我的好朋友钊洪,过了很久,终于揭开答案,钊洪把鼻子画到头发旁边,变成了一颗黑痣。我也忍不住笑了起来。轮到我了,很多同学都在提示我,但我不知道听谁的,因为大家说的都不同。我心里想:要是能给我一个正确的答案,那该多好啊!还是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道听谁的话,我只好自己想了。过了很久,我想:反正找不到位置,我乱画好了。等我睁开眼睛,看了我画的鼻子比脸还打,我有一点害羞,大家也哄堂大笑。轮到龚喜了,一开始他觉得很胆小,但他还是画了起来,我看到龚喜画的鼻子,笑得眼睛都眯成一条线了。原来,他把鼻子画到了眼睛上面。

  游戏在欢声笑语中结束了,我们都很开心。我以前都没玩过这么精彩的游戏,我今晚玩得非常开心!

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