小学三年级看图作文（精选57篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学三年级看图作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级看图作文 1
今天是星期天，妈妈每个星期天都爱睡懒觉，早晨，我悄悄的起来，轻手轻脚的收拾好自己的房间，洗刷完毕后我走到妈妈床前，轻轻的推醒妈妈：“妈妈今天我来做饭。”妈妈一听，急忙做起来，一边穿衣服，一边说：“那我得看着你做”。
早饭很简单，就煮方便面卧鸡蛋，有妈妈指点煮起来很顺利，就是盛饭的时候麻烦些，那些面条真不听话，盛不进去，锅外边碗外边，全是面条。
吃完早饭，我开始洗碗，扫地，收拾妈妈的房间，这些活可难不到我，平时妈妈经常让我做，但我干得很慢，妈妈问我感觉怎样，我说“累呀”，我坐下来边休息边看书，感觉时间过了刚一会儿，妈妈就嚷开了：“该做午饭了”，我听了直咧嘴，没办法，谁让今天我当家呢。
午饭吃什么？得了，做一个酸辣汤，热一下馒头吧，妈妈干活累的时候也这样做饭，多省事，哎呀，想着省事，做起来可不省事，油在锅里冒着烟，菜还没切好，要不是妈妈搭一把手，我非把自己煮到锅里不可，唉，不易呀，好歹是做熟了，吃馒头，喝汤就着小咸菜，吃得挺热乎，吃完了还得洗碗，什么时候才天黑呀。
这一天可不容易，累得我连看电视的心情都没有，我正在为晚饭发愁时，门铃响了，这下好了，天上掉下馅饼来了，姥姥蒸的包子让表哥送来了，“妈妈，包子还热乎哪”，我兴奋得说。
老天，一个劳累的星期天总算熬过来了，妈妈每天都这样，真不敢想她是怎样熬过来的.，我问妈妈：“妈妈，你每天干这些活累不累？”妈妈笑着说：“不累”，妈妈竟然说不累，其实摸摸妈妈的手，看看妈妈的脸，患有经常疼痛的腰，我就知道妈妈累不累了。
小学三年级看图作文 2
爱，能使人感到无限的温暖；爱，在我们心中将永远铭记着。
在一个大雪皑皑的街道上，站着一位孤零零的老太太，她的`汽车坏了，急需修理。眼看着飞驶过得车都没能停下来，老太太更是焦急万分。
她在雪地里等了足有一个多小时了，这时，一位名叫乔依的年轻人开着车子，走到了老太太身旁。乔依是一位下了岗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了这位老太太，他便毫不犹豫地帮老太太修理起来。
老太太凝望着这位年轻人，他一身单薄，手冻得像根胡萝卜，身子也快僵硬了。可是，他这双手却还是那么灵活。年轻人快速地拿来了自己车中的工具，一丝不苟地修理起来，他动作是那么麻利，手上还沾满了机油。他热情地对老太太说：“老太太，您再等一会儿，我马上就修好，您可以到我车里去坐坐。”
老太太早已感动不已，车修好了后，她对乔依说：“年轻人，我对你太感激了！你要多少钱？”“不，不了，”乔依回答道“我希望你看到有人需要帮助时，帮帮他们，捐献出一份爱心吧！”
老太太回想着刚才的事，不禁赞叹起乔依来，她走进了一家咖啡馆，喝了一杯咖啡。走出来时，她看见了一位怀了孕的妇女。这么大冬天的，怀了孕应该在家休息呀，怎么这么晚了还来当服务员呢？老太太想着想着，于是给女服务员留下了一大笔钱和一张纸条。只见上面写着：你并不欠我什么，我帮助你就像刚才一位年轻人帮助我一样。
女服务员的心强烈地被打动着，当天晚上，她把事告诉了她丈夫，她丈夫竟然是乔依。
这种爱，使三个人的心如此温暖，爱，总能使人与人之间互相感动着、传递着，这就是爱的传递。
小学三年级看图作文 3
第10集魔笛
灰太狼从广告中得知一种神奇的魔笛，听到笛声的动物都跟着走。但是买下了魔笛的灰太狼并不知道笛子根本没有广告中所说的功效，不知情的他迈着自信的步伐大摇大摆的走向羊村。灰太狼没有看出被魔笛“迷惑”的羊羊们，实际上将计就计，已经串通好了假装被他的魔笛迷惑，因为大家准备齐心协力狠狠的收拾他！
第11集充气飞船
灰太狼想到用充气飞船进攻羊村，但被沸羊羊用标枪击落，再用*丝飞船进攻，被羊羊用剪刀剪断线索连狼带船掉进河里。灰太狼再次用钢铁造成的飞船向羊村进攻，结果还是被慢羊羊想到用化学物品掷到飞船上，使天气突然打雷下雨，灰太狼的钢铁飞船受到雷击，再次彻底失败。
第12集美丽的方法
一天红太狼捡到一块魔镜，镜子告诉她，美羊羊是世界上最美丽的，而她却是世界上最丑的。自认天下第一美的红太狼自尊心受到严重的打击，发誓要除掉美羊羊，她用奸计抓住了美羊羊。危急关头，美羊羊急中生智，利用红太狼爱美的心态，骗其用石膏作全身倒膜，令其动弹不得，最后与前来相救的喜羊羊等一起将二狼扔进热锅里，黑夜里，传来了阵阵狼的'哀号声。
第13集地道战
灰太狼受到修建海底隧道的新闻启示，决定修建一条通往羊村的地道。无意间被村长识破，于是喜羊羊将计就计破坏灰太狼的计谋，令灰太狼跌落羊羊们设下的一个又一个的圈套。一会儿受到水淹；一会儿又被炸弹炸得面目全非；一会儿又被误道到南极，冻作冰雕。最后，更由于羊羊们对路标的破坏，令灰太狼挖坏了森林里许多动物的巢穴，动物们群起而攻之……
小学三年级看图作文 4
早几天，下了一场贵如油的春雨，春与滋润万物，草变绿了，树变青了，树林里的蘑菇又肥又大。这天，天气晴朗。
下午三点多钟，兔妈妈要带小兔白白去采蘑菇，白白高兴极了，一蹦三尺高：“太好了！太好了！我和妈妈一起去采蘑菇了！”
她们来到森林里，森林里的树木郁郁葱葱，小鸟在枝头唱歌，花儿们也不甘落后，把森林装点得五彩缤纷。白白看看这儿的大蘑菇，又看看那儿的大蘑菇，高兴地不得了，她采啊采啊，不久，就采满了一大篮蘑菇。
太阳西斜了，妈妈亲切地：“宝宝，采够啦。我们回家吧。”
“不嘛，不嘛。还有那么多大蘑菇呢。”白白不但不肯回去。兔妈妈无可奈何地给了白白一个小篮子。
白白很兴奋。突然，她发现一棵大树边长着一大丛五颜六色的'蘑菇，在西斜的阳光照耀下，光彩夺目，惹人喜爱。白白欢天喜地，奔跑过去，伸出小手，准备摘。
“住手。不能摘！白白！”妈妈大声喊道。
白白一惊，愣住了，好久才回过神来：“为什么不能摘？”白白疑惑的嘟囔着。
“孩子，这些蘑菇有毒，吃下去使人死亡的！”妈妈耐心地说，“蘑菇颜色越好看，毒性就越大。千万不能它的外表所迷惑了。”
“哦。”白白恍然大悟，吓得直吐舌头。心想：要不是妈妈提醒，那可惨啦。她由衷地佩服妈妈的生活经验。
太阳要落山了，兔妈妈和白白带着沉甸甸的收获，向家走去。路上，白白又想起了妈妈刚说过的话，她在心里感叹：“以后可不能再被事物的外表所迷惑了，否则甚至会付出生命的代价呢！”
晚饭时间到了，白白家里飘出了阵阵蘑菇做的丰盛的菜肴香味，一家人围桌在桌边，其乐融融的吃着。
小学三年级看图作文 5
春天到了，我是一颗小小的苹果树苗，我来自大自然的角落里，被小女孩丽娜带到了她家的院子里，她每天给我浇水。施肥，从此我在这里安了家，茁壮的成长着。
日子一天天过去，我长出了嫩绿又茂盛的叶子，突然有一天，乌云密布，电闪雷鸣，风雨交加，可是我并不惧怕，狂风暴雨的天气，我吸收了更多的养分，我变得更加强壮了。
雨过天晴后，太阳公公露出了笑脸，丽娜急忙跑到阳台上，看看我有没有被狂风暴雨吹倒，可是我依然挺立着，而且更加精神了，我似乎再对她说：“在风雨交加的.天气里，我是胜利者。”
在成长的过程中，我居然生了一场大病，可恶虫子都爬满了我的枝叶，来吃我嫩绿的叶子，我落下了悲伤的眼泪，我多希望有一只啄木鸟来帮我看病啊！
终于，啄木鸟医生来了，我高兴极了，啄木鸟医生把我的病治好了，丽娜也为我鼓掌喝彩，我说：“谢谢你，啄木鸟医生，我又可以健康成长了。”
炎热的夏天到了，我的枝叶茂密的像一把绿色的大伞，丽娜常常在大伞下面学习。游戏……
金秋时节，瓜果飘香，我也硕果累累，丽娜一家来摘果子了！她们摘了一筐筐又大又红的苹果，还把它们送给了爷爷和奶奶一起分享。
凉爽的深秋到了，风娃娃来了，吹黄了我的叶子，一片一片地落下，大雁也向南方飞去，好像都在和我说再见，我孤独的站在院子里，感觉非常孤单，
冬天到了，大雪纷纷，漫天飞舞的雪花落在我的身上，厚厚的积雪使我披上了银色的外衣，丽娜和她的朋友堆了一个可爱的小雪人来陪伴我，我多希望寒冷的冬天马上过去……
小学三年级看图作文 6
乌蒙蒙的天空，忽然下起了倾盆大雨，一个小女孩从漆黑的走廊里走出来，她穿着一件破旧的上衣，一条单薄的裤子，一双单鞋。这个小女孩刚刚因车祸失去母亲，所以她必须向远方打工的`父亲寻求帮助，然而，她身上没有钱，她需要钱买火车票，去找父亲。
小女孩孤独、忧伤、茫然地在大街上走着，雨淋湿了她的衣服，她也不管不顾。这时，她走到了一座桥前面。因为刚刚下过暴雨，洪水瀑涨，河水冲向桥面。雨越下越大，如同白色的弹珠一样打到桥上，一个大浪忽然卷过来，溅到了桥面上，非常危险，在桥上行走的孩子都被吓得哇哇大哭。小女孩发愁了，这样的桥怎么过呀？
“小朋友，你是想过桥吗？”这时，在小女孩耳边响起了一个温和的声音。小女孩抬起头一看是位慈祥的阿姨。她正微笑着看着小女孩。小女孩点了点头。“那我背你走吧！”那个阿姨对小好孩说。“谢谢”小女孩非常感动地说。说完阿姨把自己的雨伞给了小女孩，让小女孩打在头上，而自己却瞬间就被大雨淋湿了。阿姨背着小女孩一步步艰难地走着，浪花不时地冲上来，打在阿姨的腿上，让阿姨几乎站立不稳。但是，阿姨紧紧地抓住女孩不松手，保护着女孩。小女孩趴在阿姨的背上，觉得心里暧暧的。
当过了桥后，小女孩把自己的身世告诉了那位阿姨。阿姨十分同情她，就决定收留小女孩。答应小女孩，暑假时，领小女孩寻找父亲。
天晴了，太阳露出了笑脸，一道彩虹挂在天边。小女孩脸上露出开心的笑容，那笑容就像雨后的花朵一样娇美。
小学三年级看图作文 7
秋天来了！我和妈妈去参观了植物园。
进入植物园大门，只见两旁几棵红色的枫树，随风抖落几片枫叶，是秋叶的代表。枫叶由主茎分为七个枫叶茎。叶子的大致形状像爪子。平时穿的是“绿衣服”，现在换了一件不一样的.“红外套”，特别显眼。哦天哪！这枫叶真挑剔。枫叶变化明显；枫叶过去是绿色的，但现在是红色的。变化的原因是什么？原来秋天比那更冷，叶子里的绿色色素一点点消失了。最后，红辣椒色素“占领”了树叶，于是枫叶变红了。
在拐角处，我发现了银杏树的落叶。银杏叶就像一把小小的香蕉扇。这是孙悟空在。 《西游记》借香蕉扇的故事。银杏叶主茎还有一点点草绿色，而扇面几乎全是米色。“粉丝”的极致真的是黑。银杏叶以前是绿的，现在是绿的，这是银杏叶秋天的变化。沿着路往南走，在玫瑰树旁边，冬青的叶子已经掉了很多。冬青的叶子形状多样，残馀不均匀。现在叶子带刺的角上有一些淡黄色，中间一面是前几季的深绿色，秋天又变了。
我喜欢美丽的秋天！因为它维系着丰收，它意味着努力和繁荣，它象征着成熟的高贵和纯洁。
小学三年级看图作文 8
距周宁县5公里处有一条著名的小溪，即李煜溪。
李煜溪原本是一条又短又窄的沟渠，缓缓流过濮院村。“鲤鱼仙女”矗立在小溪中央，有着世界上独一无二的鱼冢。村民们把死鱼埋在里面，以示对鲤鱼的爱和尊重。小鱼在小溪里自由游动。为了让鱼的生存空间更大，淳朴善良的乡亲们终于想出了一个办法，捐钱扩大鲤鱼流。
不久后，人们在上海香县的领导下，在下溪上游扩建了一条新的鲤鱼溪。鲤鱼搬新家了！这里风景如画，溪流清澈，各种假山，优雅的竹子和绿色的草坪。这条小溪宽20米，长2英里。小溪里有三只石头雕刻的乌龟。他们漂浮在水中，仰望天空，欣赏天空的美丽风景。他们真的栩栩如生，完美又精彩！成千上万条五颜六色的`鲤鱼在乌龟周围玩耍，一些大鱼和一条小鱼悠闲地游泳，好像鱼爸爸带着他的孩子散步；有的群体一起摇头摆尾，好像在聚会；一些鲤鱼会突然跳出水面，这似乎是在玩鲤鱼跃龙门的游戏，吸引游客前来助威。假日里，游客们从四面八方来到这里和鱼一起玩，笑啊笑。
这个美丽的地方引起了周宁全国人民的关注。
小学三年级看图作文 9
今天是“三·八”妇女节，是妈妈的节日!
小明一早醒来，想起老师布置的作业：“三·八”妇女节，真诚地送上给妈妈的礼物。是呀，送妈妈什么礼物好呢?突然，他想起来了，学校旁边的一座农民公园里，不是有很多很多娇艳的花吗?前几天，去公园欣赏柳絮飞扬，当时就有好多女孩子围在那里看，有的用手轻轻抚摸着花瓣，有的.低下头去闻花香，有的说，我让爸爸到这里来给我拍照……想到这里，小明笑了。
他吃过饭，背上书包，迫不及待地来到公园，那些花儿在晨曦的映照下，沾着晶莹的水珠，就像一位位娇艳欲滴的美少女，真是太美了!
小明蹲下来，伸手快速摘下几朵不同颜色的花，刚直起身，没想到，一位挂红领巾的姐姐出现在他的面前，姐姐皱着眉头，责备他说：“亏你也是小学生，难道连不能摘花的道理也不知道吗?”小明一听，难为情极了，真恨不得有个洞能让他钻进去阿。小姐姐一看他脸红红的，泪水直在眼眶里打转，也不说他了。轻轻拉拉他的手，说：“别愣在那里了，上学去吧!”
小学三年级看图作文 10
开饭了，满屋子的饭菜香。老爸咽了咽口水，终于忍不住指着桌上香喷喷的土豆烧牛问：“啥时候开吃呀？”老妈说：“瞧你这个馋样，这是儿子最喜欢吃的，咦？儿子呢？”
“还愣着干嘛？快去喊儿子呀！”老妈急了。老爸最怕老妈了，连忙说：“遵命，长官！”老爸走进儿子的房间，发现儿子正悠闲地趴在地板上，晃着腿，津津有味地看着一本书。
“嘿，别看了，土豆烧牛肉是你最爱吃的'吧，没闻到香味吗？”老爸催促道，儿子不情不愿地走出房间。老爸好奇地看了一眼地上的书，原来是《米小圈上学记》。
儿子坐在餐桌旁，若有所思，目光呆滞地看着餐桌，都没看见他最喜爱的土豆烧牛肉，要在往常，两碗饭都下肚了。
老妈的一声大吼打破了寂静，“你爸又去干什么了，菜都凉了，还愣着干嘛？快去把你爸找来！”老妈都快发怒了。
满脑子的米小圈故事被老妈打断，儿子恼火地跑向自己的房间，一进门，却差点笑出声来。原来，老爸正悠闲地趴在地板上，晃着腿，津津有味地看着自己的那本《米小圈上学记》。
小学三年级看图作文 11
森林里住着一匹母马和一匹小马。有一天，马妈对小马说：“你长大了，可以帮妈妈做点什么了。去帮你妈送一袋麦子？”小马背着小麦，飞快地跑向磨坊。
半路上，小马遇到了一条小河。小马想：“这条河的水深不深吗？”突然看到老牛叔，想问问老牛叔。小马跑到老牛叔跟前说：“老牛叔的河深吗？”牛叔说：“水一点都不深，连膝盖都没过去。”小马准备过河，松鼠拦住他说：“小马，别过去，河很深。昨天，我的'一个小朋友在这条河里淹死了。”这会给小马带来麻烦。“我是听老牛叔叔的还是听小松鼠的？”或者回家问问你妈。”小马赶紧跑回家，问妈妈。她看到小马带着小麦回来，就问小马：“你怎么又回来了？”小马把发生的事情告诉了妈妈。妈妈说：“你认真考虑过松鼠和牛叔叔的话吗？”小马低下头说，“不。没有。”妈妈说，“你自己不去试试就知道了。”小马飞快地跑到河边，正要过河。这时，小松鼠大声说：“难道你不想杀小马吗？”小马说，“让我试试。我只有努力了才会知道。“小马安全地过了河，飞快地跑向磨坊，到达后高高兴兴地回家了。
通过这个故事，我学到了一个道理：我只知道，如果我敢于尝试，我是否能成功。
小学三年级看图作文 12
星期天下午，天气晴朗，小明写完作业，一看时间还早，就去找小军、小菲，他们相约去田地里玩捉迷藏的游戏。
玩着玩着，小明听见远处传来一只小牛犊“哞—哞—”的叫声，顺着叫声，他们发现远处山脚下，一只小牛犊从丛林中走出来，看样子在焦急地呼唤着妈妈呢。小明就跑过去，看见了小牛脖子上挂着一块牌子，上面写着王爷爷的.名字。小明就喊：“小军小菲快过来。”小军小菲从藏身处跳出来。小明说：“这只小牛是王爷爷家的，它可能找不到妈妈了。”小军说：“那快把它送到王爷爷家吧！”小菲说：“是啊，要不然王爷爷就会着急的。”
小明让小军先去告诉王爷爷一声，他和小菲牵着小牛往王爷爷家赶。小军飞快地跑到老爷爷家说：“王爷爷不用着急，小牛找到了。”王爷爷听了非常高兴：“真的吗？上午就不见了，一找了一天也没找到。”
小明和小菲赶着小牛在路上走着，远远就看见爷爷在大门口焦急地张望着，快到家时，王爷爷家传来母牛的低沉的叫声，小牛蹦跳着兴奋地要回家找妈妈。小明赶紧跑过去，把绳子交到了爷爷的手里。爷爷把小牛拴在大牛旁边，高兴地抱起了小明说：“谢谢你，好孩子！”
小学三年级看图作文 13
秋风开始了，秋天悄悄地来了。这里的秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。
周末，我和爸爸回老家看望爷爷奶奶，欣赏家乡美丽的秋景。一路上迎接你的是青翠的树木，生机盎然。只有不时经过的金色稻田和稻田上空几只小鸟的'身影，让人觉得有点秋天的感觉。
我很快就会回家。爷爷的房子坐落在山脚下，前面是一片金色的稻田。站在院子前，一阵秋风吹来，稻子发出沙沙的声音，像是金浪唱的歌；远处传来收割机的隆隆声；空气中似乎有一点米香。多美的收获啊！
推开院子的铁门，院子左边有一个小菜园。有白萝卜、胡萝卜、小白菜等。花园里的绿色植物。房子后面是一个果园。我想知道这些果树今年是否结果很多。我飞快地跑进果园。哇！绿色的橘子树，树上全是橘子！他们挤我，我挤你，抱在一起。我从奶奶手里拿了一把水果剪刀，剪下一串橘子。不一会儿，篮子就满了。我挑了一个最大的来满足我的渴望，甜甜的果汁直奔我的心，我的心里充满了喜悦。在果园的一个角落里，有一棵柿子树，它的叶子快没了，树枝上长满了红色的柿子，像小孩子的脸，对着我们微笑。
啊，我家乡的秋天真美。我爱这个美丽的秋天！
小学三年级看图作文 14
小猫的家住在一条大河边，河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾，里面的鱼死了一大片，侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时，小猫的肚子已经饿得咕咕叫了，因为生活在小岛上，没有食物，他是吃鱼长大的。如今，鱼差不多死光了，小猫心急火燎。
他看着洗澡的木盆，又想出了办法。他在木盆中装满井水，向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸，因为水底没有氧气，鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水，连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计，接二连三地跳进盆里。 夕阳西下，水面波光粼粼。小猫打了个哈欠，伸了个懒腰，看见了盆里的鱼儿，高兴地笑了。他把木盆带回家，把三分之一的鱼放进水缸，把三分之二的鱼吃掉了，第二第三天也是这样。到了第四天，他把四分之一的.鱼吃了。就这样，一年以后的一天，小猫对河的变化大吃一惊，原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了，把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了。 从此，小猫再也不用“钓鱼新法”了，因为河水干净了嘛!
小学三年级看图作文 15
有一天，猴子国和猪国打起仗来了。
猴子国的国王决定亲自带兵出征去打猪国。猪国的国王也决定亲自出征，还委任个头最大的一头公猪当先锋。双方决定在猴国和猪国的边界进行交锋。
猴子国的王子是一只调皮可爱的小猴子。在开战这一天，小猴子老早就跑到边界一颗大树上等着观战。这时双方都已经摆好了阵形，各自派出自己的大将冲杀了起来。猪国这边个个都是年轻力壮，高大威武。猴国这边个个都小巧玲，身手敏捷。但双方个头、力量悬殊，没几个回合，猴国的队伍体力渐渐不支，眼看着就要败下阵来。
这时，树上的小猴子急了——它急得抓耳挠腮，“吱吱”大叫。突然，它从树上窜了下来，跳到猪国大将公猪的`背上，抓住公猪的两只耳朵，使得公猪无法带兵冲杀。猪兵一看它们的大将停下来了，也都停了下来。这时猴国的军队看它们的王子骑在猪将的背上，随即马上返回，朝猪军冲了过去。几个来回就把猪兵打得落花流水，大败而归。猴军在王子的帮助下取得了胜利。
小学三年级看图作文 16
万物复苏，春暖花开。有许多小朋友在公园绿油油的草坪上玩耍。
小东目不转睛地盯着风筝，在风中边跑边拉绳子。他的风筝是一只花燕子，它的身体是绿色的，翅膀上还画着红色的花朵，尾巴尖尖的.像一把剪刀。小华举着风筝哈哈大笑，花花抱着风筝笑眯眯地说：“快点，快点！我等不及了”于是小华把风筝用力抛向空中。小东看着在空中翱翔的风筝，笑得合不拢嘴。小华又把花花的风筝使劲抛向天空，花花得意地说：“我的风筝比你的燕子风筝飞得高，飞得稳。”但没一会儿，花花的风筝就掉了下来，她哭得泪流满面。小东见了就赶紧跑去安慰她。
不远处还有小明一家三口也在放风筝，小明费了九牛二虎之力才把风筝放飞了。他兴奋地说：“太好了，我终于把风筝放飞了，终于独自放飞风筝了，终于实现梦想了，我长大了。”爸爸听到后和蔼可亲地说：“我们的小明真的长大不少了。”
人们在草地上跑来跑去，好像在给小草按摩，小草也非常享受，非常舒服呢！天空中飘着许许多多，五颜六色，花式多样的风筝，有气势磅礴的老鹰，有多足的蜈蚣，红如火的小鱼……给春光平添了许多乐趣。
小学三年级看图作文 17
五一节，我父母带我和妹妹去北京，参观了北海公园。
一下飞机，我就被北京浓厚的奥运氛围包围了。我看到街上到处挂着奥运海报，五个福娃站在飞机厅门口，热情欢迎来自世界各地的游客。我忍不住跑上前给它一个拥抱。妈妈拿出相机，抓拍了瞬间。
然后，我们开车直奔北海公园。走进大门，我看到过道两边种了一棵挺拔的`竹子，就像中国人民解放军的士兵守卫着它一样。这里真的很美，鸟语花香。在镜面的湖面上，有小船像小鸭子一样在湖面上快乐地玩耍。船漂流的地方，有水痕，在阳光下闪闪发光，仿佛湖面上散落着许多银屑，美极了。洁白如玉的白塔，如白衣少女般的婀娜多姿，在琼岛的树荫下更美。水面上出现了一些小圆荷叶，似乎在告诉我们夏天来了。在栅栏旁，绿色的柳条在风中飘动，像春天女孩的长发。
看着眼前的美景，我和姐姐轻轻唱了一首歌：“我们荡桨吧，小船推着波浪远去，大海在美丽的白塔上荡来荡去，绿树红墙环绕……”
北海公园春天真的很美！等我长大了，一定再来！
小学三年级看图作文 18
什么是文盲？那就是一个字也不认识的人。
一天早上，我去上课。在54路公交车站上有醒目的五个大字，上面写着母子上车处，可是下面却站着四个壮年男子。在牌子的不远处，有一位头系围巾，手挎 皮包，左手还抱着一个一岁左右的小男孩的妇女，她用迷惑不解的眼神望着这四个壮年男子。难道这些人没有看见这醒目的五个大字吗？不可能呀！这的五个大字多 醒目呀！他们肯定看的见。噢！我明白了，他们识字，也看的见。只不过是假装看不见罢了。你看，第一个人，身穿大棉衣，鞋子是牛皮的，裤子也是国际名牌的， 好像是一个干部，很有知识。可他依然站在母子上车处的地方。再看看第二个人，头戴军帽，身穿军衣，两手插兜，闭着眼睛，其实他知道他不应该站在第三个人太 可笑了，矮矮的个子，胖胖的'身子，还戴着一幅大墨镜，像是一个博士。最可笑的是第四个人，干脆戴上个大口罩。
这些人明明认识字，为什么要装成文盲呢？因为他们自私自利，只想到自己，不为别人着想。他们早把中华民族的美德忘到了脑后，别看他们外表干净，可内心是肮脏的。
小学三年级看图作文 19
今天，天气非常晴朗。小兔子可可吃完面包高兴地去河边。
在路上，小兔子可可看到他面前有一条小河，觉得今天真的是晴天！我要过桥了。
正在这时，猴妈妈带着小猴麦兜到桥上摘桃子。coco兔子迈着轻快的步伐，边走边唱。可可兔刚要走上桥，突然看到猴妈妈和他的孩子麦兜。小兔子奇怪地问：“猴子阿姨，你为什么带着篮子去？”猴哥大妈笑着说：“你猴哥和我要去那里收桃子。”兔子回头说：“哦，那是它后面的'树吗？”麦兜高兴地说：“对！可以！”于是兔子后退了几步，让猴子妈妈带着孩子过桥。田蜜说：“猴子阿姨，我来帮你摘桃子吧！让猴哥玩。”
于是猴子阿姨和可可兔一起摘桃子。不一会儿，我就把树上的镐摘完了。猴子妈妈感激地说：“谢谢你，可可。要不是你帮我摘桃子，我今天就摘不完了。”猴妈妈送了一些桃子给小白兔，小白兔高兴地跟猴妈妈和猴孩子说了声“再见”。
当可可兔回到家，他告诉兔子妈妈发生了什么。兔妈妈不但没有批评可可兔，还夸可可兔懂事。
小学三年级看图作文 20
小军放学回家。在回家的路上他觉得非常热。(忽然)想起家里的冰箱里还有几块西瓜。他(急忙)跑回家，走到冰箱面前，(打开门一)看着那绿油油的'皮，红彤彤的瓤，黑黑的籽，一看就让人眼馋。他赶快拿了两块，回到自己的屋里，津津有味地吃了起来。小军边吃边看着风景，他咬一口，西瓜冰凉凉、甜滋滋的真好吃。他把吃完的西瓜皮顺手扔到了窗外，西瓜皮“啪”的一声落在地上。
这时，邻居家的张奶奶从这路过。一不小心踩到了西瓜皮，滑倒了，张奶奶自言自语地说：“是谁扔的西瓜皮呀，疼死我了!”小军听见了，一个箭步冲出去，(小心翼翼地)把张奶奶扶了起来。
小军扶起张奶奶后，关心地问：“您摔到哪了?疼不疼?”张奶奶说“摔到是没摔着，就是这个这个西瓜皮太可恶了(扔西瓜皮的人太可恶了)。小军听了，脸“唰”的一下就红了，他赶快捡起西瓜皮，扔到了垃圾箱里。
小军走到张奶奶身边，小军惭愧地说：“老奶奶，对不起，那块西瓜皮是我扔的。我以后再也不随地扔西瓜皮了。”老奶奶说：“没关系，只要知错就改，就是一个好孩子。
小学三年级看图作文 21
一天，小刚在家做作业，忽然听到门铃响了，问道：“谁呀？”外面的人说：“ 我是你爸爸的朋友。” 小刚刚想打开门，又把手缩了回去，想：“如果是坏人，让他进来了，可就糟了！让我想想要不要开门吧！”于是，小刚问门外的叔叔：“你叫什么名字？”叔叔说：“我叫王龙。” “你找我爸爸有什么事？” “哦，昨天你爸爸把一个重要的文件夹忘在公司里了，我来还给他。”
小刚打了一个电话给爸爸：“爸爸，有没有一个叫王龙的叔叔要来给您送文件夹？” “哦！对，对，王龙是我的.同事。” “是不是有浓浓的眉毛和一张大大的嘴？”爸爸又问。“对对对！”小刚说。“那你开门吗！”爸爸挂了电话。
小刚开了门，说：“王叔叔请进！”王叔叔问：”哦？只有你一个人在家吗？”小刚说：“对，爸爸上班去了。”王叔叔递给小刚那个文件夹：“拿好了，把这个给你爸爸。”小刚给王叔叔倒了一杯水，说：“王叔叔请喝水。”王叔叔高兴地说：“你真是个懂事的孩子！”他们闲聊了一会儿，王叔叔说：“我还有别的事，我先走了，bye—bye！”小刚也说：“bye—bye！” 小刚又回房间写作业去了。
小学三年级看图作文 22
我的家乡是一个小县城，四面环山。这几年越来越漂亮了！一个美丽的湖山公园已经建成。
当太阳公公微笑时，新的一天又开始了。快看！草伸长了，探出头来，东看看，西看看，周围的树都被鸟吵醒了。
虎山公园春天生机勃勃。虎山公园左侧有一个小池塘。是一座有流水的小桥！人们可以站在桥上，看着水里游来游去的小鱼自由玩耍！走进去，许多游客在广场上，一些在跳舞，一些在唱歌，一些在玩游戏，一些在打羽毛球.抬头望去，山上开满了无数花朵，火红的杜鹃花、树枝、金黄的油菜花和许多无名的花朵。多么美丽的湖山公园。
夏天，虎山公园树木繁茂，是一个新的场景。高大的'树木似乎撑起了一把大伞。人们去树下乘凉，就像一个大风洞。人们说：“真酷！”多爽啊！那个汗流浃背的小男孩一到那里就不见了。
虎山公园的秋天风景如画。五颜六色的落叶可以做书签，标本，贴纸。虎山公园春天和秋天都很美。
岁末冬来，雪花飞舞的虎山公园，别有一番风味。大雪中，树木挺立如钢铁战士。这是一个纯粹的世界，纯粹的美。
美丽的虎山公园给我家乡的人民带来了无尽的幸福！祖米湖山公园。
小学三年级看图作文 23
在一个阳光明媚、风和日丽的早晨，小明、小刚和小红一起去公园里放风筝。
一进大门，他们三个来到了公园绿油油的大草坪上，这里人山人海，各种各样的风筝飞在碧空如洗的天空中，让人看得眼花缭乱。同时这里也成为了“风筝的天堂”。
他们仨跑到一个有很少人的地方，举望天空，只见一条“小金鱼”在天空中游来游去，好像要看清楚前方的世界。风筝下面还有一家三口，爸爸轻轻摸着妈妈的背，旁边还有一个小男孩，在放自己的瓦片风筝，他的爸妈在给他喊加油！突然，飞起一条“蜈蚣”，甩着纤细的`小腿，瞪着大大圆圆的眼睛，好像在说：“看我多么帅气。”“老鹰”也不甘示弱地在白云姐姐面前耍威风。
小明情不自禁地说“我们也开始放风筝吧。”小明叫小刚帮忙用双手举着他的“花燕子”风筝。小明拉着风筝的线一抽一抽的，飞快地跑了起来，小刚看着小明说“再跑快点，风筝就飞起来了！”小明一听，使出了全身的力气，终于“花燕子”风筝飞起来了，小明和小刚高兴得一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。
小红心里想：“我的花蝴蝶风筝一定比你的花燕子风筝飞的又高又远。”
就这样，他们度过了愉快的一天。
小学三年级看图作文 24
在一个阳光明媚、风和日丽的周末，小明、小花和小丽相约到公园的大草坪放风筝。
他们手里捧着两个风筝，开心地来到大草坪，果然就像别人所说的一模一样，青青的草一躺下去好像一张软软的毯子，舒服极了。无边无际的蓝天上有许多棉花似的白云，还有各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，有美丽动人的`金鱼，还有展翅高飞的雏鹰等。原本空荡荡的蓝天被这些风筝添加了许多生趣。
小明先拿出一只“燕子”风筝，他负责拉着风筝线，小云负责举起“燕子”风筝，之后，他们静静地那仔细观察，小明目不转睛地盯着风筝。忽然一阵清风吹过来，小明赶紧转过身往前跑，小云顿时放开了手，风筝随着风飘动，好像在和风娃娃一起赛跑。小云哈哈大笑地喊：“小明，你要跑快点！这风筝会越飞越高！”小明回答：“好！”小丽也笑盈盈地说：“小明，你快点，我也要放风筝。”对面的小男孩兴奋地对他的父母说：“爸爸妈妈，我终于学会了放风筝！”小男孩的父母激动地说：“我们的孩子终于长大了。”笑声传遍整个公园。
大家相约下一次再来这里放风筝。
小学三年级看图作文 25
今天我来介绍一下湖南长沙的湖南烈士公园。烈士公园建于1958年，已有52年的历史。这个公园地形开阔，有自然形成的山丘和沟壑，人工点缀的走廊、小桥和亭台楼阁。小径幽幽，清香秀丽，垂柳挂绿，五彩缤纷。
在这个纪念区，矗立着高58.7米的烈士纪念碑。纪念碑的南面刻有伟大领袖毛泽东主席题写的“湖南烈士公园纪念碑”。公园里有“赵辉楼”和“仙仙亭”，供游客欣赏风景和休息。展厅展出了郭亮、夏韩明、杨开慧等90位烈士的肖像及其事迹。
园内有各种亭台楼阁，儿童公园，各种现代化设施，还有一个飘香的艺术园，是庭院式的`庭院，经常举办盆景和书画展览。
纪念区在西面，从南门望去，道路两旁的柏树苍劲挺拔。过了花坛，沿着石路，就是纪念广场，雪松柱，绿草如茵。土堆上有“湖南烈士公园纪念塔”。这座塔建于1959年，塔和大厅是一体的。上部为纪念塔，长38.6米，呈八角形。塔的底部是纪念馆和祭祀后的大厅。
湖南有很多名胜古迹，大家有空可以去湖南看看。
小学三年级看图作文 26
姥姥家有许多美丽的景物：茂密的树林、高耸的大山、各种各样的菜园……，而我却对姥姥家门前那条小溪“情有独钟”。
这条小溪一年四季都有变化，而每一种变化，都很漂亮、美丽。有一种农村质朴、纯洁无暇的味道。
春天，家乡的水很清很清，一低头，便能清楚地看见水中大大小小，形状不一的鹅卵石，有的像兔子的耳朵；有的像乌龟的躯壳；有的像夜幕中的`星星；还有的像一片片叶子……总之，我喜爱家乡春天的小溪。
夏天，家乡的水里有很多小蝌蚪，它们不时地在水里游来游去，沐浴着阳光，夏天的天气很热，小朋友们到小溪里游泳、捉蝌蚪，很快乐。我喜爱家乡夏天的小溪。
秋天，大地都被秋姑娘染成了金色，枫树柳树的叶子被风吹落，落到了小河里，像一艘艘随风远去的小船，小溪也变成了金黄色。田地里，农民伯伯们忙得不可开交，累了时，就到小溪里洗洗脸，顿时神清气爽。我喜爱家乡秋天的小溪。
冬天，小溪被冻成了冰。这下，小朋友们可高兴了，他们在冰上滑着冰，玩得不亦乐乎。从远处望去，好像一只只小黑蚂蚁。小溪变成了“白色的世界”。我爱家乡冬天的小溪。
小溪，包含着我对家乡的情谊，它有着独一无二，质朴的美丽。
小学三年级看图作文 27
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好季节。周末的时候，我和小红、小明一起去郊外的一大片空地上放风筝，这里热闹极了。土地上已经长出了许多嫩绿的小草，非常鲜嫩。草地上放风筝的'人很多，他们手中的风筝各式各样：有老鹰、有蜈蚣、有金鱼……
远处有一家人在放风筝，有一个小孩子手中握着风筝线在空中摆来摆去，很开心。我们也拿出各自的风筝，准备放飞它，我对小明说：“我先来放飞它吧。你帮我举着风筝，我要开始放飞它了。”小明痛快地答应了。这时，小红拿着她的蝴蝶风筝对我说：“我还不会呢。我跟你学习一下吧。”我笑着说：“好哇！”于是，我右手拿着提线木棒，左手拿着线，然后朝着风吹来的方向跑起来，一边跑右手要一边转动木棒，左手也不能闲着，要把线提上去，眼睛还要回头看着风筝。大概跑了30米左右的时候，我发现时机到了，我对小明大喊：“松手吧！松手吧！”
最后，燕子风筝和蝴蝶风筝都飞上了高高的天空。我不禁吟诵：“青草地，放风筝。汝前行，吾后行”。真是美好的一天啊！
小学三年级看图作文 28
一天阳光明媚、微风习习，三位小朋友相约去野外放风筝。
他们来到了一片空旷的草坪上。远远地，他们就看到已经有一些风筝飞在天空中了。远处的小男孩自豪地对着爸爸妈妈说：“我的风筝飞得好高好高啊！”
他们开始放风筝了。小刚一手拉线，一手拿手柄。小明拿起燕子风筝，把风筝举得高高地兴奋地喊：“我要放了，你准备好了吗？”小刚信心十足地回答：“我准备好了！”
小明轻轻一抛风筝，小刚快速向前跑去，风筝飞了起来。小丽握紧双拳大声喊：“加油！加油！”在微风中，小刚目不转睛地盯着空中的风筝，手不时地拉扯手中的`线，风筝逐渐升高。一阵大风吹来，小刚赶忙放线，让风筝飞地更高更远。不一会儿小丽的风筝也飞起来。
天上的风筝渐渐多了。“小燕子”在天上扇动翅膀飞来飞去，“小鱼儿”摆着尾巴自由自在地游动着，“大蜈蚣”迈着许多腿欢快地爬着。各式各样、千姿百态的风筝让人眼花缭乱，目不暇接，真是美不胜收。
今天真是最棒的一天啊，孩子们的心随着风筝，仿佛也飞向了更高远的天空！
小学三年级看图作文 29
第二天早上，孙公公出来了，小白兔提着一个小篮子，准备出门。他提着一个篮子，唱着优美的歌曲。
走着走着，兔子看到了一条没有桥的小河。怎么能过？这让兔子很担心，他焦虑地想：“我要去摘萝卜了！打不通怎么办？你不去吗？”兔子刚想离开，就看到小狗，说：“早上好。”兔子也说：“早上好。”
小狗问：“小兔子，你怎么了？”兔子说：“我本来要去摘萝卜，但是一条小河挡住了路。”小狗安慰着兔子。“让我们一起想办法。我们去小马和小鸭子那里吧！”“好，”小兔子高兴地说。说完，他们开始行动。
找到后，让小鸭子带着兔子，但是兔子太重了。小鸭子悲伤地说：“对不起，小白兔，我不能过河了，真的`对不起。”小白兔说：“没关系。你用爱帮助了我。”
后来小马去背小白兔过河，结果真的成功了。小白兔大声喊道：“太好了！谢谢小马，那我来挑萝卜！你为什么不和我一起去？”小鸭子、小马和小狗异口同声地说：“好。”他们的四个好朋友谈笑风生。多么快乐的一天！
小学三年级看图作文 30
周五下午，我们全班同学都在专心写作文，我也不例外。突然，一只米黄色的小苍蝇飞到了同桌的桌子上，然后爬到了同桌的作文本上，"讨厌的苍蝇！"同桌小声生气地说。她正要让苍蝇在地板上弹跳，这时小苍蝇飞走了。
仅仅三十秒后，小苍蝇又飞到了我的办公桌前。它没有像以前那样爬到我的作文本上，而是在桌子上走着。我不理它，它却继续走。当它几乎到了桌子的一半时，它转向了我。我不知道它是在对我微笑还是为什么。我也对着它吐舌头，继续写作文，自己飞走了。
当我回到家，我告诉我妈妈关于小苍蝇的事情。我妈还跟我说，昨晚有一只快死的大苍蝇，颜色和小苍蝇一模一样。她出来打扰我妈，现在不知道苍蝇怎么了。
下午五点，上钢琴课的`时候，发现了我妈说的大飞。当时我玩到高潮的时候，它爬到了坐在我旁边的老师腿上，吓了老师一跳。老师把它弹在地上说：“这只苍蝇真过分！”
被弹到地板上，奄奄一息的苍蝇不死心，爬上钢琴，在我演奏音乐的时候爬上琴键，大摇大摆，一个琴键一个琴键地走。当时没发现。正要按的时候，发现了。“啊！”我吓了一跳，它这时候跳下琴跑了。
这两只苍蝇作案手法很像，我还觉得他们像父子！
小学三年级看图作文 31
周末的早晨，晴空万里，风和日丽，真是个放风筝的好天气。
小红、小军和小丁约好到公园去放风筝，他们带着各自的风筝来到公园，找到一块空旷的'大草坪。一开始，他们各自放各自的风筝，可是不管怎么放也放不起来。小军说：“要不我们合作放吧！”小红和小丁都很赞同。小军一手拿着滑轮，一手拿着风筝线。小丁把风筝举在头顶，小军只要大喊一声，小丁就把风筝抛出去。这时候，小军边跑边拉线，终于把风筝放到了天空上。
抬头望去，天上有各种各样的风筝，有蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……千姿百态，美丽极了！放熟练了，小丁建议让风筝在天空中做几个高难度的动作。于是小军让风筝在天上转圈圈，跟小鸟比速度……小红和小丁连连叫好。小红心里想：我的蝴蝶风筝也应该上天了。于是，她找来小军帮忙，把蝴蝶风筝也放上了蓝天。
远处的一家三口放的风筝也很高，小孩子的爸爸妈妈也满意地笑了起来。
时间过得真快，他们要回家了，今天玩得开心极了！
小学三年级看图作文 32
可爱的小蚂蚁我吃过饭，作在家里写作业，正在写字的时候老感觉有什么东西在脖子里乱动。有些不舒服，我叫来妈妈，妈妈帮我把那个小东西拿了出来，我定睛一看，竟然是一只小蚂蚁。我把小蚂蚁放在地上，它在地上转了一会，朝着一个方向走去，天啊
蚂蚁还知道回家的路啊？
我仔细观察着它，走到我写字台的下面钻进一个小洞里，过了一晌，都没蚂蚁出来，我就放弃了，继续写字，没在乎那只小蚂蚁。写完了就出去完，回家吃饭的时候，我再次发现小蚂蚁的踪迹。这次不只是有一只小蚂蚁，有一大群呢。我这次观察着，过了一小会，许多蚂蚁朝一个方向出发，到了我们今天吃饭的地方才停下，原来他们发现了我弟弟今天掉在地上的大米，无数个蚂蚁开始自己的工作。
每个蚂蚁都驮着一颗大米，大米对蚂蚁来说还是不小的，要比蚂蚁大上一两倍，他们驮着大米返回家里，头上的两个触角一动一动的.，我不知道它们在说什么，但是我群顶它们在说话。小小的蚂蚁，力气不小，有着特异的语言。蚂蚁很可爱
小学三年级看图作文 33
一个星期天的早晨，阳光明媚，小何和哥哥来到绿油油的草地上放风筝。
蓝蓝的天空中飘着棉花糖似的朵朵白云，春风也不甘示弱，轻轻的.送来了花草的清香。踩在绿油油的软绵绵的草地上，就像踩在海绵上似的。
有很多人都在草地上放风筝，有展翅飞翔的雄鹰，有多脚的大蜈蚣，有大眼睛的红金鱼，还有彩虹色的三角形风筝。
小何的风筝是一只花燕子，它的翅膀是绿色的，身上还有两个风火轮似的花朵，它有一个剪刀似的尾巴。
小何看着别人的风筝都飞上了天空，自己也迫不及待的飞着自己的风筝，可是他连试了几次都以失败而告终，风筝不是拖在地上就是刚起飞就落下来，这时小何想着到底是自己太笨了呢？还是小燕子故意跟自己作对呢？哥哥看着小明灰心丧气的样子，过来跟他说：”小何别放弃，我来帮你吧。”
哥哥把小何的风筝从地上捡起来，举过头顶说，加油小何。小何又打起了精神，一手拿着线轴一手拉着线，逆着风飞快的向前跑。他边跑边转头看风筝飞起来了没有，这时只听见哥哥大声的喊着：“快跑！快跑！快点！再快点！好，太好了，飞起来了！”
小学三年级看图作文 34
我的妈妈是个急性子，做起事来又快又急。
一个星期天的早上，我刚吃完早饭，妈妈就要我去写作业，说自己下楼买菜。
我正在家里面写作业，这时门铃响了，我心里好奇的想：谁呀，这么早来我们家。当我打开门的.时候，却看见妈妈，只见妈妈两只手都提着满满的菜袋子，胳膊里还夹着一袋的米，累得满头大汗。
妈妈将东西连忙带到厨房去，连汗都没有来得及擦，就开始洗菜了，我悄悄的跟在妈妈后面看。妈妈把水龙头开得很大，从水龙头发出“哗啦啦”的流水声，妈妈洗菜又急又快，我怕被妈妈发现了，赶紧回到房间里面写作业了。
一会儿，妈妈洗完了菜，又开始扫地了，她拿着扫帚把家里面扫得干干净净，就像新的一样。妈妈扫到我跟前时，看到我写的作业，只写了两行，气得火冒三丈，揪着我的耳朵，大声喊道：“我都干了这么多的活了，你才写了两行”，我痛得哇哇大哭，对妈妈说道：“妈妈，你冤枉我了，我前面还有呢”，妈妈这才把手松开，我把前面几张给妈妈看，妈妈不好意思地对我说：“对不起，宝贝，我冤枉你了”。
我真想对妈妈说：“妈妈，您太急了，我希望你能改掉这种习惯，以后做什么事情不要急，要有耐心，这样我会很开心的”。
小学三年级看图作文 35
一年秋天，大树爷爷忽然觉得身上有点痒，于是它就让住在它身上的小蟋蟀帮它看一看。小蟋蟀看不出是什么问题，它就找来了大蜘蛛和小青虫帮忙，可是它们也看不出来是什么问题。于是它们找来了啄木鸟医生。啄木鸟医生在大树爷爷身旁上下打量了一番：“嗯……可能是蛀虫。”啄木鸟医生说道。然后啄木鸟医生在大树爷爷身上打了一个洞，洞里有一只指甲盖大小的蛀虫王，啄木鸟医生眼疾手快地把蛀虫吃掉了，然后继续清理，用它的大嘴把所有的.蛀虫全吃光了。
虽然，大树爷爷的病好了，但是，在大树爷爷的身上留下了一个实心球大小的洞。
没过几天，一群马蜂飞来，想在大树爷爷的洞里做马蜂窝。小蟋蟀发现了，赶紧叫大蜘蛛和小青虫过来帮忙。小蟋蟀和小青虫在洞里堆满了小石子，大蜘蛛在洞口织了一层又一层厚厚的网，凡是想飞进树洞的马蜂都被蜘蛛网黏住了，最后马蜂们没办法就不来打扰大树爷爷了。
不久后又来了一群蚜虫一直在咬大树爷爷的叶子。于是，小青虫、小蟋蟀和大蜘蛛把它们所有的亲朋好友统统叫来吃蚜虫，不一会儿，它们就把蚜虫吃光了。大树爷爷说：“谢谢你们，这下舒服了。”
从此，小蟋蟀、小青虫、大蜘蛛和大树爷爷一起幸福快乐地生活在一起。
小学三年级看图作文 36
星期天，我和几个朋友去公园春游。
早上，我们准备了小吃、风筝等东西，出发了。对了，别忘了准备一个绿色的袋子，不然就没地方扔垃圾了。扔在地上不环保。出发后，我们骑自行车去了公园。在公园里，茂密的花朵中有一些泥土的'香味。鸟儿在树枝上叫着迎接我。路边的迎春花也开得很鲜艳，在风中起舞，像黄色的小仙女。公园里有这么多人！我把野餐布铺在草地上，准备了零食，很快就到了中午。我们吃饱了，有的躺在地上晒太阳，有的在看课外书，但我拒绝闲着，所以推荐你玩个游戏或者放风筝。但是大家都没兴趣，于是我心想：一堆懒鬼。我笑着说：“我们比赛看谁的风筝飞得高。”不到两分钟，他们都把包里的风筝拿出来和我比赛。每个人的风筝都包括蜻蜓、蝴蝶和鸟。比赛开始了，风筝先带着恐惧飞向天空。其中，小明的风筝最奇特。它是一条长长的小龙。小李飞的最高，好像快要碰到太阳了。“该回家了。”小红说。耶！结果很晚了，我们骑着自行车，不情愿地回家了！
春游让我充满了幸福感，真的让我刻骨铭心。
小学三年级看图作文 37
春天到了，花儿绽开了笑脸，小草破土而出了。柳条姑娘整理着自己那美丽的秀发。如此生机勃勃的春天，小朋友们在干什么呢？
快看，小朋友们在那美丽的风筝在天上自由的翱翔。听，“哥哥，哥哥，你等等我！”一个小女孩说，她叫兰兰，旁边正是他的哥哥军军，他们正在玩耍。突然，兰兰说：“我们玩风筝吧，我还不会玩呢！”“好呀。”军军说。这时一个小男孩丁丁说：“我能跟你们一起玩儿吗？”“当然可以。”兰兰说。就这样，他们拿着风筝跑到了一片空地上，丁丁拿着小燕子的风筝，小心翼翼地捧起来，喊道：“快点，军军。”他又对小燕子说：“快飞快飞吧，飞到九霄云外！”这时军军已经开始跑了，风筝飞起来了，大家都欢笑着，那银铃般的笑声回荡在草坪上空。
那边一家三口也在放风筝。旁边的华华说：“爸爸妈妈，快看，我们的风筝是最高的！”他的`风筝如同一只轻盈的美丽的小鸟，飞来飞去。爸爸妈妈看着那黄昏时的风景，美丽极了。
太阳下班，月亮上班，小朋友们也依依不舍地离开了。
小学三年级看图作文 38
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”真是个放风筝的好天气呀！
小明、小刚和小红来到草地上放风筝。天上的风筝可真多呀！有长长的蜈蚣风筝，还有在空中称霸的老鹰风筝……
小明手拽着风筝线，小刚手举着风筝，时刻准备着听小明的口令，而小红呢，就在一旁静静观看。然后，随着小明一声令下：“放！”小刚就把风筝朝空中抛去，小明也飞快地跑了起来。可是，风筝像喝醉酒一样，在空中摇摇晃晃地飞了一会儿，就掉下来了。小明和小刚失望极了，而小红却在旁边给他们加油打气：“小明、小刚，加油呀！天上就只剩我们的风筝啦！”小明和小刚听完，重新打起精神来，按照刚才的方法重新做一遍，风筝终于飞起来了！
不远处，一个小朋友拿着一个三角形的.风筝，他的爸爸妈妈正在教他如何放风筝。
慢慢的，天色越来越黑了，几个小伙伴依依不舍的告别了。但是，他们又约好了下次再一起来放风筝。
小学三年级看图作文 39
在一个风和日丽的早晨，阳光暖暖的照在身上可真舒服啊！程程对诺诺和明明说：“天气这么好，要不我们一起去买两个风筝玩吧！”诺诺和明明同意后，他们就去买风筝了。
风筝买来了，诺诺的是一个蝴蝶风筝，它的边缘是红色的，中间有着粉色和蓝色的花纹。程程和明明共用一个燕子风筝，它的头有点像猫头鹰，翅膀上大多是绿色的，只有一个红色的旋风纹，而且它还有两个红色的小爪子呢！
程程和明明准备在平顶山上放风筝了，明明拿起风筝，双手把风筝举得高高的.。程程对明明说：“等会我叫放时你就放。”等了一会儿风来了。程程说：“放。”同时程程左手拿着线轴，右手拉着风筝线，迎着风飞快地跑去。可是风停了，风筝在地上拖了好久。等了一会儿风又来了，他们重复了一遍刚才的动作，这次风筝真的飞起来了。程程一边跑一边望着风筝，还不忘根据风筝的高低把手中的风筝线调整长短。明明和诺诺大声叫道：“耶，风筝飞起来了！风筝飞起来了！”他们之后还帮诺诺把风筝也放起来了。
三位小朋友看着在天上飘荡的风筝，心情好愉快啊！
小学三年级看图作文 40
周末，我、哥哥，立阳准备一起去放风筝。
刚到草坪上，我看见一只蝙蝠，“咦，蝙蝠不是在洞穴里吗？这时哥哥对我说：“那是风筝。”天上还有各种各样的风筝。有蜈蚣，它瞪大眼睛，好像说：“你敢过来吗？”还有一只老鹰在找食物。我还看见一条大鱼在大摇大摆地飞行。
哥哥手拿风筝线，一边跑一边说：“跑快点。”立阳高举风筝说：“我放了。”但是风筝飞得不是很高就掉落了。
远处有一个小男孩在爸爸、妈妈的帮助下，把“飞机”风筝送上了天空。哥哥和立阳看得心里里痒痒的.，他们没有灰心，决定从头再来。一次，两次，三次……经历了一次次的失败后他们终于找到了技巧。“燕子”飞向了蓝天，可不一会儿，又像喝醉酒了一样，开始在天上胡乱飞舞。立阳连忙快速旋转线轴，一边收线，一边用手不停地抖动着，线越拉越紧，“燕子”又平稳地飞起来了，越飞越高，终于在蓝蓝的天空中轻快地翱翔。我们开心地笑了起来。我抱着我的“蝴蝶”风筝，追着他们奔跑，不停地夸着：“你们真棒！”我真想自己的风筝飞起来呀！
立阳把我的蝴蝶风筝飞了起来，他说：“让蝴蝶风筝和燕子风筝一起去高空放飞吧！”
小学三年级看图作文 41
动物王国有一只老母鸡，它有九个聪明的孩子，其中有一只小黄鸡很调皮。 一天，鸡妈妈带小鸡们春游。
他们出了家门，翻过小山坡，来到草地上，啊，这里的风景好美呀!
你看，在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花，蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去，好像在欢迎他们。 小鸡们跟着老母鸡，一会儿跑向东，一会跑向西。他们有的'摘花，有的捉虫，玩得可开心了。 不一会儿，小黄鸡便玩得不耐烦了，他想：“这有什么好玩的，还不如到大树后面自己玩个痛快。” 想到这儿，他便偷偷地要溜走，不管鸡妈妈怎么劝说，他总是不听。
小黄鸡哪里会知道，在树后藏着一只老猫，老猫发见了小黄鸡。老猫想：“美餐送上门来了。”
等小黄鸡刚走近大树旁边，老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。小黄鸡吓得大叫：“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈闻声赶来，老猫吓得逃走了。鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里，说：“孩子，别怕，有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话，脸“刷”地一下子红了。 他低着头说：“妈妈，我今后一定听您的话，再也不乱跑了。”鸡妈妈高兴地说：“知错改错就是我的乖孩子。” 傍晚，鸡妈妈带着小鸡们，衔着“战利品”，高高兴兴地回家去。
小学三年级看图作文 42
星期天的早上，阳光明媚，嫩蓝的天空上飘着几朵白云，我和弟弟、妹妹去上坡下的一片草地上放风筝，草地一望无际，红的花，绿的草，都像赶集似的聚拢来，一阵春风吹过，便闻到了淡淡的`花香。
放风筝的人可真多啊！远处有一个小男孩手持风筝线，一边跑一边笑，看着他的风筝徐徐升上天，他的爸爸妈妈在一旁满意地笑着。抬头望去，整个天空已经成了风筝的舞台，有调皮可爱的小金鱼，有展翅飞翔地老鹰，有长长的蜈蚣……，它们在天空中摆弄出各种各样的姿势，如同一个个小精灵，同白云和小鸟在天空中玩耍。
看着天空中各种各样的风筝，我高兴地对弟弟说：“我们也放风筝吧！”弟弟双手托起了我的燕子风筝，我左手持风筝线，右手抓线轴。一阵风吹来，我便飞快地向前跑，妹妹拿着她的蝴蝶风筝也跟着我们跑起来，风姑娘伸出了她无形地双手将我们地风筝送上了天空，“风筝飞上天了，风筝飞上天了，”我们欢呼起来。
看着风筝在天空中自由自在地飞翔，我们心里有说不出地快乐，仿佛我自己也变成了一只风筝，在无边无际地天空中快乐地飞翔。
小学三年级看图作文 43
我有一个爱哭的姐姐！
有一次，我放学回家，她正好是家里的客人。我说：“姐姐，姐姐要写作业了。别打扰我妹妹，好吗？”她撅着嘴不情愿地说：“好吧，但是我有个请求。一旦做完作业，你就应该和我一起玩！”我满口答应：“好！”
我不到半小时就完成了作业。她眼尖，蹦蹦跳跳地过来，拉着我的.袖子，满怀期待地说：“姐姐，你能陪我玩吗？”我想了想说：“不行，我得整理书包！不然你跟别的姐妹玩一会儿，然后我姐就收拾书包跟你玩新娘游戏好不好？”她闷闷不乐地走开了。
我收拾书包的时候，她追着我问我：“姐姐，你现在能和我一起玩吗？”我说：“不行，我要看书！”现在姐姐不干了，哭着对妈妈说：“小阿姨，姐姐不守信用，姐姐不跟我玩！”我妈对我说：“青青，你爱学习是好事，但你不能守信！”旁边的爸爸也走过来说：“是啊，你既然答应了妹妹，怎么能不答应呢？”我无话可说，只好和姐姐们打游戏了！
从那以后，我再也没有遵守过我的诺言！
小学三年级看图作文 44
“哇！飞上去啦！飞上去啦！”草坪上传来一阵阵欢呼声。原来是小朋友们在放风筝啊！天气晴朗的今天，和煦的春风轻拂着小朋友们的脸，公园里花红柳绿，正是放风筝的好时节。
小明，小芳和小刚也来到了这个空旷的草坪上放风筝。此时，天空中已经有许多的风筝在翱翔了。看，有美丽的金鱼在天空中游来又去，有细长的蜈蚣在空中慢慢爬行，还有凶猛的老鹰在天空中盘旋，仿佛在寻找猎物。小明看到天空中的`风筝，对着小芳和小刚说：“我们赶紧把燕子风筝放上去，让我们的风筝飞得最高远！”“好！”小芳和小刚齐声说。
小刚托着风筝，小明手持风筝线，抓着风筝卷线盘逆着风奔跑起来。这时候正好一阵风吹过，小刚机灵地一松手，风筝就一下子飞起来了。小明把风筝线一收一放，风筝越飞越高，越飞越远。终于超过所有的风筝，他们的燕子风筝在天空中格外引人注目！“太捧了，飞得高远！加油！”小芳也在一边加油鼓劲。连不远处放着风筝的小弟弟都羡慕不已，对他爸爸妈妈喊：“那边的哥哥姐姐风筝放得好高好远啊！他们好厉害啊！”三个人听了心里美滋滋的。
夕阳西下，大家都依依不舍地回家了，可草坪上还回荡着小朋友们愉快的笑声呢！
小学三年级看图作文 45
朋友，你见过形态万千，式样新颖，的房子吗？
看！那就是我未来的家，这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的`需要而变化，如果你住某种外型觉的有点郁闷，就可以按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小，如果你家人多它就变大，人少就会变小，房子的颜色可以随着四季而变，比如：夏天房内就会变成冷色，冬天就会变成暖色，春秋天就会变成冷暖相交。
未来的房子不光万千，房内设计还很特别，未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人，机器人可以为你按摩、谈心、打扫卫生，有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里，清除害虫，清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。
未来的房子还可以防噪音，防灰尘等其它功能，比如：如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。
未来的房子还可以移动，如果你要搬家可又舍不的这房子，这个房子就会变小，到达目地就会变大……
这就是未来的房子！
小学三年级看图作文 46
小时候对语文不感兴趣，从四年级开始对语文产生了兴趣，归功于语文老师。这是为什么？我来告诉你以下。
上课的时候要把老师上课写在黑板上的内容记下来，但是要忘记一次。所以语文老师把课堂上记录的东西编织成一首歌。因为我们班的学生都很喜欢唱歌，只要教一次就能唱。
另外，我们上课的'时候，我们的语文老师很严厉，但是现在我们的语文老师雷上课很幽默风趣，只要我们老师一句话，全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点，老师说好，你不提，我也不改。
以前我们的老师在我们的课堂上和家庭作业本上用中文写评语，现在我们的语文老师徐什么都知道，在作业下笑着哭着。看看我们的语文老师徐有多聪明！这让我在汉语的海洋中畅游。长大后，我想成为一名像雷先生一样的语文老师，幽默有趣，能让我的学生专心听课而不分心。多好！看，这就是我们雷老师和其他老师的鲜明对比。语文老师是园丁，他为我们无私奉献。语文老师是一根蜡烛，他把他的青春给了我们。语文老师是一根火柴，他一上班，就满头白发。老师，你真的很努力。我们永远感谢你，永远爱你。
小学三年级看图作文 47
春天到了，天气回暖。小草从泥土中探出了小脑袋，花儿也在春姑娘的召唤下争先恐后地开放了。小燕子红红和燕妈妈从南方飞回了北方，路过工业厂区时，红红看见了好朋友——小鱼儿茜茜。
于是，她赶忙飞下去：“茜茜，你怎么住在这么脏的河里呀?去年这条河很干净呀。”
茜茜说：“我也不想呀，我都喘不过气来了。最近新建的工厂又投产了，每天都从烟囱里排出大量的`有害气体，湛蓝的天空变得乌烟瘴气，连太阳公公都躲到云层身后了。我们住的这条河也受到了污染。另外，不仅是人类的工业污染，还有人类的生活污染，每天都有污水排放到河里。还有人经常到小河边洗东西，油渍、泡沫河里到处都是。还有很多垃圾，如塑料袋、易拉罐、食品包装盒……”
“那你的一些小伙伴呢?”红红问。
“他们有的被毒死了，有的被贪婪的人类抓去了。现在在河里的活鱼已经所剩无几了。”红红长叹一声：“哪儿才是我们的家呀?”
她们决定向人类发出要求，让人类保护环境，重建美好家园。
小学三年级看图作文 48
春天来了，万物复苏，生机勃勃。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，打量着周围的一切。
星期天，阳光明媚，我和小明、小红去草地上放风筝。人很多，风筝也各种各样：有无数只脚的蜈蚣，有活泼可爱的金鱼，还有展翅飞翔的老鹰……都在空中翩翩起舞。
我和小明拿着燕子的风筝，它的身体是绿色的，翅膀上有红花，尾巴像一巴剪刀。我想：放起来一定很漂亮。于是，小明拿着风筝，我拿着风筝线用力往前跑，可是风筝怎么也飞不起来。我扭过头，问小明：“怎么办呀？”小明说：“要逆着风风筝才能飞起来，我把风筝举高，你把线拉着飞快地跑。”于是，我们试了试，果然成功了。这时，小红抱着她的蝴蝶风筝高兴地跑过来说：“你们真厉害，你们也帮我把蝴蝶风筝放起来吧！”于是，我们三个人齐心协力把风筝都放起来了。
在远处，还有一家三口也在放风筝。小男孩很认真地握着风筝线，把五颜六色的`风筝放得很高，小男孩的脸上露出了笑容。他的爸爸妈妈好像在说：“看！我们的孩子长大了，会自己放风筝了。”
多么美丽的风筝！多么快乐的星期天！
小学三年级看图作文 49
一个月光皎洁的夏夜，屋子里特别闷热，明明和爸爸打算去院子里乘凉睡觉。
明明把大竹床和方凳子搬了出来。爸爸一下子躺在竹床上，手里摇着一把大蒲扇，悠闲地把脚翘在方凳上。明明原本打算爸爸能讲几个故事给我听的，可爸爸却笑眯眯的`对明明说，爸爸累了，想睡一会儿。明明有些小小的失望。没过多久耳边就传来阵阵鼾声，明明看着爸爸熟睡的样子，明明心想爸爸怎么会这么快进入梦乡，是不是做大人很累？明明平时自己总是梦想着快快长大，长大了就不用大人管了。爸爸的一举一动明明都想模仿，今天也不例外。明明赶紧回屋搬来小方凳放在床脚边，学着爸爸的样子把脚翘在上面，可是费了很大的劲也够不着，却惊动了床下的小猫咪，它疑惑地看着明明，似乎在问：小主人，怎么还不睡呀？它索性跳到方凳上看明明在折腾什么。可不能让它看笑话，眼珠咕噜一转，哈哈有好办法了。明明把小枕头往下移，一直移到他脚能够到小方凳为止。这下明明的脚也能毫不费力地翘到方凳上了。终于能和爸爸一样摇着蒲扇入睡了。原来长大并不一定要长得像大人一样高，只要多动脑筋也能做出大人的事。
夏日的夜晚格外宁静，不知不觉中明明也进入了梦乡，明明梦见自己正在悄悄地长
小学三年级看图作文 50
在一个风和日丽的下午，小明约着小红和小刚到绿油油的草坪上放风筝。
蓝蓝的天空上，漂浮着各种各样的风筝。你看远处爬来了一只又细又长的“蜈蚣”正在天空中自由自在地扭动身体；不远处还飞来了一只“老鹰”在白云中翱翔；在最近的地方，还游着一条“金鱼”正鼓着圆溜溜的大眼睛，披着火红的纱裙在翩翩起舞呢！
这时，小红、小明和小刚一起来到草坪上。小明把“燕子”风筝递给小刚笑着说：“你来举着风筝，我来放，可以吗？”小刚连连点头，就把风筝举得高高的`。旁边的小红看见了，捧着自己的蝴蝶风筝笑眯眯，心想：他俩可真默契啊！一定能把风筝放得很高的。小明握着线轴，拽着线一边跑一边回头看着小刚，小明跑了一段距离就大喊：“放！”于是小刚带着期盼把风筝投向天空，风筝成功起飞，小刚开心地跳了起来，小明也一边跑一边开心地看着。
远处小淘的飞机风筝越飞越高，小淘的爸爸也搂着妈妈开心地说：“我们儿子多棒啊！”，这可真是温馨的一家三口。
看着这幅场景，我也想去放风筝了！
小学三年级看图作文 51
一个星期六的下午，风和日丽。小红约上小明、小亮两人去放风筝。放风筝的地方是一片草坪，草坪一望无际。
他们看见天上已经飞起了很多风筝。有小鱼的、有蜈蚣的、还有老鹰的。那个老鹰风筝刚好在蜈蚣风筝的身后，看上去就像老鹰要把蜈蚣吃掉一样很好玩。
小红、小明、小亮也开始放起了风筝。小明一手拿着风筝线，一手拿着风筝线轴。小亮则在小明身后抬着一个燕子样式的风筝。小红站在一旁看着小明、小亮，手里还拿着一个蝴蝶风筝。
小亮说：“小明你跑快一点儿，要不然风筝飞不起来。”小明说：“知道了！”小红赶快说：“你们都小心一点儿啊！不要受伤了。”
他们玩得很来心。玩累了，就坐在草地上休息，看着别人玩。
远处有一家人也在放风筝。其中的一个小男孩—手拿着风筝线一手拿着风筝线轴，在小心的'往后退。他的风筝成功的飞到了天上。那个小男孩身旁的爸爸搂着妈妈说：“儿子会自己放成筝了。”
他们一家人玩得也很开心。
就这样，小红、小亮、小明他们三个人度过了一个愉快的下午。
小学三年级看图作文 52
早上，毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。他们走哇、走哇，发现了一个雪白雪白的蛋壳。可爱的小蝴蝶说：“我们来玩跷跷板吧！”
蚂蚁问：“可是，我和毛毛虫都不会做呀！”
“没事，我会教你们的。”
“好！那我们就开始做吧！”
说干就干，他们先找到木板，再用绳子固定住，最后小蚂蚁和毛毛虫坐上去。他们一边唱着歌，一边玩着跷跷板。
过了一会儿，毛毛虫说：“小蝴蝶，你会飞，我真羡慕你呀！”
蚂蚁听了，说：“我们也能飞呀，瞧我的'！”说完，只见小蚂蚁拉来一个塑料袋，用四根草芽的两端分别穿过袋子和鸡蛋壳。做完，他朝毛毛虫挥挥手，喊道：“快上来！”热气球飞起来了，越来越高，伙伴们往下一看，看到了一片葱郁的雪松林，大朵的野花美丽极了。
到了下午，天阴沉沉的，小蝴蝶的翅膀越来越重，她一边扇动翅膀，一边吃力地喊着：“快躲到蛋壳里，快要下大雨了。”小蚂蚁马上用手把蛋壳抬起，伙伴们都躲进了蛋壳。
到了晚上，他们找来一片嫩叶盖在身上，安静地睡着了。
小学三年级看图作文 53
天到了，花儿迫不及待地穿上新装，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌，小红、小明、小华兴奋地跑出家门冲向公园。
他们拿出了自我的风筝，小明兴奋地指挥着，“小华你能够拿着我的风筝，等我跑起来后，记得把风筝抛起来。”小华豪迈地拍拍胸脯，“相信我，没问题。”小明迫不及待地伸手测好风向，激动地大喊起来，“跑！小华。”他们像赛车一样飞快地冲了出去。等到小明觉得后面拉着的风筝越来越重时，赶紧回头摆摆手，“小华放手！”小华听到后立刻放了手。风筝“咻”的一声，像飞机一样在高空中飞翔。小明脸上满是得意，“哼，我是最厉害的`！”小红又生气又不甘示弱地瞪着小明，“你别得意的太早，等会儿我必须会超过你的。”
突然风筝线断了，小明和小华沮丧极了，小红却笑弯了眼眉，“让我来给你开开眼吧！”小红测好风向，然后跑了起来，右手拿着线轴，左手抻着风筝线，一边向前跑一边回头看，看起来熟练极了。没过多久风筝就飞了起来，小红骄傲地朝小明他们吐吐舌头，然后哈哈大笑起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么趣味的事情啊！
小学三年级看图作文 54
小时候对语文不感兴趣，从四年级开始对语文产生了兴趣，归功于语文老师。这是为什么？我来告诉你以下。
上课的时候要把老师上课写在黑板上的内容记下来，但是要忘记一次。所以语文老师把课堂上记录的东西编织成一首歌。因为我们班的学生都很喜欢唱歌，只要教一次就能唱。
另外，我们上课的时候，我们的语文老师很严厉，但是现在我们的语文老师雷上课很幽默风趣，只要我们老师一句话，全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点，往能让所有人发笑。因为我是学漫画的。
我很喜欢漫画。有一天，我妈带我去艺术咨询中心学习。看到宣传栏里的漫画，我特别好奇，特别激动。老师见我有兴趣，就介绍我说：“这些都是我们动漫班的小朋友画的。”我很惊讶：这么好！于是，我让我妈给我报名，让我学画漫画。我妈开始不同意，看到我坚定的态度，只好同意。
通过一段时间的'学习，我取得了很大的进步，越学越有精神。我几乎每天都练习。
现在我的漫画幽默风趣有创意，很受小朋友欢迎，老师表扬，家长表扬。我想更加努力学习，将来成为一名漫画家。
这就是我，未来的漫画家！
小学三年级看图作文 55
今天是入秋以来的第一个假期，小蚂蚁们决定要去旅行。他们兴高采烈地来到了河岸边，河岸边的柳枝长到垂在了河面上，微风一吹，柳枝就轻轻摇动，像舞动的小精灵一样。野花密密麻麻地长到了小河旁，花朵上还有一两颗晶莹剔透的小露珠，应该是昨天晚上下雨滴上去的。
这时有几片花瓣飘了下来，落到了小河上。有一只蚂蚁说：“啊！你们看呀，船来了！船来了！”妈妈带着孩子坐在第一条船上，男士们就坐在后面的船上，好像是他们坚强的后盾守卫着她们。有时，还会有几条小鱼在吐泡泡，逗得大家哈哈大笑！
到了目的地，大家有次序地下了船，紧接着大家就开始寻觅吃的。这时，它们在大树上碰见了松鼠朋友，很友好的'向他打了招呼，并向他借了几颗臻子，大家美美地吃了一顿野餐。
临近黄昏，天也红了起来！火烧云也出来了，大家坐在了一片枫叶上，风刮了起来，枫叶也飘了起来。大家乘坐着“枫叶号”航班稳稳地飞翔在天空中。还有几只不怕冷的小鸟在秋风里飞来飞去，好像是在为蚂蚁们护航。
一天快乐的旅行就这样结束了！
小学三年级看图作文 56
张老师上周告诉我们，“下周一我们将在语文课上玩游戏。”学生们齐声欢呼。我终于等到这一天了。我看见张老师微笑着走进教室，手里拿着一些小纸条。许多学生都很惊讶，问张老师：“张老师，我们今天玩什么游戏？你为什么要记这些笔记？”张老师回答：“我不告诉你，这是一个神秘的游戏。”我心想：这是什么游戏？好神秘！
张老师把我们分成三组，选出了组长。张老师给我们每个人发了一张纸条，然后让第一组学生在纸条上写“谁”。第二组学生写“在哪里？”。第三组的学生写“怎么办”。让我们写些奇怪的东西。我真的不知道张老师在葫芦里买了什么药，但我们还是按照要求认真写了。
学生写完后，张先生把笔记收好，递给各组组长，让组长从三堆笔记中随机抽出三堆，按“谁在做什么？”读出单词顺序。当组长念道：“杨欣在厕所化妆的时候。”学生们都大笑起来。另一位组长念道：“卡大兴在火球上迎宾。”同学们又笑了起来，有的'笑哭了。连最稳重的张老师都笑了.游戏在同学们的笑声中结束，然后张老师告诉我们，游戏的名字叫“语言错位”。
同学们，以后写作文的时候千万不要把语言放错地方，不然会闹笑话的！
小学三年级看图作文 57
今天，姚老师带领我们上了一堂以“秋色”为主题的巧妙的课。我们在微观教室，教育局很多领导，我们学校所有的语文老师，校外的`语文老师都来听我们讲。为了让这节课更加丰富多彩，我们特别邀请了美术老师、音乐老师和科学老师来帮助我们完成这门课。
在课堂上，我们比以前更有活力。主动举手，大声自信地回答问题。我们看到姚老师满意的笑容，心中充满了喜悦。接下来，我们将开始小组活动，包括音乐小组、艺术小组和写作小组。我选择了音乐组。虽然音乐组只有六名学生，但我们很好地完成了任务。在我们音乐老师的指导下，我们写了一首赞美秋天的歌，唱得很美很舒服。我们轻轻摇晃着身体，仿佛进入了秋天的海洋。不知不觉，我唱完了，得到了一阵热烈的掌声。我们还欣赏了艺术团的秋画。画中的风景生动而醉人。还看了写作组的作文，描写了我们心中如画的秋天。
快乐的时光总是过得很快。虽然已经走出了微课教室，但我们的心依然沉浸在秋色里，久久不能忘怀。
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