小学三年级写花的作文(9篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级写花的作文，欢迎阅读与收藏。
小学三年级写花的作文1
我家所在的小区有许多绿色植物，在众多的绿色植物中，我独爱着紫薇树。尤其在火辣辣的夏天，艳丽的紫薇花在枝头绽放，为骄阳似火的夏天增添了几许妩媚。
看，五彩缤纷的紫薇花，红的像火，粉的像霞，白的像雪……那迷人的色彩，让行人沉迷其中，流连忘返。而我我最喜爱的是那淡淡的紫色，是那样的高贵典雅。
如果站在窗台边往下看，一团团、一簇簇紫薇花就像一个个小精灵立在枝头上，调皮的叠在一起。一阵阵微风吹来，紫薇花随风摇曳，像在点头欢迎来往的人们。走到树荫下，仰头看到一朵朵紫薇花迎着微风，顶着烈日，尽情地怒放。每到微风拂过树梢，紫薇花就翩翩起舞；起大风时，花瓣一片片飘了下来，如同下了一阵花雨。再走的稍微远一点，发现紫薇花随着树枝的弧度下垂，好似小姑娘的扎着蝴蝶结的长辫子。
告诉你一个秘密，小小的紫薇花可全身都是宝呢！紫薇花的枝干可以做家具，叶子可以做燃料，而它的花还可以入药呢！
小小的紫薇花却是如此的多姿多彩，又有如此多的作用。我愿做一朵紫薇花，静静地开放，悄悄地为大自然添一份生机，添一份美丽。
小学三年级写花的作文2
牡丹国色天香，兰花清新飘逸，荷花出淤泥而不染……就连在路边的野花也妩媚可爱。可是我最钟爱的是在寒风凛冽中盛开的雪莲花！
我喜欢雪莲花，因为它有一种坚忍不拔的精神。有的花在葱绿鲜嫩的小草中生根发芽；有的花在茂密柔软的枝叶上开花结果；有的花在清清的河水中随风飘曳。而雪莲花却选择在最艰苦难耐的悬崖峭壁上冰清玉洁，孤芳自赏。它就是冰川的神话！
要知道雪莲花是很稀少的，它生长在海拔3000至4000米的高山上，要三到五年才能开花结果。她像一个勇敢的姑娘在白雪皑皑的冰山上翩翩起舞。不管别人怎么说她，劝她，侮辱她，可她始终选择与冰寒峭壁为家。它的根生在哪里，它就在哪里傲霜斗雪。它是雪中的精灵！
我把这个想法告诉了朋友们，可她们却嘲笑我说：“什么吗，牡丹才雍容华贵，玫瑰才娇艳欲滴呢！哪里轮得着雪莲花？”可是我还是喜欢雪莲花，那又白又嫩的叶子，那粉嫩粉嫩的花瓣，那独孤挺立的姿态，都让我心生怜爱。虽然它的外形像山中的野花，但是它也有自己的特点，它因为朴素而美丽。它是纯洁的天使！
我喜欢雪莲花。我还要向它学习，学习它那种坚持不懈、努力奋斗、顽强拼搏的精神。
小学三年级写花的作文3
一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。
也许就是花丛，也许就是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就就是蝴蝶破蛹的所有动力。
花儿对蝴蝶说：你就是那么的美丽，那么的有朝气，你的舞动就是我看到的最亮丽的风景了。
蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你就是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才就是我的美丽。
花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。
就是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就就是”松中梅”那样平凡的花儿，也就是一个极普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，花儿欣赏着蝴蝶的`生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。
小学三年级写花的作文4
春天，马路边上、花园里的桃花都争先恐后的开了，一个个在枝头、在树梢相互比美。你看！每一根枝条上都长满了花，花瓣搭着花瓣上，挤挤攘攘真热闹。空气中弥漫着淡淡的桃花清香。好像喷了香水似的，让人都沉醉。
满树粉红色的桃花可好看了。如果你仔细一看，每朵桃花四个瓣，花蕊是黄色的，一朵朵美丽的粉色桃
花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱，那一朵桃花像在枝头沉睡着，这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈；那一片桃树和桃花像一朵朵绯红的云；这一树桃花和桃花在唱歌“沙，沙，沙……
桃花，它没有用艳丽的色彩来显示生命的快乐，而是用洁白的心灵来报答春天；它没有用娇艳的花朵来装饰春天，而是用朴实的真心来赞美春天、歌颂春天。
我爱桃花，因为她朴实、真诚。无论在寒冬还是酷暑、风沙还是雪雨，无论春夏还是秋冬，那朴实而又真诚的桃花一直开在我的心头。
小学三年级写花的作文5
春天，外婆家门前的月季花盛开了，争奇斗艳，可美了！
一天清早，我睁开惺忪的双眼，来到月季花丛旁。突然，一朵玫红的月季花让我眼前一亮，我慢慢走近它，仔细观察起来。
月季花的枝干上布满了大小不一的尖刺，他们是花朵的天然保护伞，时刻护卫着美丽的花蕊，不让人靠近采摘！椭圆形的叶子翠绿翠绿的，边缘凹凸不平，像一把把砍柴的锯子，看起来十分锋利。他们三片五片为一簇，把娇艳的花朵衬托得格外耀眼。
月季花的颜色真多。红得似火，热情洋溢；粉得如霞，娇羞明媚；白得像雪，白璧无瑕……月季花更是千姿百态，有的像自信的姑娘，饱满热情，亭亭玉立，裙摆飞扬；有的像害羞的女孩，躲在绿叶中，犹抱琵琶半遮面；有的像精神的小伙子，笔直矗立；有的像淘气的孩子，时而左右瞧瞧，时而上下点头哈腰……它们或含苞待放，或张开几片花瓣，或热情怒放着，两个一组，五个一群，相映生辉。
嗅着花的芳香，让人如痴如醉，我不禁伸手去摸，啊！好柔软啊，像绒布一样，我闭上眼睛享受着，不愿撒手。
月季花真是多姿多彩呀！我爱月季花。
小学三年级写花的作文6
在金色的秋天里，我最喜欢的花儿就是那娇艳欲滴的一串红了。你们知道它为什么叫“一串红”吗？那是因为它的花朵是一串一串的，而且颜色红得耀眼！许多人只听说过烤肉串、糖葫芦串，美丽的小花也能长成一串串的吗？别急别急，听我来慢慢介绍吧。
我家小区的花坛里就种着许多一串红，远远望去，真是花团锦簇，姹紫嫣红啊！一大片一大片的一串红就像团团跳动的火苗；走近细看，每一株一串红又像高高悬挂着的新年小鞭炮，真有意思！仔细观察那些小花朵，真是千姿百态：它们有的还是小花蕾，正在含苞欲放；有的像刚睡醒了的样子，伸出了几个“花瓣小手”，仿佛在伸懒腰呢；更多的小花朵已经盛开了，它们脸贴着脸、头碰着头，整整齐齐地开在花茎的两边，像一群小娃娃正在排队做早操呢！我凑近一闻，一股沁人心脾的清香涌入了我的心田……每一株一串红都有好多片绿油油的叶子，如果不是一串红的花朵这么醒目，我差点就误以为它们是蚕宝宝的美食——桑叶了呢！因为那形状实在太像桑叶了，不信你们也去瞧瞧吧。有了绿叶的衬托，一串红显得更加婀娜多姿了，真是让人百看不厌啊！
一串红真是世界上独一无二的花，它太美丽了！
小学三年级写花的作文7
上有天堂，下有苏杭。我的家乡杭州四季花开不断。我爱她春天的桃花、夏天的荷花、冬天的梅花，更爱她秋天的桂花。
“江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头……”吟诵着大诗人白居易的词句，我们去找寻。公园里，小区里，随处可见枝叶繁茂的桂树。金秋时节，丹桂飘香。那嫩黄色的桂花小小的、黄黄的，一串串、一簇簇，像天上的星星，数也数不清。有时下起细雨，桂花好像在叶丛中欢笑，像一个个可爱的小姑娘；有时躲在树叶后面，像是在跟我捉迷藏。它们实在是又可爱又顽皮。一阵风吹过就会下起桂花雨，轻盈的花儿飘落在地上、汽车上和花坛里，就像世界上洒了一层金粉，充满了诗情画意。
在桂花开放的季节，整个杭州城都可以闻到，闻到那甜甜的香味，像水果糖一样，甜甜的，细细的，沁人心脾。怪不得人们用桂花做粥、酿蜜、做糕点、米酒呢！
这就是我最爱的桂花。
小学三年级写花的作文8
自古以来，赞美荷花的诗句有很多。“出淤泥而不染＂就是赞美荷花的名句，日积月累的见解促使我更加喜爱它．
一到夏天，荷花就会盛放。天才蒙蒙亮的时候，蝉就开始叫了。池中，看起来要破裂的荷花的花骨朵，听到此起彼伏的蝉声，从睡梦中醒来，慢慢张开自己粉嫩的裙子。在一片片碧绿的大圆盘中，随着清晨的微风摇曳、舞蹈。黄荷花和白荷花也不甘示弱地展开自己如同玉一般的花瓣，与荷叶一起轻轻地舞蹈。
太阳渐渐升高，荷花们开始调整自己的颜色，争先恐后地要把自己最好的一面展现给人们。瞧！粉荷花的粉变得越来越深，也许那种粉，只有天边的五彩云霞才可以比拟吧！她想送给人们热情、快乐；白、黄色的荷花，把自己的花瓣调成了特别淡雅的颜色，她们想送给人们悠然、清爽。
鱼儿、蜻蜓醒了，她们被眼前这一池的荷花深深吸引着吵闹着要为荷花们伴舞，蝉自然包揽了伴奏一职。刹那间，这场“音乐舞蹈会”招来了人们的赞美。
荷花，你如此婀娜多姿！我怎能不喜欢？
小学三年级写花的作文9
周末，我到公园去玩儿，一进门就闻到一阵花香。我赶紧往小花园跑去。
菊花已经开了不少了。它们挨挨挤挤形成了一个大花坛。黄菊花在这些花坛之间冒出来。有的像老师的卷发，有的像垂下的鱼钩，有的像老人的拐棍儿。
这么多的黄菊花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的满园菊花看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛是一朵菊花，穿着金黄的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵，满园的菊花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。小鸽子俯冲下来，告诉我天空的美丽。小雨点儿从天上掉下来，告诉我滋润万物的快乐……
过了一会儿，我才想起我不是菊花，我是在看菊花呢。
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