【必备】中秋节三年级作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的中秋节三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中秋节三年级作文 篇1
今天是中秋节，是中国人民传统的节日，也是亲人团聚、全家团圆的日子。
夜幕降临，我们吃完月饼，跟着老师到操场上赏月。看!银白色的月亮已高高地挂在夜空中，圆圆亮亮的，象个大玉盘，多美呀!我猛地感到，这月亮多么象一个人脸：圆圆的脸盘，高高的鼻梁，大大的眼睛，仿佛在对我微笑呢。
老师在讲嫦娥奔月的美丽传说，广寒宫里的小玉兔还在不停地捣药吧?还有吴刚那总也砍不倒的桂花树，真有趣!
沐浴在皎洁的温柔似水的银光下，我觉得生活是那样美好，那样恬静。想起了远方家中的爸爸妈妈和姐姐，希望他们也过的非常好。
中秋节三年级作文 篇2
八月十五，是中华民族最重要的之一-中秋节。那天，人们吃月饼，赏月，有的地方还有花灯，十分热闹
称这天为中秋节的`原因是：八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中和八月之中个，民间称为中秋。
中秋前夕，亲朋好友都以月饼为礼互相赠送，因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目：有凤梨味的、红枣的、香橙的，还有最的冰皮月饼......
中秋那天，人们买来除了月饼外的各式各样的东西，大部分都是吃的。傍晚，一吃着团圆饭，望着即将要黑的，都盼望早点儿出来。
晚上，月亮出来了，像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上，各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮，想起了在外地不能的;有的人在月光下举杯相庆，寄托了的;烟花冉冉升起，在中绽放!
中秋节是我们合家欢乐的日子，是我们亲人的日子，更是我们不可磨灭的日子。
中秋节三年级作文 篇3
我最喜爱的中秋节又到了，这一天里，人们需要吃月饼和赏月来庆祝中秋节。
中秋节的一大早，我就起来了，为什么呢？当然是庆祝中秋节了。起来后，我就匆匆忙忙地下楼，去找几个朋友来我家吃月饼，事先让妈妈准备好一大盘子月饼。朋友请来了，只请了三个，我让朋友们坐在沙发上，先给他们倒一杯水，放在桌子上，我说：“渴了就喝。”朋友们异口同声地说：“谢谢。”我把一大盘香甜的月饼放在桌子上，我说：“咱们利用月饼来一场游戏吧！”“好呀！”朋友们异口同声地说。
游戏规则是：由“石头、剪子、布”决定谁吃谁不吃月饼，赢的人吃一块月饼，输的人不准吃，只能看着看着别人吃。
开始游戏了，我们一起出“剪刀”、“石头”、“布”。哎呀，我输了，朋友们都笑了。看他们津津有味地吃着，我的口水都流了下来。就这样，我们愉快地玩着……
晚上，妈妈又为我准备了多种水果，那诱人的水果，使人禁不住流口水。我拿起了最喜爱的水果——香蕉，一个劲地往盘子里放，妈妈见我这么做，说：“别放香蕉了，再放，盘子就盛不下了。”就在这时候，我突然想到中秋节的晚上的习俗——赏月。我就说：“妈妈，我们能一边吃水果，一边赏月吗？”妈妈说：“当然可以啊！”我和妈妈便去平台赏月了。在夜幕下，看到了中秋节夜色中的主角——月亮越升越高，它是多么的美，它是多么的亮！月亮好像知道它是今晚的主角，尽情地发出它那皎洁的光。
中秋节真美好啊！我盼望明年的中秋节快点来到。
中秋节三年级作文 篇4
“中秋节”呀！“中秋节”月亮又大而又圆，这一句话可是我编出来的，表示我对中秋节的喜爱，月饼吃不完，零花钱花得完，我想在中秋节，你们都会吃月饼、看月亮，而我却不是那样的，在这个中秋节里，我却过得很不一样，就让我们拭目以待吧！
昨天，奶奶在报纸上发现长沙园林生态园50多亩向日葵开得正艳，花期将延续至国庆，这时，妈妈说：“既然明天是中秋节，那就去那玩玩吧！”
第二天一早全家人就准备出发了，刚一上车，我就开始做白日梦了，幻想边看着向日葵边品尝农家土菜。车开动了，大约过了一个钟头，原本是又高又大的马路，一瞬间，变成了乡间的小路七绕八拐，终于还是到了，浮现在我面前的是一片一片地向日葵，无数密密麻麻地花瓣，我轻轻地把花瓣开，躺在草地上细细地品尝葵花籽，这软软的草坪就像一张舒服的大床，躺在上面跟软绵绵的云一样柔软，躺在上面我竟然睡着了。。。。
就这样，中秋节这一天，我过得十分圆满！
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