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感谢三年级作文300字

时间:2021-10-07 19:00:12 三年级 我要投稿

【实用】感谢三年级作文300字八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的感谢三年级作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】感谢三年级作文300字八篇

感谢三年级作文300字 篇1

  我们身边有许多值得感谢的人,比如说:环卫工人、警察、消防员等等,我今天要感谢的是环卫工人。

  相信大家都见过环卫工人吧!他们总是在小区里、马路边、店门口清理垃圾,他们把肮脏恶臭的垃圾收走,留给我们干净整洁的环境,但自己身上却很脏很脏……

  那一次,狂风暴雨,地上都是发烂的树叶和紧紧粘在地上的玉兰花瓣,只见环卫阿姨身穿雨衣,手拿扫把,用力反复扫地上的垃圾。虽说她穿着雨衣,但全身都湿透了。突然,一辆大货车呼啸而过,溅了环卫阿姨一身的脏水,可是她还是在继续用力地扫,直到她把地上的垃圾扫完为止。

  我特别佩服环卫工人们,无论刮风下雨、天寒地冻,还是烈日炎炎,他们都在认真地扫街道,但工资只有一点点,都是用来养家糊口的。

  我们要向环卫工人学习,学习他们不怕脏不怕累的敬业精神。我要感谢这些“宁脏一人身,但求万家洁”的环卫工人。

感谢三年级作文300字 篇2

  明天就是教师节了,我好激动呀!今天下午我一到校就给老师买了两支花,我进教室就写了两张祝福老师的纸片,上面写着“老师您辛苦了”,等待老师的到来。

  过了一会儿,老师来了,我连忙把小纸条丢进包花的彩纸中,准备送给了数学老师。我心里又高兴又紧张,心想:哈哈,好开心啊!我送老师花了!可是,又好紧张啊!我就这么想着,已经走到老师面前了,我把花快速放在老师面前,然后,做了一个鬼脸,飞速跑了回去。把花送给老师之后,我想老师一定觉得很惊喜,“哈哈,好开心啊!”

  给班主任花的时候,我真的很紧张,因为刚刚上课,我害怕老师说我,之后,我发现小赵把花给了老师,我鼓起勇气,拿着花就跑过去给了老师,又马上跑了回来,心里还是咚咚跳。我发现老师微笑了一下,开心极了。我猜老师一定会想:我太幸福了。

  今天我好开心,因为我给了老师们幸福的花朵。

  

感谢三年级作文300字 篇3

  我生病的时候,爸爸妈妈很着急,有一次,晚上,我突然发烧,爸爸妈妈赶紧带我去医院打针,我打了一晚上的掉针,爸爸妈妈也陪了我一通宵,他们都没有睡觉,而且,爸爸妈妈把床让给我一个人躺着,生怕针头掉出来了,第二天,他们都请了假,没有上班,我觉得他们对我真好。

  爸爸妈妈经常教我做人,妈妈是这样教我的,少壮不努力,老大徒伤悲,它的意思是说,小时侯不努力,长大就会后悔。爸爸教我从小要养成良好品德,比如,关心他人,尊重长辈,助人为乐,不撒谎,要讲诚信,我按照他们教我的道理去做,有了许多收获。

  爸爸妈妈非常关心我的学习,回到家他们就会问我,学校发生了什么事,表现得好不好及各种问题,妈妈还帮我报了课外辅导班,有作文、奥数、舞蹈,考得好的时候,他们表扬我,考得不好的时候,也没有严厉批评我,而是帮我总结教训,让我虚心向同学学习和请教。

  我十岁多了,我的每一步成长,都包含了父母的辛勤汗水和无限爱心,我很感激他们,从现在开始,我要更听他们的话,更努力学好本事,将来,我要给他们买好多好吃的,还要给他们做饭,报答他们的养育之恩。

感谢三年级作文300字 篇4

  "感恩的心,感谢命运``````"这首歌唱出了每个人的心声.我要感谢生我养我的父母,是他们把我从一个幼小的婴儿养育成如今的少年.十几年的艰辛,父母该是怎样的不易,又该是怎样的爱抚.

  小时候.父亲常年在外地工作,只有妈妈自己拉扯着我和姐姐,那时我只有三四岁.母亲扛下了家中的'所有的活儿,但她却不喊苦不喊累,还要哄着不听话的我.现在,我明白了母亲心中的那份情,这份情中包含的是爱,是对我们成长中不尽的关怀.

  十四年的光阴,父母从我呱呱落地的那一刻起,便往我身上注满了全部的爱.教我识字,读书.我要感谢他们,感谢这么多年来的养育之恩,是你们给了我生命,让我在人生之路上经风雨,历彩虹,用自己的力量创出一条光明、平坦之路.

  爸爸,妈妈,我感谢你们,女儿永远爱你们!

感谢三年级作文300字 篇5

  自从我开始了学校生活,除了同学之外,最常相处的就是老师,不管是在学校、托管班、或者是才艺班,不管在哪里上课,总是有个指导着我的“老师”,她或他总是陪伴着我们学习,带领我们学习新知,我想,不管是不是教师节,我们都该说声谢谢。

  在这么多的老师里,每个都对我不错,但是也有让我感觉讨厌的,但是,不提这种事,这是一个感恩的时刻,我要忘记仇恨,只记得恩典。

  这么多的老师里,对我最好的就是我一个不久前才当上奶奶的作文老师,每次只要想到要去上她的课,我都高兴地感到飘飘然,因为不仅仅能听到许多故事、也能增进写作能力,更重要的是有好吃的食物可以吃,不觉得,美食配文学,是件梦幻的事情吗?

  我想谢谢老师满足我对吃的欲望,也谢谢老师教了我许多有关写作的技巧、也告诉我许多许多有趣的故事,由衷的感谢。

  当你的学生,啊~~~福气啦!

感谢三年级作文300字 篇6

  时间很短,天涯很远。漫漫人生路,并不平坦。其中的事并非能够一一记得,但没有被时间之海冲刷掉的,往往是微不足道的小事—那些未曾说出的感谢。

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。在我的学习生涯中,老师的教导我从不忘记。

  放学后,偌大的教室里灯火通明,但只有我一个学生。这次考试我答得异常糟糕,满分一百二十分的卷子,只有九十分。正当我思考哪里出错的时候,刘老师来到我的身边:“好好总结一下吧。”刘老师,我……”“我都明白,”刘老师打断了我的话,“你学习很刻苦,这没有错,但在低头赶路时也应该看一下方向是否正确。上次考试后,如果你在认真做一些习题,这次就不会遭遇失利。”“可是……”“可是你也做了很多习题,对吗?”刘老师接着说,“你想过吗?你做的许多习题都是同一格类型,一百道相当于一道,如果你肯讲题型充分拓展,认真总结,划分出不同的类型,每种类型都尝试攻克。那么,这次还至于考这么低的分数了吗?”

  刘老师的话令我茅塞顿开,之后的日子里,我按照刘老师的方法认真学习,终于在期末考试取得了第一名好成绩。

  刘老师,我一直没有机会向您道谢。借此机会,表示感谢。

感谢三年级作文300字 篇7

  教学目标:

  1、根据学生作文进行讲评,指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。

  2、通过作文精彩片段赏析,引导学生学会赏析优秀的文章,并从中归纳出写感谢信的方法,根据所总结的方法修改自己的习作。

  教学重点:

  指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。

  教学难点:

  引导学生学会赏析优秀的文章,根据所总结的方法修改自己的习作。

  教学过程:

  一、揭示课题师:今天,根据同学们第五单元所写的感谢信,我们来上一节作文讲评课。(板书课题) 首先,我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。(课件出示要求)

  二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。

  2、能够按照一定的感谢信的格式来写。(出示学生所学片段)(1)学生读片段(2)简单说说片段的成功之处。

  3、学生在写感谢信时,少数学生格式不对,忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的,这部分不够完整,分别出示学生的习作片段进行指导。

感谢三年级作文300字 篇8

  我最想感谢的人是周川艺。因为……

  “叮铃铃”下课了,同学们跑向操场上体育课。这节课我们要做仰卧起坐。做完热身运动后,我们就开始做仰卧起坐了。“一个,两个”,“一个,两个”操场上传来了我们班的声音。我突然感觉有点热,就把脱下来的外套放在了足球网的旁边。

  下课了,同学们都兴高采烈地跑回教室,因为下节课就是社团了。我们刚走了不到一半儿,发现我的外套忘拿了,我便焦急起来,一边跑,一边嘴念叨着:“怎么办呀,一会就要上社团课了,可是我的衣服还不知道去哪了!”

  我在升旗台上放眼一看,足球场周围什么也没有,我心急如焚,心里想,“那可是我最喜欢的衣服了,没有了它,我以后穿什么衣服呀!”

  不知不觉,两行水珠从我的眼睛里流出。我失落地走回教室,突然看到椅背上竟搭着我的衣服,我又惊又喜地跑到座位上。我的同位告诉我:“周川艺帮你把衣服拿回来了。”我感动不已。

  后来,放学做值日时,我对周川艺说:“感谢你周川艺,感谢你帮我把衣服拿了回来。”

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