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仙人掌三年级作文

时间:2021-10-07 16:47:13 三年级 我要投稿

关于仙人掌三年级作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的仙人掌三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于仙人掌三年级作文5篇

仙人掌三年级作文 篇1

  在集市上妈妈给我买了一盘仙人掌。我每天细心的照料他,给它浇水。有一次,我在给仙人掌浇水时他刺了我一下我气的把他扔在墙角边,从那以后我再也没给它浇水。

  今年的夏天,我在外面玩耍时,隐隐约约看见墙角边红色的东西当时想是什么?我走过去一看啊!原来是我家的仙人掌,竟然仙人掌比以前长的更茂盛,有长的,有短的,长的像一条绸带,短的看像绒球。有的才展开两三片花辨儿。有的`花辨儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  我赶跑回去告诉妈妈仙人掌活了。还比以前更茂盛,妈妈问我从这件事你知道了什么道理,我知道了仙人掌有顽强的生命,坚持不缺的精神。我们不论在什么情况下,我们都应该向仙人掌学习。

仙人掌三年级作文 篇2

  仙人掌是一种遍布沙漠的植物,我不仅仅喜欢它,而且还十分敬佩它。

  仙人掌家庭十分庞大,它们有很多的形状,比如:球形、圆柱体、山形、片状、瓣状、穗状等等。有的从主茎上伸出了一根根小小的分茎,每一根都有十几厘米。仙人掌有着绿色的“衣裳”,它开的花朵却是五颜六色的,有鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……如果你把一株快要枯死的花放在一盆仙人掌的上面,过几天,你会惊奇地发现,那一株花又活了。

  仙人掌是生活的强者,如果你用刀子把它的茎砍掉,等于在帮助它繁殖,如果你连根挖掉它,它横卧在地面上,会滋生出新体。你要试用干旱威胁它吗?一个仙人掌原来三十七公斤重,6年无水,可仍能保持二十六公斤重。如果用火来烧它,它的汁会抵挡火舌。

  仙人掌是生活的强者,我十分敬佩它,敬佩它坚韧不拔的精神!

仙人掌三年级作文 篇3

  我们教室的植物角里种满了各种各样的植物,其中,我最喜欢的就是那盆与众不同的仙人掌。

  虽然仙人掌没有好看的颜色,也没有浓郁的香味,但是,仙人掌的作用可大了,它们还可以治病呢!

  仙人掌的生命力非常旺盛。它们如果被切掉了一块之后,伤口就会冒出小露珠,过了几天之后,伤口就会变成伤巴,但它们还会继续生长;仙人掌也能生活在沙漠里,如果有人在沙漠里迷路的话,只要看到仙人掌,就知道哪里有水源了。

  我们的仙人掌就像一个火冒三丈的小人坐在窗台上,涨红了脸,竖起了一根根头发,好像在说:“谁敢碰我,有你好瞧的!”

  我真喜欢这株仙人掌呀!

仙人掌三年级作文 篇4

  我家里有一盆球型的仙人掌,它有根,有茎,有叶子,和别的植物一样。

  但只有一个不一样,那就是仙人掌顽强的意志,什么顽强的意志?我就来告诉大家。人们都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的,沙漠里到处是黄沙,非常干旱,仙人掌正是靠着它的顽强意志存活下来的,仙人掌可以在沙漠中不浇水,也能活下来。

  而且仙人掌会自己找水,在沙漠中,仙人掌就是靠寻找地下水存活的。像仙人掌这样顽强的精神,在条件不好的沙漠中也能存活下来,是不是值得我们学习,正如学习一样,只要我们努力认真地去学习就一定能学好做好,成就一番大的事业。

仙人掌三年级作文 篇5

  我们家的阳台上有两颗仙人掌,它们的叶子就是那一根根又细又短又尖的小刺。而它的茎,就是那又肥又大像手掌一样的仙人掌茎。

  仙人掌的茎里面可以藏很多很多的水,上一次,我一不小心倒了两杯水,一开始我以为这盆仙人掌会被水给淹死,可是没有,在第二天的早上,盆里的水都没有了,而仙人掌的茎鼓得像一个仙人球了。

  我去北京的几天,都没给仙人掌浇水,我以为仙人掌会变成“大焦饼”,可是它没变,依然在我的花盆里慢慢地生长。以后,我就更喜欢观察仙人掌了,每天给它浇适量的水,天天记录仙人掌的变化。

  我期盼着仙人掌开花的那一天。

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