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三年级的作文

时间:2021-10-07 14:14:01 三年级 我要投稿

三年级的作文汇编15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的三年级的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的作文汇编15篇

三年级的作文1

  我的家乡在荆州,这里风景优美,物产丰富,是一个好地方。

  我的家乡有美丽的鱼米之乡,好吃的鱼糕、鱼丸等好吃的东西。最受人欢迎的就是我们荆州的古城墙了。

  现在我来介绍古城墙。古城墙一年四季景色优美。

  春天,花草树木都开了,数目郁郁葱葱。小草绿油油的,小花五颜六色有红的、紫的、粉的、黄的、蓝的、白的。

  夏天,太阳照在大地上,热热的。人们在大大的粗壮的大树下乘凉。微风吹过,凉快极了。

  秋天,落英缤纷。地上一片片叶子铺成一条“黄金路”。黄黄的叶子落下来像一只只美丽的蝴蝶在跳舞。真美。

  冬天,叶子都落了,只有梅花开了。我们要学习梅花的精神,冬天还在开放。不怕寒冷,不怕寒风吹。美丽又有不怕寒冷的精神,我们要学习。

  怎么,是不是想来我的家乡?我们热烈欢迎外国小朋友到我们这玩!

三年级的作文2

  一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起.

  它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬.以前它看见那些兄弟姐妹们离开时,脸上总是微笑的.它想这应该是快乐的.

  当它离开时,它感到了痛苦与辛酸.因为它即将要离开这个地方了.它有些舍不得,但它却又说不出口.它懂得,即使现在说出口,但它也是要走的.因为是它自己选择了离开,现在也是无济于事的了.无济于事,还不如默默地离开.或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的心情.于是,它静静地承担着这份离开时的痛苦.

  可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水慢慢地浸湿了脸颊.它默默地将眼泪擦干.它不想让别人发觉它在哭.

  风越来越大,蒲公英越飞越高.当然,它心中的那份留恋之情越来越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住过的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个地方了.

  蒲公英怀着悲伤静静地随风远去......

三年级的作文3

  今天的理科课上,沈先生问我们:“你们见过火山爆发吗?”我们异口同声地说:“我没见过。”沈老师又问:“要不要看看?”大家兴奋地大喊:“我要看!”“那我们今天就来做,火山爆发的实验。”沈老师说。

  我们准备了一瓶,一个柠檬,一瓶红色素,一根搅拌棒,还有一些小苏打。实验开始了。我们先铲了一个小土堆,把瓶子放在土堆中间,把柠檬榨成柠檬汁倒进瓶子里,再把红色素倒进瓶子里,然后用搅拌棒把瓶子里的液体搅拌均匀。柠檬汁变成鲜红色,看起来像岩浆。最后把小苏打倒进瓶子里,瓶子里的液体迅速喷出。我们高兴地大喊:“火山爆发了,火山爆发了!”

  等我们冷静下来后,沈老师给我们讲了“火山喷发”的原理:因为柠檬汁里含有大量的柠檬酸,柠檬酸和小苏打混合在一起,就会产生二氧化碳气体。反应剧烈时,短时间内会释放出大量气体,就像“火山爆发”一样!

  今天的科学实验不仅让我知道了“火山爆发”的原理,也锻炼了我的动手能力,真是一举两得!

三年级的作文4

  我叫丁玮燕,是荥阳市二小三年级五班的学生。我从小就有许多的理想。昨天晚上我做了一个梦,梦见了未来的衣服。

  我梦见的衣服有三大功能,第一大功能是自己可以随便在上面做自己喜欢的图案,我在梦里衣服上做的图案是贝儿公主。

  第二大功能是具有自动清洁功能,如果你在吃东西的同时在看电视,一不小心把吃的撒在了衣服上,衣服会自动清洁,非常干净。这样妈妈就不用再洗衣服啦,帮妈妈减少点家务劳动,让妈妈更轻松。

  第三大功能是自己可以随便改衣服,到了春天可以拿一件衣服把它改成长袖,想改成什么样式就改成什么样式。到了夏天可以把衣服该成短袖、改成连衣裙、改成小短裙。到了冬天可以改成各式各样的棉袄,妈妈也可以少花钱、少费力气了,白头发就不会出来了。

  我也希望未来的车在天上飞,未来的人能在天上生活,所有的东西都在天空飘。

  我真的希望未来的衣服非常的美、非常的神奇,并且希望将来的某一天我的梦能变成现实,那该多好啊!

三年级的作文5

  元旦假期有五天,我每天练习跳绳、爬山、写作业、弹钢琴,玩得开心极了。可是我想看看电视,妈妈只让我看半个小时。今天动画片刚看到一半时间就到了,我很着急,要妈妈再让我看一会儿,妈妈说你那么爱看动画片,不如自己编一个吧。那好吧,我就自己编了个故事讲给妈妈听。

  《喜羊羊与灰太郎》

  第一集里面有个聪明的喜羊羊,他被抓到羊堡里去了,大家不知道怎么去救喜羊羊。后来大家想了一个好主意,就是从窗户跳进狼堡,然后躲起来等着灰太郎来,他们要找灰太郎报仇。灰太郎不肯听,于是大家就给他猜了个谜语。谜语就是:有头没有嘴,会跑没有腿,说他象乌龟,从来不下水。灰太郎猜不出来,大家说你猜不出来的话我再给你十秒钟。如果你真的猜不出来,就把喜羊羊给放了。但是他没有猜出来,只好放了喜羊羊。大家欢呼着,噢喜羊羊被放出来啦!然后大家高高兴兴地回羊村了。

  我的故事讲完了,我和妈妈都很高兴。

三年级的作文6

  现在的房子特别单调,今天我就给大家介绍未来的多功能房子吧。

  未来的房子虽然长相并不华丽,不过,它有红、黄、蓝、青这几种颜色的控钮,当你想搬家时,什么也不用抬出来,只要你按一下黄色的按钮,房子和里面的所有东西都会“浓缩”成一个纽扣大小的房子,你想搬到哪儿,就把房子放到哪儿。房子的底座一旦碰到地面,一切又都还原成原来的样子。

  当你想吃饭的时候,只要按一下红色的按钮,说:“我想吃红烧肉!”就可以按照你的吩咐,把香喷喷的红烧肉送上来,简直是懒人专用啊!

  不过每天也只能点六次菜,超过六次便会没有反应,为了不让我们成为真正的懒人!当你想喝水时,按一下蓝色按钮,水便会自动出现在桌子上,想要洗澡时按下青色按钮,机器便会把你送到浴室里……

  希望科学家们能在未来的某一天发明出这样的房子。

三年级的作文7

  我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1.55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

  我有一个缺点,就就是胆小。记得有一次上课,老师提问,此时我明明会回答,但就是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而就是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我最后说完了,老师对我说:“回答的'很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样貌。

  随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么期望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我此刻学习越来越好了。

  胆小就是我的性格,画画和看书就是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎样样呢

三年级的作文8

  人为什么要长大呢?

  记得小时候可以天真的玩过家家,玩拉钩钩,想看电视就看自己喜欢的动画片,想玩玩具就毫无顾忌玩个尽兴,可是现在长大了,要学知识了,

  学英语是为了国际化,学游泳是为了自己长大后不至于变成旱鸭子,妈妈说;让我学声乐是为了练一下我的胆子,因为我平时说话声音太小了,真不想长大呀!

  不过我还是挺喜欢学英语的,因为学好英语可以和老外交流,这样出国旅游就不怕听不懂了,我在的那个英语班也和其他的英语辅导班不太一样,他叫“灵格风”不知道大家听说过没有,哪的老师都很亲切,哪儿还有专门讲英语故事的,你如果想听就可以早去一会,老师会给你讲,还有英语版的3D电影,他是按时间段播放的,还有夏令营和冬令营,是去国外体验的,哪儿还有玩具室下课了可以玩一会,总之很好了,我就不一一介绍了,要不然大家还以为我是哪儿的老师在推广呢。

  我们越长越大,要学的东西也越来越多。

  希望大家都能在成长的过程中,高高兴兴的学习,快快乐乐的成长。

三年级的作文9

  周末,春光融融、春意盎然。我带上心爱的画笔来到田野,我要用它寻找春天姑娘的脚步,画下这色彩斑斓的春天。

  春天,是油菜花开得最灿烂的时节。我画着画着,仿佛已置身于油菜花的乐园,一簇簇油菜绽开了笑脸,一道金色的波浪向我涌来,此起彼伏。我沉浸在海洋中,被它们优美的舞姿所吸引了。

  我又看到农民伯伯在辛苦地种菜,这些我都认识,有油菜、萝卜……想着将来蔬菜大丰收的场景,我觉得这是真正的劳动人民最光荣一面的体现。我要赶快画下来,这幅作品似乎比先前的更美、更生动、更精彩!

  放下画笔,我直起身子深深地吸了一口气,空气里夹杂着泥土的气息、油菜花的芬芳、小草的清香!侧耳倾听,似乎能听见小河与春姑娘的呢喃!脚下的小草或懒洋洋地躺着晒太阳,或斜着身子好奇地打量大千世界,或直挺挺地傲然而立,一副悠然自得的神态。

  面对这一派春暖花开的景象,我不由得想起宋代诗人朱熹《春日》里的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

三年级的作文10

  星期六,万里晴空,是一个春游的好日子,于是全三年级去长隆飞鸟乐园游玩。

  刚进大门大家就被眼前美丽的孔雀吸引住了。有的孔雀己经开屏了,同学们不约而同的惊叹:“哇,好美呀!”刚过孔雀园,就到了“奇妙精灵馆”,里面的“竹叶青”蛇大概有一米八长了,更可怕的是有一条蛇恐怕有一辆大巴车那么长,但是那条蛇己经做成标本了。

  还有惊险的“鳄作剧”。一个驯兽师拉来了一只鳄鱼王,将它的嘴巴打开,然后又扔了十块钱到鳄鱼嘴里,接着又准备伸手拿出那十块钱,在那一刹那间,我的心都跳到噪子眼了,就在那时,驯兽师己经将十块钱拿出来了,“好险呀,如果手被鳄鱼咬段了,后果不堪设想了”。

  最有趣的当然是小猪跳水了。最为激烈的是“家猪跳水”,它们的名字分别叫“大黄”、小黄”“大黑”。开始跳水了,“小黄”紧紧趴在跳水台边上不敢跳,但是“小黄”最终还是克服了心里障碍,勇敢的跳下去了,“大黄”毫不犹豫的冲了下去,“大黑”也紧随其后跳了下去。因为它们太肥了,所以跳下去时弄得水花四溅,惹得观众也哈哈大笑。

  这次春游让我知道了猪不仅是贪吃的,还有智慧的一面。动物的世界可真奇妙呀!这次春游活动真愉快呀!

三年级的作文11

  我这次讲的是杨桃。你们了解杨桃吗?如果不了解的话,跟我一起了解一下吧!

  杨桃是广东还海南一带常见的水果,表面有五条棱。杨桃没有长成熟的时候是绿色的,成熟以后是黄色的。果肉脆而多汁,有的酸,有的甜。甜杨桃可以直接吃,酸杨桃则大多加工成蜜饯。

  现在我们开始切杨桃吃了。先用清水把杨桃洗干净,然后用刀子把五条棱的最上面给削掉,再拿一个又漂亮又干净的盘子垫在杨桃下,最后横着切。又新鲜又美味的五角星状的杨桃就出现了。

  现在,我把杨桃端过去。我看到一家人吃得这么开心,自己也开心起来。我笑着笑着,哎呀,怎么自己没尝过呢?全家人都笑了起来。姐姐说:“哎哟,伍伟腾,你真逗人啊。”我不好意思的脸红了。爸爸说:“快点吃吧!”

  杨桃很快吃完了,我今天太开心了。

三年级的作文12

  我的家乡是个美丽的地方。那里山美,水美,空气也格外香甜。

  家乡的山一座连着一座,山上的树木高大而又葱茏;家乡的水清澈透明,倒映着蓝天、白云和崇山峻岭;家乡的空气里还有花儿的香气,水果的清甜……

  我的家乡不仅山好看,水好看,还有那些稀奇古怪的药材呢。有灵芝、虫草、金银花、柴胡、毛草……你知道什么药最难找吗?对,是灵芝。灵芝是一种奇药,它可以治腰酸背痛,咳嗽。只在悬崖边上才能找到它,如果不小心的话,就会摔得粉身碎骨。不过,有些悬崖边上不会长灵芝,这个谜,我一直都解不开。

  家乡的人们勤劳而朴实。家家户户都会养几只白白胖胖的小猪,还有忠诚尽职的壮牛,英俊潇洒的骏马……

  你知道我的家乡在哪儿吗?

  那就是——多彩的贵州。

三年级的作文13

  “三八”妇女节前,老师教育我们:要用爱去关心别人。于是,我决定在“三八”妇女节的时候,献给奶奶一份爱心,给她一个惊喜。

  可是送什么好呢?我为这犯了愁,苦思冥想。对了,奶奶喜欢听世界名曲,我决定送奶奶一盒世界名曲的磁带,让奶奶在茶余饭后轻松一下。

  “三八”妇女节这天,放学后,我拿着平时积攒的零用钱,一路小跑来到音像大世界卖磁带的专柜前,为奶奶买了一盒世界名曲的磁带,还特意买了包装纸和礼品花,浅黄色带花的包装纸再配上一朵红艳艳的礼品花,好漂亮啊!我情不自禁的笑了。

  我双手捧着礼物,一路上小跑来到奶奶家,走到奶奶面前,深深鞠了一躬之后,把路上准备的祝词一股脑地说了出来,并把手里的礼物递给了奶奶,告诉她,这是她最喜欢听的世界名曲。

  通过老师的教育和我做的献爱心这件事,我意识到了,爱是相互的,长辈关爱我,我也要把爱心献给他们。

三年级的作文14

  天气阴沉沉的,似乎要下雨了。小草耷拉着脑袋,花骨朵无精打采,小树种躺在泥土里依然熟睡着。突然,一场春雨打破了这一片死寂。

  雨淅沥淅沥的下着。

  透过雨帘望去,一簇簇小草贪婪的吸吮着春雨给他带来的甘露,此时一朵朵花骨朵争先恐后得让春雨洒在他们的身上,一颗颗小树苗也从泥土中探出头来收取春雨给他带来的“礼物”,在春雨的泼洒下换上了绿油油的衣裳……他们就像一个口渴的孩子们正在喝着雨妈妈给他们带来的甜甜的、凉凉的茶。万物在春雨的泼洒下,显得就是那样的精神,活泼,全都露出了愉快的笑脸。

  一幢幢高楼大厦,在春雨的洗刷下,变得焕然一新。匆匆过往的行人手中撑着一把把花伞,在大街中穿梭。人群中偶尔有一两个淘气的小孩,不撑伞也不穿雨衣。尽管雨点打在他们的身上,他们还就是绽开笑脸在大街上追赶,嬉戏。

  瞧,这贵如油的春雨不仅仅养育着植物,冲刷着楼房和地面,更重要的就是它让往常枯燥无味的景色焕然一新。

三年级的作文15

  每个人都有烦恼,也不例外,我的烦恼就是不会写作文。

  记得有一次上作文课,我们老师留了一个作文《难忘的事》,我坐在桌前,左想右想,就是不愿动笔,这是其他同学都开始写了起来,我的同桌都写了两行了,我慢慢磨蹭着,我的大脑还是一片空白,从小到大,每次写作文都是别人帮忙,这次没人帮忙,可怎么办呢?太难了,我还在犹豫呢?老师过来了,看我没写,就问我:“为什么不写呀,王聪?”我只好说:“老师,我不会。”老师说:“回忆一下,有哪件事给你留下过深刻印象,然后你就写它。”看着其他同学都写了一大半,我更急了,没招了,只好慢慢自己写了。

  最后我终于想起了一次玩游戏的事,自己写了下来,虽然我是最后一个写完的,但老师还是表扬了我,放学了,我最后一个走出教室。

  唉,什么时候我能第一个写出作文呢?那时我就没有烦恼了。

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