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小鱼小学三年级作文

时间:2021-10-06 09:48:16 三年级 我要投稿

关于小鱼小学三年级作文合集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小鱼小学三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于小鱼小学三年级作文合集9篇

小鱼小学三年级作文 篇1

  冬天的一个早晨,寒冷的北风呼呼地刮着,河面上结了一层厚厚的冰。我和妹妹穿着厚厚的棉袄,来到外婆家门前的小河边去砸冰。

  我在草丛里捡起一块大砖头,使劲往河里一扔,谁知大砖头非但没有砸破冰块,反而在冰上滑了几米远,就像一个小朋友在快乐地溜冰呢!我哭笑不得,又捡起一块更大的砖头,我紧紧抓住砖头,先在原地转了一个三百六十五度的大圆圈,然后费了九牛二虎之力,才将砖头向冰块砸去,哇,终于砸破了!我情不自禁地欢呼起来。我飞快地跑到河边,两只通红的小手小心翼翼地伸进河水里,啊,河里的水真暖啊!我捧起一块小冰块,这时我惊奇地发现,河水里竟然躺着一条小鱼。小鱼的身子一动也不动,难道小鱼受伤了吗?或许它睡着了吧。我弯下腰用手把小鱼轻轻地从水里捞了上来,谁知小鱼晃了晃那小小的身子,嘴巴一张一合的,好像在说:“大哥哥,放了我吧。”望着这条孤零零的小鱼,我毫不犹豫地把它放进了小河里,心里默默地对小鱼说:“小鱼,你快去找你的爸妈的,他们一定非常担心你的。”小鱼睁开圆圆的眼睛,看了看我,然后就摇着尾巴游走了。

  回到了家,我把这件事一五一十地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“冬天虽然寒冷,但是河面上厚厚的冰块就像暖和的棉被,盖在小鱼的身上,所以小鱼一点儿也不怕冷。”听了妈妈的话,我才恍然大悟,原来生活中也有这么多的学问呀!

小鱼小学三年级作文 篇2

  我喜欢小动物,尤其是小鱼,它们在鱼缸中游来游去,非常好看。

  以前,我家里养的是五条普通的红色小金鱼,一共养了三、四年,它们已经成了我们家中的一员了,我、爸爸和妈妈每天早晚都会喂它们。每当我们拿出装鱼食的小铁盒,故意晃动鱼食的时候小金鱼听到发出的声音,就会争先恐后地窜到水面等着吃。爸爸说,这叫把鱼养“熟”了,它们认识人,知道这是要喂它们了。

  为了将简单的玻璃鱼缸变的更漂亮,妈妈买了一块“沉木”放在水中当装饰,这块木头很神奇,它不会浮在水面上,而是会沉在水底。可能因为新换的“沉木”带来了一些细菌,五条小金鱼不久就生病,一个个的死掉了,真可惜!因为每当家里来客人,爸爸、妈妈和他们聊起这几只小鱼已经养了好几年了,别人都十分惊奇,因为他们养鱼,都是不长时间就会死掉,要不断买新的。

  就这样,我和爸爸、妈妈又再次去鱼市,我挑选了六只叫做“双线”的小鱼。它们的外表更好看,身子扁扁的,立着在水中游,鳞片是银色的,就像身上挂满了银色的小亮片,分岔的尾巴上各有一条黑色的和一条橘色的线,在灯光下闪闪发亮,也许“双线”的名字就是这样来的吧。

  现在的几条小鱼已经陪伴我们全家一个月了,而且都很健康活泼,希望这些小鱼再次创造纪录,也能养好几年,成为我们家的新成员。

小鱼小学三年级作文 篇3

  昨天下午,我在河边洗手的时候捉到了一条小鱼。我马上从口袋里面拿出一只塑料袋。我在塑料袋里装了一些水,把小鱼放进塑料袋里的水中。然后,我拿起塑料袋就往家里走。

  我走进家门,寻找出一只大口瓶。接着我把瓶子洗了一洗,然后就往瓶子里面倒入塑料袋里的水和小鱼。这时,我看到瓶子里的水比较少。于是,我拿着瓶子来到水龙头下面。我打开水龙头往瓶子里放水。我看到水放到大半瓶子的时候,就关了水龙头。然后,我拿起瓶子放到桌子上面观察起来。我看到这小鱼在水中游来游去非常高兴。我想它应该饿了吧!于是,我去找来米饭,放到瓶子里,。那小鱼看到米饭立刻游过去吞吃起来。我想那小鱼果真饿了。我看到它吃米饭的样子觉得非常可爱,非常有趣。

  晚上,我在睡觉前又去看小鱼。我看到小鱼停在水中一动也不动,但是眼睛睁开,不像人那样在睡觉的时候是闭住的。于是,我就去看《十万个为什么》,才知道鱼儿没有眼皮,所以是睁着眼睛睡觉的。

  第二天,我生怕小鱼一个人呆在瓶子里会感到寂寞,就又去河边抓了一只小虾和一条小鱼来和它做伴。我看到大口瓶太小了,因此又给它们搬了一次家。让它们往得舒服一点。

  中午回家的时候,我看到它们在打架。呀,就三人还要打架,真是不讲文明。于是,我就给它们讲道理,它们团结友爱。还真灵,它们不再打架了。看来要对它们加强教育!

小鱼小学三年级作文 篇4

  在21世纪,科技已高度发达。给我们带来了许多便利,也带来了许多麻烦。下面让我们来看看一条小鱼的自述吧!

  我是一条小鱼,小河是我的家。以前这里可热闹啦!有大公无私的乌龟法官;活泼可爱的小虾弟弟;乐于助人的螃蟹叔叔;一尘不染的贝壳婶婶……都居住在清澈见底的小河里,无忧无虑,好不快活!可不知从哪里来的污水和垃圾,破坏了我们美好的家园。贝壳婶婶的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔变成了一堆空壳,躺在静静的小河深处。小虾弟弟也浮出了水面。我决定去问问乌龟伯伯为什么会这样。

  在路上,污水使我呕吐个不停。刚到乌龟伯伯家,就看见他正在往外跑。我刚想问他,他就打断了我,并让我跟他一起去。到了目的地后,发现他们竟然是大型工厂的工厂主!

  乌龟伯伯严肃地问,有人竟然还狡辩,乌龟伯伯严肃地驳了他。不出一个月,清澈见底的小河又回来了。

  人类,请爱护大自然吧!

小鱼小学三年级作文 篇5

  我家鱼缸里养着一条小鱼,它是刚刚买来的,在鱼缸里自由的游着,一边摆着尾巴,还一边吐着泡泡,当我靠进它的时候,它就慌慌张张地离开,好象十分害怕我,可笑极了。

  他的眼睛外边围着白眼圈,里边长着黑豆似的眼珠子;身上披着一层会发亮的鱼鳞,像一片片金光闪闪的宝石,好看极了。

  当我拿鱼食投进鱼缸里的时候,它就迅速游过来,好像生怕别人抢了它的食物,它还会先用嘴去碰一碰食物,然后再狼吞虎咽地吃了起来。最有趣的是,它睡觉时一动不动,而且还是睁着眼睛睡觉呢!

  这就是有趣有鱼、好笑的.鱼、会发光的鱼。

小鱼小学三年级作文 篇6

  苏州河是人们纳凉的好地方,风景也很美。青青的小草,高大的柳树,舒适的座椅……

  天渐渐黑了,人们陆续回家了,突然,从河里传来了一阵“呜呜呜……”的哭声。是谁在哭?是小鱼!它哭得好伤心啊!它的哭声被柳树爷爷听见了,柳树爷爷亲切地问小鱼:“小鱼儿,你怎么啦?什么事让你哭得那么伤心?”

  小鱼一边抽泣一边说:“柳树爷爷,我的末日就快要到了……”柳树爷爷惊奇地问:“怎么会呢?”小鱼接着说:“你看,到河边散步的人都把垃圾往河里扔,河面上漂满了垃圾。还有些工厂、饭店把用过的废水和脏水统统倒进河里,害得我都喘不过气来了。”

  岸边的座椅听了,摇动它那破旧的身体,发出“吱吱呀呀”的声音,它生气地说:“人类真是太坏了!”“是呀,人类什么时候能醒悟呀!”柳树爷爷甩着长长的胡须痛心疾首地说,“人类破坏大自然,最终会受到大自然的惩罚。”

  夜深了,小鱼的哭声渐渐消失了,一声声沉重的叹息萦绕在苏州河畔。

小鱼小学三年级作文 篇7

  有一天,我回到家里,家里没有大人,我看到了鱼缸里的鱼,心里有了坏主意。我先把鱼食往鱼缸里“狂倒”,鱼儿簇拥上来,马上就“狂吃”,一会儿就把鱼食全吃光了。我在旁边坏笑,想:嘿嘿!上钩了。过了好一会儿,我想:该是什么成果呢?啊!鱼儿晕了,肚子胀爆了,鲜血直流的场面不禁让我发憷。一股冲动让我继续“恶搞”,我又把超冷的水倒进鱼缸,还放了几块冰。我想:这些鱼一定被冻死了。果然,我惊异地发现,有几条鱼已经变成了冰块,就像超市买的那种未解冻的鱼。我还不罢休,打开我手里的可乐瓶盖,“咕咚咕咚”把可乐倒进鱼缸,我看到鱼缸里的鱼漂起来了,它们是被我毒死了……

  “明宇,醒醒。”妈妈在一旁唤我。我跑到鱼缸跟前一看,鱼儿摇着美丽的尾巴,正在悠闲地游着,什么也没有发生。

小鱼小学三年级作文 篇8

  三年级那年,妈妈先后给我买了十七条观赏性小鱼。

  有十条是红斑马鱼,它们全身亮红色,体侧从头至尾分布数条浅粉色条纹,故名红斑马鱼。它们小巧玲珑,比两颗牙齿还小一点。在它们珍珠一样的眼白里,点缀着黑如芝麻的眼球。它们的尾巴也很有特色,红色的,长长的,由深到浅,尾巴尖几乎和水融为一体。

  有五条是米奇熊猫。由于它们尾巴附近,有三个紧挨的黑团,一个大,两个小,看起来就像米奇的头像;他们身上黑一块红一块的,很像熊猫,因此得名。它们比红斑马鱼稍微大一点点,差不多两颗门牙那么大吧。

  还有两条是孔雀鱼,一公一母。母孔雀鱼是米黄色的,身上零星点缀着星星点点的浅棕色斑点。公孔雀鱼身上有像马赛克一样彩色斑点,数不胜数,五彩斑斓。它经常围着母孔雀鱼跳舞,好像在说:“我们结婚吧。”

  其中,有一条很犟的红斑马鱼,它吃食真是一根筋,十分执着。最初几天,由于不知道观赏性小鱼的的习性,我给它们喂过大鱼食,鱼儿们试着咬了咬鱼食却没咬动,就转头睡大觉或干什么别的事去了。唯有这条的红斑马鱼一次没咬动,再去试第二次、第三次…。不知试了多少次,当它终于把鱼食咬成好几片时,其他鱼而蜂拥而上,将小片鱼食一抢而光。看到这一幕,我不禁笑了起来:“固执的小家伙,不劳而获的懒虫们”。

  有一次,我们外出旅游,把鱼儿们留在家里。一周后回家,当我迫不及待跑到鱼缸前时,顿时瞠目结舌,死了四条鱼,一条漂在水面上,一条沉在水底,一条不知去向。最令我吃惊的是,一条米奇熊猫,竟然被其他鱼儿“蚕食”了,只剩下头、尾以及连接头尾的鱼骨了。为此,我伤心了好几天。多可怜的鱼儿呀!下次出远门,我一定要请同学帮忙喂养。

  我喜欢这些可爱而又聪明的小鱼。

小鱼小学三年级作文 篇9

  夏日的一天,天气非常晴朗,爸爸妈妈带我去小溪边捉鱼。

  我们一直希望捉到大鱼,可这条小溪流像是在故意捉弄我们似的,不管我们怎么努力,都没有多大的收获,半天时间只捉到三条小鱼。

  终于,我们再也没有耐心了,提着捉到的三条小鱼回家。

  回家之后,我小心地把它们放进一个鱼缸里,小鱼们有了新家,可高兴了,围着鱼缸,你追我赶。面对三条活蹦乱跳的小鱼,我突然有了另外一个念头——把它们养大。

  一开始,三条小鱼在鱼缸里游来游去,对这里的一切都很好奇。我给它们各自取了一个名字——眼睛很红的那条,叫红莉莉;眼睛不太红的那条,叫粉粉;眼睛很黑的那条,叫小黑点。过了几天,三条小鱼和我熟了,我对它说:“这里就是你们的家,你们好好在这里生活吧。”

  一天,我回到家,发现鱼缸里的水非常脏,可那天我有很多作业没做,没有换水。第二天中午,我发现鱼儿不游了,连忙放下手中所有的事,换掉了水。鱼缸里换上清水后,鱼儿顿时恢复了体力,欢快地游了起来。

  日子一天天过去了,我和鱼儿成了无话不说的好朋友。每当我放学回家,红莉莉都会摆动尾巴,而粉粉和小黑点则围着鱼缸表面转圈圈,不时还会吐出一串串泡泡,好像在说:“小主人,你辛苦了。”我也会把学校里遇到的高兴事、烦心事全跟它们说,和它们一起分享。

  又过了一段时间,我突然同情起三条小鱼了,它们虽然有我这个人类朋友,但没有妈妈的陪伴、没有爸爸的关爱,也没有能让它们自由自在遨游的溪流,好可怜啊!

  又一个夏日来临了,我做出了一个重大的决定:把鱼儿放回它们的家,让它们回到父母身边。于是,爸爸妈妈开着车,我手里提着一个小水袋,水里游的正是陪伴我一年多的鱼儿。我望着它们,想起以前和它们玩耍的快乐时光,眼泪不知不觉地流了出来。

  终于来到了小溪边,我把鱼儿轻轻倒入水中,可它们又有游回来,红莉莉对我摆摆尾巴,粉粉和小黑点绕着圈圈,好像舍不得离去。我喃喃说道:“鱼儿,你们去吧,回到父母身边,回到大自然,大自然才是你们真正的家。”鱼儿望望我,似乎在向我道谢,然后越游越远,越游越远……

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