【精华】花三年级作文七篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的花三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
花三年级作文 篇1
今天上午第三节课是综合课，综合老师教我们剪各种各样的窗花，比如说有单个花型窗花；连在一起的虾子型窗花；连在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。
花型窗花是这样剪的，首先用一张正方形的纸连续折四次三角形，折完后在三角形上画综合书上制定的图案，画完后就可以连着边剪下来就可以了。我就按照这样的步骤开始剪了，可是剪完后一看是坏的，我又重新剪了一次还是坏的，我一连剪了八次都没成功，后来我几乎没有信心再剪下去了，最后我看到同桌剪得是那么的好，于是我对自己说；“我也要剪得那么好，我一定要成功。”我又按原来的步骤重新剪了一次，剪完后我打开一看，哇！我成功了。我当时特别高兴。最后我把窗花涂上了颜色。就这样我成功的完成了我的作品。
我在剪窗花的过程中我明白了，以后不管做什么事都要有恒心，有毅力这样才能做好一件事。
花三年级作文 篇2
假如我有一朵七色花。我要撕下黄色花瓣，说：“飞吧！飞吧！我要人们爱护环境。”这时，千千万万的人都来捡垃圾，城市、乡村都变得干干净净的。
我撕下红色花瓣，说：“飞吧！飞吧！我要人们都有一栋舒适的房子。”这时，正在受寒风困扰的人们，都住进了有着火炉的房子，人们说：“真是老天有灵啊！”
我撕下蓝色花瓣，说：“飞吧！飞吧！我要人们不再排放污水。”这时，每个地方的江河湖海都变得碧绿无比，所有的地方都有饮用水喝。
我撕下绿色花瓣，说：“飞吧！飞吧！我要人们把被砍掉的树木栽种好。”这时人们栽种的树木都生长起来，很快变成了大森林，动物们欢呼着：“人们改邪归正啦！”
我撕下橙色花瓣，说：“飞吧！飞吧！我要人们变善良。”这时，人们开始爱心捐助，贫困区的人们变得健康、活泼起来。
我撕下紫色花瓣说：“飞吧！飞吧！我要人们和平共处。”这时人们团结友爱，共同战胜困难。
我撕下最后的青色花瓣说：“飞吧！飞吧！让这个宇宙永远和平吧！”所有的地方都没有灾难，大家共享着难得的和平。
花三年级作文 篇3
泪花是一种感情，一滴晶莹剔透折射出内心的感情。生活中，有感动的泪花，有激动的泪花，还有悲伤的泪花……而我唯记得那一次……
那一次，我们正在教室里上课，外面下起倾盆大雨，下课后，虽然老师千般万嘱，让我们一定要小心地滑，但是我还是摔倒了，那是因为几个调皮的男孩追逐打闹，我就被他们撞到了，而且我竟然昏了过去，连自己都不知道后面发生了什么。
我迷迷糊糊地睁开眼睛，一脸茫然地看看四周，不知所措。慢慢地，我又再次晕了过去。醒时我问了个可笑的问题：“这是哪？”“这一看就是医院，你会不知道的呀！”旁边有人回答我。不久后，我就看见爸爸朝我走了过来，用柔和的语气问：“好些了吗？”“好了点。”我有气无力地回答。之后，我看旁边都变成了灰色，最后，连眼睛都睁不开了，喊了声：“爸爸。”我感觉全身无力，只觉得有一双温暖的手把我抱了起来。啊，我在爸爸的怀里，爸爸的怀里真温暖！我微笑着流下了几滴晶莹剔透的泪花。
经过检查，只是轻微的脑震荡，并无大碍。但当时的情景我永远铭记在心。这滴滴泪花是温暖的，那是开心的泪花，这还是幸福的泪花！这点点泪花里是父亲无尽的爱！
花三年级作文 篇4
今天我和朋友，老爸和老妈，还有阿姨，去三十岗乡桃花园看桃花。在路上，我看见了油菜花和山羊，山羊是我第一次看到，我和它还合了个影呢！
到了桃园，我在外面就能看见一大片桃花，桃花早在《诗经》中就有描述：“桃之夭夭，灼灼其华”，说明它热烈娇艳得仿佛随时都会燃烧起来，美丽极了！进了桃花园，我们照了许多相片，桃花有白、淡粉，深粉，大红色的，真漂亮！园里不光有桃花，还有双人自行车，竹筏，圈圈乐，大型风筝，大型交响乐演奏等项目，我又在园中的许愿长廊里，把愿望写在纸上，再挂在竹子上，愿望是不能告诉别人的，如果告诉了，可就不灵了。走累了，我们铺开大大的“地毯”，我们躺在“地毯”上，一边听交响乐一边吃东西，真是自由自在，可是老爸在草地上抽烟，我可是要熏晕了。
中午，我们要走了，我的脸上又挂上了恋恋不舍的表情。
花三年级作文 篇5
周日，我到桃花村去玩。一进村，那淡淡的清香扑鼻而来。我赶紧跑进了桃花林，去欣赏那美丽的桃花。桃花已经开了不少了，桃花的枝干又粗又大，相互交错着。远看，那一棵棵桃树就像桃花村的哨兵，挺立在那里。桃花的花瓣是半圆形的，粉里带白，散发出一阵阵淡淡的清香。多么像小公主的裙子呀！“粉红的小裙子”里衬托着白色的花蕊，漂亮极了！
桃花有的才开了两三片花瓣，羞答答的像个害羞的小女孩。有的全开了，它好像在对我们笑呢！还有的还是花骨朵儿，花骨朵儿不停地点着头，像是在跟我们打招呼呢！一阵微风吹来，桃花的花瓣随风摇拽，扇啊扇啊。远远望去，好像一位婷婷玉女。
几朵桃花掉下来了，我捡了一朵放在手上。摸着粉红色的花瓣，软软的，非常舒服。我把掉下来的桃花堆在一起，撒向天空。“哇，多么像玉女散花呀！这简直就是仙境！”我赞叹道。桃花村仿佛是仙境，桃花就是一个美丽的'仙女。桃花真美呀！我喜欢你——桃花。
花三年级作文 篇6
妈妈买了几枝百合花，我急忙抱来花瓶，把花插进去。红色的花瓶衬着墨绿的花枝，真是美丽极了。密密的、长长的叶子绿得像要冒出油来。含苞欲放的花蕾，白里透着淡绿色，虽然还没有开花，可我已经爱上它了。
今天，刚刚放学回到家，就闻到了一股淡淡的香味，原来是百合花开了。
啊，淡绿的花蕾昨天刚刚张开小口，今天就盛开了。花瓣儿雪白雪白的，花芯儿金黄金黄的，叶片儿碧绿碧绿的，分外引人注目。一朵朵百合花好像一支支喇叭。我真想把它摘下来当喇叭吹，那声音一定很优美动听的。
花三年级作文 篇7
九月，是蔷薇花开的季节，也是我们踏入校园的季节，那年的九月，我们意气飞扬，随着蔷薇花的脚步，我们走进这个有欢乐，有誓言的地方。
六月，栀子花开的季节，也是我们踏出校园的季节，这年的六月，我们成熟稳重，随着栀子花的脚步，我们将走出这个有留恋，有不舍的地方。
蔷薇总在新生来的时候开放，而栀子花却总在老生走的时候开放，仿佛看到那棵树上又写着谁与谁的名字，仿佛看到那条小路上又有谁手拉手畅谈着彼此的心事，仿佛听到那棵树下又有谁承诺着“我们的友谊天长地久”却还不知道一辈子的约定是多么奢侈，可能终还是免不了提着背包一个向左一个向右。
一片栀子花落在我的掌心，有多少秘密还没有说？有多少歌还没有一起听？有多少面孔还没有记住，有多少古诗还没有默写？随着“咔”的一声，毕业照上一张张不舍的笑脸却已经为这一切画上了并不完美的句号。
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