实用的小金鱼三年级作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小金鱼三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小金鱼三年级作文 篇1
我养了六条可爱的小金鱼，它拥有一双大大的眼睛，一张小嘴，一张一合。它们身体的颜色各有所特，有的橙白相间；有的橙黑相间；有的纯白色；有的纯橙色；有的纯黑色。
小朋友，你们想知道我是怎样得到小金鱼的吗？那我就告诉你们吧。一天我去玩，看见一个叔叔在卖金鱼，金鱼一元一条，可用小圈套，一元钱四个小圈，我就付了两元钱，我就套了六条小金鱼。我把小金鱼带回家用一个小盘子来装，第二天爸爸看见了就用一个大盆子来装。
我喜欢我的小金鱼。
小金鱼三年级作文 篇2
吃过晚饭后，我随手拿了一本《十万个为什么》看了起来，不知道为什么，我迷迷糊糊地就睡着了。
我发现自己的身体变成了亮亮的小金鱼。我来到哪里，就有许多的小鱼来围观，她们有的说：“你看她的身体多漂亮呀！”有的说：“你看她的眼睛多亮啊！”还有的说：“你看她那五颜六色的尾巴，啊！说不出的美丽。”我笑着说：“小鱼儿们，我们成为朋友吧！我带你们去探索海底的奥秘吧！”她们争先恐后地说：“好好好。”“可是我们遇到危险怎么办呢？”有人提出这样的问题。我说：“没关系，我身体很神奇的，如果我们身边有宝藏，我的身体就会发出‘嘀嘀嘀’的声音；如果我们的身边有可以吃的食物，我的身体就会发出美妙的音乐；如果我们身边有危险，我的头上可以喷出一种特殊的雾气，被喷中的坏人立刻昏迷，但坏人只会昏迷一个小时，这么多的时间足够我们逃离；如果有船从我们身边经过，我的尾巴就会发出亮亮的光，这样我们就可以吧宝物送给他们！来吧，让我们出发吧！”
我们游了一会，突然我身体里发出了美妙的音乐，我说：“有食物！”啊！原来是深绿色的海藻，我连忙按下身上的按钮，一个盒子就出现了，我们把海藻放进了盒子里，又出发了。不一会儿，我的尾巴上发出了亮亮的光，是渔夫来了，我们连忙游向渔船，把海藻送给了渔夫，他们很高兴，于是给了我们很多的鱼食，小鱼们一边享用鱼食，一边说：“我们吃完以后继续探险吧！”……
“远远，你怎么趴在桌子上睡着了呢？快起来吧！”哇，原来是一场梦，我以后也要发明一种这样既会说话又会寻宝的小金鱼，为人类造福。
小金鱼三年级作文 篇3
我家养了一条小金鱼，我给他取了一个名字叫奥特。
它有一张圆圆的“O”字形的小嘴巴；有一对外凸而活泼机灵的的大眼睛占了头部绝大部分的.面积；不规则的身子穿着一件红红的外衣；圆鼓鼓的白肚子像袋子般地挂在它的身上，看上去极不相称；花朵般的大尾巴不停地左右摇摆。
我每次一回家，第一件事就是走到鱼缸旁，它看到我就匆匆地游到我前面，好像在说：“主人你可回来了，我肚子快饿死了，快点陪陪我，喂喂我吧。”
每次喂食给奥特，它都像有人跟它抢似的，飞快地游到水面上狼吞虎咽地吃着食物。
有一天，我发现它不理我了，也不想游了，看它只有嘴和尾巴在动，我怀疑它是不是生病了。我十分担心，爸爸说是我给它吃的太多了，叫我这两天不要喂食物了，不然会胀死的，于是我又给它换了水，两天后，奥特又欢蹦乱跳了。
我家的小金鱼——奥特不但可爱，而且美丽有趣，我十分喜欢和爱护它。
小金鱼三年级作文 篇4
我家有三条小金鱼，可爱极了。
它们穿着一身金黄色的衣裳，两颗黑宝石似的大眼睛在闪闪发光。游动时，那条尾巴飘动起来，就像一条金黄色的丝带随风飘动！
这三条小金鱼可有趣了！其它小金鱼吐的小水泡，它们以为是食物，一个劲地冲上去，一口把小水泡吃掉了。有的时候，我给它们喂了食物，它们高兴极了，立刻把身子倒过来，游起了“仰泳”，把我乐得哈哈大笑！
我真快乐，因为我有三条可爱的小金鱼陪伴着我！
小金鱼三年级作文 篇5
上午，我高兴坏了，我家又多了两位新的——小金鱼。
它俩长着圆溜溜的、乌黑的小眼睛；一张小嘴巴整天一张一合的；头上“戴”着一顶大红色的鹅冠帽；周身长满了亮晶晶的鱼鳞，那鱼鳞犹如战士们穿的铠甲，宛如公主用金片做得舞裙；看的要数晶莹剔透的尾巴如蚕丝柔和，像轻纱美丽。那尾巴是母亲用灵巧双手，为儿女们编织的。是天上的仙女，把轻纱送金鱼当尾巴呢！真是美丽极了！小金鱼不但美丽淘气。午餐过后，我把鱼饵放进水里，给吃午餐。
它俩争先恐后地抢着吃食，逗得我哈哈大笑。吃饱了，就挺着圆鼓鼓的肚子，躺在水底的鹅卵石上呼呼大睡。傍晚，我在做作业时，脑子里蹦出了问号：接近于会听见声音？我去做了个实验。我拿了一根木棒，使劲地敲打鱼缸，缸里的水，按着节奏，像一股电流传送给金鱼，金鱼听见了声音，跟着节奏，翩翩起舞来。金鱼全靠身来显示它的美丽，赢得的喜爱和赞赏。
我喜欢它。
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