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小鱼小学三年级作文

时间:2021-10-02 09:45:44 三年级 我要投稿

小鱼小学三年级作文锦集6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小鱼小学三年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小鱼小学三年级作文锦集6篇

小鱼小学三年级作文 篇1

  有一天,我回到家里,家里没有大人,我看到了鱼缸里的鱼,心里有了坏主意。我先把鱼食往鱼缸里“狂倒”,鱼儿簇拥上来,马上就“狂吃”,一会儿就把鱼食全吃光了。我在旁边坏笑,想:嘿嘿!上钩了。过了好一会儿,我想:该是什么成果呢?啊!鱼儿晕了,肚子胀爆了,鲜血直流的场面不禁让我发憷。一股冲动让我继续“恶搞”,我又把超冷的水倒进鱼缸,还放了几块冰。我想:这些鱼一定被冻死了。果然,我惊异地发现,有几条鱼已经变成了冰块,就像超市买的那种未解冻的鱼。我还不罢休,打开我手里的可乐瓶盖,“咕咚咕咚”把可乐倒进鱼缸,我看到鱼缸里的鱼漂起来了,它们是被我毒死了……

  “明宇,醒醒。”妈妈在一旁唤我。我跑到鱼缸跟前一看,鱼儿摇着美丽的尾巴,正在悠闲地游着,什么也没有发生。

小鱼小学三年级作文 篇2

  今天,妈妈带我去逛街,我和妈妈买了好多好吃的,我最不开心的是妈妈总是一看到好看的衣服就不走了,我只好跟妈妈进去,妈妈左看看,右看看,在找哪件好看,先走到左边一件一件看,觉得可以就去试试,而我嘛,当然是坐在凳子上看着妈妈买衣服,等了不知多久,妈妈终于提着袋子对我说:走吧!我高兴得跳起来和妈妈走了,我们走过几家店,看见了玩具店,我就叫着要买玩具,妈妈说:别买了,在往前走走,我低下头,只好继续走,可我小肚子就等不住了,一直在咕噜咕噜的叫,妈妈看了就说:去吃东西吧!我高兴的跑起来,找了家餐厅就进去了。

  吃完午饭,我满足的和妈妈走出了餐厅,刚走出来,我的小眼睛就看到了卖鱼的,我叫着妈妈要去看看,我和妈妈走到那,看到鱼缸里有好多鱼,我仔细一看,小鱼有两只眼睛,一个小嘴巴,嘴巴一直在吸水,但小鱼的头旁边有一围圈的裂缝,把吸进去的水都给排了出来,小鱼好可爱啊,我哭着要妈妈买下一只,妈妈没办法,只好买了,我高兴的和妈妈回家了,这是我的小鱼了。

小鱼小学三年级作文 篇3

  从前,有一条清澈见底的小河,河里有各种小鱼,它们每天早上一起来就先到水面上透气,然后就和别的小鱼一起玩,过着无忧无虑的生活……

  过了一段日子,小鱼感到不舒服,有的觉得头晕,有的觉得肚子痛,还有的觉得眼睛都看不见了,为什么呢?原来人们在河边建了工厂,工厂里的污水都排进河里了,而且人们还一直往里面扔垃圾,小鱼的快乐和忧伤作文。

  又过了一段日子,水里的小鱼几乎都死光了,只有几只侥幸活了,小学三年级作文《小鱼的快乐和忧伤作文》。那几只小鱼感到十分的忧伤,去找人们,恳求人们说:“请你们不要再向河里排污水了,我们已经无法生存,日子久了,你们也会生病的。”可是人们根本不听,继续往水里扔垃圾排污水,剩下的小鱼实在受不了都逃走了,后来人们因为空气被污染了,也得了各种怪病,他们开始相信小鱼的话了,但不知如何是好?

  政府知道了这件事,马上让工厂停工,治理污水,清理河道,并且在河两岸种下鲜花栽上柳树,河水又恢复了清澈,两岸比原来更美了,鸟语花香,还引来了许多蜜蜂和蝴蝶。

  小鱼看到这一切,仿佛是在做梦,他们又回到了自己的故乡,找回了自己的快乐。

小鱼小学三年级作文 篇4

  夏日的一天,天气非常晴朗,爸爸妈妈带我去小溪边捉鱼。

  我们一直希望捉到大鱼,可这条小溪流像是在故意捉弄我们似的,不管我们怎么努力,都没有多大的收获,半天时间只捉到三条小鱼。

  终于,我们再也没有耐心了,提着捉到的三条小鱼回家。

  回家之后,我小心地把它们放进一个鱼缸里,小鱼们有了新家,可高兴了,围着鱼缸,你追我赶。面对三条活蹦乱跳的小鱼,我突然有了另外一个念头——把它们养大。

  一开始,三条小鱼在鱼缸里游来游去,对这里的一切都很好奇。我给它们各自取了一个名字——眼睛很红的那条,叫红莉莉;眼睛不太红的那条,叫粉粉;眼睛很黑的那条,叫小黑点。过了几天,三条小鱼和我熟了,我对它说:“这里就是你们的家,你们好好在这里生活吧。”

  一天,我回到家,发现鱼缸里的水非常脏,可那天我有很多作业没做,没有换水。第二天中午,我发现鱼儿不游了,连忙放下手中所有的事,换掉了水。鱼缸里换上清水后,鱼儿顿时恢复了体力,欢快地游了起来。

  日子一天天过去了,我和鱼儿成了无话不说的好朋友。每当我放学回家,红莉莉都会摆动尾巴,而粉粉和小黑点则围着鱼缸表面转圈圈,不时还会吐出一串串泡泡,好像在说:“小主人,你辛苦了。”我也会把学校里遇到的高兴事、烦心事全跟它们说,和它们一起分享。

  又过了一段时间,我突然同情起三条小鱼了,它们虽然有我这个人类朋友,但没有妈妈的陪伴、没有爸爸的'关爱,也没有能让它们自由自在遨游的溪流,好可怜啊!

  又一个夏日来临了,我做出了一个重大的决定:把鱼儿放回它们的家,让它们回到父母身边。于是,爸爸妈妈开着车,我手里提着一个小水袋,水里游的正是陪伴我一年多的鱼儿。我望着它们,想起以前和它们玩耍的快乐时光,眼泪不知不觉地流了出来。

  终于来到了小溪边,我把鱼儿轻轻倒入水中,可它们又有游回来,红莉莉对我摆摆尾巴,粉粉和小黑点绕着圈圈,好像舍不得离去。我喃喃说道:“鱼儿,你们去吧,回到父母身边,回到大自然,大自然才是你们真正的家。”鱼儿望望我,似乎在向我道谢,然后越游越远,越游越远……

小鱼小学三年级作文 篇5

  从前,有一条清澈见底的小河,河里有各种小鱼,它们每天早上一起来就先到水面上透气,然后就和别的小鱼一起玩,过着无忧无虑的生活……

  过了一段日子,小鱼感到不舒服,有的觉得头晕,有的觉得肚子痛,还有的觉得眼睛都看不见了,为什么呢?原来人们在河边建了工厂,工厂里的污水都排进河里了,而且人们还一直往里面扔垃圾。

  又过了一段日子,水里的小鱼几乎都死光了,只有几只侥幸活了。那几只小鱼感到十分的忧伤,去找人们,恳求人们说:“请你们不要再向河里排污水了,我们已经无法生存,日子久了,你们也会生病的。”可是人们根本不听,继续往水里扔垃圾排污水,剩下的小鱼实在受不了都逃走了,后来人们因为空气被污染了,也得了各种怪病,他们开始相信小鱼的话了,但不知如何是好?

  政府知道了这件事,马上让工厂停工,治理污水,清理河道,并且在河两岸种下鲜花栽上柳树,河水又恢复了清澈,两岸比原来更美了,鸟语花香,还引来了许多蜜蜂和蝴蝶。

  小鱼看到这一切,仿佛是在做梦,他们又回到了自己的故乡,找回了自己的快乐。

小鱼小学三年级作文 篇6

  三年级那年,妈妈先后给我买了十七条观赏性小鱼。

  有十条是红斑马鱼,它们全身亮红色,体侧从头至尾分布数条浅粉色条纹,故名红斑马鱼。它们小巧玲珑,比两颗牙齿还小一点。在它们珍珠一样的眼白里,点缀着黑如芝麻的眼球。它们的尾巴也很有特色,红色的,长长的,由深到浅,尾巴尖几乎和水融为一体。

  有五条是米奇熊猫。由于它们尾巴附近,有三个紧挨的黑团,一个大,两个小,看起来就像米奇的头像;他们身上黑一块红一块的,很像熊猫,因此得名。它们比红斑马鱼稍微大一点点,差不多两颗门牙那么大吧。

  还有两条是孔雀鱼,一公一母。母孔雀鱼是米黄色的,身上零星点缀着星星点点的浅棕色斑点。公孔雀鱼身上有像马赛克一样彩色斑点,数不胜数,五彩斑斓。它经常围着母孔雀鱼跳舞,好像在说:“我们结婚吧。”

  其中,有一条很犟的红斑马鱼,它吃食真是一根筋,十分执着。最初几天,由于不知道观赏性小鱼的的习性,我给它们喂过大鱼食,鱼儿们试着咬了咬鱼食却没咬动,就转头睡大觉或干什么别的事去了。唯有这条的红斑马鱼一次没咬动,再去试第二次、第三次…。不知试了多少次,当它终于把鱼食咬成好几片时,其他鱼而蜂拥而上,将小片鱼食一抢而光。看到这一幕,我不禁笑了起来:“固执的小家伙,不劳而获的懒虫们”。

  有一次,我们外出旅游,把鱼儿们留在家里。一周后回家,当我迫不及待跑到鱼缸前时,顿时瞠目结舌,死了四条鱼,一条漂在水面上,一条沉在水底,一条不知去向。最令我吃惊的是,一条米奇熊猫,竟然被其他鱼儿“蚕食”了,只剩下头、尾以及连接头尾的鱼骨了。为此,我伤心了好几天。多可怜的鱼儿呀!下次出远门,我一定要请同学帮忙喂养。

  我喜欢这些可爱而又聪明的小鱼。

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