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神奇的三年级作文

时间:2021-09-28 20:05:28 三年级 我要投稿

【热门】神奇的三年级作文合集五篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的神奇的三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】神奇的三年级作文合集五篇

神奇的三年级作文 篇1

  什么东西圆圆的,两头尖尖的,不大也不小?是橄榄?是杏子?NO,NO,NO都不是,它是胖大海。

  今天的第二节是郭老师的语文课,“咦,这节课有点不一样呢!”老师手里好像拿着一个小袋子,袋子里放的东西是什么呢?大家百思不得其解。这时老师把手放在袋子里拿出几个胖大海。“哇!”全 班同学议论纷纷,老师带着灿烂的微笔把胖大海放到一个杯子里,它十分安静地躺在里面,好像在思考什么问题。老师往杯子里倒了一百度的开水,胖大海浮到水面上,开始吐泡泡,水的颜色由透明变 淡黄,再从淡黄变到金黄,最后变成褐色,胖大海也有了变化,呈半透明的海绵状,像一簇簇美丽的花仙子,争奇斗艳。不一会儿,整个杯子占满了棉絮,老师还说胖大海还可以润喉,治咳嗽、咽喉干 痛等功效,我一下子就喜欢上它了。

神奇的三年级作文 篇2

  我想,我要是能在一间神奇的教室里上课就好了!我心中常常想像着神奇教室的样子。

  我来到神奇教室,旁边有一位健壮的保安,只有按已下保安的胸扣,才可以进教室。哦,原来那是一个指纹识别器,只有是这个教室的学生才能进来,这个装置是为了保护学生的安全,以防坏人进来。

  神奇教室里散发着一股清凉的香味,地上铺着五颜六色的地毯,墙的四周全是绿色的,因为绿色对眼睛好呀!这是我们学习的好地方。

  上课时,老师要调换学生的位置,拿起遥控器按一下按钮就可以了。桌子是遥控的,椅子也是遥控的,会随着遥控器的指挥变换位置。这个过程非常安静,不会影响到楼下的班级。每个学生的课桌上都有一个闹钟,那可不是叫我们起床的作用啊!那是为了,当同学们的坐姿和写字姿势不正确的话,闹钟就会自动变红色提醒我们,让我们养成良好的习惯。

  神奇教室的卫生也不用我们操心,有一个辛勤的机器人来帮助我们。每次上课前,机器人总会提前把教室打扫得干干净净。这就节省了同学们的时间,可以把时间全部用在学习上了。机器人很懂事,上课时,它会乖乖地站在角落里,安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔,不打扰同学们的学习。机器人是我们班级中的一员,大家都很喜欢它,它是同学们的好朋友。

  这就是我们未来的神奇教室,我们非常喜欢,你想拥有这样的教室吗?

神奇的三年级作文 篇3

  啊,我掉进了一个时空隧道里!现在这是哪儿呀?我到处看了看,发现前面有一所学校,于是我就向学校的方向走去了。

  我走进了学校,发现里面的构造十分特别,于是我就进去瞧了瞧。发现里面分两个教学楼,一个是A教学楼,另一个是B教学楼,一个在南边,一个在北边。我先去A教学楼里面看了看。发现里面的东西竟然都是可以吃的,这让我十分惊叹。里面的房顶是巧克力做的,而且是用那种不会化的巧克力做的。坐椅是用饼干做的。如果早上没有吃饭,也不用担心会低血糖了。桌子是用蓝莓蛋卷做的,地板是用新研制出来不会化的冰棍做的,如果到了夏天,整个屋子都是凉凉的,空调都不用开了,而且一到了冬天冰棍就会变成棒棒糖了。那里的铅笔是用糖果做的,所以有的小朋友爱吃笔头也不用担心会中毒了。黑板是用海苔片做的,粉笔是用沙拉酱做的。讲桌是用蓝莓布丁做的。灯是用柠檬片做的,开灯的时候还有一种清凉的香味呢!墙壁是用烙饼做的。整个都是可以吃的,想想都就让人流口水。

  接着我又去了B教学楼看了看,发现那里的东西全部都是高科技。黑板上写出来的粉笔字,老师只要指着说消除这一部分黑板上的粉笔字就会自动消失。而且消除完之后,一点痕迹都不会有,如果你一不小心让他消除了,还可以对黑板说复原。而且那里有一个专门留作业的机器人,如果老师在那里留得作业是太多的话,作业机器人会根据同学们今天的'时间情况来消灭一定的作业而留下来有用的作业,让同学们去做,这样同学们,既不会有太大的压力,还能让成绩变得更好。桌子会根据同学们喜欢的角度来调整,每个同学都不一样,所以同学们可以自己调整。座椅是按照同学们的高低来调整,所以老师就不用为同学们看不见黑板而发愁啦!照明灯还会根据天气和时间来调整亮度。有的时候下雪的时候地板上会很滑,因为会有水结冰,但是这个地板可不一样,这个教室的地板,是不会结冰的,因为它有一个特别的功能——冬天,如果地上有水,地板会立马发热把水蒸发掉。

  B教学楼也让我刮目相看!这个学校可真神奇呀!

  “快起床啦,快起床啦。”我听见了妈妈的声音,这是怎么回事?我又突然感觉身上突然一凉,啊,原来这是一场梦,梦中的教室可真是神奇呀,要是未来教室真的是那样就好了!

神奇的三年级作文 篇4

  这天晚上,我做了一个神奇而有趣的梦。你猜我梦到了什么?

  我梦见自己走进了一间教室,教室的门上写着几个字“神奇的教室”。

  首先,我发现这间教室的门拥有自动识别能力,如果你是学生的话,大门两边就会伸出两只机械手请你进去。但如果你是坏人的话,两只机械手就会把你推出去。紧接着看到,教室的讲台上装有一个按钮,只要一按,教室就会出现四个输轮子,带你去丛林或高山,去实地学习自然和生物知识。最后我发现教室里的黑板也很神奇,从外表看,它只是一块普普通通的黑板,但它的功能可不小哦!像平板电脑一样,只要用手轻轻一点,要讲的内容都不用老师再写了,就会清楚地出现在黑板上。而且黑板上装有监控,谁没有在课堂上认真学习,监控能清楚地记录下来。黑板还有下载功能,一点就会瞬间下载成功,不需要任何等待时间。另外教室的桌椅也很神奇,它可随意调动冷热温度,觉得冷的同学就会他所在的位置调热一点,觉得热的同学就把他所在的位置调冷一点,特别舒服。

  当我正兴致勃勃地在教室玩耍时,突然听到了妈妈的声音:“快起床了,天都大亮了!”我猛地从睡梦中醒来,才发现自己做了一个梦,原来是在梦中走进了这样一间神奇的教室!

神奇的三年级作文 篇5

  今天早上,我在楼下的公园里玩耍。突然,我发现一群蚂蚁军团,它们的身体十分小,有三节,全身黑黑的,像一颗小芝蔴。它们长着一个好似金字塔的脑袋,上面有一双乌黑发亮的眼睛,不过最引人注目的还是那一对触角,它有什么用呢?我决定好好观察一下。

  我特意从家里拿来一块小小的面包,我把面包放在角落里,等待蚂蚁上钩。过了一会儿,一只蚂蚁发现了美食,围着面包转了几圈,在我以为它要大块朵颐的时候,它竟然溜走了。难道面包不合它的胃口吗?我带着疑问继续守在面包旁。

  没过多久,令我震惊的一幕出现了,那只蚂蚁带领着五只蚂蚁向面包前进,哦!原来是搬救兵去了。它们一边走一边触碰彼此的触角,好像在说:“走这里,走这里,好吃的就在前面呢!咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”只见领头的蚂蚁用嘴咬下一点面包,搬回去,同时用触角碰了一下后面一只蚂蚁的触角。太神奇了,后面的蚂蚁竟然重复了头领的动作,咬一口,搬回去,一只接一只,把面包搬回了洞里。

  通过观察我发现了蚂蚁触角的秘密,它不仅能传递消息,还能辨别方向。

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