【精选】时间三年级作文300字三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的时间三年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
时间三年级作文300字 篇1
晚上，小明正在写作业。他看了看闹钟，哎呀，10点多了！时间都去哪儿了？作业还有一大堆，这可怎么办呀？
“哈哈哈……”一阵笑声传来，是小闹钟。它说：“我可一直都在看着你，想知道今天你都干了些什么吗？”
小闹钟飞快地倒转，时间回到了上午8点半。
小明开始写作业了，但是还没写到5分钟就开始玩手摇小电扇。过了一会儿，小明发现桌上有一张纸，又开始折纸飞机玩。
一晃到了中午。吃完午饭小明开始玩电脑，玩到下午3点想起作业还没做完，拿出本子开始写，刚写了一会儿钢笔没墨水了，就毛手毛脚地加墨水。加着加着，他突发奇想：钢笔里面是什么样子？于是拆开了钢笔。一不小心，弄得满桌都是墨水。小明赶紧打水擦桌子，累得满头大汗……
看到这里小明急了，央求道：“小闹钟，你快让时间回去吧，我还有好多作业没写呢。”
小闹钟说：“这可不行。时间像水，永远无法倒流。”
小明急得哭了起来。
“小明、小明……”在妈妈的呼喊声中小明醒了过来，原来是个梦啊！
看看闹钟，晚上8点半，小明赶紧埋头写作业。
时间三年级作文300字 篇2
学完《和时间赛跑》这篇文章，朱老师让我们做了一个和时间有关的游戏，游戏室我们每一个人一分钟能干多少事。朱老师说出了很多例子，如；写字，读课文······之类的，我选的是写字，老师都喊了开始了，可我还没反应过来，老师说：“已经过了二十五秒了。”我才开始写，老师喊停了，我才刚写了十八个字。这时，我才感到一分钟太快乐，只要你把握不好，它就会从你的身边悄悄溜过去，再也回不来了。
接下来，老师让我们四人一组，挑出组里干事最快的人来汇报，讨论开始了，我看了一眼其余三个人的纸，没有一个突出的，原先，我是对我们组的语文课代表充满希望的，可是一看她也愁着呢，我们选来选去，选来选去，选定了陈宣屹同学。不一会儿，就轮到我们组发言了，陈宣屹可能有些胆怯，不敢站起来。但是朱老师看出了我们要叫陈宣屹起来，就把他叫了起来，他说他是我们组字写的最多的同学，朱老师没有想到我们班有名的“小慢慢”竟然写字速度这么快。
通过这次做游戏，我才知道时间是可贵的，我以后要好好珍惜时间，争取做义工高效率的人。最后，我又给自己记了一分钟，我写了二十九个字。我觉得还不错！
时间三年级作文300字 篇3
大家好，我是从三十五世纪过来的时间机器，很高兴能碰上你，我们一起过来聊一聊吧！
我的外形非常简陋，形状与普通的'汽车没什么两样，里面有许许多多可以调节高度、可以转动的椅子，随时可以眺望远处的风景。
我的操作盘是最复杂的：看着操作盘，首先映入眼帘的就是两根操控杆，只要把右边的操控杆向上拉，你便会随着时间机器慢慢飞向未来的世界；只要再拉一下左边的操控杆，一眨眼，你又回去了。操作盘上还有三个按钮，分别是蓝、黑、黄三种颜色，只要按一下蓝色的按钮，里面的特殊空调便会随着你的心意放出冷风与热风。如果遇上障碍，黑色的按钮就有用了，按一下它，机器就会伸出八只“手”，把障碍物移开。对了，我的操作盘上还有一个不可少的按钮，如果按一下这个按钮，机器里就会伸出通向机器顶端的梯子，顺着梯子向上爬，你可以看到许多的飞机，要是你想出去兜兜风，飞机就能帮你大忙了。
啊呀，时空门就要关了，有空再来找你聊，再见！
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