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争吵三年级作文

时间:2021-09-21 13:24:24 三年级 我要投稿

有关争吵三年级作文合集九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的争吵三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关争吵三年级作文合集九篇

争吵三年级作文 篇1

  一天,我正在专心致志的写作业。突然,一阵争吵声从文具盒里传了出来,我仔细一听,原来是文具们在争论到底谁的功劳!

  铅笔挺着笔直的身子得意洋洋的说:“我的功劳,要是没有我,小主人怎么能写一手好字?”

  橡皮扭着柔软的身子赶忙说:“不对,要是没有我,怎么帮助小主人擦改错字呢?”

  尺子摆弄着身上的刻度不服的说道:“哼,我的本领了,要是没有我,怎么帮助小主人测量长度学知识!”

  转笔刀转着没有尖的铅笔骄傲的说道:“你们说的都不对,要是没有我,怎么帮助小主人削铅笔呢?”

  文具们你一句我一句的争论个没完没了……

  这时,文具盒爷爷语重心长的说道:“你们都是小主人的好帮手,各有各的长处和优点。但是不要总拿着自己的长处和优点到处去炫耀。你们应该取长补短,团结一致,共同帮助小主人好好学习。”顿时,文具盒里鸦雀无声。

  听了文具盒爷爷的一番话,文具们都认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。从此以后再也不吵架了!

争吵三年级作文 篇2

  在一位小朋友的笔盒里,有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮,他们每天都会吵架。

  一天,聪聪和乐乐又吵了起来,聪聪的`眼睛瞪得大大的,说:“你看你,都被小主人弄得不成样子了!再看看我,多美丽,多好看,身上有那么多五彩缤纷的条纹,简直就是铅笔皇后!”乐乐的嗓门提得高高的,他大声说:“就你这个小虾米还铅笔皇后呢!死了这条心吧!你看我,多洁白,小主人每天都会用到我!”

  聪聪生气了,他大声说:“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点?”乐乐恼怒了,他的声音就像铜鼓敲:“小主人有那么多支铅笔,他会注意到你吗?可小主人只有我一块橡皮,时时刻刻都会想到我。”

  聪明生气地说:“我最厉害!”

  乐乐大声地说:“我的用途最大!”

  正当他们吵得不可开交时,圆珠笔爷爷走了过来,语重心长地说:“人人都会有长处和短处的,要学会取长补短,你们都很重要。”

争吵三年级作文 篇3

  夜,已经很深了。而衣柜中还发出争吵声,为什么呢?原来是小主人晴晴演讲比赛得了一等奖呢!

  连衣裙先发话了:“你们看看我,粉红色的纱裙,腰上一个白色蝴蝶结,再搭配上白色的裤袜,多漂亮啊。评委们一看到我,肯定会给小主人打100分!”

  皮鞋说:“什么呀,你们看我,黑色的皮面,金色的金属搭襻,粉色的蝴蝶,1。5厘米的小跟,评委们一看到我,肯定打一百分。”

  上衣说:“我看你像是地下的癞蛤蟆,总被我们踩在脚下!”

  晴晴听到争吵声以后,过来对他们说:“你们要知道,这是演讲比赛,不是服装大赛,就算是服装大赛的了一等奖,也不必这么高兴呀!快睡觉吧。”

  衣柜里没有了争吵声。

争吵三年级作文 篇4

  二年级时,我和同桌为了一件小事吵了一架。

  上美术课时,美术老师教我们用塑料矿泉水杯做成一个笔筒,并用橡皮泥做些装饰。我们都在认真地做,我用绿色的橡皮泥装饰的笔筒,自以为做的很漂亮。没想到一看我同桌的笔筒,才发现是小巫见大巫了,我同桌的笔筒五颜六色的,比我做的美一百倍!我有些羡慕,于是就伸手去摸,但是一不小心把它碰到地上弄脏了,我同桌生气地哭了起来。我赶紧把笔筒捡起来,把它擦干净,向她道歉,把笔筒还给她。但是她还是去告诉老师,还骂了我一句。我不甘示弱,也骂了她一句。于是我们就这样吵了起来……

  后来,回想起这件事,一开始觉得吵来吵去很幼稚,也觉得好笑,后来想想,我也有不对的地方,我不该和同学吵架,破坏友情,我决心以后不这么做了。

争吵三年级作文 篇5

  这几天经常有人吵架。今天下午,吴思涵和马勇杰竟然为了争一支笔又大吵一架!

  “这笔是我的!”“你有什么证明?我有过这支笔,是爸爸为我买的!”一阵阵争吵声传来,哟,好象有马勇杰?我想,说不定又是贪心的马勇杰正在和谁争什么东西大吵一架吧,这回又有好戏看了!果然不出我所料,走廊上,他和吴思涵正争着一支笔呢!我凑近一瞧,“只要有马勇杰在,肯定是为了和别人争东西(,想在那赚‘脏物’)吧!”我说。“胡说,才不是呢!”马勇杰瞪着眼。以前他抢过戴诗霞的笔、周丹文的橡皮,还有尹笑珂的尺子,专占别人便宜,现在有谁会帮他说话!(别人)其他同学也不约而同地说:“对呀,你自己总是抢别人的东西,这笔肯定也是吴思涵的!”他摆出一副很得意的样子,昂着头说:“有什么证据?你没有,我就有!我敢说,这笔的顶端一定有我的名字!”看起来他信心十足,我们半信半疑。我心想:要是真的,吴思涵肯定丢面子了。我把头一探,“咦?什么都没有啊!你骗我们!”我指着他说。他大吃一惊,“啊,我的天,怎么没有?但我有这支笔,它是我的!”大家见他还死不承认,就揭了他的底,说得他面红耳赤,他不好意思地说:“我只是看到这笔好看,就想去抢,结果……”大家一个个露出愤怒的表情。吴思涵瞪着他,生气地把笔拿走了。

  马勇杰想占人家的便宜“抢”吴思涵的笔,结果被我们揭了个老底,如果不学好,他将来会会吃亏的,希望他以后能改正。

争吵三年级作文 篇6

  一天,在一位书生家里的传出了一阵阵叫嚷。

  首先发言的是笔。它看到了墙上那些美丽的画,情不自禁地说道:“我们四个当中我是最厉害的!如果没有我的存在,你们什么写字、画画,哼!难道直接用手去做吗?”接着墨又说了:“你还好意思说!瞧瞧你自己吧,瘦得像个鱼竿似的,如果没有我们,你拿什么弄出墨汁来呀?”说完它便瞟了笔一眼。这时纸又生气了,它气愤地说:“你们真是太不争气了,如果没有我,你们还不知道往哪里写字呢,难道往脸上写吗。在这里,我就像是国王,你们就是我的仆人!”砚按捺不住的说道:“你们都不重要,我才是主角。如果没有我,你们拿什么来装墨汁!一幅杰作就是这样给毁了。”

  正当它们争吵得起劲的时候,这个屋子的长寿将军——桌子爷爷开话了:“你们是‘文房四宝’都很重要,少了一个都不行。只有大家团结起来,才能克服困难,才会完成一幅杰作。”

争吵三年级作文 篇7

  每个人都有跟别人争吵过。

  就在前几天,上课的时候,突然王老师说:“JACK,请上来做第三小题。我突然想出了一个名字来,叫“炸K”。连续两节课都着样叫他(方伟南),方伟南突然叫了一句“洗衣粉”!顿时,我的心情有如从高空中直摔到十八层地狱。我非常生气,到了第二节课,我什么也没有听进去,过了一会儿,方伟南说:“这道题怎么做?”我说:“不知道。”然后又狠狠的瞪了他一眼。

  到了第三节课,是思品课,老师说:“待人要宽容,不能心胸狭窄!”我楞住了,仔细想想是我不对,因为我忽略了两点,第一:给同学起外号是不对的;第二:方伟南是个不喜欢外号的人。

  直到了下午,我用一张纸在上面写了“对不起”三个大字。我的心非常紧张,怕方伟南没有看到纸条,过了第一节课,方伟南没有看到,到了第二节下课时方伟南才看到了,可他并没有说什么。(因为他比较沉默)

  第二天,我又跟他和好了。

争吵三年级作文 篇8

  有一天,我和我的同桌发生了争吵。

  某一天下课的时候,我和刘昀衡、李明辉、李竞辉玩“老鼠偷油”的游戏。我当了“老鼠”,刘昀衡当“猫”;李竞辉和李明辉都当“老鼠”,后来我被抓着了,刘昀衡就变回了“老鼠”,我却变成了一只“猫”。我们玩着玩着,我却看见李竞辉脱下鞋子并把臭袜子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李竞辉一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻觉得这种行为不礼貌,竟然在学校里这么做,太让人不舒服了!我当时也没有多想,就冲上去抓了李竞辉,但李竞辉说:“这样不可以抓的。”我反问:“哪个时候建成了这个新规定的?!”李竞辉回答说:“现在就建成的,就是这个新的规定!”李明辉看到我们俩在“争吵”,立刻跑过来看看是什么问题导致我和李竞辉的“争吵”。见到李明辉来了,刘昀衡也上去凑凑热闹。我就把关于李竞辉的事情讲给他们俩听,刘昀衡一听完就说:“可以这样啊!你不懂,好不好?!”他的声音大得要命,我的耳朵都快被震聋了!我心想:这么没素质的行为你也支持他?!李明辉也支持李竞辉的说法,还为李竞辉主持公道!

  我一气之下跑到课室里望着其他同桌开开心心地玩着有趣的游戏,只有我们发生争吵 ,要是让全班同桌知道了话就很没有面子。

  我也希望我和李竞辉和李明辉的矛盾尽快解决,让我们做回从前的那个好朋友吧。

争吵三年级作文 篇9

  一天,铅笔说:“我的本领最大!”

  橡皮擦生气地说:“我可以擦去你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

  “我画的东西你绝对擦不去。”钢笔高兴地说:“我的本领最大!”

  钢笔橡皮擦不甘示弱地说:“我可以擦去你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

  铅笔、橡皮擦、钢笔,钢笔橡皮擦,它们这吵吵,那吵吵,叽叽喳喳吵来吵去。它们几个把铅笔盒吵醒了,铅笔盒问:“你们在吵什么呀?”它们几个说:“我们在说谁的本领最大。”“你们都有自己的长处,何必要吵呢?”它们几个都说不出话来,它们的脸忽然红了。

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