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苹果三年级作文

时间:2021-09-19 16:30:36 三年级 我要投稿

【实用】苹果三年级作文汇编9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的苹果三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】苹果三年级作文汇编9篇

苹果三年级作文 篇1

  春天到了,小明在果园里种树。他先用铲子挖个坑,再把种子放到坑里,然后盖上土,填平,最后浇水。

  过了几天,种子发芽了,小脑袋从土里钻出来,小小的真可爱。

  又过了几天,小苗苗长大了,长出了绿油油的叶子,看得小明心里很开心。他想:我要更努力地浇水,不能让绿油油的叶子枯萎。就这样小明每天很努力地浇水,有了杂草就拔掉。

  又一年春天到了,小苗苗长大了,变成了一棵参天大树,树上开满了花,引来了一只只小蜜蜂,只要你一出门就能闻到一阵阵芳香。

  这年秋天到了,大树上结满了红艳艳的苹果,好像一个个小灯笼挂在树上。啊!这真是个丰收的季节。

苹果三年级作文 篇2

  今天放学回家,进到屋里没有看见爸爸妈妈,然后感觉肚子好饿,正好一眼就瞧见桌子上放了一箱苹果,还没有开封的,我想应该是妈妈买回来的吧,反正也饿了,先吃个苹果垫垫底,于是随便洗洗就开始吃了,很脆很甜很可口,真不愧是精心包装的就是好吃。

  正当我吃得津津有味的时候,家里面开门声响起,原来是妈妈回来了,我嘴巴里还塞着苹果,还没来得及跟妈妈打招呼,妈妈一看见我的样子就呆住了,妈妈哭笑不得的对我说:“你怎么吃苹果了?这是我买来送人的。”

  额,听到妈妈这样说我吞也不是吐也不是,拿着还剩下几口的苹果,心想这下完了,等下会不会被骂得个狗血淋头,正在我纠结的时候,妈妈又说:“算了,等一下你爸下班回来我重新叫他买一箱。”

  我小心翼翼地对妈妈说:“我只吃了一个,要不你重新包装包装。”

  妈妈对我翻了一个白眼:“你都开封了,再说少了一个,你在装好也太不礼貌了,你吃了就吃了吧,就当这箱送你了。”

  经过这件事情后,我决定,以后吃任何家里面没有开封的食物,一定要先跟老妈打招呼,要不然像今天这样就尴尬了。

苹果三年级作文 篇3

  一个星期天,妈妈带着我和弟弟去姥姥家的苹果园。那里有成千上万的果树,树上开了许许多多雪白的花。从远处看就像一片白色的大雾包围着苹果园。

  夏天,我又来到苹果园,发现那些雪白的花不见了,都变成了青色的小苹果。我很喜欢那些青色的小苹果,因为它们实在太可爱了,就像刚刚出生的小宝宝。我摘下一个咬一口,忍不住大叫起来:“酸死我了!”“青色的苹果,真是不能吃。”妈妈说,“等到苹果长红了才能吃。”

  秋天,那些可爱的苹果“小宝宝”已经长成“大人”。它们不再像以前是青色了。而是变得又大又红。我心里想:“既然这些苹果长成了又大又红的苹果,应该不会像以前那么酸了吧。”想着想着,我嘴里不禁流出了口水。然后,我不管三七二十一,摘下一个苹果就往嘴里放,嚼着嚼着,不禁大声说:“秋天的苹果真是甜呀!”

  苹果树不仅让人们欣赏它美丽的花朵,还让人们品尝它又香又甜的果实。说到苹果树,让我想起了种果树的农民伯伯。他们不怕苦不怕累,把辛辛苦苦收获的果实都奉献给人们,我真应该向农民伯伯学习。

苹果三年级作文 篇4

  我的家乡宝鸡是一个风景优美的小山城,南面是巍巍的秦岭山,北面是苍翠的北坡塬,一条渭河穿城而过。我家乡的水果也是数不胜数,而这些水果中,我最喜欢的水果是:家乡的红富士苹果。

  春姑娘的到来,让整个世界又变成了绿油油的,一棵棵苹果树,也贪婪的吮吸着大自然给予他们的甘露,苹果树的树枝抽出了嫩绿的绿芽。不过几日,嫩绿的绿芽就变成了翠绿的叶片,在春雨的滋润下,把狭小的叶片洗得干干净净,也在春天的气候中使它快速地成长着。

  春姑娘走了,夏哥哥来了,在炎热的季节里,太阳无情的把热量撒向地面,而苹果树好像一个盾牌,抵抗着太阳的的热量。树叶下面长满了翠绿的,纽扣般大小的苹果,像琉璃球,像翠玉缀满枝头,真叫人喜个不够,看个不够。农民伯伯在果园里除草打药、施肥、浇水,整天忙活在果园里。

  秋爷爷来了,丰收的季节也来了,农民伯伯的笑脸像绽开的'花朵一般,因为他好像看到了丰收的希望,当然,苹果树也从雪白色的小花变成了大红色的苹果了。

  苹果的维生素含量很高,另外苹果也有着“记忆果”和“智慧果”的美称,因为儿童吃了可以增加记忆力和智慧的能力。

  我爱我的家乡,但我更爱家乡的苹果。

苹果三年级作文 篇5

  假如我是一棵苹果树,我会倾尽一生,奉献自己,为人民遮风挡雨。

  小时候,我使劲吸收地球妈妈的营养,很快长成一棵参天大树,开花结果。

  我是一个善恶分明的勇士。有一次,一伙强盗经过这里,看到我身上的红彤彤的苹果,馋得直流口水,于是争先恐后地摘下我身上的果子,大口大口地吃了起来。不一会儿,他们肚子疼得哇哇大叫,在地上直打滚儿。我捂着嘴暗自偷笑,心想:看你们以后还做不做坏事。原来我把身体里的毒素转到苹果里了。还有一次,一个迷路人坐在我旁边,他死沉沉的,身上除了穿着一件破破的大衣和裤子,就什么也没有了。我看他饿得快要死了,就急忙把毒素收回来,然后使劲摆动树枝,几个苹果从我身上落到了地下,他看见了,捡起苹果,迫不及待地吃起来。

  我是一个勇敢、坚强的卫士,保护地球妈妈。当龙卷风袭来时,我和兄弟姐妹们手拉着手,齐心协力,与龙卷风抗战到底,经过几番激烈的斗争,我们终于将龙卷风打败了;当洪水来临时,我们将根紧紧抓住大地,绝不让洪水冲过去伤害人类,冲毁庄稼。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我渐渐老了,那些农民可以反我砍掉,拿回去烧柴、做家具、盖房子……

  苹果树的一生真光荣,如果我真提一棵苹果树,一生身上都沾满了光荣,那可真好啊!

  妈妈感言:非常老师您好!我是40群的重庆浩浩妈。

  这篇作文是我学了老师的方法后第一次让儿子按这个方法来写的。这是儿子学校布置的作文,题目是“假如我是XXXX”,儿子回来后就写了“假如我是一棵苹果树”。儿子平时写作文就很头疼,不知道写什么,这一次也是自己编的。他刚开始只写了苹果树帮迷路人,苹果树抵御龙卷风,苹果树老了的作用。我看了,就对他说:“我们先来列一个构思图,先是头身脚,然后身子可以用哪几个对称段来写,每个对称段我们可以给他加一个帽子,对称段中还可以用对称块,六根六尘来丰富。”他听了之后就对原文作了修改,就是现在的作文。只是孩子阅读不够丰富,六根六尘的运用还不大会。

苹果三年级作文 篇6

  今天,老师给我们每人发了一个礼物,远远看去是一个黄色的盒子,上面的图案好像是苹果。

  当老师把盒子发给我的时候,我一看果然是苹果。盒子的中间有一个红彤彤的大苹果图案,苹果图案的左上角写着“这是阿克苏最好的苹果”,右下角写着“好苹果就是应该这么甜”。看着看着就忍不住咽了一口唾沫,我想这苹果肯定很甜很好吃。

  我打开盒子一看,里面有4个苹果。有的小朋友拿着苹果都准备开吃了,这时,老师说:“大家先不要吃,听老师说,这盒苹果是学校送给小朋友们的礼物,回家给爸爸妈妈洗苹果,同时还要说一句祝福的话。不是让现在就开始吃的呀!”哦,原来是这样。

  放学了,我两手抱着苹果,高高兴兴的站路队往外走,妈妈依然在路队解散的地方等我。看到我抱得盒子,吃了一惊。忙问我是什么,我说是老师给我们发的苹果。回到家,爸爸没在家,我给了妈妈洗了一个最红的苹果,俩手捧着送给妈妈的时候说:“祝妈妈身体健康,永远年轻!”妈妈弯下腰,摸着我的头,笑眯眯的说:“谢谢宝贝,苹果还没吃呢,就已经感觉到甜丝丝的了。”

  我知道这是心里甜。但是这个最红的苹果妈妈并没有吃,被我那个淘气的弟弟吃了。非常感谢老师,用这个小小的苹果,让我们懂得感恩!学会尊老爱幼!

苹果三年级作文 篇7

  有一天,花花和乐乐两只小老鼠扛着模板来到河边摘苹果。

  来到河边后,才发现带的木板不够长,她们急得团团转。这时候乐乐想到了一个好办法,转过头对花花说:“花花,我想到了一个好办法。我在后面压住木板,你去前面摘苹果。”花花说:“好呀!”

  乐乐在后面压住木板,花花走在上面去摘苹果。花花一低头,看到水流很急的小河,他心想:这里好危险,我会不会掉下去呢?花花终于来到树下,一抬手就摘到了一个又大又红的苹果。他把苹果放在鼻子前闻了闻,说:“好香啊!”说完,他就咬了一口大苹果。乐乐看到这一幕,大声喊:“你干嘛独吞呀?这是我们一起摘到的。”花花说:“不给,有本事你自己过来抢呀!”乐乐非常生气,猛地站起来跑过去和花花抢,木板断了,花花和乐乐一起摔了下去。

  花花和乐乐一起掉进了河里,河水太急了,他们费了好大的力气才游到岸上。苹果也掉进河里被冲走了,乐乐和花花非常后悔。

  他们明白了:遇到困难不能争吵,否则不会成功。

苹果三年级作文 篇8

  动物王国里,住着小猴、小兔和小熊,它们是三个好朋友。它们各有特长:小猴会爬树;小兔会煮东西;而小熊则会挑选水果。

  有一天,它们都不约而同地想吃苹果派,于是,它们决定去摘苹果。它们来到苹果树下,因为只有小猴会爬树,所以小猴负责摘苹果。小猴飞快地爬上树,不一会儿,就摘了满满的一篮苹果。哈哈,我真棒!小猴想:这么多的苹果都是我摘的,我的作用太大了,我为什么要和它们两个分享?我要自己独享,可以多吃点。想完,小猴一溜烟地爬下树,把小伙伴落在树下,自己带着苹果回家了。

  回到家小猴才发现原来自己不是小兔,不会煮苹果派,正沮丧的时候,又转念一想,不会煮苹果派,吃苹果总行吧,就拿起一个大苹果咬了下去。“哇,真酸!”小猴大叫起来,原来这苹果还没成熟呢,不能吃。早知道让小熊帮忙挑苹果了。小猴这才发现,每个人都有自己的特长,应该互相帮助,取长补短。小猴找到了小兔和小熊,承认了自己的错误,并请它们到自己家里来,一起做苹果派,并一起分享它的美味。

苹果三年级作文 篇9

  星期天大姨带我们一大家子去郊区的果园摘苹果。

  开始摘苹果了,我们每人都拿了一个篮子。我左摘一个又摘一个,不一会儿半个篮子就装满了。爸爸看见说:“你摘了这么多没有一个是熟了的”。我问爸爸什么才是熟了的?爸爸说:“又大又红的是熟的,又小又绿的是没熟的”。我又问爸爸“为什么低处的只有一两个是熟的,高处的都是熟了的”?爸爸说:“高处的能让阳光照上就慢慢变红,低处的不能让阳光照上熟的晚一些”。我跟爸爸说:“你抱我上去摘吧”!爸爸把我架在他的脖子上我专挑又红又大的摘。

  过了一会儿爸爸说:“我扶你爬树上去摘”。我问:“为什么”?爸爸说:“我抱着你摘只能给你摘,我就摘不上。你要自己完成”。我说:“好吧”!我踩上爸爸的手跳到树上摘了很多苹果。

  我看着满篮子又大又红的苹果开心的笑了。

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