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三年级读书作文

时间:2021-09-18 15:21:43 三年级 我要投稿

三年级读书作文五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的三年级读书作文5篇,希望能够帮助到大家。

三年级读书作文五篇

三年级读书作文 篇1

  我以前非常不愿意读书,就是妈妈强行我看,我也是左耳朵进,右耳朵出,要不应付妈妈看上一会儿也是没看到心里去。

  从上了三年级开始,我看到和我年龄相仿的同学都已经看了很多书,他们能说出许多有趣的故事,还能知道许多历史典故,和我们在一起总是滔滔不绝有讲不完的东西,好像一个宝库一样,我一问,才知人家看的书有自己的身高那么多了。啊!我惊奇万分!我惭愧极了,我也要看那么多书,渊博的样子太可爱了!

  我当即就制定了计划,天天看书,白天下学的空档看,晚上写完作业看,更欣慰的是我执行的非常好,并没有三天打鱼两天晒网,而是持之以恒,一个月后,两本厚厚的书我就已经看完了。我并没有感觉累,反而觉得很充实。

  我一开始看书的时候,有一种急功近利的心态,觉得一定要赶上那位同学,我也要知道很多东西,可是这种心态在看书的过程中渐渐消失了,我感觉书中的世界是享受的,是取之不尽用之不竭的知识源泉,我乐在其中。

  现在每天阅读已经成了我生活的一部分,我书橱里的书越来越多,我每天都觉得这个世界很新鲜,因为“问渠那得清如许,为有源头活水来。”

三年级读书作文 篇2

  最近买了很多书,床头放几本,电脑旁放几本,有空就捧着看看。

  以前都是一本看完了再看另一本,现在打破常规喜欢挑着看。时间较多,头脑清醒时选择看论语,庄子之类的,学学如何做人,待人处事,淡泊名利的道理。忙碌的时候,就抽空看看感动心灵 ,人生寓言之类的书。这些文章篇幅很短,却很引人思考,在弘扬人性真善美中让心灵接受洗礼。现在越来越能体会到精神上的快乐要远胜于物质上的,也很少会自寻烦恼了。

  这些天脑细胞异常活跃,常常一样东西,一点小事就会让我天马行空的想上很多。空了动手记录一下脑中所想,有时翻看过去所写的,发现有些观点已变,很有意思。

三年级读书作文 篇3

  我最喜欢读书,名人传记、神话故事都喜欢看,尤其喜欢读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等历史名著。

  我喜欢读书,因为读书能让我增长知识,开阔眼界。读历史故事,让我了解了中国五千年的历史;读百科全书,让我学到了许多百科知识;读神话故事让我知道了很多民间流传的神话故事还有数不胜数的民间英雄;读寓言故事人,让我明白了很多道理;读童话故事,让我增加了丰富的想象力。

  我喜欢读书,因为读书可以教我做人的道理。比如《三国演义》中让我敬佩的曹操,赤壁之战失败后,他没有灰心,继续重整旗鼓,终于统一了天下,从曹操身上我学到了不论做什么事都要坚持不放弃;还有见利忘义、卖主求荣的杨松,告诉我们做人不能像他一样贪财;再如《水浒传》中的李逵背着眼瞎的母亲去投靠梁山泊,可半路母亲口渴,李逵去给母亲找水,回来后发现母亲被山上的老虎吃了,李逵就把老虎杀了,我们要像李逵一样孝敬母亲。

  我以后一定要继续读更好的书,增加我的知识量,懂更多做人的道理。

三年级读书作文 篇4

  我,是一个爱读书的孩子。每天你都会看到我读书的身影,我每天早上和晚上都会废寝忘食的读书。之所以我学问比较多,是因为我读过的好书很多,俗话说:“书是人类进步的阶梯,是灿烂的知识宝库,也是人类智慧的结晶。”在杜甫的诗句中有:“读书破万卷,下笔如有神。”的名句,在这句诗中,让我明白一个道理:一定要多读书,写作就会得心应手了。

  我记得前几天的一个晚上,我一直在写作业,写了很长时间,感觉无聊透顶,便跟妈妈耍了一个花招,我把书藏到背后,然后快速跑到厕所,在厕所里假装上小便,然后在厕所美滋滋的.看书。

  在晚上,我有时睡不着,便从书柜里拿了一本书,把被子盖在头上,弓着腰弯着背,趁厕所还有一点光芒,在床头上津津有味的读书。

  你看我喜欢读书吗?但是这样的方法是不正确的,长期会对眼睛有伤害,大家要注意哦!

三年级读书作文 篇5

  喜爱读书的人都有许多读书的小习惯。从姿势上看,或坐或卧;从读书的地点来看,或书房或沙发;读书的时间上呢,或白天或深夜,真是各有所好。读完书后大家也有自己的习惯,有的喜欢在读到的地方夹支笔,有的干脆折一个角,有的直接就把书扣在了桌子上。在我们家里,爸爸妈妈使我爱上了读书的同时,也教会了我怎样保护自己的图书。不乱涂画,不用力乱翻,还有一项顶重要的,就是不折叠(因为折久了易烂)。那怎么办呢?很简单嘛!就是使用书签。

  “鹤子!爸爸送给你几个漂亮书签吧!”向来对自己书房里的一切都“吝啬”的爸爸,这次慷慨大方的让我在他的书签里挑选几个,准备送给我。

  我一看,嗯!不喜欢,不喜欢!那些书签不是青铜器,就是水墨画(那可是爸爸收藏的宝贝儿书签儿)。“不要,不要!一点儿也不好看!我自己做个书签,肯定比你这些漂亮(自己认为)。”

  “呵呵!正好,正好!我刚才一激动说要送给你的,其实话一出口我就后悔了,哈哈!我还不想给呢!就算我送过了啊!嘿嘿!”“吝啬”的爸爸赶紧顺坡下驴(暴露出内心了吧!本就不太舍得,装豪爽,虚伪了吧!)。

  于是我准备好硬纸,剪刀,画笔,打孔器。心里想着先要构思一个书签的造型,一定要新颖些的。“做个什么样的呢?三角形?不好,面积太小不好画画;长方形?也不好,太俗套;哎!对了!来个沙漏形的。”思路确定之后,我很快在硬纸上画出一个沙漏的形状,再用剪刀慢慢得整齐的剪下来。“我爱看书,就在上面画一个小女孩代表是我。”我嘴里念叨着,在半成品的书签上画出一个可爱的小女孩儿,她长长的辫子,圆圆的小脸。手里拿着一本书,坐在一个由书垒成的楼梯上,仰望着浩瀚的夜空,似在探索着深邃的宇宙中无尽的奥秘。那空中的月亮和星星眨着眼睛也像在问:“看的什么书呀?好看吗?”小女孩儿可能会这样回答:“好看极了,等我学会了好多知识,就可以去你们那里玩儿啦!”

  嗯!看着自己的杰作很是满意(咯咯,自我表扬一次)。正准备收工,忽然想起,对了!还少一项——书签上一般都有一句警示的话。那我写个什么呢?想来想去还是觉得“书是人类进步的阶梯!”这句话好,写上它!因为它能激励我读书上进。

  写好后我又用打孔器在“沙漏”最顶端打了一个小孔,系上一条红灿灿的缎带。OK!大功告成了!一个漂漂亮亮的小书签就呈现在我面前。

  从那以后,这个小书签就天天伴我读书, 书签儿上那句“书是人类进步的阶梯!”的话,也天天激励着我。我的知识在不断地增长,我想小书签儿上的小女孩也成了学富五车的大学问家了。