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介绍自己三年级作文

时间:2021-09-18 12:25:01 三年级 我要投稿

【精品】介绍自己三年级作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的介绍自己三年级作文10篇,欢迎大家分享。

【精品】介绍自己三年级作文10篇

介绍自己三年级作文 篇1

  我叫静雯,再过几个月就九周岁了。长得眉清目秀的,就是皮肤有点黑,妈妈一直说我是“黑非洲”、“黑妹牙膏”。

  我的个子比较高。一直坐后面几排,可能这个原因使视力大不如前。

  我最大的缺点是:胆小。今天晚上,爸爸外出,妈妈值班。我独自一个人在家,我只好把门窗锁得紧紧的,同时把家里所有的灯都打开。虽然如此,还是吓得心“咚咚”跳。我的兴趣广泛:喜欢书法、画画、看书、英语……等。但没有一样是精通的,且没能持之以恒。我发誓,从今往后我会努力的。请相信我。

介绍自己三年级作文 篇2

  教学目标:

  1、认识自我、了解自我、展现自我,能抓住自己的外貌特征,真实自然地表现“真我”。

  2、初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写下来。

  3、尝试与人合作,共享习作的无穷快乐。

  教学重点

  学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。

  教学难点

  学会抓住自身特点,准确而真实地表现“真我”。

  指导过程

  一、激趣导入新课

  师:同学们,上课之前我们先来做个小小的竞猜游戏,猜猜老师描述的是谁?

  (课件出示:灰太狼简介,录音)

  嗨!大家好!我呀,总是喜欢头戴一顶黄色的打补丁的帽子,脖子上围一条黄色的三角巾;脸上有一道长长的伤疤。左耳缺了一块,左边的牙齿也配合默契地缺了一块。至于接触得最多的,当然非平底锅莫属了。猜出我是谁了吗?

  生:灰太狼。

  师:真聪明!(课件点击:出示灰太狼的图片)

  师:谁能说说,你是怎么猜出来的?

  生1:头戴一顶黄色的打补丁的帽子。

  生2:脖子上围着一条黄色的三角巾。

  师:你们是从穿着上猜出来的。

  生3:脸上有一道长长的伤疤。

  生4:左耳缺了一块。

  师:哦,原来你们是通过外貌猜出来的!

  生5:平底锅。

  师:哦,你是从道具上猜出来的。

  师:真了不起,有理有据!看来,这个游戏对在座的来说,简直易如反掌。接下来还敢不敢猜?

  (课件逐句出示)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。

  生:猪八戒

  师:你是根据哪些内容猜出来的?

  师:恭喜你,答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点,所以寥寥几笔,就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。(点击多媒体)

  师:那么,写人物时,除了要抓住人物的特点,还要注意什么呢?带着这个问题,我们一起走进习作《介绍我自己》吧!

  (点击多媒体)板书课题:习作《介绍我自己》

  二、 口头作文“说一说”

  1、我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步,可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方,特别的地方重点描写, 能给人留下清晰难忘的印象。师:如果大家写外貌方面最突出的特点,老师准备了一些佳词,希望对大家有帮助,(点击多媒体)写外貌的参考词语

  在那么多的外貌特点中,最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点,把句子说流畅喔。

  2、我们介绍了自己的外貌,别人认识我们了,要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接:性格、爱好、优点、缺点……)

  这就需要我们打开记忆的匣门,(点击多媒体)可以看着大屏幕,希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。

  仔细想想,在“性格、爱好、品质”的这些特点中,你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。

  同桌交流:

  说说你的性格。平时自己是怎么表现的,(点击多媒体)

  三、指导成篇,加题目。

  1、师:一段话,我们写得非常精彩,我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论,出示范文讨论。)

  师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的.温馨小提示吧!

  2、温馨小提示

  (1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!

  (2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!

  四、总结。(为学生树立写作的信心)

  师:孩子们,你们的活泼可爱,反应灵敏给我留下了深刻的印象,相信你们在作文中一定能展示独特的自我,祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事,说出我们的作文口号,“我作文,我快乐”。

  教学反思:

  《介绍我自己》是三年级的习作题,本次作文的内容是向别人介绍自己。我在作文教学指导时,首先作了三方面的习作要求:一、介绍的是自己而不是别人;二、介绍要抓住特点来讲述;三、要说真话,写完后加个题目。为了激发学生作文的兴趣,我还设计了一个“题目套餐”打开学生的思路,让他们有话可说,有话可写,感受到作文不是一件困难的事。

介绍自己三年级作文 篇3

  我是一个小书迷。家里一个书架的书我都看过了。你说书架上的也许只有几本书,错了错了,我的书架上的书可多了,如《中华上下五千年》、《安徒生童话》、《寓言故事》、《新十万个为什么》……只要一有空,我就看。

  有一天,我在图书馆借了一本书,找了一个座位认认真真地读了起来。这本书是胖叔叔系列的《窗台上的动物园》。我一直泡在书里,有时哈哈大笑,有时沉默不语。看着看着,隐约听到有人在叫我,“朱笑语……朱笑语,我们该上楼回教室了。”说话的人原来是唐溧檬。我向旁边的电脑望去,“呀,已经12点36分了!”我大吃一惊。“再过四分钟就要午间谈话了!快走吧!”唐溧檬说道。我恍然大悟,匆匆忙忙地跑上了楼。这本厚厚的书,我当天晚上就看完了。

  怎么样,听了我说的这件事以后,你们相信我不是山寨版的小书迷了吧!

介绍自己三年级作文 篇4

  我叫张宜慧智,今年10岁。我是一名小女生,在东台第一小学上学。我家里有我、姐姐、妈妈、爸爸、奶奶。姐姐在西安上大学,妈妈在本地工作,爸爸在江南开早茶店,奶奶在家里带我。

  我的个子中等,眼睛大大的,像两颗圆溜溜的葡萄。我的鼻子小小的,头发乌黑,性格活泼……我上课很听讲,老师也很喜欢我。

  我还喜欢小动物。一天放学,我在路上看见一条受伤的狗,我赶紧把小狗抱回家。给它上药,我打算等它伤好了再把它放走。小狗的伤终于好了,我带着它到我家门口,和它说:“小狗,你的伤好了,你走吧。你妈妈会着急的!”小狗汪汪汪地叫了,好像在说:“小主人,谢谢你,再见了。”

  怎么样,我的自我介绍还行吗?

介绍自己三年级作文 篇5

  我长得不高也不矮,可是,我们班的王琴非要叫我“小矮子”,其实,她比我还要矮呢!我长着一对双眼皮的眼睛,别人见到我都说我的眼睛很漂亮。

  我是一个胆小的人,因为我天生就怕那种长得毛茸茸的、看起来很脏、稀奇古怪的虫。就说前几天吧,下了几场大雨,早上我来到学校,看见校园里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的,我被吓得大喊大叫,我踮起脚尖一蹦一跳地朝教室跑去,可是,教室的门还没有开,顿时,我傻眼啦,看着蚯蚓在我的面前爬动,我的身子不禁颤动了一下,我站在原地像热锅上的蚂蚁不知道该怎么办?这时,开门的同学来啦,我是第一个冲进去的,我一进去就趴在桌子上,过了好一会儿,我的心终于平静了下来。

  我还很勤劳。记得有一次,爸爸妈妈没有下班,家里很脏,我就拿扫把把地上扫得干干净净的,又用拖把把地上认认真真地拖了一遍,还把垃圾都送进了垃圾桶里去了,又把拖把洗得干干净净的。爸爸妈妈回来一个劲的夸我长大了。

  瞧,我就是这样一个小女孩,你愿意和我交朋友吗?

介绍自己三年级作文 篇6

  我是xx中心小学三年班的同学,大名xx,今年九岁。白皮肤,披肩发,左脸颊边有一颗“美人痣”,我爱笑,但总是抿着嘴笑。

  我性格内向,总怕羞。家里来客人了,我总是躲得远远的;上学要经过别的班级,总是低着头快步溜过,像猫走路似的;上课时,尽管许多问题我都知道,总不敢大胆举手。记得有一回,镇中心举行联欢晚会,那场面可热闹了,许多小朋友上台去回答主持人的问题,捧回了不少奖品,我多想也上去风光风光啊!可是我不敢,站在离舞台很远的一个角落,心里还咚咚直跳,生怕被主持人发现──万一被拉上台,那多难为情啊。前学期末,班主任在我的素质报告单里写道:“你是个聪明可爱的女孩,为人善良,做事认真,假如你能改掉胆小怕羞的毛病,就锦上添花啦。老师期待你能自信一点,含羞草要变成红玫瑰啦!”嘿,这回我铁了心,多参与锻炼,改变自己性格的弱点。

  我爱看课外书,特别是童话故事,其中安徒生的童话集是我的最爱。不仅爱读,我还爱讲,碰上好伙伴,我会拉着她,绘声绘色地说个不停。我还会编童话故事,把自编的故事写下来,现在都集了厚厚的一本。老师说我的故事编得活灵活现的,最精彩。最近,我又获了个“故事迷”的绰号

介绍自己三年级作文 篇7

  大家好,我是一个活泼开朗的女孩,我也十分善良。我有一米三的个子,梳着蘑菇头。喜欢穿粉色的鞋子。

  我是一个助人为乐的女孩。记得有一次,鹿祎的钢笔尖坏了,我豪不犹豫地拿起我的钢笔给鹿祎。因此,我多次被评为班级“助人之星”。

  但是,我也有不好的地方,就是懒,每次写作业拖拖拉拉的,而且字也写得不太整齐。我以后一定会改掉这个坏毛病,要让我的作业和人一样漂亮。

  你们想知道我的名字吗?我悄悄地告诉你,我是一个双眼皮、大眼睛、小嘴巴,一说话就爱笑的女孩。想知道的就到怀仁实验小学三年级二班来找我吧!

介绍自己三年级作文 篇8

  我叫知惠,今年8岁了,瘦瘦的,谁见了我都要问:“你在家是不是不好好吃饭啊?”;我还有一个像巫婆一样的塌鼻梁、大鼻子;我的眼睛平时不怎么大,可是一看到书,我的眼睛就睁得大大的,两眼放光。

  我很喜欢看书,抱住书就不放,一天能看一本四五十页的书,不管你借给我一本多厚的书,5天之内保证能给你送回来;到了吃饭时间,“陈吉,吃饭了。” “等一会儿。”“又开始看书了,专门给你做的菜,别人吃完了你别后悔!”我这才慢悠悠地捧着书坐在饭桌前,“要吃饭就吃饭,别看书。”“看完这一点儿 嘛。”奶奶一把把书夺过来,我只好乖乖地吃饭。如果你到我家里,在吃饭前总能看见这一幕。

  我有一个不好的毛病:爱哭,遇到一点小事情就会哭。有一次,我在自助餐厅吃饭,不小心弄掉了一个春卷,心想:今天怎么这样?只好又去拿了一个,刚拿起来张开嘴,它又从筷子中间滑了下去,我控制不住自己,哭了起来。“哇……今天怎么弄掉两个春卷。”哭声伴着我吃完了自助餐。

  我就是这样一个爱看书,遇见一点小事就哭的人。

介绍自己三年级作文 篇9

  嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫"文睿".

  我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴.

  我的爱好是上网、看书、画画.....,介绍我自己。

  爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。

  我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。

  我的缺点是:有点骄傲。

  我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。

  朋友,你愿不愿意和我做朋友?

  指导教师:刘老师

  简评:该同学用小学生的语言,真实地写出了生活中的自己。

介绍自己三年级作文 篇10

  我是一个脾气温和的小男孩,胖胖的,同学们都喜欢摸我胖嘟嘟的小脸。

  我是一个独立的小男孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。我在家中可是一个“小皇帝”,我是爸爸妈妈眼中的宝贝,不过他们也不骄纵我。

  妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。她每次只要讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到吧我的自尊,就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事说我一下,我也会掉眼泪,因为我是一个自尊心狠强的男孩。

  因为小时候非常喜欢吃东西,所以我现在胖胖的,但也非常结实,而且我还是班里的大力士呢,班里要换矿泉水都是我换的。

  我的优点是宽宏大量,对待朋友很友好。从不去欺负比我小的同学,还会帮助有需要的同学。每次考试都会因为粗心而失掉分数,等试卷发下来一看,后悔的要命。真不知道,要怎样改掉这个坏毛病。