三年级食物作文八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级食物作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级食物作文 篇1
有一天早上我在楼下的一片空地上玩，忽然发现上一条蚯蚓从沙土里爬出来了，它越爬越慢，可能是身上沾满沙子的原因吧！这时我看见两只蚂蚁好像是闻到了食物的味道一样飞快地往这边过来了，我很好奇就蹲下来观察。
一只蚂蚁动了动触角好像在说：“这下我们有丰盛的美食了，快把它搬回去吧！”说完两只蚂蚁就行动起来，它们刚踫到蚯蚓就被蚯蚓一翻把它们弹到了一边，一只蚂蚁说：“不行，我们得去叫伙伴们来帮忙。”于是它们迅速地往墙角方向爬去，不一会儿我看见了一条长长的蚂蚁队伍气势十足地赶过来了，一到猎物这就一只只往它身上爬，与蚯蚓开始了生死博斗，蚯蚓一弹就把蚂蚁们弄得人仰马翻，蚂蚁们也像芝麻一样沾在它身上而且越来越多，最后蚯蚓被蚂蚁们折腾得奄奄一息终于动弹不得了。这时蚂蚁们搬起蚯蚓往墙角爬去，还一齐喊着胜利的口号：“走咯、回家，加油！加油！”没过多久它们就把蚯蚓按原路搬回了洞穴。
我觉得自己是看了一部电影《蚂蚁与蚯蚓大战》，我想蚂蚁为什么能这么快找到同伴呢？它们为什么会有那么大的力气搬走那么大的蚯蚓呢？于是我回到家在电脑上查了关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁主要是用分泌物的气味来进行交流，一只蚂蚁如果发现了食物它就会在回家的路上留下气味。蚂蚁还有超强的肌肉，它们能搬起比自己重几十倍的东西。通过这次观察我也懂得了蚂蚁的团结力合作力量很强大。
三年级食物作文 篇2
一天早晨，我去广场玩。我边走边吃花生米，我突然看到了一个个洞洞，我把一粒花生放在旁边，这时小伙伴们叫我去玩，我丢下小洞洞，急匆匆地跑去玩。
玩了一段时间，我才想起那个洞，于是又跑了过去，我发现那粒花生奇迹般地消失了！我不顾那么多，往家里跑去，然后拿了一包薯片过来，掰一点点下来。没过多久，一只蚂蚁爬了出来，它看四周无人，急忙又爬了回去。
我以为那只蚂蚁不会回来了，没想到那只蚂蚁带领了一队蚂蚁回来，那只蚂蚁似乎在说什么，然后一队蚂蚁整齐地爬了过来，一个个有序地搬运食物。一个个抬大的，搬重的。偶尔有只蚂蚁抬不动，另一只蚂蚁就过去帮忙。
我很好奇，脑里闪过了无数个问题，我悄悄地跟了过去，我来到了一个蚂蚁巢穴。于是我挖开了蚂蚁洞，霎时，有很多蚂蚁爬了出来，我急忙跑回家，心里想着：这下把蚂蚁窝给毁了！
后来，妈妈告诉我那是工蚁，是搬运食物的。
三年级食物作文 篇3
我最喜欢的食物就是土豆了，我对土豆可是百吃不厌，就是让我一日三餐都吃土豆，我也吃不腻，下面就向大家介绍一下土豆吧！
土豆是茄科茄属一年生草本植物，羽状复叶，小叶有柄，卵圆形，花白色或蓝紫色，地下块茎肥大，供食用。又称马铃薯、洋芋、山药蛋、薯仔等，是重要的粮食、蔬菜兼用作物，许多国家都拿它当主食呢！
土豆价格低廉，味道鲜美，故为大众所爱，成为百姓家中的常客。记得有一次，我非常想吃土豆，就去市场买了三个大土豆回来，炒好之后装了满满一大碗，转眼就个我吃个精光，连汤都没剩下，把一旁的妈妈惊得目瞪口呆！
土豆营养丰富，味道鲜美，单吃土豆要注意以下三点：一是吃土豆要削皮；而是土豆不能生吃，因为土豆含有大量的淀粉，生吃不易消化；三是发芽或发青的土豆不能吃，因为这样的土豆含有大量的龙葵素，龙葵素在未发芽或发青的土豆里含量极少无法对人构成威胁，但在发芽或发青的土豆里，龙葵素的含量却比平常大大增加。人吃了发芽或发青的土豆，轻则出现头晕目眩、恶心呕吐等症状，所以千万不要吃发芽的土豆！我最喜欢的食物。
好了，今天就说到这里，我要去吃我的土豆焖排骨了，拜拜…
三年级食物作文 篇4
人们的冰箱里总会有一些变质的食物，如果不及时处理，就会发生一连串的`的突发事件。于是世界顶级科学家Q博士——我就想发明一个可以鉴别食物好坏的机器人，叫食物鉴别机器人。
食物鉴别机器人的脸部有许多特殊的装置。尖尖的耳朵有着超强的听力。听到声音，并经过电脑处理后，可以识别各种声音。它的眼睛既是一种摄像头，也是一种高科技扫瞄器，可以透过冰箱看见食物，再用体内500多个零件确认食物是否变质。胸前可爱的红色蝴蝶结用来接受或报告信息。看到这里，你一定会说：“没电了怎么办，装电池、拖电线多麻烦啊！”没关系，这种机器人发肚子里装了许多奇怪的玩意儿，这些玩意儿可以非常节约电，到了晚上，主人熟睡的时候，食物鉴别机器人才会自动到充电口充电。长长的尾巴可以拖在身后，用来搬运变质食物。黄色的吸盘鞋可以让他在地面上平稳行走而不会摔倒。
食物鉴别机器人很厉害吧！这不，“滴滴”一声响，主人的手机就接到了消息。主人立刻跑向厨房，从冰箱里拿出了一棵已经变质的娃娃菜，扔进了垃圾桶。如果不是食物鉴别机器人及时发现，主人就随时有可能食物中毒。
有了食物鉴别机器人，我国人民就可以预防食物中毒。真希望有伟大的科学家可以快些发明出来。
三年级食物作文 篇5
星期五的晚上，我和爸爸一起做汉堡。
做汉堡的原料有：切片面包、生菜、花生酱、西红柿、火腿片、鸡蛋、还有一些可以按自己口味加的东西。我和爸爸先把这些原料准备好，并且把西红柿切成片，把火腿、鸡蛋煎熟。然后就可以开始做汉堡了。
做汉堡的步骤是：先拿出一片切片面包，然后拿一片火腿放在面包上，再拿几片生菜叶和三、四片西红柿放上去，接着放上煎鸡蛋，最后拿出另外一片面包抹上花生酱，往鸡蛋上一扣，一个汉堡就完工了。按相同的办法，做出几个汉堡之后，就可以把它们放到盘子上，一起放进微波炉里加热。热一两分钟，汉堡就完全做好了，拿出来就可以吃了。
我吃着自己亲手做的汉堡，觉得很好吃。这次我和爸爸做的汉堡非常成功，希望下次做汉堡的时候比这次更加有进步。
三年级食物作文 篇6
20xx年的我已经成家立业，成了一位出色的食品学家。我和其他几位专家研究了很多好吃好玩又好看，而且吃了还会很健康的食品。
首先向大家介绍我人生中的第一个成功品，细心可乐，细心对小朋友们来说可是非常重要的，如果不细心的话自己写题时就会出错，就考不了一百分了，是不是细心很重要呢?只要喝了我的细心可乐就会很细心，保证考试一百分了。但你自己也要努力学习哦！这可是不添加任何色素的健康食品。
第二个作品就是全能智慧饼，这个智慧饼呢！是针对一些偏科的同学，让他们成为全能冠军！你要想着它只有语数外的功能你就错了。它可是具有让你徳智体美全面发展的功能哦！
看了这些东西是不是让你流口水的呢？别着急，我那还有超多的食品呢！再向你就介绍一些吧!一般人我不告诉他。像一些长跑薯条、.美术七彩糖徳智巧克力、.英语泡泡糖、.音乐醒目水……是不是非常多呢？是不是让你已经流口水了呢？我那还有很多超级好吃的等你去品尝！下次我来的时候会把它们都带来的。
“快起床，别笑了|”妈妈一声把我叫醒了。哦！原来是一个美丽而又遥远的梦啊！但是我相信，只要通过我的努力学习，在不久的将来我一定会成为一名出色的食品学家的。
三年级食物作文 篇7
在未来，所有东西都变得不一样了，包括食物。不信?往下看就信了。
第一种食物:它是一个果子，你可别小看这个果子，它会跟据你的口味而改变自己的味道。如你爱吃甜的，那个果子就变甜;你爱吃苦的，那个果子就会变苦……让你不会因为找不到自己爱吃的食物而发愁。
第二种食物:虽然它不像第一种那样可以跟据你的口味而改变自身的口味，但它含有非常多人体需要的东西，如蛋白质、维生素、钠、铁……让你不会因为补充不了自身需要的营养而发愁。
第三种食物:它没有第一种食物味道会变成你喜欢的味道，没有第二种食物那样含有非常多的蛋白质、维生素、钠、铁，但是它会根据你的食量而变大或变小。如果你不想刚好吃饱或想吃更饱的话，它便会进行变大、变小，这样的话就可以满足你的食欲，让你不会为吃不饱而发愁。
未来的食物还有很多，说也说不完，等到了未来，你就会知道所有的食物了。
三年级食物作文 篇8
中午，妈妈给我做了四道菜，还有一碗凉面，妈妈最喜欢吃凉面。
刚一炒完，一股香味顺空飘来，我的口水像瀑布的流了下来。那四道菜分别是红烧牛肉、红烧肥肠、青椒肉丝和白菜汤，他们一个个身上都冒着泡泡，好像在争谁最好吃似的。红烧牛肉说：“红烧肥肠，你一点也不干净，还是我好。”红烧肥肠不服气地说：“你一点也没营养，还好意思说我呢。”白菜汤说：“你们看我多有营养，我才是最好的！”青椒肉丝说：“可你没我好吃，也没我好看呢，你看我的颜色多好看呀！”他们吵了半天，谁也不让谁。
红烧牛肉见凉面说：“你不是很好吃吗？不是吹牛的吧？”凉面说：“呵，我不太有营养。要看谁最好吃，我们自己说了不算，要看主人最想吃谁。”大家纷纷同意在吃中午饭是见分晓。
终于到了午饭时间那四道菜心里很紧张，它们太想得第一了！
当我坐在饭桌上时，大家都用期待的眼神看着我。我先挨个吃了每一道菜。心里觉得还想再尝尝凉面。所以我把最后一票投给了凉面。他们见了，对凉面佩服极了！它们更佩服的是凉面谦虚的品质。
其实每道菜都不是最好的，每道菜都有各自的优点和缺点，就像我们人一样。我们要学习凉面谦虚的品质，认清真实的自己。
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