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未来教室三年级作文

时间:2021-09-14 11:04:48 三年级 我要投稿

实用的未来教室三年级作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的未来教室三年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的未来教室三年级作文4篇

未来教室三年级作文 篇1

  在20xx年这一个遍地开满高科技之花的新颖时代,我们的生活步入了前所未有的科技时代。我们上课学习的教室也是高科技的了。下面你就由梦游的形式参观一下我设计的教室吧!

  你一进教室,看到的不是摆放着整整齐齐的桌椅,而是一台台高科技的学生机,这种学生机是专为祖国的花朵―少年儿童而精心设计的智能电脑,可以为学生网上讲课。学生们还可以自由设置自己的电脑,可以在下课时间下载东西、经电脑老师同意还可以在网上冲浪或play game。为了保护自己电脑里的隐私,还可以在自己心爱的电脑里设置密码,让别人怎么也打不开。如果有同学不自觉学习,在干别的事情,智能机就会处于死机状态,让这个淘气的同学无可奈何,但是这个同学的“电脑老师”就会辛苦一点,会无私地为他补课,他的作业也会增多。你也不想当坏孩子吧?就不会得到这样的下场。

  在教室里,也不可能没有老师。难道让学生们在教室里闹吗,坚决不行。所以,每一个教师里都会有一名老师守在教室里,象看管犯人一样监督学生们学习。但这名老师不会很辛苦,因为教室里还有一样我的得意之作―省心讲台。在我的这个教室里,每个课桌都有一个编号,编号有什么用途呢,一会儿你就会知道了。省心讲桌上有着每一个课桌的编码以及所在课桌的学生姓名。只要哪一个学生讲话了,这位值周老师不需要大声喊叫,只需对着那个学生的编码轻轻按一下绿色警告键,那个学生的椅子下面就会显现出塑料的钉子,并出现一个隐型喇叭,大声地叫着:“不许讲话,不许讲话!”让他再也不敢淘气了。

  怎么样?我设计的“教室”如何?希望我设计的“教室”能早日为祖国、为社会、为人民造福。

未来教室三年级作文 篇2

  大家都知道教室是我们学习的地方也是我们成长的地方,但是大家有没有想过我们未来的教室是什么样的呢?要是你们没有想到的话,就来听听我的想法吧。

  上一段说来听听我的未来的教室。那我就来说给你们听吧。我的未来的教室是这样的。我们每一个人有一张卡,进门要刷卡,要是忘带了就去大门口补办一张。进去以后到班级门口要再刷一次。呀!我忘记带书包了,哦对了我们是不用带书包的。进到班里,每人一张桌子和一张凳子,没什么不同。但是与平常的不同的是,每人桌子上有一个屏幕,屏幕里面有我们今天上课的内容,还可以在上面答题和写作业,连我们上课都用屏幕,根本不用老师了。我们还可以用桌子玩游戏,但是一上课桌子就会自动消失。这样才能认真学习。下课了我们还可以用桌子对决学习和单词。这就是我的未来的教室,你们觉得怎么样?

  我们都有自己想的未来的教室,但没人想的未来的教室都不一样的,有人想到的是自己面对面的上课的,有的人想到的是自己的老师是机器人老师。我说了这么多,你想到了你未来的教室了吗?

未来教室三年级作文 篇3

  “叮铃铃”随着闹钟的响声和一个陌生,又熟悉的声音,我睁开眼睛看见一张微笑的脸,我问他“你是谁?”“主人,你不记得我了吗?我是机器人小朱。”我想着小朱不是我的姓吗?之后他又说:“主人该去上学了。”我回答了一声“哦”快速洗漱,吃完饭就去上学了,这奇妙的一天也开始了。

  我刚出门就看见一辆磁悬浮汽车停在门口,我看到是小朱就上车了,小朱说:“去学校”话音刚落就到了,我真想跟他说谢谢他就走了,一进学校,我就马上跑到教室被眼前的一切惊呆了,原来的门变得有图案了,教室里面温度可以随着外面的温度而作出舒适的.温度,老师讲课时可以用手将图片任意调整,还可让其自动讲解,还有监控能清晰观察室内情况。忽然间,我睁开眼发现周围熟悉的环境,才发现这只是在做梦。我希望以后的学校梦里的一样。

  我梦里的学校是不是很神奇呀?

未来教室三年级作文 篇4

  同学们,你们,希望未来的教室是什么样的呢?

  我希望,我们未来的教室有铜墙铁壁,发生地震时,教室是最有保障的安全屋,老师和同学们可以安心的躲在教室里!

  我希望,我们的教室有防火灭火的功能,发生火灾时,可以自动灭火,吸收烟雾,净化空气。同时可以杀灭病毒,让老师和同学们不再生病。

  未来我们的教室,黑板是智能化语音输入的,只要读出要写的内容,黑板上就会自动显示出来。老师再也不用辛苦地写板书了。擦黑板只要一键清除,真的是方便快捷!黑板还可以适应每个人的视力,不管你的视力有多差,不管坐在第一排,还是最后一排,都能看得一清二楚,是不是很赞呢?

  未来我们的教室房顶可以使用太阳能质能发电,为我们提供源源不断的能源,并且可以储备能源,即使阴天下雨也可以正常使用,供给所有用电起到节能减排的作用。

  看吧!我们未来的教室是多么神奇,你们喜欢吗?

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