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学会游泳三年级作文

时间:2022-05-30 14:25:52 三年级 我要投稿
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【精华】学会游泳三年级作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的学会游泳三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】学会游泳三年级作文5篇

学会游泳三年级作文 篇1

  星期天,爸爸答应教我学游泳,我好高兴啊!

  开始,我不敢下水,但看见王涛自由自在地在水里游来游去,我也壮着胆子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次学游泳的兴奋劲儿马上战胜了怕冷的感觉。

  爸爸先教我学“闷水”。 我学爸爸的样子,先吸一口气,闭上嘴,然后把头沉入水中。我反复练习,在水里憋得时间越来越长。接着学“划水”,我将双手合掌,再向前伸去,然后双臂分开,手掌转向后方,两臂向两边用力划动。学“蹬腿”时,我便手扒着栏杆把身体浮起来,两腿在水中不停地来回蹬动。别看这个动作简单,可练起来很吃力。有好几次,我都不想学了,但看到别人那样自由自在地游,我下定决心一定要学会。经过努力,我终于攻下了“蹬腿”关。这些分解动作学得差不多了,我便练配合。爸爸告诉我:“要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来。有时可能会喝上几口水,这是每个初学游泳的人都难免的。只要胆大,刻苦练习,很快就能学会。”于是,我按爸爸的'指导,先憋一口气,把头潜入水中,双手划水,两腿蹬动……由于分解动作已经掌握,所以我很快就学会了游泳。

  现在,我只要一到水中,就像小鱼一样欢快。真是自由自在,海阔任我“游”了。

  老师点评:

  习作条理清楚、描写细致。先写分解动作的练习,再写配合练习。仅“划水”一项,就描写了“合掌、前伸、分臂、转掌、划动”等五个动作。另外,感受真切也是一大特色。如开始怕冷、遇到困难想打退堂鼓,都写得真实具体,让我们如见其人,如感其心。

学会游泳三年级作文 篇2

  不知为何,我天生怕水,正因如此,我才一直没有学游泳。一是爸爸怕水太脏,二是我不敢,三是妈妈也没提。

  而今年,妈妈打听到一家露天游泳池,水不脏,决定去让我学。

  20xx年7月21日,一个全副武装的小男孩跳入了游泳池。

  我们从小班开始,刚开始要学漂浮、憋气。我憋气憋的很好,可漂浮就不行了,老师轮流检查,也算不上是检查,就是挨个儿教。到我了,我向前一跳,就沉了底儿。老师拉着我向前走,而我的'双脚总向下耷着,第一次尝试以失败告终。而第二次,我放松了,老师夸了我,嘿嘿,在忘乎所以的时候,“喝”了一口水。

  在三天后,我升班了,升到了小中班,那里学的东西很简单,一天后,升中班。

  在中班,要求学习蛙泳腿,也为大班的蛙泳做了基础。蛙泳看似简单,其实不然,我整整学了五天,才升大班。

  蛙泳,是最难的,它需要换气,而一换气,就要喝水。前几次还行,但换第五口气的时候,头就抬不起来了,幸好我肺活量大,一口气能憋23秒,也就不愁换气,终于,我游到了头!

  我学会蛙泳了,同时,我把自由泳自己学会了,没让老师教,3天后,毕业!

  我学会两种泳姿,喝20口水,用12天,下两次雨,也不错了。

  至少,我学会了游泳,终于能在大海中驰骋了。

学会游泳三年级作文 篇3

  去年的夏天,烈日炎炎,当我看到别人在游泳,我就眼馋了,我求着妈妈给我报了游泳班,然后和朋友彭君桐一起开始学习我最喜欢的游泳。

  开始训练,我开心的.来到训练地点。厉害的教练说:今天我们学习腿部动作,腿部动作是收腿、翻脚、蹬腿、夹腿。你们两个先在地上做动作,然后下水练习吧。

  我做完动作,开始带着浮板练习,开始我觉得很轻松,但是过了一会手和脚都开始酸了。我不甘心继续练习,照教练说的:先收腿,再翻开脚,然后往前一蹬,成功了!我停下做动作,呛了一口水,我继续练,练了几次觉得非常累,我有点想放弃。

  可是,再想想,当初可是自己要求学游泳的,还是练下去吧。我继续练习。

  第二、三天练习,第四天教练又说:“手部动作是伸手、开手和收手。”

  我们开始练习,又练了一会儿,有感觉了,我趁热打铁,继续练习。照教练说的,伸手,把手向两边摆,最后收回,感觉自己会了,可是摘下浮臂后,总往下沉。教练走过来说:“要吐气均匀”。我试了几次后都成功了。

  我和朋友比了一次赛,我赢了,我感觉到了成功的喜悦。

  坚持,是做任何事情都必须的,否则,将一事无成。

学会游泳三年级作文 篇4

  看到别人在水里自由自在的游来游去,多快活啊!不会游泳的我只能在岸上羡慕的份了,于是,我暗下决心,一定要学会游泳。

  暑假的一天,妈妈把我带到游泳池边,我们去换衣室换好泳衣后,我跟着妈妈跳到水里。谁知跳到水里的.时候,马上就呛了一口水,感觉真难受啊!“妈妈,我不想学了。”我生气地说, “胆小鬼,在水里喝了一口水,就不敢游了,真没用,还说是男子汉大丈夫呢!”听了妈妈话,我心里很不服气,嘟起小嘴说:“才不是呢!我就要学会给你看。”于是,我鼓起勇气,决定继续学游泳。妈妈教我首先学会憋气。我跳到水里,心里默默地数着:“一、二、三、四、五``````”数到二十几的时候,我就憋不住了,跳出了水面。妈妈鼓励我说:“你还真不错,刚刚开始就可以憋气二十多秒了。”后来妈妈教我蛙泳,我学了两天终于学会了。现在我可以自豪地去了深水区游泳了。

  经过这件事,我不仅学会了游泳,还领悟到做人的道理——勇于挑战自己,才能达到成功的彼岸。

学会游泳三年级作文 篇5

  盼望已久的暑假倒来了。这天中午,骄阳似火,爸爸把正在睡午觉的我从床上拉下来,说要教我学游泳。

  来到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么难的,不就是用手和脚使劲拍水吗?肯定马上就能学会的。于是,我一个劲儿地拍水,顿时水花四溅,溅起来的水花模糊了我的眼睛,还“咕咚咕咚”地喝了几口水。在旁边游得起劲的爸爸看见我这副狼狈样,不禁哈哈大笑起来。我跑到岸上,生气地说:“你有什么了不起,不就是会游个泳吗?”爸爸笑着走过来说:“还是我来教你吧!”说着,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要弯曲,而且要平稳,还有,手掌要并拢……”我照着爸爸教我的话去做。可刚游不到一米,我的身体就像一块沉甸甸的`大石头一样沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了几口水。几次下来,我就像一个泄了气的皮球,无精打采地坐在岸上说:“反正我一辈子都当旱鸭子,干嘛要学人家当鱼呢!”这时侯,爸爸走过来说:“失败乃成功之母,没有失败,哪能来成功。”我听了爸爸的话,觉得自己应该要有耐性,不能轻易放弃。于是,我重新回到水中,在爸爸严厉的教导下紧牙关学下去。功夫不负有心人,在暑假里,我终于学会了游泳。

  这个暑假我不仅学会了游泳,还明白了一个道理:我们只要不懈努力、持之以恒,就没有不可能的事!

  一天下午,我放学回家,听见妈妈和爸爸正在房间里讨论:“我们该让加勉学游泳了吧?”“他还小,等他二年级再学吧!”我听了爸爸妈妈的对话,禁不住瑟瑟发抖,不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里,那个滋味可不好受哩!

  我一直忧心忡忡,但这件恐怖的事还是发生了。有一天,妈妈拉着我的手说:“走,我们去游泳。”我抱着沙发大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最终还是被妈妈“拖”到游泳池。

  学员们全都到齐了,我们一个接一个下了水。教练让我们先把手放平,把头埋进水里。练习最基本的动作——憋气。可是没想到才坚持了三秒钟,我就已经憋不住了,把头从水里探出来。教练对我说:“要想憋气时间久,就得吸一大口气,懂了没!”我按照教练的指示,吸了一大口气,再把头埋入水里。果然比刚才憋得久,我顿时心花怒放,冲着妈妈喊:“我会憋气了!”

  经过教练的细心教导,我终于学会游泳。我可以像小鱼一样在水里穿梭着,可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去,还可以跟大哥哥们一起在深水池里游,多爽啊!

  学会了游泳,我再也不怕水了。从此,妈妈一提起带我去游泳,我总会高兴地答应。

  看着电视上的运动员在水里自由自在的穿梭,我可真羡慕。现在是夏天,游泳池刚好开放,于是,我软磨硬泡地让妈妈给我报了名。

  上课了,她对我说:“游泳不能急,先要学会拨水,拨水时,脚背要绷直,腿带动脚上下翻动。”她一边说一边示范给我看。我仔细观察着,试了一次,觉得身子还是往下沉,杨老师赶紧托住我,对我说:“用力太小了,再用点劲!”我又来了一次,感觉好多了,头浮出了水面。脚学会了,还有手呢!老师说:“手打水时,不能硬邦邦,要放松像鱼儿一样,左右摆动,才能保持平衡。”她从后面抱住让我手脚并用试一次。我不停地打着水,调皮的水花一次次地溅到我的嘴里,我总是把它们吐出来继续打水。渐渐地,我发觉老师早已松开了手。我心里想,我终于学会了!心里不禁一得意,也就分了神,身体僵硬起来“咕咚,咕咚!”又浮不起来了。

  经过反反复复的练习第二天,我练习时发现,我可以在水池里自由自在地邀游了!我兴奋极了,我在水里一会儿转圈,一会儿直游尽情地享受着这份喜悦!我要放弃时,我是多么愚蠢呀!

  通过这件事,我明白了“困难”像弹簧,你弱他就强!是的,一点儿小挫折打不倒我们顽强的毅力的!

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