【实用】苹果三年级作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的苹果三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
苹果三年级作文 篇1
我打算培育出一种新型苹果,它和普通的苹果有很大的不同之处。例如,苹果在我们的生活中除了诱人还有什么用途呢?我培育出的苹果可以清新空气,因为多吃多吃苹果可以改善我们的呼吸系统和肺功能,所以我们就可以用某种东西植入苹果内部,让它不在粘连,然后把苹果炸成汁水喷洒在大街上,我们呼吸了以后,就会感到一股甜丝的香味涌入身体,还可以让我们提神醒脑,使我们更加聪明;我发明的苹果还可以做成治疗心脏病的良药,因为我们知道苹果中的维生素C是心血管的保护神,那么我们只要我们把新型苹果的维生素C数量增大,再把这些维生素C提取出来,植入我们喝的水里,把水均匀的搅拌,一杯抗治心脏病的良药就做好了;我的新型苹果还可以防止辐射,科学实验证明,未熟、半成熟的苹果是防止辐射的,我们就把苹果里防辐射的细胞变大,然后把它放在家里、办公室里,这样就可以防止辐射伤害大自然和人体了。还有,如果你闲暇时可以吃一个苹果,因为苹果对人体各方面都有好处,但是,一天只能吃一至二个苹果,因为苹果的酸性很强,能腐蚀牙齿。
这就是我培育的新型苹果。
苹果三年级作文 篇2
一个风和日丽的下午,一对父子在郊外悠闲地散步。
走着走着,儿子指着一棵没有一片叶子,只剩下一个苹果的苹果树对老爸说:“爸爸,我要吃那个苹果!”老爸太疼他的宝贝儿子了,马上挺着肥大的肚子说:“好的,儿子,我把它摇下来。”老爸说着就双手抓紧树干,使出了吃奶的力气摇啊摇。苹果树被父亲弄得摇来晃去,还发出了“沙沙”的声音。可是苹果好像和他较劲似的,就是不掉下来。
儿子看到父亲已经筋疲力尽了都没能让苹果掉下来,就灵机一动,想出了一个好主意。儿子拿起爸爸的拐杖,对准苹果,使劲一掷。这下拐杖非但没有砸中苹果,还掉下来砸到了父亲的头。父亲顿时被砸得眼冒金星,头昏眼花,痛得咧开嘴大叫:“哦,儿子,你砸到我了!”
后来,父亲想了又想说:“儿子,我爬上去,给你摘下来。”他边说边用双腿盘住树干,似乎从一个人变成了一直灵活的猴子。只见他一只手紧紧抓住树枝,像是粘在了书上,另一只手抓住拐杖,用尽全身力气去钩那苹果,却怎么钩也钩不下来,还差点从树上摔下来。
正当儿子灰心丧气的时候,父亲却很不甘心。他安慰儿子说:“相信我,儿子,这次我一定能用皮鞋把它打下来。”这时的父亲已经孤注一掷了,他把皮鞋脱下来,瞄准苹果竭力一扔,仿佛在把自己心里的不甘通通发泄出来。可是他依然没有砸中苹果,皮鞋又被树枝挂住了。
“天呐,我的鞋!”他像泄了气的皮球,对儿子说:“这个苹果是掉不下来的,我们走吧。”
正当他们消失在夕阳中的时候,苹果终于落地了。
苹果三年级作文 篇3
假如我是一棵苹果树,那有多好!
春天,我抽出翠绿的枝条,吐出嫩绿的叶子,和满山遍野的小花一起装扮春天,春天显得更美丽了。
夏天,火辣辣的太阳照着大地,人们不约而同地来到我的树阴下乘凉,孩子们爬到我的身上捉知了,大人们却在树下谈天说地,我高兴地听他们诉说生活中有趣的事。
秋天,我结了许多苹果,人们把的苹果摘下来,坐在我的树下品尝我那甘甜可口的果实,孩子们还把我的落叶搜集起来做成标本。
冬天,雪花在空中跳着轻盈的舞蹈,我的树枝上积满了白雪,我的叶子全部落光了,我不停地吸收着地下的营养,准备明年结出更多的果实。
要是有一天我变成一棵苹果树,那该多好!
苹果三年级作文 篇4
到了,到了,前方就是寺河山,也是美丽的苹果园了。
我们这里的苹果品种有很多,比如:红富士、金冠、嘎啦。红富士它是苹果里最贵的一种,它又大又红,像一盏盏大红灯笼,看着这些苹果,我咬了一口,清脆多汁、香甜可口,像清泉涌入心中,真是让人陶醉在这片香甜可口的苹果园里。还有金冠,金冠的皮特别薄,它的颜色是黄色的。还有嘎啦,听着它的名字很奇特,不过吃起来也是很可口的,它的颜色是一半黄一半红,就像彩霞一样。
苹果是在三月生长,四月开花,花的颜色是白色的,就像洁白的雪披在苹果树上,五到六月结果,七到九月就成熟了,苹果成熟后,香气弥漫整个苹果园,随着空气被运到远方。
苹果可以增强抵抗力、增强记忆力、美容养颜、助消化,好处多多,所以如果你来到我的家乡,我一定会请你多吃几个苹果。
好了,今天我把我的家乡特产介绍完了。希望你将能来到这让人陶醉的苹果园欣赏参观!
苹果三年级作文 篇5
提起苹果,大家都不陌生,因为我们经常吃苹果,苹果还是我们家乡灵宝的三大宝之一呢!而我吃苹果时,不知道珍惜,有时候吃了大半个,就放在一边不想吃了。今天我学了语文书中《一个苹果》这篇课文后,我觉得苹果很珍贵,尤其是文中所说的那个青里透红的苹果,特别特别珍贵。
这篇课文讲述了一个火线运输员从半路上捡到一个苹果,舍不得吃,就给了五连的连长,连长和他的战士们虽然这些天来在前线防炮洞里没有喝过一口水,但是连长还是把苹果先让给火线运输员,因为运输员天天在火线上跑来跑去,可是他说什么也不吃;连长又把这个苹果给步话机员小李,因为爱说爱唱的小李日夜都守在步话机旁向上级汇报战斗情况;然后小李把苹果递给了其他的几个人。就这样,一个苹果转了一个圈儿,最后又回到了连长的手里。连长就决定防炮洞里的
8个人一起来分吃这个苹果,大家一人吃了一口,转了一圈后苹果还剩大半个。连长想命令大家把苹果吃完,看到大家眼中闪着晶莹的泪珠,连长也被战友间的关怀友爱激动着,流泪着。
文章中,令我最难忘的是他们互相让苹果和吃苹果的过程。一个苹果从火线员的手里让给了连长,接下来让给了步话机员小李、通讯伤员小蓝、连长(再次)、司号员、卫生员、通讯伤员小蓝(再次)。就这样,一个苹果整整转了一圈,又回到了连长手里;连长先咬一口传给小李,接下里传给小李、小胡、小张。一个一个传下去,转了一圈后,还剩大半个苹果。体现了战友之间团结互助、相互关爱之情,让我想到了我们班的同学,有时候会为了一件小事而吵架,不能像战士们一样团结友爱,我们要学习战士们这种精神;他们在吃苹果的时候,都很口渴,但是都不争抢,一个让着一个。不像我们,看到好吃的,就狼吞虎咽地一个人快速吃完,想不到周围的人,想不到爸爸妈妈。我们吃东西的时候,也要学习孔融让梨,也要想到爷爷奶奶爸爸妈妈。这一点,我觉得自己做得很好,每次,奶奶从北京邮寄回来好吃的,我都先让爸爸妈妈吃,然后自己再吃。
通过学习这篇课文,我知道人与人之间要互相关爱,团结互助,做什么事情要谦让,想到别人,不要只顾自己,因为谦让是一种美德。这样,就会成为人人喜欢的好孩子!
苹果三年级作文 篇6
昨天,老师布置我们切苹果写一篇作文,放学了,我回到了家,迫不及待地想知道苹果横切竖切之后的形状,以前从来没有留意过。
“妈妈!妈妈!给我两个苹果,我要做个小实验。”妈妈连忙拿出两个苹果,给我一把菜刀站在旁边看我切,叮嘱我小心手。我拿稳了苹果,开始切了,我先在苹果上横切,苹果被切成了两半,躺下两边,像两只圆盘,把这两半翻个身,看上去还是两个完整的苹果。我有在苹果上竖切,苹果有被切成了两半,“哦!苹果变样了。!”“孩子,这样又像什么呢?”妈妈在一边问我。我盯着苹果想了想,“像扒开的河沣,很漂亮嘛!”妈妈还夸我想像力很丰富。
通过切苹果,我懂得了不管什么事物,从不同的角度去观察,都会有不一样的结果。因此我们从小就要养成多观察身边的每一样事物,从中还会得到意想不到的乐趣与收获。
苹果三年级作文 篇7
人们喜欢的水果很多,比如:香蕉、草莓、西瓜、葡萄、雪梨等。我最喜欢的水果是苹果,因为有人说:“一天一个苹果,医生远离你。”苹果的`作用很多。
下面我跟你们介绍一下苹果,苹果的颜色很多,有红色的、绿色的、半红半绿的。苹果的形状有许多,有的大、有的小,大的像灯笼,小的像圆球。最有趣的是心形的,像两个半圆合一起,有趣极了。苹果的味道也有很多种,有的酸、有的甜,咬起来有的脆脆的,有的甜甜的,甜极了。里面是黄色的,感觉面面得。
其实一开始我不是很喜欢苹果,我也不喜欢吃酸的我,记得,第一次吃苹果的时候我拿的正好是一个非常酸的苹果,我一尝非常的酸,然后妈妈每天都让我吃一个苹果。但是我不愿意吃。我以为所有的苹果都跟我吃的那一个一样。
有一次是平安夜,妈妈让我吃平安果苹果,其实就是苹果,我还是不情愿的吃了,但这一次妈妈挑了一个非常甜的苹果,我还吃了两个呢,之后每天中午吃完饭半小时,我都会吃一个苹果。
妈妈还给我说,有的科学家把苹果誉为“全方位健康水果”或“全科医生”。苹果还有降血压、抗感冒和抗过敏的作用,对儿童还有预防蛀牙等许多功能。当我知道苹果的作用后,就更爱苹果了!
苹果三年级作文 篇8
我家有许多又红又大的苹果。
苹果圆圆的,就像是一张小孩的脸。苹果成熟以后,就会变得又红又大,还会带一点青绿色,这就让我的腮帮子起了口水,因为青绿色会给人一种酸溜留的感觉。
苹果的吃法有两种,第一种是把苹果皮削掉,然后再吃苹果肉,吃得还剩一点点的时候,那就是苹果种子了,你把它扔掉就行了。第二种吃法是:你把它皮削掉以后,把它从中间横着切一刀,再竖着一刀,这样,就把它分成四份了。然后,你把它掰开,把种子切掉,就可以直接吃了。
我说了半天还没给大家说它的味道吧?我现在说。苹果的味道酸溜溜的,还有一股甜味。虽然它水份不多,但还有“记忆苹果”的美称。它有一个特点,就是把它的皮削掉以后,时间长了,它就会变黄。我看到书上说:当你把苹果皮削掉以后,苹果肉就与空气接触,因而使苹果发生氧化,从而改变了苹果的分子结构,于是,苹果就变成了另一种颜色了。
苹果三年级作文 篇9
这是一个阳光明媚的下午,林老师拿出一个红彤彤、圆鼓鼓的苹果,看起来很好吃!
我看到时,心里有些奇怪:为什么要拿苹果呢?后来老师才帮我们解开这个谜团,林老师先说:“知道老师要干什么了吧?削苹果!削的时候要专心,不专心很有可能削到自己的肉,也会把苹果的外套削坏,谁会削?”话刚落地,全班都举手,老师点了几个人上来,叫他们削一小段苹果皮。第一位体验者上来,她是我们班的“暴力女”——刘晨琳,她刚刚拿起刀,就用力地向苹果“杀”去,林老师不停地说:“轻点轻点!”可刘晨琳还是向苹果毫不留情地“杀”去,结果她一下把老师削的苹果皮削断了。别的同学也纷纷失败了。
林老师也给我们示范了一次,瞧,她把苹果稳稳地托在左手中,右手拿一把小刀,林老师把大拇指放到小刀中间,让小刀慢慢地前进,左手还不停地转着苹果。很快林老师就把苹果皮削成了一个漩涡,又像蜿蜒的小路,漂亮极了!林老师边削还边传授我们秘诀:“削苹果用力要均匀,力量不要太大,也不要太轻,太大力就削不成完整的苹果皮,太轻就削不动。”
最后,林老师终于削出了完整的果皮,我们看到了金黄的果肉。这次削苹果,我知道了,生活中有许多学问,值得我们去认真地学习哟!
苹果三年级作文 篇10
苹果是一种外形漂亮,味道香甜,营养价值很高的水果。
苹果就像妹妹的小脸蛋,红彤彤的。给人的第一印象就是园滚滚、胖乎乎,还扎着一个冲天小辫。苹果远看近看都是一个小圆球。苹果大概有小孩子的拳头般大小,成熟的苹果有红色的和红黄相间的。没有成熟的苹果只有一种颜色,那就是青色。凑近闻一闻,从苹果里会散发出一股清香的味道。苹果的皮很光滑,摸上去滑溜溜的,不过,有的苹果的皮上有一些小点点。从中间切开,会发现苹果中间有几个小籽儿,这学期学了《苹果里的星星》这篇课文,我对这个发现更加印象深刻。苹果的果肉是淡黄色的,咬一口,酸酸甜甜的,不同的苹果有着不同的味道。
有个品种的苹果是我们家餐桌上的常客,不仅香甜,而且酥脆,产地在河南和山西交界处的一座大山上。我家每年秋天和冬天,都是从网上无数次地购买这种苹果,吃完一箱接着再买一箱。
苹果营养丰富,含有丰富的糖类、维生素和矿物质,是老少皆宜的水果之一。苹果不仅好吃,还能做成罐头,那味道非常好,许多还远销国外呢!
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