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三年级刷牙作文

时间:2021-09-13 16:48:48 三年级 我要投稿

三年级刷牙作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的三年级刷牙作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级刷牙作文6篇

三年级刷牙作文 篇1

  人们常说:“好习惯成就大未来”。养成好的习惯,可以终生受益。我养成了一个早晚刷牙的好习惯。

  以前的时候,我每天晚上都不刷牙。所以我就日复一日养成了一个晚上不刷牙的坏习惯。有一次,我在书上看到,如果晚上不刷牙的话,对牙齿的神经会造成一定的损伤。我看了之后大吃一惊。于是,我决定我以后每天都要坚持早晚刷牙。有一天晚上,我在客厅里看电视,一直看到九点多。我看完电视就到卫生间洗漱,当我觉得已经洗漱完毕,准备要走出卫生间的时候,突然想起来我还没刷牙呢。我心想:好想睡觉呀,可是还得刷牙……我就又想起书上的内容,晚上睡前不刷牙会对牙神经造成损伤,终于我还是果断地又回到卫生间,认真地把牙刷了。

  现在,我的坏习惯已经被我给“解除”了。我的好习惯天天都离不开我。每天,我早晚都要刷一次牙,现在我的牙都非常“强壮”了。一个除夕的晚上,我看完了春晚,差不多十二点了。我已经困得不行了,可是我一想到书上写的那句话就又走进了卫生间刷牙去了。从以前到现在真是最大的变化——改天换地呀!我一定要每天刷牙,让我的牙齿更健康。我一定要每天刷牙,让我的牙齿更白,更漂亮。

  我懂得了早晚刷牙的重要性。早晚刷牙的这个好习惯也让我受益匪浅。

三年级刷牙作文 篇2

  在我很小的时候起,我就会自己刷牙了。而我的妈妈,每天最不厌其烦要说的一句话就是“好好刷牙,一会儿我要检查的!”这句话每天就像放录音一样,听得我耳朵都起了茧子。

  有一天,我在埋头刷牙时突然想到:妈妈每天可不刷牙呀。我把这疑惑告诉了妈妈,可妈妈却回答:“我每天早上都刷牙啊。”

  根据我所学的知识,每天仅仅早上刷一次牙是不够的,如果睡觉前不及时刷牙,睡觉时牙齿缝隙及口腔里的食物残渣就会逐渐钙化,慢慢腐蚀牙齿,到那时再想起努力刷牙,可就于事无补了。

  我把晚上不刷牙的坏处告诉了妈妈,可她还是坚持自己早上刷牙的习惯。为了说服妈妈,我想了个办法,就说:“晚上临睡前,你要陪我一起刷牙,你不刷我也不刷…”妈妈重于被我磨得没办法了,被我说动,被我说服了。

三年级刷牙作文 篇3

  今天晚上,哥哥愁眉苦脸的,好像心里在想什么,我迎上上去问:“哥哥,你怎么了?是不是身体不舒服。”哥哥说:“我的牙疼。”“那你怎么不去告诉爸爸,”我说。哥哥听了,把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“你呀,肯定天天不刷牙,要不就不会牙疼。”哥哥听了,急匆匆的去拿牙刷和牙膏,想把这种疼痛解脱,哥哥刷完了,感到口气特别清香,爸爸说:“以后要常常刷牙。”

  过了几天,哥哥把爸爸说的那句话给忘了,他每到早晨和晚上他都不刷牙,后来,我对哥哥说;“哥哥,难道你还想忍受那样的痛苦吗?”哥哥听了,不理睬,还不刷牙。

  可有一天,哥哥的老毛病又犯了,哥哥的牙又疼了起来,爸爸看了,说:“这次比上回更加严重,必须上医院。”到了医院,医生说;“嘴里起了一个气泡,必须用针扎掉它。”医生用一根又细又长的针一扎,把这个气泡扎掉了。

  几天过去了,哥哥的气泡消失了,哥哥兴高采烈的说:“我嘴里的气泡没了。”这件事告诉我们,不要像哥哥那样,否则就会像哥哥那样自找苦吃,好了,你们记住了吗?要养成刷牙的好习惯哦!

三年级刷牙作文 篇4

  早上、我起床换好衣服、就去刷牙、洗脸。 由于我喜欢蓝色、所以我妈妈给我买的牙刷是蓝色的、上面还有我最喜欢的奥特曼图案呢!杯子也是蓝色的上面印有笑脸图案。

  我的牙膏是冷酸灵清火抗过敏牙膏、因为我的口腔总是长溃疡、所以我妈妈才给我买了这款牙膏、你别说自从用了这款牙膏我口腔就再也没长过溃疡了,我每天刷两次牙、早晚各一次、每次刷牙都很仔细、每次都看清再刷、我的妹妹很不喜欢刷牙、每次刷牙我都对她说、刷牙有益健康、可以让你不长蛀牙。

  只要我一说完这些、她就会立刻乖乖的认真刷牙、好像是被我吓到似的。劝告完我的妹妹之后、我自己开始刷牙了、我刷的可认真了、上刷刷、下刷刷、左刷刷、右刷刷、还上下一起刷、嘴里也刷一刷、总之我会把口腔的每个部位都认真的刷一边;刷完之后我会很认真的漱口直到嘴里一点泡沫也没有。 小朋友你们你们说我刷的对吗?你们平是是怎么刷牙的呢?

三年级刷牙作文 篇5

  昨天下午,在直映作文班里,老师给我们讲解了刷牙的一些知识,让我深刻理解了刷牙的重要性。

  一回到家,我就一个箭步冲进了卫生间。不用说也知道,当然是亲自体验刷牙喽!于是,我迅速地拿出水杯,快速地接水,那一道水就像一股清泉似的,流入了我的杯中。我用力地挤牙膏,只见它通体透绿,就像一条毛毛虫横卧在我的牙刷上,看上去好可爱。然后,我闻了闻,真是香气扑鼻呀!记得老师说过,刷牙的好处可多哩!不仅可以消除口腔内的食物碎片和部分牙面细菌,而且还有按摩作用,特别是可以预防和治疗牙周病呢!听完之后,我们都大吃一惊。除此之外,老师还教给我们科学的刷牙方法:上牙向下刷,下牙向上刷,咬合面要前后来回刷,后牙要旋转刷。见多识广的老师真让我们大开眼界啊!

  开始刷牙了。我按照老师教的方法认认真真地刷:上牙向下轻轻刷,下牙向上慢慢刷,咬合面要前后来回仔细刷,后牙小心地旋转刷。刷着刷着,那些牙膏在我嘴里起了一大堆的白沫,像是跳着迷人的'舞蹈,一会儿聚拢,一会儿分离,带着光点,在我的嘴里穿来穿去,有趣极了。随后漱了漱口,我顿时嘴巴里感觉就像夏日里的阵阵凉风。我照了一下镜子,牙齿像白玉一样晶莹闪亮。最后我将洗漱用具都小心地放回原位。

  我喜欢有趣的刷牙课。

  点评

  刷牙虽是一件普通小事,但字里行间却渗透着小作者的细心观察和亲身体验。习作对“刷牙”的好处、方法描写得非常具体生动,小朋友快来学习学习哦!

三年级刷牙作文 篇6

  班主任老师给我们布置了一项特殊的任务-认真刷牙。

  我先在水杯里倒了一大杯水,然后左手拿着“伢伢乐”牙膏的底部,右手再轻轻地往上一挤。我拿起兔子牙刷,把牙膏嘴上的牙膏小心地抹在兔子牙刷上。这时,白色的牙膏就像活了似的跑到牙刷上,一股浓浓的草莓味扑鼻而来,可好闻了,让你闻了还想闻。我先含了一口水,再把牙刷放到嘴巴里,慢慢地刷了起来,里面刷刷,外面刷刷,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。不一会儿,我的嘴巴里就布满了白色的泡沫,泡沫上还散发出一股股浓浓的草莓味,十分好闻,有的泡沫可调皮了,还跑到了我的嘴边、鼻子和下巴,我对着镜子一照,呀!我变成白胡子老爷爷了。大约3分钟后,我拿起水杯喝了几口水,含在嘴里,仰头“咕嘟咕嘟”地漱口,然后,再把嘴里的水吐掉。最后我把杯子和牙刷冲洗干净。刷完牙后,我对着镜子一照,呀!我的牙齿变白了。

  刷牙真开心呀,我爱刷牙!

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