三年级爬山作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的三年级爬山作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级爬山作文 篇1
爬山虎的具体档案是什么,我不清楚。不过我认为它的名字的由来是这样的——爬是它的长势条件,爬山虎枝条的头会向两边长出一种有三个吸盘的小枝条,紧紧粘在墙上;山即是石头或土组成的,无论是什么东西,只要有地方可以抓住,它就可以生存;虎,我想应该是由于它长势凶猛把!因为着三个原因,所以就命名为爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是极为讨人喜爱的。 春天,爬山虎枝上会长出稚嫩的淡青色的小叶子,给人以一种生命再现的感觉,让人坚信这个春天一定会是四处充满蓬勃生机的。
夏天,被枝条所占的那一片,长满了一片绿色的叶子,由深及浅,只要你说得出的绿色,无所不有,美妙极了。这一片地方,就好像穿上了一件由夏姑娘精心缝制的衣裳,偶有一阵凉风吹过,就会轻轻拂动,给人以一种动感美。
秋天,叶片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了红色,但它们一点也不气恼,因为它们认为红色是秋的代表,它们可以为向人们传递秋天到了的信息,有啥好气的呢?
冬天,叶落归根的场景往往是一种凄凉,但这种凄凉却被它们演义得无比美妙:急于投入大地拥抱的孩子,飘落于地;下嬉戏的孩子,化作蝴蝶,在风中似在翩然起舞,又似乎在重现梁山伯与祝英台美伦美涣的爱情;撒娇的孩子,久久不肯离开枝干,化入未知的世界,但终究不肯离去......
三年级爬山作文 篇2
今年暑假,我来到爸爸工作的地方――美丽的塔城。
7月下旬的`一个周五,爸爸告诉我,第二天要和很多叔叔还有一个叫家宇的妹妹去塔斯特风景区爬山,我兴奋得一夜没睡好。
第二天早晨,经过一路颠簸,我们终于来到了高山林立、绿树成荫的塔斯特。我和同去的妹妹跳下车,迫不及待地向山脚跑去。
我俩顺着水泥台阶愉快地跳跃着前进,回头看着被我和妹妹远远甩在后面的大人,我们兴奋不已。沿阶山坡上,长满了郁郁葱葱的松树、杨树,还有一些不知名的野果树,树上挂满了红色或紫色的野果,令人垂涎欲滴。当爬到第七百级台阶时,我们已筋疲力尽,瘫坐在台阶上大口大口地喘气。临上山前,听叔叔们说,到山顶共有一千零一级台阶,我和妹妹一算还有三百级台阶。我们牵着手,互相鼓励、互相帮助着一级一级向山顶前进。
终于到达山顶,坐在凉亭上,俯视脚下绿色的植被,感受徐徐吹过的凉风和仿佛手可触及的白云,我感觉仿佛来到“仙境”。如果刚才我半途而废,怕吃苦、怕流汗,也就体会不到站在山顶的这种感觉了。通过这次爬山,让我明白了一个道理:遇到困难不能放弃,只要坚持到底,没有做不到的事。
三年级爬山作文 篇3
乍暖还寒的春日里,能遇到一个暖洋洋的周末实属不易。天公作美,这个周六最高气温摄氏19度,三级南风。正是春游的好日子。
九点多,我和妈妈出发,开车去约好的地方接上了同学们。一路上我们有说有笑,一会儿唱歌儿,一会儿背课文,半个小时的路程,我们来到了炮楼山脚下。
炮楼山位于太原武宿国际机场东北方向十公里处,因山上有许多战争时期留下的炮楼而得名。远远望去,波浪形的山脉,每个峰顶都有一个炮楼。妈妈说她小时候经常来这里玩儿。我们带上午餐向炮楼进军。山势平缓,十几分钟后我们来到了一个距我们最近的炮楼脚下。炮楼的外观像一个大拖拉机头,圆柱型的顶端已残缺不全,半人高的地方留着一个个一尺见方的洞,那是枪口,人在炮楼内可以向外面射击。炮楼的下面有一个半人高的“门”,我们一个个弯着腰迫不及待的鱼贯而入,沿着不是台阶的台阶,我们向炮楼顶端爬去。路渐渐陡峭起来,胆小的同学停住了脚步。“孩子们,勇敢点儿,只有战胜了自己才能看到最美的风景!”在妈妈的鼓励下,所有的同学都爬到了炮楼顶上。我们有的坐着、有的站着、有的斜身半躺着高兴地大声喊:“我们胜利啦!我们胜利啦!”兴奋之余,心底涌出一丝悲意:这炮楼原本不是好好的吗?可现在这缺了一个角,那堵厚厚的墙上有一个大坑……看着想着,我仿佛听到了那当当的枪声、连天的炮火,仿佛看到了消烟弥漫的战场……
从炮楼下来,我们席地而坐,拿出了早就准备好的午餐大吃起来。虽然此时的山还没有绿,但远处的梯田、脚下的山谷、身边的灌木丛、拂面的春风已深深地迷住了我们。再看眼前这伤痕累累的炮楼,深感今天的幸福生活来之不易,它是无数先辈抛头颅、洒热血,甚至是用他们的宝贵生命换来的。
下午两点多,我们怀着依依不舍的心情离开了炮楼山。此次炮楼山之行同学们深受教育,我们一定要珍惜今天的幸福生活,珍惜这来之不易的学习环境,好好学习,天天向上,长大为祖国做贡献。
三年级爬山作文 篇4
大家好,我是爬山虎,也有人把我叫成爬墙虎。我依赖着墙生存,墙也因我而不受风雨的袭击,所以我和墙成了最要好的朋友。
我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。我的叶子浓密而不重叠,远远望去,就像一个绿色的大瀑布。一阵风吹过,我就漾起阵阵波纹,我就变成了真的瀑布。
你们知道我是有脚的吗?知道我的脚长在那里吗?不知道吧!我告诉你们吧,我的脚长在茎上,茎上涨长叶柄的地方,反面伸出枝状的六、七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是我可爱的脚!我就是用这些脚一步一步往上爬的。但,没有触着墙的脚,会慢慢的枯萎,后来,连痕迹也没有了。
我的脚在墙上扒得相当牢固,你休把我拉下来,得需要花费点儿功夫!
三年级爬山作文 篇5
嗨!大家好!我是美丽的攀缘植物——爬山虎。又叫巴山虎、地锦、常青藤。怎么样?我的名字都很好听吧!嘻嘻!
我除了名字很好听,我还多才多艺,有一身的本领。我最大的本领就是徒步攀沿,嘻嘻!很厉害吧?我还是神奇的魔术师,喜欢变换出各种美丽的外衣让自己又靓又酷,让你们喜欢我。呵呵!
我虽然不能跟牡丹、杜鹃媲美,但我可以使建筑物的色彩富于变化。那是一个美呢!
种植我的时间长了,密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,就像穿上了一层厚厚的绿装,很是美丽呢!
我又有百脚蜈蚣的称号。我的脚具有背光的特点,可以转向墙面、树枝或石壁上,靠墙部分的脚变成许多小圆片巴住墙,同时分泌黏液,待黏液干了以后,就会牢牢地紧贴在墙上了。如果你不用一点儿劲儿,休想拉下我的一根茎。哼!
这就是我——爬山虎。
【三年级爬山作文5篇】相关文章:
三年级爬山作文合集8篇03-12
精选三年级爬山作文4篇03-11
关于三年级爬山作文三篇03-09
有关三年级爬山作文三篇03-08
精选三年级爬山作文六篇03-07
【推荐】三年级爬山作文九篇03-06
关于三年级爬山作文四篇03-01
【精华】三年级爬山作文三篇02-26
精选三年级爬山作文3篇02-24
三年级爬山作文合集7篇03-13