青蛙三年级作文汇总10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的青蛙三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青蛙三年级作文 篇1
我发现有些小朋友喜欢捉青蛙使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是个出色的 除害游泳家 。它可以连续一小时不跳进水里。青蛙眼睛锐利，但是它只能看见能动的小虫子。有些科学家开玩笑说： 即使青蛙蹲在死苍蝇堆里，它也会被饿死。 青蛙专门捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾等。一只青蛙每小时可以吃800只蚊子和100只小飞蛾。这是多么大的功劳啊！假如把所有青蛙都捕杀完了，害虫就会大量繁殖，到最后还是害了我们自己。 春捕一只蛙，秋少一担谷。 就是这个意识。
保护我们的 ;除害游泳家 青蛙吧！
青蛙三年级作文 篇2
在一声声凄惨绝望地哀嚎中，一只只青蛙失去了生命，成为餐桌上的美味佳肴，这让我感到无比痛心。
青蛙是动物界的“灭虫大将军”，农民伯伯也十分亲切地称它们为“农田护卫”。青蛙的舌头很长，上面有像蜜一样的黏液，这个可是它捕害虫的好帮手。它专门捕食小飞蛾，苍蝇，蚊子，蚜虫，蝗虫等害虫。一只青蛙一天能吃300多只害虫，一年吃大约15000只害虫，这是多么大的功劳呀！可是至今为止，还是有人为了一己私欲，捕杀，伤害青蛙。
我们杀害一只青蛙就会让几万只害虫逃之夭夭，从而造成更多的庄稼受到伤害。不但青蛙是益虫，就连它们的儿女——小蝌蚪也是益虫。小蝌蚪吃水里的浮游生物，既能消灭水里的害虫，又可以净化水质，你说青蛙能不是我们的好朋友，好帮手吗？一亩田里如果有400只青蛙，农民伯伯就不用朝田里喷撒农药，这样我们就能吃到无公害又好吃的健康绿色食品了。
世界上不能没有“灭虫大将军”——青蛙，让我们手拉手一起保护它们吧！
青蛙三年级作文 篇3
夏天的早上，在一个清澈的池塘里，飘着几片碧绿碧绿的荷叶，有一只青蛙在地片大荷叶上“呱呱呱”地唱歌，好像在说：“真热！真热！”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪，它们正在尽情地做游戏呢！
青蛙头上有两个圆而突出的眼睛，像玻璃那样亮晶晶的，它的嘴巴又大又扁，里面还藏着一条舌头，这条舌头又长又灵活，一看到有虫子，就把舌头伸出来，粘住小虫，卷进嘴里，吃下去。青蛙有四条腿，前腿短，后腿长，前腿有四个脚趾头，后腿有五个脚趾头，它的身子着一件绿衣裳，中间还有一条条黑色的条纹，肚皮是白色的，真漂亮！
青蛙的本领可大了，能帮助农民捉害虫，农民称它为“庄稼的保护神”，我喜欢青蛙。
青蛙三年级作文 篇4
青蛙历尽千辛万苦，才到达了山顶。
它终于看到了蓝色的大海，海上有许多渔船，天空中有成群的海鸥在飞翔，岸边的人们在愉快地忙碌着。
青蛙高兴地拥抱住松鼠，激动地说：“谢谢你用信心帮助了我，让我有勇气登上山顶，才发现原来外面的世界真精彩呀！”
青蛙三年级作文 篇5
一天，小明看见小河里有许多黑黑的小蝌蚪在小河里快活地游来游去。”啊！多么可爱的小蝌蚪哇！“小明高兴地大叫道，心里顿时乐开了花。
他赶紧拿起网兜，捉起小蝌蚪来，没过一会儿，就捉了许多。小明把它们放进一个水瓶里，看见自己捉了那么多可爱的蝌蚪，笑得合不拢嘴，他把网兜搭在肩上，迈着大步往家走。
到了家里，小明正在听收音机，他听收音机里说要保护青蛙，心想：蝌蚪和青蛙也有关系吗？
于是，他拿来动物世界的书，专心致志地看起来了，里面写着蝌蚪长大后就会变成青蛙，青蛙是保护庄稼的动物，不能随便抓。小明这才知道自己做错了事。
他赶紧拿起水瓶跑到小河边把小蝌蚪都放了，小蝌蚪们又重新回到了自己的家，它们高兴极，摇头摆尾地在河里自由自在地游，青蛙妈妈见了，高兴地呱呱叫，好像在欢迎自己的孩子回家。
小明看着活泼的小蝌蚪和呱呱叫的青蛙妈妈，高兴地笑了。
青蛙三年级作文 篇6
星期天，天气晴朗，天上飘着朵朵白云，小明戴着妈妈新买的帽子和小伙伴们到森林的小河边去踢足球。
正在大家都玩得开心的时候，一阵风吹过，把小明的新帽子吹到了小河里。小明不会游泳，着急地在一旁哭起来。
河里的小青蛙听到了小明的哭声，跳上岸问道：“小朋友，你为什么哭啊？”
“妈妈……妈妈给我买的新帽子被风吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回头看了看河里的帽子，对小明说：“别哭别哭，我帮你把帽子捞上来。”说罢，便“扑通”跳进小河里，把小明的帽子捡了上来。
“谢谢你，小青蛙。”小明破涕为笑，连声感谢。
“不用谢，这是我应该做的。”小青蛙笑着摇摇头。“呱呱”两声便跳回了河里。
小河边，红花妹妹和绿叶弟弟露出了微笑，随着风轻轻摆动，好像在赞扬小青蛙这种乐于助人的精神呢！
青蛙三年级作文 篇7
为了写好《小青蛙》一文，我特意去公公的菜园里找青蛙。忽然在小池塘边，我看见一个小土坑，露着绿绿的、瘦瘦的、长长的一条腿，难道就是青蛙么？
我好奇地凑上去，发现果然是一只小青蛙。我轻轻把手盖上去，小青蛙还探头探脑的，好像在想：怎么有了一堵墙？它迟疑着。我已经把它捉住，它马上惊慌失措，非常害怕地拼命挣扎着。我连忙轻轻地把它放在手掌中间，悄悄对它说：“不要害怕，我们做个好朋友吧！”它好像听懂了，乖乖地坐在那儿，不再乱跳乱动了。这定是一只刚离开妈妈独立生活的小青蛙：它个儿小小的，身体鼓鼓的，像一个微小型皮球；圆溜溜的眼睛上下动着，好像在寻找有没有飞蛾之类它喜欢吃的昆虫；宽宽大大的嘴巴，一鼓一鼓，好像恨不得把全世界的蚊子吃光光；它的前腿短后腿长，后腿永远蜷坐着；前爪有四趾后爪竟有五趾，都有助于它弹跳。我把它放到桌子上，看它来回蹦跳。突然一只蚊子飞过来，我刚要拍时，小青蛙已经以迅雷不及掩耳之势窜了上去，伸出长长的舌头圈住蚊子，翻进大嘴吃掉。呵，不愧是“绿色小卫士”！我得马上把它送回菜园。
来到菜园，我小心翼翼地把小青蛙放在地上，看着它一蹦一跳地消失在菜地里。一会儿，传来“呱呱呱……”青蛙的歌声，好似在唱：“我们要好好学习，多捉害虫……”
青蛙三年级作文 篇8
在一个小山村，有一条清澈的小河，小河里有小鱼、小虾、青蛙还有蝌蚪，那里每天都很热闹，大人们在小河浅处游泳，河边有一大片树林，还有碧绿的小草和鲜艳的花朵。小孩子们在河边追逐嬉戏，河里的小鱼在河里游来游去，青蛙在河里呱呱的叫，好一幅美丽的景色。
随着天气的变化，人们不再去那条小河游泳了，那条小河快干了。
有一次，太阳说要娶妻生子，青蛙们听到了这个消息以后，纷纷向天上呱呱大叫，太阳神被它们吵烦了，便问他们有什么怨气。一只老青蛙回答道：“现在太阳单身小河就快烤干了，逼得我们惨死在自己干燥贫瘠的`家园中，今后若再生下一些太阳，我们可怎么活呢？
太阳听了，觉得有道理，可太阳还是不想放弃娶妻生子这件事，太阳说：“我要和你们青蛙村长单独谈谈，青蛙村长说：“如果你放弃娶妻生子这件事，我们每天都会为你唱歌。”太阳听了，考虑了一会儿，最后，他同意了。
就这样，青蛙们每天都在“呱呱”的叫。
青蛙三年级作文 篇9
大家好！我是一只可爱的青蛙。我每天都帮助农民伯伯处去田里的害虫，为第二年有个好收成而忙碌着。我们一年吃掉多少害虫，保护多少庄稼，连我都记不清了。我们把农民伯伯的利益时时刻刻记在心里，因此农民伯伯管我们叫“除害高手”有了这个光荣的称号使我们青蛙家族的每个成员感到骄傲；也是这个称号使我们倍加实干。
可近几年来，一件让青蛙家族的成员都不想看到的事发生了，一些贪图钱财的人把目光悄悄的转移到我们的身上。他们到田里捕捉我们，把我们炸、炒、煮、做成美外味佳谣，搬上餐桌。从此以后，许多人陆续盯上了这条发财路，我们青蛙的数量急距下降。然而，他们想过没有，如果一天有两只青蛙被吃掉，那么一年365天要吃掉730只青蛙，如果一只青蛙一天吃两只害虫那么一年就有多少只害虫存活？那国家有要损失多少呢？
现在我的爷爷、妈妈、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下来，想到我的家人、朋友被宰时那种绝望的眼神我就不寒而立，我多想大声说：“我也是一个生命！请爱护我吧！我会尽力为人类服务的！
青蛙三年级作文 篇10
我看到家里有一些用过的洗洁精罐子，我突发奇想如果把这些罐子变废为宝，那该多好啊！于是我立即动手制作：把瓶子清洗干净，预想做成小垃圾斗，就按垃圾斗的形状画好线，再用剪刀剪下来，形成一个铲子，再将剩下的材料又剪出长方形条的把手，还用两个瓶盖粘在两边当做青蛙的眼睛。并在爸爸的帮助下，一个小巧可爱又实用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在妈妈的启发下用矿泉水瓶做了一把扫把。
垃圾斗和扫把都做好了，我看着它们又在想，如果把这漂亮的垃圾斗和扫把放到班里每张桌子上，即可清洁桌上的铅笔屑等杂物又可培养同学们的良好卫生习惯，并提高环保意识。
经过我们班的实验，我班的桌面确实比以前干净很多，得到了老师和同学们的认同。如果我们全校都能用我制作的小发明，整个校园会显得更干净，那全校同学们的环保意识又更高了。
妈妈还告诉我，你发明的这个还有很多其他的用处，将垃圾斗的把手去掉还能当超市或摊点用来盛装糖果、豆类等的小斗。
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