三年级学生作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的三年级学生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级学生作文 篇1
从我家到学校的路很近，步行大约需要十分钟。我已经走过很多很多次了，路上也发生过许多许多的事情，但有一件事最让我印象深刻。
我记得这件事发生在，去年冬天的个一早上。那天早上，我早上提前半个小时去学校。走到丰乐路和东风路的时候，从北边过来一个骑着载满了十几箱水果的电动三轮车的叔叔。感觉他很急，但是骑到路口的时候，红绿灯忽然变成了红灯，他一急刹车，车上的两筐小橘子，摔了下来，筐子里的橘子撒了一地。那个拉橘子的叔叔赶忙下来捡橘子，我看到也马上去帮那个叔叔捡橘子，有的橘子滚到了很远的地方，我跑来跑去手忙脚乱捡。有的路人看到了也来帮忙捡橘子，不一会帮那个叔叔捡好了，帮那个叔叔把框子放好。叔叔过来谢我，还给我弄了好几个橘子，问我是那个学校的，读年级了。我说了我是东风路小学的，现在读三年级。然后那个叔叔给帮忙捡橘子的路人道了谢。就是急忙骑上车走了。
看着那个叔叔骑着他那载满水果的车，我帮助了别人的忙心里很高兴心里很暖暖的。
三年级学生作文 篇2
今天，我和爸爸一起去万松山上观察大树。
我最先看到的是一颗老桉树，它的树干上都是枯死的叶子，只有几片绿色的叶子，而且它的身上长满了苔藓。于是我问爸爸：“苔藓为什么生长在树上？”爸爸说：“因为苔藓喜欢生长在松软的潮湿的树皮上，所以它就在这里安家。”这时候，我突然看见老桉树的脚下有一颗腰被折断了的树，上面还有很多黑蚁在洞里忙碌地进出。爸爸说：“这是一颗死树，它死后不久，白蚂蚁就把它吃成空心的，之后黑蚂蚁就在这里定居。”哈哈，动物世界真是有趣！
我继续往山上走，快到山顶的时候，我惊奇地发现有一颗长着“胡须”的大树，我问爸爸：“这颗树叫什么名字？它的‘胡须’又是什么东西？”“这颗树叫榕树，它的‘胡须’实际上就是根。”爸爸耐心地跟我解释。
最后，我奔跑起来，向山顶上冲刺，到了山顶，看着满山的大树，我心中又产生了一个疑问：“为什么山里的大树好像一个个士兵一列一列的这么整齐呢？”爸爸便说：“因为这是人工钟的，一般都很有规律。”原来如此，我又问：“那为什么朝南的树叶比朝北的树叶茂盛呢？”“因为树叶需要阳光，朝南的树叶照到的阳光充足，所以就有这种现象产生。”
今天的收获真是太大了，不但让我认识了很多大树的特点，还让我知道了树的生长一定要由阳光，我以后还要继续观察大树。
三年级学生作文 篇3
坐在静静地田野上，独自地，抬头仰望天上的夜间美景！看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛、、、听！他在冲我说话。说什么？谈什么？谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些，说这些？因为他了解我，每次的我遇到难题，不开心的时候，他总会用正确的方法来安慰我……听了他的`话，我会以悲转喜，非常happy！
他说：你的愿望是什么？我可以帮你实现！我说：不用了！我的愿望你永远实现不了、、、他说：你的愿望，我怎么会实现不了？你告诉我，我一定会实现！
我走了，一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是希望和他地久天长在一起么？不，我否定了这个想法，是什么呢？渴望自由！噢！！！是的！是的！自由？自由？什么是自由？为什么要渴望自由？我是个太乖巧的孩子，整天在家里大门不出，二门不迈！现在又在这所封闭的“大笼子”里，趴在阳台上，望着学校大门口，望着路边来来往往的行人，总是在脑子里回荡着一个问题：我什么时候能走出这个地域？自己拼搏（也许那时不可能的）自己出去？像马路上的行人一样！茫茫碌碌，像个白领，那样也不能！
这就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？对！是的！我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社会，谁不渴望自由？有谁？长大以后，带着家人，找个田野，做个农家，每天打渔晒网，种地收割！那样的生活多姿多彩！一定很舒服！向往着自由的我，这种生活，这种愿望会实现么？
自由，渴望自由！
三年级学生作文 篇4
我家窗台上养了两盆植物，名叫“落地生根”。
有一天，放学回家我和妈妈走到一家每天都要路过的理发店，我看见理发店门口放了一种新的植物，我很好奇，所以就问妈妈，说：“这是什么植物呀？”“不知道”妈妈回答。这时理发店的老板娘走出来了，听见了刚才我和妈妈的对话，便笑嘻嘻地说：“这是落地生根，小朋友你想种吗？要的话，我送你两棵。”我高兴得答应了老板娘一边说一边从泥土里拔出来两棵绿色的小东西，接着说：“这是落地生根的幼苗，送给你们啦。”我接过幼苗，心里好开心呀！
回到家，我连忙拿出两个植物盆，然后到楼下的花坛里，用花坛里的泥把植物盆装满，再把幼苗种进植物盆里，浇上点水，便完工了。
每天放学回家，我就会去客厅里的窗台，看落地生根植物，可是一天、两天、三天落地生根一点都没有长大，我想来想去，也不知道为什么。忽然，想起科学老师说过植物都需要阳光，水和空气。所以我把落地生根放到朝阳光的窗台上，果然，没出几天植物嫩绿起来了，慢慢往上长，而且它的叶子渐渐地厚实起来，在这个时段，我又给它们施了一些肥，天天给它们浇水，让它们晒着充足的阳光。它们的叶掌可漂亮了，绿油油的，叶子边缘上有凹凸形，就像花边似的，而且长出的叶片是对称的，两片同时往上长，叶子颜色变得光洁发亮。这两盆植物越长越大了，它们好像在比赛长大，叶片到现在都有巴掌那么大了。
不过我还是期待着它们什么时候能有种子苗长出来。
三年级学生作文 篇5
我一直有个当科学家的梦想，朋友们都说这个梦想很特别。那时候，中国没有废气，很干净。
学校里一排排的机器人，就是老师。由水晶做成的桌子和椅子在太阳底下闪闪发光，可别小看这些桌子和椅子，它们的内部可复杂了。里面有许许多多，各种大小、各种图案的按钮，黄澄澄的书按钮、红彤彤的书按钮、绿油油的饮料按钮、白花花的盒子按钮多么五彩缤纷啊！这个黄澄澄的书按钮一按下去，数学书一下子就就整齐的摆放在你的桌子上。绿油油的按钮更神奇，下课铃一响，它立刻会把水或饮料拿给你喝。
放学了，还有巨型大飞机送你回家。这种大飞机永远没有会烂的一天，就算是飞机失灵也可以保证你的安全。不管你是住在美国或是其他国家都能迅速到达，因为它一分钟能飞三千米远呢！
不管你是贫穷还是富有都有一座巨大的房子供你生活，里面家电齐全，还有机器人做你的仆人呢！这些机器人可不是用电的，用的都是太阳能和月亮光来补充体力。可以肯定的说，房子里绝对没有垃圾，因为房子内都有一个物品回收垃圾箱。只要你扔下一件小垃圾，立刻会反弹出一个崭新的材料。这就是我的科学家梦想。
是的，我的梦想很渺小。比不上一些人那些当国王，当世界统治者的梦想那样巨大。但我们都有共同点，那就是为这个世界贡献出自己的一份力量。我坚信我这个科学家的梦想能在以后的成长之路实现！
三年级学生作文 篇6
有一天天气晴朗，小松鼠军军和小猴强强正在河边的大树下论轮着玩荡秋千（的游戏），他俩你推我，我推你，玩得非常开心。这时候，有两只小蚂蚁走来了，他们要到河对岸去找食物。可是，小河上没有桥，小蚂蚁过不了河，俩只小蚂蚁想不出来办法，急得团团转。一只小蚂蚁盯着另一只小蚂蚁说：“我们过不了河了，今天找不到食物，大家都会挨饿的，这可怎么办呢？”这只小蚂蚁挠挠头说：“这可怎么办呢？”
小松鼠军军听到了小蚂蚁的谈话，他对小猴强强说：“让我们来帮小蚂蚁过河吧！”军军和强强一商量，想出了一个好办法。他们把秋千的绳子剪掉，把木板拆了下来，又把木板放在小河的上面，看哪，一座稳稳当当的小桥修建好了！军军和强强对小蚂蚁说：“别着急，你们看哪，我们俩在小河上帮你们建了一座小桥，以后你们要去河对岸找食物就会很方便了。现在你们就可以过小河了！”俩只小蚂蚁高兴极了，他俩拉着手走上了小桥，挥着小手对军军和强强说：“谢谢你们俩，谢谢你们帮助我们，你们是我们最好的朋友！”
三年级学生作文 篇7
“野火烧不尽，春风吹又生”。每每听到这首诗，我都会想起小草那顽强的生命力。
有一次，我坐在回家的车上，望着车窗外哗哗的大雨，我突然发现：公路边有许多的小草，我心想：这些小草真可怜，估计马上就被淹了吧！我不禁替它们担心起来。回到家，吃完晚饭下楼玩的时候，发现家门口的小草都挺挺直着身躯，虽然脸上还挂着晶莹的泪珠。
还有一次，我去烈士塔爬山。看见在陡峭的石缝中间，居然有一棵小草在顽强地生长，这让我更加佩服小草顽强的生命力。
记得那一年的春天，我看见一个老爷爷正在烧庄稼地里的野草。我想，火这么旺，草一定都死了，没想到。第二年春天，我来到同一个地方，发现草长得更茂盛了。
在我们的生活中，也有不少人是具有顽强生命力的，不如海伦·凯勒，她刚一出生就聋了、哑了，而且还看不见。可她凭着自己顽强的生命力，考上了哈弗大学，并且写出了许多著名的作品。
所以我们要做一个像小草一样生命力顽强的人。
三年级学生作文 篇8
晚上，吃完晚饭，我对妈妈说：“今天我来洗碗吧！”妈妈笑着说：“你行吗？”我自信地说：“行！”
说干就干，首先，我把碗用水冲了一遍，然后挤了一点洗洁精，用抹布把洗洁精擦到碗里，最后又用水把碗冲了一下，就行了。
妈妈说：“你这个小懒虫，我来教你吧！”妈妈左手拿碗，右手拿抹布，用抹布把碗边包住，边洗边转，这样碗里边碗外边都擦洗干净了。我照着妈妈的样子去做，果然把碗洗好了。我越洗越好，越洗越快，越洗越高兴。最后我把碗一个一个对着水龙头冲了一遍，用干净抹布把每个碗擦干，看着每个碗都亮堂堂的能照见人影，我心里真开心呀！
想不到洗碗也有学问，也那么有趣。只有自己动手做了才知道其中的乐趣！
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