【必备】蚂蚁三年级作文合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的蚂蚁三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚂蚁三年级作文 篇1
春天来了，一群小蚂蚁从洞里爬出来，在搬运粮食。一只美丽的花蝴蝶飞过来说：“唉，蚂蚁老弟，别搬了，跟我一起去玩吧！”蚂蚁们抬起头，齐声说：“不行，我们要储存过冬的粮食。蝴蝶姐姐，你也搬些粮食放进屋，不是说‘一年之计在于春’。如果你现在不勤劳的话，冬天就要饿肚子了。”蝴蝶只顾着自己玩耍，没把蚂蚁的话放在眼里。
春天很快过去了，炎热的夏天来临了。太阳像一个大火球，炙烤着大地，动物们都在树阴下乘凉。可是蚂蚁兄弟还在搬运粮食。蝴蝶又飞到它们身边说：“蚂蚁老弟，这么热的天还在搬食物呐，火辣辣的太阳会把你们烧成一串 ‘火烤蚂蚁肉串’的，歇会儿搬运粮食吧！”蚂蚁没有搭理蝴蝶，继续干活。
秋天来了，蝴蝶在花朵里睡觉，那群蚂蚁正好入过此地，把正睡得很香的蝴蝶惊醒了，蝴蝶大叫一声：“你们这群臭蚂蚁，还让不让人睡觉。准备那么多粮食吃得下去吗？”蚂蚁没有理睬蝴蝶，继续工作着。
呼，呼，呼……寒冷的北风吹过，落叶落尽，冬天来了。蝴蝶一个人在家冻得发抖，肚子饿得咕、咕叫。她只好向蚂蚁借食物过冬。蚂蚁笑着说：“怎么样，现在尝到挨饿的滋味啦吧，看你明年还敢不敢偷懒！”说着，给了蝴蝶充足的食物，帮它度过了寒冷的冬天。
经过这一次的考验，懒惰的蝴蝶变得非常勤快，再也不偷懒了。我们要向小蚂蚁学习，做一个勤劳勇敢的好孩子。
蚂蚁三年级作文 篇2
大雁在天上飞，蚂蚁在地上爬。两者似乎毫无关系，可一种叫缘份的怪东西却老是把它们扯在一起。这不，一只大雁就遇到了两只小蚂蚁，并在它们之间发生一段好玩的故事。
这故事还得从一次绘画大赛说起：那天早上，第一届“快乐一二三”绘画大赛开始了，听说第一名可以得五万元奖金呢！这样的巨额奖金太有诱惑力了，谁不想要呢？于是，一个个画家绞尽脑汁设计、构思。争着向第一名进军。一位画家边走边想，画什么才能得到第一名呢？他走到一座大山里，忽然眼前一亮，只见草地上有两只小蚂蚁正在搬运一条小虫子。这位画家灵机一动：“画这两只小蚂蚁搬运虫子能得奖吗？”他又不经意地抬头一望，见树上停着一只大雁。于是他又有了新的想法：“如果把两种动物画在一起不更好吗？”做出决定，画家马上拿起笔就开始画，“刷、刷、刷……”完成了一张，横看竖看不满意，总觉得把大雁和蚂蚁都画得太丑了，于是把它扔了。“刷、刷、刷……”画家又画了一张，再经过一阵精心描绘，一幅精美的图画完成了，画上的'大雁异常漂亮，羽毛五彩斑斓；两只蚂蚁则抬着一只巨蝎凯旋归来。最后，画家带上这张满意地走了。
大雁赶紧从树上飞下来，看着这张被扔掉的画，蚂蚁也爬过来端详这张画。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“你看这只丑鸟，羽毛灰灰的，眼睛小小的，翅膀看起来又笨又重，肯定不会飞；他独自在一边，一定是被他的伙伴遗弃了吧。真是太丑了！”“对呀，对呀，真是丑！”另一只小蚂蚁也这样说。大雁在一旁生气了，看着画上那两只蚂蚁反驳说：“这是两只什么东西？黄不啦叽的，看着就想吐。一只小小的虫子还得俩一起来抬，这么弱小还活什么活，不如死了算了！”。小蚂蚁愤怒了，吼道：“我们又没说你这只和画上一样难看的丑鸟，你为什么要骂我们？”“怎么了？我说的事实，你们本来就微不足道，在这世上可有可无，还说是骂你。”“想打架是吗？来呀，谁怕谁啊！”蚂蚁说着先下手为强，竟然咬了大雁几口。大雁也毫不示弱，就踩了小蚂蚁几脚……没想到一张废弃的画却引发一场战争，而这场战争并没有到此结束。
过了半天，那位画家垂头丧气地回来了，他叹了口气：“唉！被淘汰了……”。他放下那幅让他信心十足却最终与巨额奖金失之交臂的画含泪凝思。
是有缘千里来相会？还是不是冤家不聚头？没想到大雁和蚂蚁又同时来到了这里，而且又同时看到了那幅画。于是它们的唇舌之战又拉开了帷幕。这次大雁想先开口为强：“这才是我嘛。看我多威风！在蓝天展翅翱翔，云朵伴我穿行，高山在我脚下。看我多美丽！简直可以和孔雀比个高下了。”“什么，你那也叫威风吗？”两只蚂蚁更是毫不示弱，“一只孤单失群的可怜家伙！小心猎人一枪崩了你，连为你哭的同伴都没有一个。你看我们就象动画片里的大力士！我们俩形影不离，互相照应，一起有说有笑，一起玩耍，一起搬运东西，连画家都知道我们是最完美的组合，所以画画都要把我们画在一起。这才是最美妙的。”大雁见蚂蚁对自己的下马威毫无惧色，有点气急败坏了。他骂得更绝情：“两个轻如尘埃还自以为是的东西，小心你们被一脚踩去就死无葬身之地！”......
他们的争吵声打断了画家的凝思，画家看到他们争得面红耳赤，打断他们的争吵，语重心长地说：“你们大概还不知道我这幅画没获奖的原因吧。都是我把你们画得太好了，评委说没有尊重事实。的确，不管是谁，都不可能是完美的，也不可能是一无是处的，缺点不会因为掩饰而消失，优点也不会因为自夸而放大……”
大雁和蚂蚁听了，不由得脸都红了，它们互相看看，似乎明白了什么……
蚂蚁三年级作文 篇3
我在家乡的院子里拿着放大镜东看看西看看，自言自语道：“什么嘛，说好要写昆虫作文，我怎么一只昆虫都没有看见”？说完就蹲在那儿无聊的摆弄着手里的放大镜。
忽然，几只小蚂蚁爬进了我的视线。它们几个碰碰触角，好像在说一些小秘密，它们到处都走一走，看看有些什么好吃的。我的目光跟着一只较小的蚂蚁，它走到哪儿，我就跟到哪儿。它看见了一堆小米饭（那里是我家两只小狗吃饭时留下的）它马上欢悦起来，或许它在想：我该怎么把这堆米饭弄回去呢？我可以搬！它费了九牛二虎之力也没有把这堆米饭推动一点点。它的气马上泄了一半，它围着这堆米饭转来转去。不一会儿，它马上跑了回去。我笑着说：“哈哈，蚂蚁就是弱小”。过了一会儿，我刚想离开。突然，我又看见那只小蚂蚁。但这次不一样，它的身后跟着几十只蚂蚁和三只大蚂蚁。我呆住了，原来小蚂蚁不是想放弃，而是去叫人一起来搬，它也可能知道“蚁”多力量大这句话吧！只见它们喊着口号，一二一……每一只蚂蚁都搬着一个比自己大好多倍的米饭，一个接着一个排成一条非常笔直的线。长扬而去。
看见那一幕后，我想：蚂蚁虽然小，但是有一个互相帮助的心。
蚂蚁三年级作文 篇4
今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里观察蚂蚁。
在那小菜叶下面，我看见一个蚂蚁洞，小蚂蚁在里面进进出出，看起来很忙碌，哦！原来它们在搬食物呢！仔细观察它的身体，他们最大只有5毫米长，最小也有1.5毫米长，就是这么小的东西，可以举起比自己重几十倍的或上百倍的东西，你一定感到很惊讶吧！那么，它为什么可以举起这么重的东西呢？我去查了《十万个为什么》，原来，它的肌肉可以分泌一种特殊的酸性物质，当它爬行时，这种酸性物质会发生急促的变化，使肌肉收缩起来，并产生巨大的动力。这样，它就可以举起比自己重许多倍的东西了。
观察蚂蚁让我体会到了观察的乐趣，也让我从中收获了许多知识。
蚂蚁三年级作文 篇5
星期六的上午我出去玩，突然发现草坪上有黑芝麻。我走进一看，原来是蚂蚁王国的士兵们在搬家。
它们有的用触角搬，有的用背背或用头顶着，还有的三五成群的搬着大块的食物。这时我看见有一个蚂蚁在蚂蚁群中走来走去，举着旗子好像在说：“快跟上，别掉队了。”它又跑到中间去说：“快点，你们快一点。”于是我很好奇，就跟在它们的后面，原来它们要把家搬到山顶。我感觉很奇怪。这时我看到天空灰沉沉的，我跑回家问妈妈：“为什么蚂蚁要搬家呀？”妈妈跟我说：“因为下雨了呀！雨水会把他们的洞穴冲毁的，所以它们才要搬家。”我有些不相信，便上网查了一些资料，原来蚂蚁搬家真的是因为要下雨了。
蚂蚁真可爱，我很喜欢这美丽可爱的小蚂蚁！它们的身影无处不在，很可爱，而且他们还能预报天气呢！我喜欢它们。你们喜欢这些搬家的小蚂蚁吗？
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