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精彩的课本剧表演作文

时间:2024-11-05 19:50:32 文圣 三年级 我要投稿
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精彩的课本剧表演作文(通用53篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的精彩的课本剧表演作文,欢迎大家分享。

精彩的课本剧表演作文(通用53篇)

  精彩的课本剧表演作文 1

  3月21日星期五的下午,我们翠苑第二小学全体同学在操场上观看了一部课本剧,剧里面有很多小故事,也有很多人物:故事书爷爷,小逗号,小渔夫,乌鸦,小青蛙等。

  让我印象最深刻的是《乌鸦与小渔夫》的故事。故事里有一只乌鸦,它捡到了一块上好的肉,飞到自己的巢穴里,准备美美的吃一顿。故事书爷爷告诉小渔夫让她去夺取乌鸦嘴里的肉,于是小渔夫心想:这也太容易了吧,我看过狐狸与乌鸦的故事,只要跟他说几句好话,它的嘴一张,嘻嘻,肉就掉下来了!小渔夫来到乌鸦的跟前对它说:"啊,亲爱的乌鸦我从来没见过像你这样漂亮的鸟!你比凤凰美一万倍,你的羽毛都这么的美,那么你的歌喉一定非常的动听,请你敞开歌喉,为我们大家唱几句吧!"乌鸦听了她的话,感到非常高兴,就敞开歌喉唱了几句,可它刚一张嘴,肉就掉下来了。小渔夫高兴地捡起肉,说:“我赢了!”后来,故事又回放了一遍。这一次乌鸦又找到一块肉,小渔夫又来抢夺它的肉。小渔夫又用了一遍刚才的方法,乌鸦怎么也不张口,原来它吸取了上次的教训,于是,小渔夫利用了激将法,骂它的声音难听,骂它很丑,乌鸦十分生气,准备开始狡辩,它一张口,肉就又落到了小渔夫的.手上。

  这个课本剧告诉我们:一个人要谦虚谨慎,不要因为别人的花言巧语就上当受骗;一个人要明辨是非,不要因为别人的雕虫小技而重蹈覆辙。看课本剧也是一种很好的学习方法,我们可以在学中玩玩中学,也可以从课本剧的故事里吃一堑长一智。

  精彩的课本剧表演作文 2

  今天吃好中饭,我们就早早地化妆、排队,因为下午是我们学校三年级和六年级的艺术节音乐类节目表演,我们欢聚在学校体育馆,激动地等待着节目的开始。

  先是六年级每个班按照顺序上场,他们表演的课本剧精彩纷呈,每个节目都准备了漂亮的服装和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入,有《空城计》、《孙悟空三借芭蕉扇》等经典曲目,他们精彩的表演让我们连连鼓掌。

  六年级表演一结束,就是我们三年级的英语好声音。小朋友们一边唱歌一边跳舞,可别小瞧他们,他们可是用英语演唱的哦,是不是很厉害呢?

  终于到三年级的`表演时间了,第一个节目是三(5)班的韵律操,他们服装统一,动作整齐,大家随着音乐的节奏跳起了欢快的舞蹈。还没有轮到我们班,很多同学已经迫不及待站了起来,跟着音乐摇摆着身体。第三个节目就是我们活泼动感的足球世界杯音乐“WAKAWAKA“草裙拉丁,我们热情奔放的舞蹈赢得了观众的阵阵掌声,连台下的小朋友都情不自禁地跟着我们一起拍打节奏。

  快乐的时光总是过得很快,在大家热烈的掌声中我们结束了这次表演。不管结果如何,我们都在一次次的排练中懂得了坚持和合作,这也许就是我们最大的收获吧!

  虽然表演结束了,但我的心依然是快乐和激动的,真期待明年的艺术节!

  精彩的课本剧表演作文 3

  今天,我们老师教我们玩了一个游戏,游戏的题目是哑剧表演。

  于是,有一个同学提问:“老师,什么叫哑剧?”老师意味深长地说:“哑剧就是不出声,用动作来表示自己想要说的话。”

  我问老师:“老师,游戏规则是什么?”老师说:“上台的表演者,根据抽到的.纸条上的内容,思考几秒钟,然后进行夸张性的表演,其他同学猜猜他表演的是什么。”一开始,一位男同学上台,他表演的意思好像是在烧菜,他表演得不太恰当。然后老师宣布答案,原来是把衣服脱下来,放到盆子里。

  下一个同学是一位女生。她表演的意思好像是客人来了,端茶给客人喝。然后老师觉得她少做了一些动作,于是老师又叫了一位男生上台表演。那个男生上台表演,他表演的意思我们都看懂了,全班同学异口同声地说:“喝茶喝到开水了!”

  老师又请了一位女生,可她却不愿意上台表演,我们全班同学一起喊:“加油!加油!”可她还是不敢上台,于是老师便请我上台表演,当我看到纸条上的字时,我就高兴不起来了,老师给了我一个电视遥控器,我便拿着遥控器坐在椅子上,看大电视。可是同学们都看不出来我在干什么。老师公布了正确答案,同学们听了十分惊讶,原来是“电视真好看”。

  最后,我们在欢声笑语中结束了游戏。

  精彩的课本剧表演作文 4

  哈!哈!哈!咦?哪里来的笑声,哦!原来是我们教室六传来的,因为今天我们班玩哑剧表演。

  老师首先宣布了游戏规则:表演的同学从老师手里抽出一张纸条,用动作来让同学猜,表演的同学必须做动作时要慢,让别的同学看清楚了。

  游戏开始了,老师请了王安妮表演,她自信地走向前面,老师给她看了一眼纸条,只见她把双手捧在嘴边,嘴巴张得很大,然后他把手里的东西一扔,又做了一个摔了一跤的动作,就让我们猜。我们有的说:“吃汉堡把里面得菜叶子扔到地上,结果摔了一跤。”有的说:“把香蕉皮扔在地上才摔了。”还有的说:“吃西瓜把西瓜皮扔在地上,所以摔了一跤。”老师说:“不对,但是最后一个答案接近了但不全面。”最后王安妮说:“是猪八戒脚踩西瓜皮。”啊!那个说出答案,但不全面的'同学说:“不就是少了三个字吗?难道也错了吗?”我们哈哈大笑起来。

  但最有趣的还是徐晨曦的表演,她假装把衣服脱下来,然后拼命地搓,我们立刻知道了答案,我们异口同声地说:“脱衣服洗。”他点了点头说:“答对了!”我们班像欢乐的海洋一样。

  游戏结束了,我不禁想起一些聋哑人想让别人知道自己的想法是多么艰难,我们应该像雪中送炭那样帮助那些聋哑人。

  精彩的课本剧表演作文 5

  一个星期六的上午,我们为了多记一些五年级知识,就搞了一次课本剧演出,我们还请了老师,在枝江的滨江公园开展课本剧演出。

  我们先分好组,在组长的导演下选好了剧目,我们这组选的是,《十里长街送总理》这篇课文,然后分好角色。有演红领巾的;有演老人的;有演青年人的;有演小孩的,我在里面演的是青年妈妈领的'小女孩,最后认真排练,不多一会,我们就排练好了。

  紧张的时刻开始了。我们先在的旁边,得尹悦婷把白讲完之后,当讲老奶奶的时候,扮演老奶奶的吴玲洁上场了,她双手拄着的拐杖,背靠一棵洋槐树,哭泣着。瞧,她演的多逼真呀!接着讲爸爸——李晖背着小女儿——黄倩倩上台了,他们一边哭泣,一边望着总理灵车将要开来的方向

  。然后,我上台了我牵着小孩子朱春路走了上来也装模作样的确哭泣最后上场的是三个红领巾——余佳、胡仪、薛傲霜上台不约而同的摘下帽子。我们大家最后追着灵车跑,然后下去了。

  第二组开始演了,他们表演的是,《狼牙山五壮士》,那五壮士用石头砸日本鬼子,最后五壮士把敌人带上绝路,然后全部纵身跳下悬崖牺牲,一边跳一边喊着:"打倒日本帝国主义,中国人民万岁”拍拍的响声就在耳边响起。一会儿,第三组也演完了。

  这时老师进行评比,我们的了第二名,虽然没有取得第一名的好成绩,但我们组还是努了力。

  课本剧演出完了之后,我们心里都很愉快。

  精彩的课本剧表演作文 6

  这学期我们学习了四大名著的一些节选,老师为了让我们对课文理解更深刻一点,决定让我们选其中一篇来表演一个课本剧。同学们都跃跃欲试摩拳擦掌等待着开演。

  我们选择了《西游记》猴王出世,我来读旁白。我兴奋的捧着语文书走上了台,演员也都陆陆续续走上来。伴随着我深情并茂的开场白,一块石头变成了一只石猴。石猴扮演者在讲台上蹦来蹦去,真是一只顽皮的猴子。随着剧情转换我读到众猴和石猴都躲在旁边闲聊玩耍,决定去瀑布上面寻个源头。刚说完所有人都蹦蹦跳跳的转着圈跑,众猴们说:“谁能跳进瀑布里的,我们就拜他为王,拜他为王,拜他为王。”喊了三声后石猴出场了,他一个纵身跳到面前说,我来我来。接着猛的一跃从讲台上跳下来,一手遮在眼前,眨巴眨巴眼睛兴奋的说:“花果山福地,水帘洞洞天真的好住所,我要叫众猴一起来。”众猴子们抓耳挠腮,纷纷跳进了瀑布。顿时几只猴子乱成一锅粥,就像课本里描述的一样,猴性顽劣,蹦来跳去进行一场占灶争床,抢盆夺碗战。等大家都累了,扮演石猴的人跳了出来,让众猴拜他为王,猴乙和猴甲,一前一后跪在地上。

  在一声声的'掌声和欢笑中,我们陆续走下了讲台。这次课本剧表演不仅是锻炼了我们表演能力,还有团队合作精神。也让我们如临其境,在情境中体验作者笔下的花果山福地,水帘洞洞天。

  精彩的课本剧表演作文 7

  昨天,胡老师让大家表演《智犬破案》的文言文故事,可有趣啦!

  首先故事的开头是一个身着和尚服的同学躺在地上装睡。那位"和尚”还时不时眯着眼睛去看我们。“呼呼呼"这位“和尚"可真入戏,竟然打起了呼噜,所有的同学都哈哈大笑起来。

  只见扮演"强盗"的同学手拿着"刀",头顶着黑色垃圾袋从用椅子搭成的`围墙里爬了出来,一旁扮演小狗的同学在“寺庙”里汪汪大叫。提示和尚强盗已经要进来了,可是和尚就是不起来,强盗抡起刀就朝和尚头上劈去,“哎呀”和尚一下子就倒在了地上。他们演的可真精彩了,我们在一旁看得哈哈大笑。

  这时扮演小和尚的同学要上场了。两个小和尚里竟然还有一个是个女生。戏剧继续中,两个小和尚发现了老和尚的尸体,连忙带着小狗去报案。途中,他们经过一个酒店。小狗突然跑进店咬住一个人不放,小和尚心想这个人应该就是盗贼吧,只见小和尚,把那个盗贼压了上来。“大人冤枉啊,”盗贼急忙说到,这时旁边扮演小狗的同学赶忙说:“就是他就是他。”逗得我们哄堂大笑,同学们都在说“这条小狗是成精了吗?都会说人话了!”后来这个盗贼终于认了罪。

  这次同学们演的课本剧,真是太生动,太形象了。

  精彩的课本剧表演作文 8

  “然后,农夫把那些剩下的小木块造成了一把小椅子……”老师一边念着,一边看着讲台上的那几个演课本剧的同学。那一个个的字、那一个个的情景,又把我的思绪带回了昨天……

  在讲台上的同学和我,在教室里表演的名叫《在牛肚子旅行》的课本剧。我们在上面唱唱跳跳,模仿剧中的角色和声音。感觉那时候真像是在真正的大舞台上演戏一样……

  “读得真好!”张老师一边说道,“同学们,让我们其中的几个同学来演一演第二到第五自然段吧!”“啪啪啪……”教室里的话音刚落,同学们就鼓起掌来,老师把我的位置布置到了讲台的.右边,把小金的位置安排到了教室的前门边。老师给我们说道:“你是红头,要娇气点儿;你是青头,气势要勇敢点儿。”我们两个都记住了张老师对我俩说的话。

  “我们来玩捉迷藏吧!”小金模仿着课文中的话说道,我也回答:“我们开始玩儿呗!我可是最喜欢玩捉迷藏了!”说完,“青头”就蒙上了他的眼睛开始数数了。“十八、十九、二十!”我偷偷藏到了讲台后边儿。“可红头连做梦都没有想到,后面走来了一头老黄牛,”老师突然用很抖的声音说道,“老黄牛忽然低下头来吃草,红头就被牛舌卷进了牛嘴里。”我模仿说:“救命啊!”“青头”也模仿着说:“你在哪儿?”他假装用惊慌的神色边说边做着动作。

  我的演绎特别好玩,又非常非常搞笑,大伙看得都开心极了。现在想起来,真的感觉像在大舞台上演戏一样……

  精彩的课本剧表演作文 9

  去年六一儿童节的上午,晴空万里,语文课上,我们迎来了《扁鹊治病》的课本剧演出。

  “演出马上开始。”李老师话音刚落,全班像开了锅的水一样沸腾起来,我们小组也像起跑线上的运动员一样紧锣密鼓地准备起来。

  我们组胖胖的子铭来演大腹便便的蔡桓公,而偏瘦的神医扁鹊则由子睿同学来出演,一边聪明伶俐的官女,给蔡桓公出主意的大臣当然是我和小时同学,旁白则归琳达同学莫属。

  终于轮到我们小组上场了,演出正式开始,“蔡桓公”斜卧在为“六一”义卖准备的垫子上,我和小时在一旁拿着扇子(语文书)给他扇风,琳达开始念旁白“春秋时期,有一位名医叫扁鹊……”这时“神医扁鹊”走上前来“大王,据我来看……”“蔡桓公”毫不在意地说“我的身体很好。”忽然停住了,怎么了,我连忙用眼神示意他继续说呀,我不由地紧张地好像心中有一只蹦蹦跳跳的小兔子,马上要从嗓子里跳出来。其他同学头上也冒出了细细的汗珠。突然我明白了,他……忘词了,我赶紧把“扇子”递过去,他如获至宝地翻开念出了台词。这一举动引起全部哄堂大笑,我也噗嗤笑了出来,就连平时最镇定自若的子铭也笑场了,过了好一会儿,同学们才停了下来,我们继续演出。

  最后,我们小组的'课本剧获得了圆满成功,同学们的欢呼好像要把天花板掀翻,声音盖过了下课铃声,而子铭饰演的“蔡桓公”让我记忆犹新,成为了这次儿童节美好的回忆。

  多么生动有趣的一次活动呀,我爱课本剧!

  精彩的课本剧表演作文 10

  “太棒了,真精彩……”校园里不时传来阵阵喝彩声。我们学校怎么这么热闹?原来这里正在举行一场精彩的课本剧表演。

  我可是我们班表演的重要角色——公仪休。在表演之前,我一直很认真地练着,一有空就对着镜子练,妈妈在一旁看着,时不时地指出我的毛病。

  比赛开始了,随着主持人的开场白,比赛拉开了序幕,大家都喜滋滋地等待着好戏的开场。首先闪亮登场的是四·四班,他们表演的是《公仪休拒收礼物》。小演员个个落落大方,将公仪休的清正廉洁、子明的谦虚好学、管家的阳奉阴违表演得恰到好处,我们看得津津有味,他们演得真是太好了!

  终于轮到我上场了,参加比赛的人还有宋雅馨、张翼超和李志豪。我戴上帽子,拿着扇子,粘上假胡子,披上借来的袍子,上了台。表演时,我聚精会神,动作、表情、语气都按照老师的指导,做得很到位。可是最后一句台词给忘了,幸亏我脑子快,灵机一动,忙编了一个。同学们都没听出来,好险。下了台,我拍拍胸脯,长舒了一口气。

  后面的'表演也很精彩,我就不说了。到了公布成绩的时候,我们是三等奖!听到这儿,同学们都高兴得欢呼雀跃,尤其是我,兴奋得手舞足蹈,这里面有我的功劳呢!

  这次活动让我们锻炼了胆量,提高了表演能力,真是太好了,希望学校以后多举办这样的活动。

  精彩的课本剧表演作文 11

  星期二的时候,我们组得知星期五要去搞课本剧表演,那几天我也是头疼,自己还有其他杂事要做,以致于星期三才定好剧本和人物。

  我们整个组都十分团结,刚开始我还以为阳佑泽会顽皮缺席之类,没想到他是组里最认真的一个,气势极好,我很满意。有时他还拉着我说要去排练,很是积极。

  表演的那天,我们组的`“道具负责人”赶回家去取道具,由于道具特别多,我和她一起去取。我的天哪,她买了假发,酒壶,酒碗,各种各样的东西齐全,服装搞定,妆容也搞定,我特别高兴。“武松三碗不过岗"即将闪亮登场!

  表演开始,阳佑泽把武松的神态,动作,气势都演得淋漓尽致。胡涵琪饰演的店老板娘简直演活了:左手拿着酒壶,右手端着酒碗,酒快倒满时,酒壶轻轻一提,动作轻盈优雅,高声招呼“客官,您的酒,请慢用!”唐振轩演的虽然是动物,但动作十分到位。倒是我这个旁白,有点磕磕碰碰,真的是自惭不如。

  其实我们组并没有完整的细细排练过,只是给大家讲讲剧本台词,让他们临场发挥,表演时却很默契,十分出彩的演出嬴得了全班同学的喝彩,老师也夸奖我们不错。

  在这里,我十分感谢我的组员,是大家的辛苦付出,成就了我们今天的高光时刻,我们李清照组团结友爱,不离不弃!

  精彩的课本剧表演作文 12

  5月11日,我们班的课本剧表演拉开了序幕。

  在表演前,同学们做好了充分的准备。我也不例外,我们这个小组演的是《草船借箭》。导演是班上著名的.“人气女生”周妍宏,主人公是班级之元首—班长谢卓言,而曹操的扮演者是“乖乖女”程捷琳饰,等。我在里边扮演的是周瑜。在表演前我们就被导演召去排练,唉!表演可真辛苦啊!

  表演当天,我十分紧张,心里如同小兔子在怦怦地跳,生怕说错了台词。主持人用她那娓娓动听的声音开场了,宣布第一组是张诗蓓一组,她们表演得生动形象,栩栩如生。不知不觉到了我们那一组,我们上了台,整齐地向大家问好。接着就进入了情节,我傲慢地坐在椅子上,派人宣诸葛亮晋见,诸葛亮则恭恭敬敬地问我什么事。我说,我要你在十天内造好十万支箭。诸葛亮答应了,去找了鲁肃(李青烊饰)帮忙,鲁肃也愿意帮忙。三天后两人一同去曹操那取箭,后来我知道了全过程,长叹一声不如诸葛亮。我按平时的排练样子不慌不忙地完成了我的演出。

  让我最开心的表演节目是第七组《傻子上学》,主人公傻子是我们班长得特别像著名人士王宝强的郑泽民,他演得绘声绘色,惟妙惟肖。这一组表演后,大家都笑得人仰马翻,送给了他们雷鸣般的掌声。

  最终,课本剧表演在大家的欢声笑语中结束。我希望以后这种活动经常举办,让我们各方面受到锻炼。

  精彩的课本剧表演作文 13

  (5097年月底,主角:黄盖,周瑜,曹操)曹操率领大军南下,想夺取江南东吴的地方,赤壁之战课本剧 (现代版+搞笑版)作文。黄盖:(拿着手机)喂!周哥,我们这边得人太少了,操大叔那边有八十多万人哩!我们是PK不赢第!周瑜:(着急地大叫)那你说怎么办?

  (背着手走来走去)黄盖:(猛地一叫)我有办法了,操大叔的人都坐不惯车,把车都连在一起,我们可以火攻。周瑜:(冷笑)黄盖:周哥,我有个计策了。(说完便告诉了周瑜)周瑜:(开怀大笑)黄弟,你满聪明的嘛!待会,我请你吃海鲜去!顺便帮你买最新的大哥大,当奖励,OK?黄盖:OK! OK! OK!周瑜和黄盖吃完海鲜后,急匆匆地给曹操发了一份“E妹尔”,内容如下:我们搞不赢了,我们把零食全给你们,俺们投降了!曹操看了:(一边吃爆米花,一边玩着泡泡堂)ye!ye! ye!我累我累我累!这一天,周瑜果然开着宝马来了。周瑜:(讨好曹操)我们的.零食都在里面。

  曹操:(眼都红了,兴奋不已地接过麻布袋)好重呀!突然,周瑜点燃打火机,对着麻布袋烧去,麻布袋着了火,曹操和曹操那边得人都往游泳池里跳,可一个个都是旱鸭子,全都“88”了周瑜开着宝马跑了,还不时地探出头来对这曹操做鬼脸,说:“886!”

  精彩的课本剧表演作文 14

  这几天,我们班一直在排练课本剧,迎接六一儿童节。课本剧的内容也是关于六一节的,题目是“让我们快乐成长”。

  我们排练的是英语课本剧,每一句话都要用英语说,平常的排课本剧都是说中文,这次的课本剧却说英语,这样就有点难了。但我觉得不难,因为我喜欢说英语,说英语是我的爱好。

  英语老师教会我们说英语台词,还要到建设小学大南校区舞蹈室让舞蹈老师教我们排练,因为五马校区场地都被别的班占了,所以去大南。

  我们的课本剧有四幕,有四个队,有集体舞队、服装队、食品队和卡通队。我是卡通队的,表演功课表,我演的`课程是学弹琴。(有七个课程,是学画画、学游泳、学弹琴、学奥数、学跳舞、学英语和学书法。)

  课本剧内容是:六一节来了,大家很开心,男孩和女孩都不高兴,因为他们天天学习,很累,女孩漂亮的衣服都不穿,男孩好吃的东西都不吃,他们想休息,我们问他们为什么不想吃,不想穿。因为他们太累了。最后家长们给他们一个快乐的六一节。

  我们排练了一次又次,在排练时,有一个人动作做不到位,就得重来,非常辛苦。我们演出的时间快到了,下个星期四就在鹿城文化中心演出了,时间很紧了,但愿我们能演出成功!服装是这个星期四才发下来的,所以我们前几次排练都穿自己的衣服。

  排练真辛苦!

  精彩的课本剧表演作文 15

  最近,我们班掀起了一股热风,讲课本剧。因为我们刚学习完名著,老师就让我们来进行“让名著中的人物走上舞台”的活动。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了演出的日子。今天上午第四节课,这场表演终于拉开了序幕。

  第一个出场的是课本剧《草船借箭》。“诸葛亮”刘旭阳演的时候还真挺像回事,手里摇着扇子,有模有样的。到了借箭的`时候了,我正纳闷儿呢,“船”从哪里来?你看,他们拿了两个大黑书包立放在凳子旁,当“船舱”,逗得同学们哈哈大笑。别急,好戏还在后头呢!瞧,“弓(gong)弩手们”把一个个箭射在书包上,同学们又忍不住了,笑得一次比一次厉害。不得不说,《草船借箭》这部剧可演得栩栩如生,活灵活现,真把名著中的人物演活了!

  最令我们期待的还是《武松打虎》。剧中的老虎真的很敬业,戴着面具,趴在地上,和“武松”打架。一扑一闪一掀的,老虎还自带音效(哈哈,就是自己带吼带叫的)呢,弄得身上全是灰尘,脏兮兮的。可他却毫不在意,越发卖力了。观众们都站起来为他们鼓掌,喝彩。

  舞台上的每个演员都很努力,“台上一分钟,台下十年功”。舞台上的每一个节目,台下都有他们的默默付出。今天我才体会到演员们的不容易。美好的时光总是那么短暂,在同学们的笑声中,课本剧表演已经结束了。期待着下一次的课本剧表演!

  精彩的课本剧表演作文 16

  星期四的时候,老师对我们说:“本单元结束了,我们明天进行一次课本剧表演吧!”我们一下子乐开了花,都在叽叽喳喳地谈论人物和角色。

  同学们把这次的演出看得特别重要,每个人都在精心准备。一到课间都各自找地方用心排练。

  让人激动的时刻终于到了!两个主持人宣布“五年级二班课本剧表演现在开始!”同学们掌声雷动,期待地望着主席台。

  首先上场的是第一组表演《晏子使楚》。他们的道具准备得实在太好啦:在纸杯中间横一根棍子,穿上绳子系在头上就是大臣的头饰;楚王的帽子老师说叫“冕”,是将硬纸板两头沾上长纸条做成的;好玩的'是楚王身后宫女手中的扇子,他们居然想到用扫把代替……当然,他们的表演也十分精彩,把大家熟悉的内容表现得活灵活现。

  第二个节目也很不错,演的是《半截蜡烛》。演柏诺德夫人的是周文婷,她把一条丝巾包在头上,很是像模像样。突然“嘭嘭嘭嘭”一阵敲门声,几个气势汹汹的“德国兵”闯了进来……

  轮到我喜欢的相声表演了,这是余廷浩和何渝川模仿电视节目进行的表演。他们说:“掌声不叫掌声,应该叫天雷,观众不叫观众,应该叫诸仙,诸位大仙的简称!”听了他们的相声,真的是四海八荒都笑了。

  这种活动太有意思了,不仅锻炼了大家各方面的能力,巩固了课本知识,还给我们带来了欢声笑语。

  精彩的课本剧表演作文 17

  所谓“台上一分钟,台下十年功。”台下的一阵阵翻江倒海的爆笑声,评委们一片片滔滔不绝的赞扬声,爆笑的演出感染着台上台下每一个人。可是谁又知道台下的一幕幕呢?

  当导演选好剧本时,便想要马上排练。可是“万事开头难”,由于演员没有充分的接触剧本,在台上的动作,便显得十分麻木!最初,演员的状况很是糟糕!总是面无表情,毫无动作,总是僵硬地坐在凳子上!

  这可真急坏了导演!她急忙跑上前去,亲自指导演员的动作:愤怒的时候,凶狠地砸;高兴的时候,疯狂地傻笑;走路的时候,霸气地踏着脚步……这可算是有了进展。多次的排练过后,新皇后的动作可算是霸气无敌了!

  这只是课文剧中一个小小的镜头。不过这小小的成功,增强了每一位演员的`信心,也让我们这些导演心情格外舒畅!

  是的,经过这次排练,自己中毒皇后的角色,做了升华!那邪恶的笑容,分明就是全场的亮点啊!正是这样,也确实不错,“恶毒的本性”加上“完美的配音”,这个优秀表演奖,毒皇后简直势在必得!

  当然,这么优秀的表演,离不开其他工作者的尽心指导,用心付出!假设如果没有导演,如果没有维持纪律的人,那么,排练场所便要大声得拆了房顶了!作为一名导演兼配音,我对那些辛勤付出的工作者表示真挚的感谢!

  在导演和演员们的共同努力下,我们的课本剧受到了观众们的一致好评!作为剧中的一份子,我感到格外光荣!

  精彩的课本剧表演作文 18

  3月21日星期五的下午,我们翠苑第二小学全体同学在操场上观看了一部课本剧,剧里面有很多小故事,也有很多人物:故事书爷爷,小逗号,小渔夫,乌鸦,小青蛙等。

  让我印象最深刻的是《乌鸦与小渔夫》的故事。故事里有一只乌鸦,它捡到了一块上好的肉,飞到自己的巢穴里,准备美美的吃一顿。故事书爷爷告诉小渔夫让她去夺取乌鸦嘴里的肉,于是小渔夫心想:这也太容易了吧,我看过狐狸与乌鸦的故事,只要跟他说几句好话,它的嘴一张,嘻嘻,肉就掉下来了!小渔夫来到乌鸦的跟前对它说:"啊,亲爱的'乌鸦我从来没见过像你这样漂亮的鸟!你比凤凰美一万倍,你的羽毛都这么的美,那么你的歌喉一定非常的动听,请你敞开歌喉,为我们大家唱几句吧!"乌鸦听了她的话,感到非常高兴,就敞开歌喉唱了几句,可它刚一张嘴,肉就掉下来了。小渔夫高兴地捡起肉,说:“我赢了!”后来,故事又回放了一遍。这一次乌鸦又找到一块肉,小渔夫又来抢夺它的肉。小渔夫又用了一遍刚才的方法,乌鸦怎么也不张口,原来它吸取了上次的教训,于是,小渔夫利用了激将法,骂它的声音难听,骂它很丑,乌鸦十分生气,准备开始狡辩,它一张口,肉就又落到了小渔夫的手上。

  这个课本剧告诉我们:一个人要谦虚谨慎,不要因为别人的花言巧语就上当受骗;一个人要明辨是非,不要因为别人的雕虫小技而重蹈覆辙。看课本剧也是一种很好的学习方法,我们可以在学中玩玩中学,也可以从课本剧的故事里吃一堑长一智。

  精彩的课本剧表演作文 19

  “哈哈哈……”怎么回事?我们正在演课本剧呢,同学们被逗地发出一阵阵大笑。

  第一幕课本剧的三位演员首先开始上台自我介绍,他们首先一起说,大家好,我们今天给大家带来的课本剧是《智犬破案》,然后,他们就开始从邬泽华开始自我介绍。

  “大家好我今天表演的角色是一条忠义的狗,和不幸被强盗砍头的僧人!”邬泽华刚介绍完,我们就哈哈大笑了起来。

  终于,在我们的热切期盼下,表演开始了。只见邬泽华极不自然地躺成“一”字形,嘴里还不住地发出鼾声,我觉得他演的一点也不自然。这时,“强盗扮演者毛国安翻过课桌围成的”墙,把手中的戒尺刀挥向僧人的脖子,邬泽华把脖子扭向一边,假装咽了气。然后,他又迅速地站了起来,切换成了另一个角色--小狗。他蹲在地上,边跳边向毛国安大叫。我看他不像狗,倒是活像一只大青蛙。“强盗”毛国安一看捡石头不对,就翻墙逃走了。

  第二天,两个“僧人”看到了邬泽华的“尸体”吓得大惊失色,连忙带着转换完成的`邬泽华报官去了。

  走了一会,“小狗看见邬泽华拿着“酒”狂饮,一眼就认出来了他,冲上去对他汪汪大叫,两位群表演“小僧”连忙赶来训斥小狗。

  “小狗”觉得委屈,就对主人说:“他就是凶手,我闻到了它的味道!”“小僧”半信半疑地把毛国安押送官府,结果一审,他真是案犯!

  课本剧太好玩,太沙雕了!我也要演!

  精彩的课本剧表演作文 20

  自从我上台之后,演技迅速飙升,我也想要表演课本剧了,何为课本剧?也就是我们这些同学写的戏,当然有些有历史依据,有些是知名的故事,但是台词可都是我们自己写的。

  我在这一次的课本剧表演活动中加入了《完璧归赵》课本剧小组,我以我飞快的手速抢到了蔺相如的表演权,且负责写两幕戏的剧本,这下子我也是高兴坏了,一下子就成为了这个戏的主心骨。

  待到下周一来到学校,我也是带来了我精心写的剧本,当然对于我的朋友张大芃所饰的.门生角色,给他额外地加了一点戏——痛哭流涕,真没想到我的剧本第一次审核就通过了,接下来就是最无趣的背台词时间了,每个人都要熟悉自己的台词,俗话说得好,能力越强,责任与大,演戏越多,台词越多,我的台词也当仁不让的多,我也是十分的烦恼,最后到了排练当天,我连台词都没有背过,实在是大跌眼境,根本没有办法排练,再加上我有一个致命的缺点——特别爱笑场,导致我的蔺相如之位被早已虎视眈眈地盯着我的蔺相如之位的小赵同学给抢走了,我就委屈的当了男三号——赵惠文王,唉......心里不由得落下了泪水

  但是赵惠文王的台词比较少且十分的简单,没用几天我就把这些台词都背过了,一副胸有成竹的样子。

  但我等到表演当天,仍然是十分的紧张,虽说自己的角色无关紧要,但还是得好好表演呀!

  我穿着“龙袍”戴着“冠冕”走上了舞台,等我讲完台词,以一种威严的模样退场之后,才平静了自己的内心,但仍然不甘心啊!

  精彩的课本剧表演作文 21

  救命啊,救命啊……咦,这是从哪儿传来的声音?哦,原来是小桔灯的同学在演课本剧。

  首先是角色的分配,张韬演明明爸爸,吴琎翼演明明舅舅,戚宇捷演强盗甲,袁世泰演强盗乙,刘毅豪演警察,今天演员的阵容真是强大啊。

  课本剧表演开始了,明明爸爸闪亮登场,他正在电话机旁悠闲地打着电话呢。咚咚……突然,有人敲门,明明爸爸一听到敲门声,就连忙放下电话去开门。刚一开门,便冲进来两个蒙面人,一个一把抓住明明爸爸往屋子里推,另一个赶紧关上门。强盗甲凶神恶煞地说:快把钱交出来,不然有你好看的!边说边把刀抵在明明爸爸的背上,明明爸爸吓得爸爸双腿一软,坐在了地上。强盗乙却在屋子里到处乱翻,不一会儿,强盗乙居然找到了一张银行卡。我想:强盗乙的眼睛真尖啊!强盗乙看见银行卡,他笑得两眼冒金光。这时,强盗甲凶恶地说道:快把密码说出来,要不然,别怪我白刀子进红刀子出。明明爸爸吓得哆哆嗦嗦地说:765432.忽然,屋里出现了一个警察,警察厉声地说道:放下武器,举起手来!强盗们一见是警察,赶紧放下武器,垂头丧气地缴械投降了。

  精彩的课本剧结束了,杨老师告诉我们:聪明的明明爸爸放下电话后,没有挂。另一头的明明舅舅一清二楚地听到了他们的.对话,就报了警。

  今天的课本剧真精彩,下次我也要演一演。

  精彩的课本剧表演作文 22

  今天,是特别的一天,也是我第一次当导演。成为导演,也使我明白了很多。

  这是我们第一次在班级中演剧本,我们演的是《晏子使楚》。在选导演时,我无意中被选中,当上了导演。以前觉得,导演只不过是教自己手下的演员演戏的,当我真正当上了导演时,发现导演和我想的一点儿也不一样。刚被选上,我就遇上了麻烦:选演员。得找到好演员就已经很不错了,定角色时大家想演的角色我认为都不合适,但我认为合适的,他们都不想,我也是好不容易才得到使大家都同意决定的。

  我们小组排练的时候,一切都还比较顺利,我的演员们背词也背得很快。特别是演囚犯的彭谢翔,囚犯不是什么大角色,很形象,我在心里默默地说了不止一遍:选对他了。

  表演当天,同学们的'心都抨抨直跳,我们组的演员也不例外,十分紧张。我作为他们的导演,也不可能不紧张。表演时,和我想的真的很不一样,我认为:我们组排练的时候都这么熟悉了,应该不会出什么差错,但现实大不相同,可能是因为太紧张了,竟有人把背得滚瓜烂熟的台词给忘记了,场面真的很尴尬。

  再说说别的组吧,大家各有各的优点,也各有各的缺点。令我最惊讶的是:吉智文小组的王泽阳竟然把锅带过来了,并演得会场会色,得到了许多人的好评,当然其中也包括了我。

  大家都是第一次演剧本,有不足的地方也很正常。通过这次活动,也让我对导演、演员有了新一步的理解,相信大家以后一定能把戏剧演得更好!

  精彩的课本剧表演作文 23

  星期五下午,一上课,老师提出让两个同学来演演武松打虎这个情节。同学们一听都欢呼了起来。大家都争着要演武松这个角色。最后,老师选定了梓濠来演武松,俊民演老虎。

  演员准备好之后,课本剧就开始了。先出场的是梓濠,他躺到椅子上装睡,演老虎的俊民突然跳了出来,梓濠先是迟钝的一躲,接着拿起哨棒——扫帚,在手里舞动着不知如何是好,在同学和老师的提示下,他赶快闪到俊民的.后面。俊民跟梓濠不同,他很快就进入了角色,只见他把手放在地上像老虎一样把腰胯一掀,我们都在心里夸俊民演得好,可就在这时,我们突然听见俊民温顺地叫了一声喵,把大家逗得哈哈大笑,一看到同学们笑得那么大声,俊民越发得意起来,他不停地扮猫叫,这时,老师突然大声叫道:重来,重来,认真一点!听到这句话,俊民的脸一下子涨得通红,把头埋得低低的,他站到一边和梓濠准备重新来一遍。

  有了上次的教训,这次他们就认真多了,俊民一出场,梓濠便躲到椅子上,俊民突然猛的一扑,梓濠快速地一闪,闪在俊民的后面。俊民把手放在地上把腰一掀,掀不着,他大声的一吼像晴天霹雳,接着拿矿泉水瓶当作虎尾一剪,梓濠一闪,闪在俊民后面拿起扫帚向俊民打了过去,俊民感觉后背一阵火辣辣地痛,他大声叫道:梓濠,你怎么还真打啊!梓濠丝毫不理会俊民的话,他拿着哨棒一直追着俊民跑,俊民只连声求饶道:放过我吧,大侠!--------

  这节课真是太了意思了。

  精彩的课本剧表演作文 24

  学校每年都会表演一次课本剧,今年我们班的课本剧是《白雪公主和七个小矮人》。

  表演这个课本剧之前,首先要确定每个人的角色。本来我可以扮演猎人这个角色,可是我怕演不好,中途笑场,影响了同学们的表演,于是我选择了最不起眼的角色——打杂。听说打杂的活有很多,而且很累,但我觉得打杂也是表演过程中很重要的一个环节。如果出了差错的话,他们怎么演下去呢!

  紧张而又忙碌的排练开始了,可以说是又烦有乱。小班长们总是不停地喊着“安静!安静!”可同学们都没有听,一般只能练个一二遍。记得有一次,我们在古亭排练的时候,同学们声音很响,谭老师刚好在五(6)上课,听到我们这么响的吵闹声,她像一阵风似的来到我们面前。我们看到她后瞬间安静下来,各自准备自己的台词和表演。

  比赛的日子到了,我们是第一个上场,大家都是心慌慌的,因为排练的不够熟练。但当张芷瑶和吴烨齐扮演的国王和王后上场时,气场已经赢得了大家的阵阵掌声。表演中,作为打杂的我也是起到了至关重要的.作用。我们既要做魔镜,又要搬桌子;速度要快,不能多做停留。于是我们总是打起十二万分的精神,以防出现状况。虽然打杂过程中,受了不少“苦”:被凳子撞了一下,有了一块乌青;抬桌子的时候磕了一下;脚被桌子压了一下……但也可以说是有惊无险,顺利地演完了课本剧。

  最终,我们以“优秀创编奖”为课本剧画上了一个圆满的句号。

  精彩的课本剧表演作文 25

  上个星期五,我校举行了“读经典好书,迎精彩世博”——金英小学书香校园语文活动周的闭幕式。我觉得这次活动不仅有意义,而且还很有趣。

  在中午12点半,我们搬着椅子来到这次活动的地点——大操场。当主持人宣布这次语文活动周闭幕式开始后,我们学校的三(5)班为大家表演了《三字经》,还有四(4)、五(1)班等班级为大家表演了诗朗诵。在这次活动当中,我最喜欢我们班表演的课本剧《丑小鸭》。到了该我们班表演课本剧《丑小鸭》的时候,我们所有的演员都上了舞台。我是演鸭宝宝的,注意力十分集中,生怕会出差错。因为我只演这个故事中的第一幕和第二幕,所以当第一幕第二幕结束的时候,我就下台了。在台下看,朱莹表演得很自然,她是演丑小鸭的.,她动作丰富,面带微笑,时不时地会惭愧、伤心;徐倩演的是一只黄莺,她穿着黄黄的衣服,一副可爱的样子,就像一只真正的黄莺活灵活现地出现在我们的面前;王思佳是演野鸭的,她在嘲笑丑小鸭的时候表现得非常出色,动作也做得十分到位,演得真好!再看看吴正昊,他演的是一只天鹅,他笑眯眯的,双臂上下起伏,像一只小鸟展翅飞翔。当我们的演出结束时,台下响起了雷鸣般的掌声。最后,我们花了两个星期排练的时间终于没有白费——我们获奖了,我们十分开心。

  今天,我们增长了知识,我们知道了读一本书是不够的,要读很多的书才能使知识面开阔起来,就像古人说的一句话:读书破万卷,下笔如有神。

  精彩的课本剧表演作文 26

  今天我们班分组表演《林冲棒打洪教头》的课本剧。各个小组都表演得绘声绘色,最引人注目的还是“博雅组”。“博雅组”成员上台了,教室里所有目光都聚集到了“洪教头”身上,不愧是表演老江湖啊!身为反派角色的华文嘉一上场就显示出了强大的气场。旁白的任丹瑞和陆景昭朗读得有声有色,其他组员们也都演得栩栩如生。瞧!“小旋风”柴进(刘雨轩)充分显现出他的满腔热情;“豹子头”林冲(唐锐)则表现得十分谦逊;洪教头(华文嘉)更是表演出了他的不可一世,目中无人。

  当演到洪教头对林冲逼武时,华文嘉涨红了圆滚滚的'脸,瞪大圆溜溜的眼睛,眼里像冒出了火,他用手指着“林冲”的鼻尖,把他一点一点逼到墙角。那语气,那动作,让我们身临其境、感同身受。当他们演到高潮时,华文嘉把棒一横,在地上猛敲几下,嘴里吼道:“来!来!来!”那气势真像要一口吞了“林冲”。

  同学们看得十分入迷,有的眼睛瞪得大大的;有的情不自禁手舞足蹈;有的为了看得更清楚,索性站起来,踮起脚尖,伸长脖子;有的深深被打动了,也摇头摆尾地跟读着……就在这时,“洪教头”一棒落空,棒子重重地打在地上,“啪”的一声,棒子断了!全班人顿时哄堂大笑,看来,华文嘉真的把自己当成狂妄自大的“洪教头”了。在同学们的欢声笑语中,一堂有趣的课本剧表演结束了。

  精彩的课本剧表演作文 27

  不许动,快把钱交出来!咦,怎么回事呀?原来同学们正在演课本剧呀!

  精彩的表演开始了,明明爸爸——肖洋正悠闲地看着报纸,突然电话铃声响起,肖洋赶紧去接电话,说:噢,是小舅子呀,啊……正当肖洋跟小舅子聊得起劲的时候,突然,传来了敲门声,肖洋不耐烦地说:来了,来了!边说边去开门了。刚一打开门,就冲进来两个蒙面人,他们的打扮逗得大家哈哈大笑起来。强盗甲把刀架在明明爸爸的脖子上,凶神恶煞地说:把钱拿出来!肖洋吓得腿都软了,瘫坐在地上,这让观众看了捧腹大笑。强盗甲用刀死死地抵住肖洋,肖洋吓得赶紧从裤脚里取钱包,可钱包太大了,怎么拿都拿不出来,哈哈哈……观众又是一阵大笑。强盗乙取出钱来,一数才一元,他一脸失望地说:怎么才一元,把银行卡交出来!否则,白刀子进,红刀子出!肖洋吓得哆哆嗦嗦地说:只要你们——不伤害我——我——全给你们,银行卡好像在——抽屉里。强盗在柜子里翻箱倒柜地找,终于找到了,欣喜若狂,狡黠地说:密码是多少?肖洋想了半天,才决定是765432,。这时,警察破门而入,说道:不许动,放下武器!强盗们吓得缴械投降,最后把他们一网打尽。

  精彩的表演结束了,老师笑着说:其实那个电话是关键,刚才肖洋去开门的'时候没有挂电话。同学们听了恍然大悟!

  看了这部课本剧表演,让我们明白了:天网恢恢,疏而不漏。不管犯人逃到任何地方,都会被抓住,受到法律的制裁!

  精彩的课本剧表演作文 28

  今天徐老师让我们演课本剧,而且还让我们自由组合,我挺开心的。于是找好朋友排练起来。

  真快,下午第三节课已经来临了。徐老师进来说:“同学们,你们哪组有信心上讲台来演!”下面鸦雀无声,我看没人举手,自己心里也害怕起来,刚想举起的手也缩了回来。这时我一回头,无意间看见一只手高高举起。这是我组的成员洁洁。大概是这只手的力量吧,我和自己组里的成员纷纷举起了自信的`小手。

  于是徐老师叫了我们组,我开心极了。我们亮出了勇气,有了自信的成功了。我们这一组同学如愿以尝,上台表演了。可是我还有点儿紧张,毕竟我是第一次上台。我怀着这两种矛盾的心情在同学们的目光下走上了讲台,并演了起来。

  我们演的是《将相和》中的《渑池之会》。我演了其中的蔺相如。有一段我自己感觉演得挺好的。当时“秦王”让“赵王”为他鼓瑟后,我气急了,就提出要求让“秦王”,为“赵王”击缶。可是秦王拒绝。我再三要求,秦王连连拒绝。我再次要求,秦王还是连连拒绝。我真的是忍无可忍,感觉当时的我真的就是蔺相如了。于是我(蔺相如)拿起剑冲了上去,把“剑”横在秦王的脖子下,威胁说:“秦王,我离你只有五步远,你要是再……”秦王不得不答应了我的要求。

  挺精彩的吧,挺羡慕吧,挺喜欢吧!从这次演课本剧中我体验到只要有勇气,和自信没什么事解决不了的。

  精彩的课本剧表演作文 29

  课本剧是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题。这次,我们要表演《半截蜡烛》。敬请期待!

  “滴答,滴答”时间飞快的流逝。吸取经验、再次更改,我们的剧本更好了!终于,轮到我们了,随着“第二次世界大战”进入角色。因为之前的吸取,杰克、夫人、杰奎琳表演得更生动、活跃了,再也不木讷。懂得语言交流,懂得动动身子,懂得……我看着同学们一个个专注的演戏,就连平时惹人烦的朱纯叠与胡炳伟也顺眼了。

  戏剧随着一分一秒的离去也会终结,此时的我是多么不舍,多么希望时间停留在那一刻。虽有些尴尬,虽有些紧张,但这是多么令人回味!回味着“夫人”与“杰奎琳”的对话,可爱地问着为什么?竟然我不相信声音的主人。那个不用点蜡烛,声音是那么高昂与镇定,虽被台下的观众干扰却依然保持原样,这让我不敢相信竟是平时瘦瘦的有点胆小的胡炳伟所说。我不知从何开始,那时的尴尬是能让时间停留的,脸上也微微发烧。陈烁也不可思议的当上少校,面对盛可佳的“可爱”,陈烁没有丝毫“心动”镇定地面对,沉着地回复。那位杰克的'退场,就像大解放似的就差狂奔了!

  随着铃声的不断提醒,我回神了,我还留恋那场精彩的戏码,课本剧我来了,我向你迈进了第一步!

  精彩的课本剧表演作文 30

  “人谁无过,过而能改,善莫大焉。”这句话在古代就有了,就连赵国大将廉颇也悟出了这个道理。

  《负荆请罪》这个故事出自于《史记。廉颇蔺相如传》,讲述廉颇认清自己小瞧蔺相如的错误后,背着荆条向蔺相如请罪,两人解开心结,成为好兄弟。

  成巧,星期一的我们上了这一课,徐老师下了一道令人热血沸腾的圣旨,这篇剧本星期三由你们来表演,表演好有奖哦,同学们如同麻雀一样“吱吱喳喳”吵个不停,我最好奇的就是奖品了,但又担忧:陈治君是一个永远的面瘫,郭效优是一个大笑特笑的笑场者,窦彦琳看起来是一个凶巴巴的“冷面杀手”,而我则是一个演戏过头的惹人笑。这样的'组能行吗?

  一下课,窦彦琳就“铁面无私”的催我们排练,一番商量后,我成了廉颇,有点哭笑不得,居然一个女生背着荆条?这也太奇怪了吧,窦彦琳可不管,就当起导演了,一会儿指指这儿,一会儿又说说那儿,好像我什么都不到位,我有点不服气,但为了小组荣誉,我还是苦一苦,忍一忍吧!

  今天,我心潮澎湃,要表演了,看了前几组的表演,我不禁佩服的五体投地,暗暗担心自己组的实力悬殊。

  终于,我们组“气壮山河”地上了场,开头,窦彦琳将韩勃这个角色演得出神入化,可一到陈治君就平平淡淡,甚至开始正经的“蔺效优”都冒出一句四川话,引得观众放声大笑,议论纷纷。

  我一个滑步停下,取出荆条请罪,场下仍在哄笑,我不得不吼了出来,压过同学们的笑声,镇住大家才收了场,结果出来了,我们组得了个第二名,两枚小粘粘握在手里,心里洋溢着喜悦。

  《负荆请罪》是一个刻骨铭心的教育,知错就改,你才能成为有用之才。

  精彩的课本剧表演作文 31

  那天,老师告诉我们,课本剧《乌鸦喝水》要去实验小学表演了。我听到这个消息后,心情既高兴又激动,久久不能平静下来。

  中午,我急急忙忙地吃完中饭,就跑到了体育馆等老师来彩排。我们先拿好道具,接着排好表演队形,老师给我们放起音乐,进行比赛前的最后练习。

  经过一次又一次的彩排,老师终于放心让我们去比赛了。

  在表演前,要进行抽签。我们抽到了最后一个表演节目。节目一个个的表演着,快轮到我们表演了,我感到越来越紧张,心怦怦跳个不停。

  我们的节目正式开始表演了:在音乐声中,头戴乌鸦帽,身穿乌鸦服的我们饰演的小乌鸦缓缓飞出,东张张西望望正在寻找水喝。你瞧,我们不时张大嘴巴,扑扇几下翅膀,是多么口渴啊!忽然,舞台上出现了一只瓶子,饰演乌鸦的我们霎时眼睛一亮,快速向瓶子飞去,围着瓶子东啄啄西碰碰,多想马上喝到瓶子里的`水。可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦们喝不到水,怎么办呢?舞台上的我们围着瓶子七嘴八舌地出着主意。经过激烈地争论,最后一致同意:衔来旁边的小石子,放进瓶子里,使水慢慢升高。乌鸦们用尖尖的长嘴,衔来了一颗又一颗的小石子,小心地放进瓶子里,一次又一次,一趟又一趟,乌鸦们的嘴肿了,羽毛也被汗水打湿了,飞的速度也越来越慢,但乌鸦们都还在坚持着,瓶子里的水也慢慢升高……终于,乌鸦们喝到了水。

  我们演得非常完美。比赛结束后,主持人开始宣布每个节目的分数。当听到我们的表演得到了48.72的高分,而且是第一名的时候,我们都大声欢呼起来。

  课本剧比赛在笑声中结束了。我多么希望这样的活动能经常举行,让我们在表演方面能得到更多的锻炼。

  精彩的课本剧表演作文 32

  这学期,我们学习了一篇生动有趣的课文——《林冲棒打洪教头》。刚学完这篇课文,老师就让我们准备表演课本剧,一个班出一个节目,大家就这么忙起来了——选演员、做道具、写剧本、忙排练……

  盼星星,盼月亮,终于盼来了表演的那一天,五年级同学全都来了,黑压压地坐满了整个报告厅。

  到我们啦!我们几个代表全班同学,怎么能不紧张?

  我演被押解的林冲,套着“木枷”低着头慢慢地走进柴进庄园,“柴大官人”连忙跑来迎接我,拍着我的肩让我坐下,转身叫庄客杀鸡宰羊,款待我,却因为紧张而有点语无伦次了,改了两次终于说对了。我心里仿佛压着一块大石头,十分担心,偷偷把手心的汗往裤腿上擦。这时,只听“洪教头”咳嗽两声,对我使了个眼色,我连忙起身,指着座位说:“洪教头好,请坐,请坐。”他向我翻了个白眼就要坐下,却险些滑倒,哎,又丢人了。

  一会工夫就到打斗的场景了,这可是最难演、最考验默契的一段。既要表现厉害的`工夫,还要演出行动不便的样子。演出时最可恶的是那“木枷”有点不好使唤。好在我与“洪教头”已经排练过好多次了,有点默契,他劈头打来,我举棒一横,挡了回去……

  终于开枷了,我从地上拿起木棒,“柴进”把银子往地上一扔,我就和“洪教头”在“月光”下一来一往地打了起来。最后,他把棒横扫过来,我头一低,来了个“扫堂棒”,只听“扑”的一声,“洪教头”一下子跌出去几米远,台上众人哈哈大笑,台下的观众也被这高难度动作折服,纷纷鼓掌。

  汇演结束后,三班和四班获得集体一等奖,我们班仅获得二等奖,扮演“洪教头”的叶彬彬获得最佳表演奖,看来他的跟头没有白摔呀!

  精彩的课本剧表演作文 33

  上课时,胡老师叫大家表演了《智犬破案》的剧本。狗怎么会破案呢,当然是有不一样的精彩了,其中我最喜欢的就是最后一段。

  马上就要开始了,只见两位小僧扮演者牵着一只小狗上场了。当他们经过酒馆的时候,小狗演员小A发出了汪汪的叫声,这声音像极了真狗,这真是戏精本精呀。小狗把两位小僧拉进酒馆,只看五六个人在疯狂"饮酒”。小A汪汪地叫着这时二位小僧觉得不对了,就把小B押了起来,准备送到官府。就在这时,酒馆前台小C说:"这位先生,您还没有给钱。"说了这句话,他把大家逗得哈哈大笑。

  两位小僧把酒徒押进了官府。酒徒跪在县官大人的`面前,这时县官大人开口了:“大胆刁民,竟敢杀僧人。"小E酒徒还笑嘻嘻地面对县官,一看就没有入戏。小E双手抱拳,大喊一声:"和尚。"哈哈,又是一阵哄堂大笑,他一时间忽然忘记台词,竟把县官说成了"和尚”,老师急忙改口说:"是大人。”小E一阵尴尬。赶忙改口说:"大人,小人冤枉啊!"县官大人事先没有排练,现场都能表演的那么棒。此时只闻县官大人一声呵斥:"人证物证狗证都在,你竟然还敢抵赖。”这时的小E不吭声了。”啪“只见县官狠拍一下惊堂木,全场鸦雀无声。此时一声“来呀,把狗也带上来。”小和尚还挺机灵,端端正正、大大方方说:"大人,我亲眼看见狗咬住他的,一定是他。"就这样,酒徒小E就被押了下去。

  到这里故事就结束了,你们觉得这位县官审案现场是不是很有趣呢!

  精彩的课本剧表演作文 34

  我三年级的时候,有一天,我们的班主任王老师拿了一张单子走进教室。老师说:“我们级要表演课本剧,咱们班就演《丑小鸭》吧!”大家都欢呼起来,一个个露出殷切期待的目光。王老师看了我们一会,又想了想,就开始分派角色。

  老师说:“张馨演狐狸,张浩演牛爸爸,闫佳佳演丑小鸭,闫梦琪演白天鹅,鸭妈妈?就你吧!”老师指了指我。我不敢相信地说:“我?真的吗?”老师点了点头,就又开始选其他角色了。

  选完了角色,老师给我们发了剧本,再把原视频打开,让我们熟悉熟悉。我们看了几遍,就试着表演起自己的角色来,老师说:“不要只看原来的.,自己也要动动脑筋,做一些动作添一些台词。”我们都用心琢磨着。

  开始排练了,第一个出场的是鸭妈妈,也就是我。我稍微有点紧张,但还是鼓起勇气跑了上去,嘴里一边说着台词,一边做着鸭妈妈扇翅膀的动作。本以为老师会不满意,没想到老师说我演得好,会动脑子。哇,我现在信心十足,没有任何紧张的感觉了。就这样,我们每天都抽时间排练。虽然中间有几次老师说我表演得不够有感情,但我想,只要努力,把这个角色演好还是可以的,所以,我每天都很用心。

  终于到了演出那天。报告厅里坐满了老师和同学,我们都化了妆,穿着各种演出服,五彩缤纷!我们在后台等待着,我又紧张又特别想表演。该我们班了,王老师听着音乐,看了我一眼又看了一下舞台,我知道那是该我上台了,我跑上去,在舞台中心一边做着动作,一边对着话筒说台词,台下的同学们高兴得直拍手,报告厅里掌声不断!我兴奋极了,放下紧张的心,和其他演员开开心心地把《丑小鸭》演完了。

  最后我们班得了第二名呢!

  精彩的课本剧表演作文 35

  “耶!太好了!哈哈……”咦?这笑声是从哪儿发出的呢?哦,原来是从六(5)班发出的!

  前几天,语文老师答应让我们大家自由组织,表演课本剧《负荆请罪》。大家都激动地跳了起来!

  终于到表演的'时间了,哎呀,紧张死了。“扇子、荆条,还有什么?台词呢?……”我紧张地对好伙伴王冰冰说。她不急不慢地说:“没事儿,没事儿,别害怕,瞧,第一组出场了!”

  我们聚精会神地看了前两组的精彩演出,终于到我们了!我和王冰冰上了台,蔺相如(我)说第一句台词时,心怦怦地跳,十分十分地紧张,可是我看韩勃(王冰冰)表演得十分自然,我也逐渐进入了状态。第一幕完美谢幕,我自我感觉演得不错!争取第三幕加油吧!我在心中暗暗想着。

  第二幕开始了,廉颇(张洁茹)和夫人(周璐玮)演得也不错,一开始我还害怕她俩当场忘词,过于紧张,原来我太低估她们了!

  第三幕开始了,蔺相如(我)在客厅踱步,拿着扇子,还挺像一个文人,突然之间韩勃对我说:“廉将军来了!”我当时差点忘词,幸好我及时想起来。说着,我和廉颇开始对话。到了最后,我帮廉将军披上外套,坐下亲密地交谈。我们的表演结束了,教室里响起了热烈的掌声!

  今天的表演真是“八仙过海——各显神通”:廉颇的诚恳,蔺相如的儒雅和大度,韩勃的心直口快,赵王的威武等都被刻画得惟妙惟肖,老师夸我们都是实力派演员呢!最后评比结果,我获得了“最佳蔺相如”奖,心里真比吃了蜜还甜!

  这次课本剧非常有趣,令人难忘!它既让我们巩固了书本知识,又让我们从中明白了做人的道理,还感受到了表演的快乐!

  精彩的课本剧表演作文 36

  今天,我们学习了《林冲棒打洪教头》这篇课文,老师让我们在课后自由组合,封卜练课本剧。

  下午上课前,教室里像炸开了锅。大家都在自由组合排练小组,准备在语文综合实践活动课上大显身手。我因为来晚了,成了“无家可归”的人。有的小组说人够了,不接收我,有的小组嫌我个子太矮,不要我,总之各种各样的理由都拿出来了。一直间到陈茜那个组,在我的一再“央求”下,他们总算“收留”了我。

  分配角色了,他们全都叫我演傲慢无礼又不堪一击的洪教头。什么?豹子头林冲是我最佩服的,居然让我演……唉,我哪里争得过他们呀!别争了,有得演就可以了,下一次找机会再说吧。

  尽管我心里一百个不愿意,但还是很快进人了角色。演课本剧要很认真,尽管我自认为我表演起来有模有样、有板有眼的,但同学们的要求很高,我的表演还是未能让他们满意。就拿“洪教头大模大样走进屋”那一段来说吧,我就走了好几回。他们一会说我的头抬得太高,这样走路会摔跤的',一会说我坐下时的动作不符合明代人的习惯。总之一举手一投足都要经过他们的严格审视,直到我把洪教头的傲漫无礼表现的很充分了,才得以通过。

  演课本剧还要虚心向别人请教。因为我总是不会演洪教头使的“把火烧天”的招式,还受到了组里的“惩罚”呢。后来我请教了别的组的陆远航,才学会了。

  演课本剧还有一个困难,那就是脸部表情要根据人物的性格来演,即使是遇到很有意思的地方也不能笑。一觉得有趣就忍不住笑出声来,这是同学们最容易犯的毛病了。为了这,我们在排练中停了好几次呢。

  我们组排练了一次又一次,克服了一个又一个困难,在课上真正演出时。赢得的堂声最多。

  精彩的课本剧表演作文 37

  今天我们要表演课本剧—《智斗抢劫匪》,那谁是“大明星”?我是“大明星”。

  开始表演了,叮铃铃,叮铃铃电话响了,明明爸爸去接了电话说:“大舅子呀,你怎么样啊?明明啊,他很好……”就在这时,突然有人敲门,明明爸爸说:“来啦,来啦!”开门后,明明爸爸看见两个蒙面大汉,而我就是其中一个强盗—强盗甲。我说:“不许动,给我蹲下!”明明爸爸惊恐万分,连忙蹲下,我问:“还有人吗?”他说:“没有啦,没有啦!”强盗乙就去找,没有找到,我又去找了一遍,发现了一个“小兔崽子”,原来是明明,我就去把他拽过来,这小子还抵抗,我就恐吓他说:“再动我就白刀子进红刀子出!”明明就乖乖地蹲下了,我问:“钱包呢?”明明爸爸说:“在桌子上呢。”,我觉得不对劲,就搜了一下他的身体,发现钱包在他身边,我就假装打了他一巴掌,结果这时他的假胡子子掉了,我就顺势说:“装什么大哥大,还贴假胡子!”这时强盗乙说:“什么!就这点钱!108呀!”我又问银行卡呢?在抽屉里,我找亚发现一个银行卡,就问密码是多少,他说:“是71523461123456789”一看就没说实话!我问小孩是什么,明明说是765432,明明爸爸说:“你小子怎么知道密码的!”突然警察来了,我就逃到了窗帘里,有一个警察来抓我,结果自己往我刀子上捅,死了。强盗乙胆子大了,把另一个警察给杀了,我也就把大舅和明明,还有他爸爸都杀了,结果我们拿着银行卡跑了……表演结束了同学们为我们的'精彩表演,给予了热烈的掌声。

  经过这次表演我明白了,当我一个人在家的时候要保护好自己,不要做任何危险的事情。

  精彩的课本剧表演作文 38

  我人生最难忘的第一次是演课本剧——《铁罐和陶罐》。我生来胆小,这次演课本剧还真练了我的胆子。

  那天,老师给我们布置了个任务——演课本剧。我和小姣、王树组成了一个剧组。我的任务是写剧本、演配角、做道具。中午我又写剧本,又做道具又要背台词。

  下午第二节课开始演。我们五个剧组抓的号,我们第五个演,也就是最后一个。趁其他组演的时候,我们在教室外又排练了几次。我精心地指导了他们表情、动作。

  该我们演了。小姣、王树俩先出场,演得不错。该我上场了,我的'心像装了个兔子一样咚,咚,咚——地跳,我尽力控制住自己,笑着大步走向台中间,说:呀,快来看呀!这里有个陶罐。我心里想:一定要镇静,我一定会成功的。小姣既当铁罐又当人,她在紧张的时候背错了台词。本来该:好,这么办!她说成了:好,我们把它抬回家吧!她这一说使台下观众哈哈大笑。

  我们演完了,台下掌声大得不得了,老师让大家评选最佳剧组。这下我心中又像压了块大石头,因为我这次是鼓足了勇气才来的,而且我的自尊心特别强。

  选完了,公布在黑板上。第五组是冠军!老师说。我一直紧闭着眼,一听见老师宣布的结果,我睁开眼睛笑了,心里的大石头也落地了,我开心极了。老师让我们再演一次,我们演得更棒了,因为我不紧张了。台下的掌声更加热烈了,我从心底里高兴。

  活动结束后,同学们都围攻过来对我说:你演得真不错呀!得到同学们的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。

  这次演课文剧,既让我感受到了成功的喜悦,又使我的胆子变大了。让我好难忘!

  精彩的课本剧表演作文 39

  《红楼梦》是古典小说史上的巅峰巨作,代表着一个时代的文学艺术顶峰。这本书展现了广阔的社会现实生活,生动描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面,是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。

  假日里,我阅读了《红楼梦》,故事跌宕起伏,我们也学了五下第2单元,老师给我们布置了一个表演课本剧的作业,我很高兴的.参加了课本剧的表演。

  没几天,主编唐一意就准备好了稿子,我成功的当上了“怡红公子”——贾宝玉。我在家里背了一次又一次的稿子,几乎每天都对着镜子“表演”,虽然这一次课本剧并不是学校级的大演出,但这对我来说也非常重要。

  这一天,终于到了演出,我和其他演员在教室外面紧张的背着台词,每一个字都背的要清清楚楚,但看到台下的同学们,我的心砰砰直跳:一定要把台词背熟呀!

  我们的表演开始了,我看似很镇定的在介绍,但心里不停想:这些是萝卜,白菜和土豆,萝卜白菜和土豆!我尽量投入的演出,渐渐地也忘记了观众的存在,全神贯注的表演起来。

  “也好,那也就散了。”最后一句话一说完,台下响起了掌声,我吐了一口气:终于演好了。

  这次课本剧,让我更加的了解《红楼梦》这本书了,真是“读一本书,像交一个益友。”啊!

  精彩的课本剧表演作文 40

  “不对,应该再气愤一点!”“脸上再加点表情!”“不行,不行!重来!”……一阵阵喧闹声从我们班传出来。原来,是我们要表演课本剧《负荆请罪》啊。

  中午,大家都还在紧张的排练中,有的到讲台上拿了一根棒当做荆条;有的拿着语文书,时而激动不已,时而恍然大悟;还有的正在那儿背台词呢……

  我们一组,演蔺相如的是张妍,演韩勃的是汪超,演廉颇的是王勇,而我则是这一组的导演。

  终于到了表演的时间了,我真为我们这一组捏把汗。瞧,第一组上场了。我觉得王磊演的韩勃好像和僵尸一样,没有一点表情。王亮演的蔺相如在那儿悠闲地散步,笑嘻嘻的,让人看了有点贼眉鼠眼的感觉,同学们不禁笑了起来。

  我们聚精会神地看了前两组的精彩演出,终于到我们第三组了。张妍和汪超上台了,张妍坐下来拿起一本书专心致志地看了起来。韩勃(汪超)说第一句台词时,在远处就可以感觉到他的心在那里怦怦地跳,十分紧张,可是蔺相如(张妍)却表演得非常自然,汪超也逐渐进入状态。有事,汪超忘记台词,就偷看了几次语文书。第一幕勉强谢幕。

  第二幕开始了,蔺相如(张妍)在客厅踱步,看上去还挺像个文人,就是少了一把扇子。这时,韩勃紧张地说:“大人!大人!……”接下来,廉颇(王勇)上场了,他单膝跪下,双手抱拳,向蔺相如请罪。到了最后,张妍和王勇一同走了出去。我们的表演结束了,教室里响起了热烈的.掌声!

  这次的课本剧表演令人难忘!它既让我们巩固了书本知识,又让我们从中明白做人的道理,还感受到了表演的快乐,真是一举三的啊!

  精彩的课本剧表演作文 41

  每当我走进学校的会议室,就会情不自禁地回想起我第一次演课本剧的情景。这天,老师来到教室对我们说:“学校举行的一年一度的课本剧表演大赛要开始了,我已经把节目的表演内容订好了,现在我开始宣布演员名单.....”

  听着老师的话我心里越发焦急不安,想着:千万不要点到我,菩萨保佑我,光想着还觉得不够,于是我又双手合十拜了拜,随后马上把头低下把自己缩成一团。可是正所谓怕什么就来什么,恰在这时,老师就点了我的名字。我猛然抬头,脸上充满了一副不敢相信的表情,整个人如同被雷劈中了一般呆呆地坐在位子上,好半天后才回过神来。

  我用手指着自己问前桌:“老师刚才点到我名字了?”前桌用力地点点头,说道:“恭喜恭喜。”没办法,我只好硬着头皮接过老师手中的剧本。从那天开始,剧本就不离我手了。吃饭时,走路时......一直看一直揣测剧本中人物的心情变化,甚至还从网上查了表演课本剧的'技巧。白天去学校拿着剧本和同学对戏,晚上回家查资料背台词。

  经过一个星期的忙碌我们终于迎来了比赛的日子。在台下我们又对了遍戏还互相打了气,可我紧张的心情却总是无法平静下来,又是上厕所又是绕着桌子走,总感觉自己的心不在原来位置,而是在嗓子眼。随着主持人的一声令下。我们登上了舞台,巧的是我需要面对着校长和黑压压的观众表演,虽然内心早已被吓得半死,可还是强装镇定地表演。还好我在表演时没出差错,顺利的完成了演出,我们班也得了奖品是一套书,我们表演人员都开心得一蹦三尺高。

  这是我第一次向全校领导表演节目,我向着自信勇敢迈出了难忘的一步。

  精彩的课本剧表演作文 42

  虽然最后有点小小的遗憾,但是这个让人兴奋、惊喜的课本剧表演活动,却让我久久难忘。

  上周,徐老师向大家宣布:“我们可以把《“三颗纽扣”的房子》表演成课本剧,最后还要发奖,怎么样?”大家一听瞬间沸腾了,教室里乱成一锅粥,七嘴八舌地讨论了起来,我也很激动。全班分好了组,大家迫不及待地开始了排练。

  时间过得真快,清早我来到学校,看到同学们又蹦又跳,有的击掌相庆,有的手舞足蹈,还有的三五个挤成一团有说有笑……我挺纳闷的,这是怎么了?哦,对了,今天是圣诞节,不过圣诞节又怎么了?我走到座位旁放下书包也凑了过去。

  我从同学们三言两语的'话中听出了来龙去脉。早上徐老师告诉大家今天要表演大家期盼已久的课本剧!大家这不都抓紧排练争取得第一呢!

  过了一会儿,上课铃悠扬地响了起来,同学们迅速回到了座位。徐老师首先做了一个简单的开场白,在同学们的掌声中,杜政熹小组第一个上场了。演员们都投入到了各自的角色中,有时候演员笑场了下面幸灾乐祸的同学们就会捧腹大笑。

  第二个是我们小组上场。“三颗纽扣”是慕容豪演,他造房子的时候把我和钟其梦、李均奕钉到了一块儿,我都要笑场了!不能笑,不能笑,我长舒了一口气终于挺了过来。这时孤老头彭钰钊手扶无形拐杖弓着背走了上来,接着寡妇、兄弟、仆人……最后国王黎家瑞很威风地上了台,他的气质瞬间征服了观众,让我们的分数上窜了许多。

  最终,我们组遗憾地与冠军擦肩而过,荣获第二名。杜政熹、刘芷h、高语彤、姚辰栩为我们颁奖。

  课本剧表演到此结束,可教室里依然回荡着同学们的欢声笑语……

  精彩的课本剧表演作文 43

  这个周一,我们学校开展了“庆祝建国75年”的活动。我们五年级开展了课本剧表演,而我们五(1)班为大家带来的是——《白雪公主》。

  刚刚进入学校体育馆,感觉就像到了菜市场一样,很多别的班的同学一直在大喊大叫,我紧张的心情就开始上来了。因为我们是第一个上场的节目,所以留给我们的时间不多了。我们依旧像之前排练的一样,找好自己的位置,但是说实话,自己还是有一点点紧张的。

  表演开始,第一幕一切都很正常,我也不怎么紧张了,感觉不会出什么差错。很快第二幕就开始了。顺着台词一句句下去,突然一句话说到一半,话筒没声音了,我就感觉我们要冷场了。正在这紧要关头,我们台下的配音演员一边用眼神和台上的演员交流,一边快速地相互传递能用的几个话筒,努力让声音不断掉。通过相互配合,终于顺利地完成了第二幕。其实我也还好,不是特别紧张,没有想象中的那么糟糕。第三幕接着演,我也放下了一点心,因为很短,很快就演完了。紧接着,就是激动人心的.第四幕了。讲的是白雪公主死而复生。经过一系列与王子的对话,最后嫁给了王子。故事有了一个完美的结局。这一幕布演得很顺利,我比之前好受了许多,感觉一点也不紧张了,像是平时在跟别人说话一样。谢幕的时候,我又开始有点紧张了,因为我还要独自朗诵一段小后序。最后我从台上下来,心里的那块石头终于放下了。回味了一下,其实也没那么难。

  表演总算结束了,一共用了15分钟时间完成了我们的“巨作”。我既高兴又兴奋,觉得很有成就感。

  精彩的课本剧表演作文 44

  “外面的雪真大啊,我希望有一个女儿,皮肤白里泛红。”一阵甜美的声音从大礼堂里飘了出来,久久地回荡在操场上。你一定会好奇:咦,这是什么声音啊?哦,原来我们五年级正在举行一场别开生面的课本剧表演呢!那么就让我带你们去活动现场看一看吧!

  在会议室化妆的时候,大家既兴奋又很激动。几个热心的家长把我们化得美美哒!特别是饰演白雪公主的茅宁怡,一对明亮的眸子,像两颗闪闪的星星,两条细细的眉毛,说话时一动一动的,像夏天随风摇曳的柳叶。她穿着蓝黄相间的'精致的裙子,头上戴着一顶镶满珍珠的皇冠,宛若一个童话里走出来的公主。最特别的是饰演老太婆的陈佳玥,她的妆容非常逼真,头发上喷了白胶,脸上画了几道栩栩如生的皱纹,穿上了红色的斗篷,一个邪恶的老太婆的人物形象便展现在我们面前了。

  此刻,表演的正是我们五一班的课本剧《白雪公主》。只见我们班的小演员们和配音们个个声情并茂,一丝不苟地演着这场别开生面的课本剧。大礼堂里响起的阵阵掌声,就像一个个调色板,给我们的课本剧增添了更多的色彩。此时,话筒突然没了声音,作为小演员的我心里十分忐忑,像有十五个吊桶——七上八下,心想:这下完了!不过,虽然话筒没了声音,可是你瞧,我们班的小演员们没有丝毫胆怯,也没有丝毫担心,仍旧十分投入地表演着。

  演出结束了,全场响起了热烈的掌声。校长们一边点头,一边竖大拇指,为我们的节目点赞。我心里悬着的大石头终于落了地,荡起了一阵欣喜的涟漪。啊,我们成功了!就在那一瞬间,我明白了一个道理:有付出才有收获!

  精彩的课本剧表演作文 45

  今天我们要表演课本剧—《智斗抢劫匪》,那谁是“大明星”?我是“大明星”。

  开始表演了,叮铃铃,叮铃铃电话响了,明明爸爸去接了电话说:“大舅子呀,你怎么样啊?明明啊,他很好……”就在这时,突然有人敲门,明明爸爸说:“来啦,来啦!”开门后,明明爸爸看见两个蒙面大汉,而我就是其中一个强盗—强盗甲。我说:“不许动,给我蹲下!”明明爸爸惊恐万分,连忙蹲下,我问:“还有人吗?”他说:“没有啦,没有啦!”强盗乙就去找,没有找到,我又去找了一遍,发现了一个“小兔崽子”,原来是明明,我就去把他拽过来,这小子还抵抗,我就恐吓他说:“再动我就白刀子进红刀子出!”明明就乖乖地蹲下了,我问:“钱包呢?”明明爸爸说:“在桌子上呢。”,我觉得不对劲,就搜了一下他的身体,发现钱包在他身边,我就假装打了他一巴掌,结果这时他的假胡子子掉了,我就顺势说:“装什么大哥大,还贴假胡子!”这时强盗乙说:“什么!就这点钱!108呀!”我又问银行卡呢?在抽屉里,我找亚发现一个银行卡,就问密码是多少,他说:“是71523461123456789”一看就没说实话!我问小孩是什么,明明说是765432,明明爸爸说:“你小子怎么知道密码的!”突然警察来了,我就逃到了窗帘里,有一个警察来抓我,结果自己往我刀子上捅,死了。强盗乙胆子大了,把另一个警察给杀了,我也就把大舅和明明,还有他爸爸都杀了,结果我们拿着银行卡跑了……表演结束了同学们为我们的精彩表演,给予了热烈的.掌声。

  经过这次表演我明白了,当我一个人在家的时候要保护好自己,不要做任何危险的事情。

  精彩的课本剧表演作文 46

  我们表演了《渑池之会》和《负荆请罪》的片段,我的角色是旁白。

  上周五,我把我的幸运“道具”送给了每一个演员,有帽子,有演员卡。大家都很开心,下课排练了一次。今天的班级团队课,我们终于可以表演——了。

  第十一组表演完毕,轮到我们了。我们一个接一个紧张地上台。我清了清嗓子,大声说:“大家好,我们是第一组和第二组。我们要先表演《渑池之会》!”老师的录像机打开后,表演开始了。我念道:“秦王请赵王在渑池相会,赵王与群臣商议。"随后,谭饰演的部长首次登台亮相。他把双手放在长袖外套里,头上的两个牧师帽子的鞭子绕着他转。他慷慨地说出了他唯一的台词,然后就走了。我接着读旁白。这时,简雍铟饰演的蔺相如,以及秦王即将出场。同学们兴致勃勃的听着,我的心慢慢平静下来。这时,我们搞笑的动作出现了:——扮演司机的麦浩军,用脚划着椅子,“蔺相如”坐在后面,麦浩军拿着校牌当鞭子,喊着“架,架,架,架”,全场一下子笑了起来。随后,王饰演的廉颇出场了,当她使用《江南staly》动作时,大家立刻笑了起来。我忍不住和大家一起笑。这时,我要结束了,罗雪莹将是第二个故事《负荆请罪》。我站在一边,心还在怦怦直跳。

  罗雪莹开始读第二个故事,每个人的临时创作都很搞笑。《蔺相如》台词错了,廉颇邀的'时候说是老师平时的口头禅:“没关系,知道错改就好了!”全场哄堂大笑,“蔺相如”“廉颇”也不好意思地笑了。

  我们的表演结束了,我们非常激动。下午老师公布了——的成绩。我们两个组在班上获得了第二名。当我们领奖时,我们一起欢呼!

  表演第一部教科书剧太有意思了!

  精彩的课本剧表演作文 47

  不许动,把钱交出来!这是在干嘛呀?我来告诉你,我们在演课本剧呢!

  当听说演课本剧,同学们踊跃极了。今天的小演员阵容可真庞大:王杭当明明爸爸,王茂盛当明明舅舅,江俊杰当强盗甲,万逸琦当强盗乙,何佳冉当警察。

  课本剧开演了,叮铃铃……电话响了,王杭坐在椅子上,翘着二郎腿说:喂!是大舅子呀,最近咋样……明明倒是听话……咚咚咚……明明一听到敲门声赶紧去开门,可是进来的是两个蒙面人。两个蒙面人用红领巾遮住自己的脸部,一个强盗手里还拿着一把刀,下面的同学一看强盗这个打扮,都哈哈哈地笑了起来。一个强盗把王杭往里推,一个马上关上了门。王杭吓得大叫:救命啊!救命啊…..不许叫,把钱交出来!强盗甲边说边把刀架在王杭的脖子上,明明爸爸吓得结结巴巴地说:好--好—我交钱----我交钱!强盗乙打开钱包一看,只有两块钱,气得眼睛都绿了,愤愤地说道:什么?只有两块钱,买根棒棒糖都不够!哈哈哈~~台下的.观众又是一番哄堂大笑。银行卡在哪里?快说!强盗甲刀子一挥,威胁明明爸爸。明明爸爸哆哆嗦嗦地说:在——上面那个抽屉,哦,中间那个,不是不是,是下面那个!到底是哪个,强盗们翻箱倒柜地找着。啊,找到了,找到了!强盗们露出一脸的贼笑。强盗甲问道:密码是多少?765432,嗯,好像不对,234567!明明爸爸小声地说道。强盗气得咬牙切齿,说道:到底是多少?

  正在这时,警察——何佳然冲了进来,后面还跟着明明舅舅——王茂盛。何佳然举起枪大声地说道:不许动,放下武器!可强盗居然跟警察打了起来。哈哈哈……观众们看了大笑起来,笑声不断。

  不一会儿,课本剧表演结束了,大家看得意犹未尽。这真是一场精彩的课本剧表演啊!

  精彩的课本剧表演作文 48

  我一直向往着,某天能够站在舞台中央,成为剧中角色,给台下观众带来欢乐。机会终于来了!为了加深对课文《西门豹治邺》的理解,周老师决定结合课文内容排演一场课本剧。

  听到这消息,我欣喜万分,立即报了名。周一选角的时候,我自选了士兵这一角色,因为作恶多端的巫婆最后就是被士兵扔到了河里,多解气呀。但同学们一致认为我性格开朗、动作夸张、富有表现力,建议我扮演官绅头目。接受建议后,想到这两个角色反差这么大,我自己都忍不住笑了起来。

  为了更好的进入角色,我收集了大量有关西门豹治邺的文章和视频,通过对相关背景的掌握,西门豹勤政爱民、有勇有谋和官绅头目贪婪狡诈、色厉内荏的形象在我脑海里跃然眼前。这时我反复揣摩官绅头目与西门豹、巫婆等人之间的'对话时的语言、动作、神情等等,最大限度的浸入角色之中。

  周五下午,在万众瞩目中我们的《西门豹治邺》课本剧开幕啦!一阵锣鼓喧天声后,官绅头目大摇大摆地闪亮登场了。我的情绪立即被精彩剧情调动起来。当听到巫婆扯着嗓子说:“新来的大人不会有什么麻烦吧?”我拍拍胸脯,胸有成竹地冷笑道:“塞点钱就过去了。”当西门豹让官绅头目去催巫婆时,我吓得浑身发抖,“扑通”下跪,“哧溜”一声滑行到西门豹面前,双手紧紧地抱住他的大腿,连声求饶道:“大人,饶命啊!我上有八十老母,下有三岁幼儿。饶我一命吧……”看到我那夸张的动作,搞笑的神情,老师和同学们都笑得直不起腰来。

  晚上回家后,看到膝盖上的紫青色的瘀癍,我才发现自己表演时太投入,膝盖受了伤也浑然不知。但想到同学们热烈的掌声和充分的肯定,这点伤痛又算什么呢?

  精彩的课本剧表演作文 49

  “今天,告诉大家一个振奋人心的好消息,四个人分为一组演第22课的课本剧。”老师刚说完,教室里就炸开了锅。同学们开始议论纷纷,自己想和谁一组,自己演谁等。经过讨论最后只能前后桌一组,这样方便一起写剧本讨论剧本。

  我们组的剧本花了三天时间才完成呢!因为我和黄柏洁总是撕了写,写了撕,感觉剧本不够好,不然一天时间就可以完成了。我们焦急地等待着,盼呀盼,今天终于要表演了,可以向老师展示自己的才华了。

  一开始我们很是开心,时间一分一秒地过去了,当一组一组都表演完,离我们组已经很近了,我们的心跳加速了。“下一组,黄柏洁你们先去走廊排练一下吧!”老师提醒道。我好像如梦初醒,心想:第一组不是才演结束吗?果然时间如流水呀!

  我小心翼翼地走出教室,生怕打扰别人看表演。到了外面我心里还是忐忑不安,生怕演不好,便对黄柏洁说:“啊呀,啊呀!咋办呀!有氧气面罩吗?我快紧张得透不过气了。”她对我说:“吸气,呼气……加油!”更让我紧张的是我们根本就没有练习,都把时间花在放松中了,这都怪我,把时间给浪费了。

  开始表演了,我结结巴巴地开场:“第22——22课——课九色鹿。”突然有一只手拍了拍我的肩膀,小声地对我说:“加油!颜禹!一开始那个自信满满的你哪去了?别让我超过你哦!”我转头一看原来是刘子锐,大家都这么信任我。我便一个微笑朝他们一句话:“我一定不会让你们失望的。”我的一个微笑也让我恢复了信心。“第22课九色鹿,在一片美丽的`森林中,有一只鹿……”我终于流利地把我那部分读完了。

  大家互相配合着,表演得挺成功的。我想大声对我们组的成员说:我爱你们,我的朋友们!

  精彩的课本剧表演作文 50

  我从小就有一个梦想,那就是有一天,做一名出色的演员。星期五,我们班要进行课本剧表演。

  当天,我们兴致勃勃地组织了一个小组,来到校园的一个角落,正在开始采排,在一阵又一阵的欢声笑语中,一个中午又过去了,下午第一节课的上课铃声响了,我们回到了教室,老师进来了,问:“你们表演的有几组?”在准定了我们有六组后,老师让每一个组的代表上去抽签,很庆幸,我抽了一个比较好的“4”,我4号登场。

  1号是向晓轩那一组,嘿!他们上场了,张涵手举佛尘,一看就演的是个太监,果然不出我所料,只见他手举佛尘摆了摆,娘娘腔地说:“皇上驾到!”紧接着扮演皇帝的'向晓轩登场了,他慢条斯理地走上去,剧情开始了,同学们津津有味地看着,老师选的几位评委认真地打着分......时间过得很快,到我们演出了。我羞涩地走上台,组员们紧随其后,李颖卿抑扬顿挫地念着旁白,我们配合地演着。我扮演着廉颇,正如旁白所讲的一样趾高气扬地走着,扮演朝臣甲、乙、丙的同学跟在我身后,我们找剧本所写的演着,这时笑点来了,当李颖卿说到旁白廉颇骑着高头大马,蔺相如坐着马车时,我们使做起了超流行的骑马舞,坐在下面的同学仿佛也随着我们跳了起来,全场顿嗨翻,台下发出了一阵欢笑声。在跳完骑马舞后,廉颇和朝臣们下场了。蔺相如和他的几个随从登场了,他们演得有声有色......

  在评奖时分,我们小组荣获第一名,我们高兴得一蹦三尺高。

  这是一次有趣的课本剧表演。也告诉了我们要做好一件事不容易,需要集体团结、努力。

  精彩的课本剧表演作文 51

  今天,我们老师给我们上了《晏子使楚》这一课。课后,老师让我们把课文内容改编成课本剧,并让我们在下星期一,以小组为单位举行一场表演赛。

  一个星期的紧张筹备后,我们期盼星期一的到来。

  终于,难熬的上午过去了,令人兴奋的下午来到了。首先,老师让我们抽签决定表演的先后顺序。我们组抽到最后一个表演,当我们得知这个消息时,个个一蹦三尺高。因为我们可以观看前三个组的表演,从而吸取优秀的表演经验,融入到我们的'表演中!而且,我们还可以整理好心态,不会因为一上台就紧张、手忙脚乱,把我们组的这次表演给搞砸!当我在观看别人表演的时候,不免有些担心,因为别人组演的“晏子”聪明冷静,“楚王”高傲自大,同学们直鼓掌。

  轮到我们组表演了!我怀着忐忑的心情走上了讲台。在演的过程中,教室里静极了,仿佛一根针掉在地上都能听得到声音,这样的环境最让我紧张了。要是教室里闹哄哄的,我还可以稳定我的情绪。可是静寂的话,万一我说错了词,同学们肯定会笑话我……带着思想包袱,我说话总是结结巴巴的,表演也不尽人意。

  表演结束了,老师概括了我们每个组的优点,也指出了我们每个组的缺点。最后,老师给我们讲了如何让自己身心融入课本剧表演的方法,我们听得津津有味。我想:如果时光能够倒流到前一个星期该有多好啊!我们就照着老师说的去演,肯定会演得更棒!正当我无限遐想的时候,只听得老师说还要组织一次表演观摩,让全体班干部扮演角色。啊,真是太好了!这次我一定把握机会好好演。

  精彩的课本剧表演作文 52

  草船借箭,相信大家一定不会陌生,它是《三国演义》中的一个故事,可是今天,它就发生在了我们503班——我们要演课本剧。

  下午,教室里面和外面都非常热闹,大家都在排练,四个小组中,有三个是演草船借箭,还有一个小组演将相和里的负荆请罪。

  上课铃响了,我们把桌子往后退。第二组主动要求先来演。吴佳妮在一边念着“周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌,一天,周瑜请诸葛亮商议军事。”演员就演了起来。我在一边津津有味地看着,到了要擂鼓呐喊的时候,帮帮他们,还在大声喊着“谢谢曹丞相的箭”,真是有趣。该我们演了,演员都上台了,喊了一声开始,诸葛亮和周瑜就在讲台上商议起军事来。鲁肃在一旁站着,做好准备……在借箭时,我这个导演悄悄跟俞立君说了一些话,对反映周瑜的妒忌心可是很有好处的.,想知道我说了什么吗?呵呵,等会儿你就知道了。当我们要擂鼓呐喊时,别的组也来帮助我们了,真是“人人为我,我为人人”啊!曹操听到鼓声和呐喊声,就下令放箭,大家就在一旁拼命地投“箭”,不亦乐乎。“谢谢曹丞相的箭”,我们又拼命大喊,声音在教室里回荡。俞立君——周瑜看到这十万之箭,一边说,“诸葛亮神机妙算,我真不如他!”一边就把那张军令状撕成两半了。

  最后演的是吴立晖一组,王宏扮演的蔺相如真是有趣,他“骑”着张贺,一边跟手下人解释,搞得全班人都捧腹大笑。吴立晖扮演的廉颇更是有趣,背着笛子当荆条来向蔺相如请罪。四组里面,数他们最逗了。

  “哈哈!”全班人还浸在欢声笑语中……

  精彩的课本剧表演作文 53

  前段时间,我们班级举办了课本剧活动。

  当要求下来的时候,我们组炸开了锅:“要演课本剧啊,演什么剧目好呢?”“反正是四大名著呗。”“那演哪本?”“三国演义吧。”“那演什么故事?”“呃,我也不知道”“那就草船借箭吧,有课文,容易演。”可以!这个提议大家一致通过,那就落实吧!

  要排练了,大家都背好了台词。由于是第一次,失误是难免的,比如我就经常笑场,经常台词念着念着就笑了,而且是不能控制的那种,组长也摇着头让我深呼吸,我试了一次,有效!可还想笑怎么办?“再来几次就好了。”我又深呼吸了好几次才勉强忍住不笑。继续排练吧……

  “最后一遍,这次是真的最后一遍了!”组长叫道。“啊?还排!”组员们发出了哀嚎,组长说:“最后一遍,结束,如果演好了结束。”第一幕,第二幕,第三幕,第四幕……“停,这里演得不好,动作要做标准!”“天哪!”组员们再次哀嚎……

  这次终于过了!我一抬头看钟,已经六点了,我们在学校变成努力的“夜游神”了。

  第二天,课本剧活动准时拉开帷幕。我们组还在讨论着:“待会儿我们什么时候出场?”“第三个,也就是下一个就轮到我们了。”“好嘞!”我忐忑不安地走上台,不断地提示自己不要笑场,不要忘词。开始了,我走上前,流畅地说出了台词,台上的'表现比我想象的要好!在大家的努力配合下,演出结束时,我们组获得了潮水般的掌声,演出大获成功。

  这份成功是我们在学校的六点“夜游神”换来的,没有努力就没有成功!

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