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自由三年级作文

时间:2021-09-07 16:43:46 三年级 我要投稿

【实用】自由三年级作文合集五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的自由三年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】自由三年级作文合集五篇

自由三年级作文 篇1

  我渴望像风一样自由,追逐那蓝天白云。

  自由是一笔财富,带给我们不一样的色彩。在这千变万化的都市,有人被生活所迫,有人被学业所迫。我曾看到一位北漂歌手,他以嘶哑的歌声征服了导师。一位北漂歌手,为生活所迫,在酒吧唱歌,但他从未放弃追逐梦想,他是可敬的,亦是可爱的,因为他追逐到了自由的真谛。人生短暂有期,但梦想遥无止尽,用自由去成全梦想,前方不再迷茫。

  自由是一笔财富,带给我们创作的灵感。还记得中国诺贝尔文学奖的得主莫言吗?还记的白话文运动的倡导者鲁迅先生吗?还记得名噪文坛的朱自清、老舍、冰心、巴金等文学大家吗?他们都追寻思想上的自由,用自由的.笔挥洒对文学的热爱,对自由的无限追求。任何一名作家,任何一部作品都有其自己的思想感情,情到深处才能达到一种忘我无上的真正境界。这就是自由,这才是我们应当追寻的财富。

  自由是一笔财富,不忘初心,必将永垂不朽。战国时期的孔子,著名思想家、教育家。他的儒家思想深受古代帝王推崇,最难得可贵的是,孔子为了后代,放弃了追名逐利,甘心从教。他放弃了自己的自由,用来完成他的事业,纵使一世无名,他亦如此,不为别的,只为那颗恒古不变的心。三国时期的诸葛亮,为蜀国的繁荣昌盛做出了巨大贡献,自刘备死后,诸葛亮又扶持刘禅,可刘禅本就是一个扶不起的阿斗,蜀国也随之走下坡路。此时,诸葛亮本可以一走了之或取而代之,凭借一身才华,不论走到哪儿都受人敬仰,但他却用自己的自由,为蜀国奔忙,最终流芳百世。

  自由不是胡作非为,不是无谓的放纵。当今社会,犯罪之风盛行,而对这种情况,我们应当全力制止,这并不是真正的自由,而是一种谋取利益的非法行为。自由应当建立在法律的基础上,毕竟没有规矩,不成方圆。我喜欢大海,喜欢蓝天白云,喜欢微风,这都是自由的形式,在追逐自由的道路,我必将扬帆前行。

自由三年级作文 篇2

  星期天,天气晴朗,我和爸爸妈妈一起到植物园玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的树,树干直直的,树枝上长满茂密的绿叶。我们在树底下休憩。这时,我发现这棵树的树皮很奇特,大概有一百层树皮吧,一些树枝还通向树皮里层长,上面还有几百只蚂蚁爬来爬去,我心里很奇怪,为什么这棵树的树皮有那么多层呢?为什么它树枝上和树皮间有那么多的蚂蚁呢?我好奇地问爸爸,爸爸让我自己去寻找答案。

  我一回到家,就打开电脑,到宽带网上搜查相关资料。啊,终于找到了答案!原来,这种树叫千层树,它长那么多层的树皮是为了让自己吸收更多营养,在树皮间都有一定的空隙,因为很隐蔽,所以蚂蚁都愿意在里面筑巢。

  啊,多神奇的大自然呀!只要我们拥有一颗爱问、爱探究的心,就一定能发现更多大自然的奥妙!

自由三年级作文 篇3

  放寒假了,老师没有布置作业,我终于可以痛痛快快的玩了。我这只奋斗了好长时间的小鸟,终于冲出了鸟笼。

  我本以为可以自由了,可是一不小心又落到了另一个猎人的手中。不用说肯定是掉到了老爸布置的“作业陷井”里,每天练书法,弹古筝,学英语,写作文……,唉!我头都大了!父命难违,真够倒霉的!

  以前,我上课呀,写作业呀,考试呀,比打仗还紧张,如今我又被逼到了“战场”上,气死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的补课班,今年还不知老爸会怎么“折腾”我呢!

  放假,为什么放假,就是让我们放松的,如果让我们如此紧张的学习,干吗放假!放假就是玩的!玩的!!!我们可以学习,但大人们也要给我们一点放松的时间呀!哪怕是一点点也好呀。望子成龙,望女成凤是大人的梦想,难道汗水流成了小溪,不!变成了大河!我就能成才了吗?

  爸爸,妈妈请给我点自由吧!

自由三年级作文 篇4

  我想自由,无忧无虑,

  不困在作业的牢里。

  我想自由,无忧无虑,

  在蓝天下快乐的成长。

  我想自由,无忧无虑,

  不再害怕充满圈圈的试卷。

  我想自由,无忧无虑,

  飞出这可怕的“牢里。”从此,快乐着,幸福着……

自由三年级作文 篇5

  今天早晨,吃过早餐我就兴奋地去上学。我一走进教室就和同学们快乐地大声朗读课文。

  没多久,上课铃响了,班主任向老师满脸微笑地进了教室。88个学生见到班主任向老师如同见到父母,朗读得更认真了。她满意地双手合掌做了一个“停”的手式开口说话了:“又一个月到来了,同学们对于前一个月每天前后轮换座位感觉如何?觉得麻烦不?是否有更好的换座位的方法?请大家讨论商量一下,这节课我们换座位?”

  听到这话,同学们七嘴八舌地讨论起来:“有的同学说每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同学座位前后每天一轮换;有的同学说听不见和眼睛近视的同学坐前面一、二桌之后,每天不变换座位,其他同学按照个儿高矮顺序从前往后依次坐……”

  经过讨论,大家很快就做出了统一决定:听不见和眼睛近视的同学坐前面第一、二桌。其他同学按照个儿高矮顺序自由组合选座位。”两三秒钟后,大家全部从座位上站起来准备找别的同学交换座位。

  我想:现在我终于可以和那个一上英语课就把我当英国人打的“高成”远点了。最后我把我的座位换到了肖文的旁边。

  那么我到那里坐的原因是什么呢?因为她学识渊博,在我有困难时她总是伸出援助之手来帮助我。因此她让我感受到了热情、友好与温暖。我坐到那里还有一个原因。因为在那儿有几个同学有困难时总是要找我帮忙,我最喜欢帮助别人了。我可以给差生们一步一步精讲难题,还可以帮助非常多的同学交上无话不说的好朋友。我非常喜欢坐在那里——第三大组第六小行第四桌。

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