【实用】自由三年级作文合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的自由三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自由三年级作文 篇1
我渴望像风一样自由，追逐那蓝天白云。
自由是一笔财富，带给我们不一样的色彩。在这千变万化的都市，有人被生活所迫，有人被学业所迫。我曾看到一位北漂歌手，他以嘶哑的歌声征服了导师。一位北漂歌手，为生活所迫，在酒吧唱歌，但他从未放弃追逐梦想，他是可敬的，亦是可爱的，因为他追逐到了自由的真谛。人生短暂有期，但梦想遥无止尽，用自由去成全梦想，前方不再迷茫。
自由是一笔财富，带给我们创作的灵感。还记得中国诺贝尔文学奖的得主莫言吗？还记的白话文运动的倡导者鲁迅先生吗？还记得名噪文坛的朱自清、老舍、冰心、巴金等文学大家吗？他们都追寻思想上的自由，用自由的.笔挥洒对文学的热爱，对自由的无限追求。任何一名作家，任何一部作品都有其自己的思想感情，情到深处才能达到一种忘我无上的真正境界。这就是自由，这才是我们应当追寻的财富。
自由是一笔财富，不忘初心，必将永垂不朽。战国时期的孔子，著名思想家、教育家。他的儒家思想深受古代帝王推崇，最难得可贵的是，孔子为了后代，放弃了追名逐利，甘心从教。他放弃了自己的自由，用来完成他的事业，纵使一世无名，他亦如此，不为别的，只为那颗恒古不变的心。三国时期的诸葛亮，为蜀国的繁荣昌盛做出了巨大贡献，自刘备死后，诸葛亮又扶持刘禅，可刘禅本就是一个扶不起的阿斗，蜀国也随之走下坡路。此时，诸葛亮本可以一走了之或取而代之，凭借一身才华，不论走到哪儿都受人敬仰，但他却用自己的自由，为蜀国奔忙，最终流芳百世。
自由不是胡作非为，不是无谓的放纵。当今社会，犯罪之风盛行，而对这种情况，我们应当全力制止，这并不是真正的自由，而是一种谋取利益的非法行为。自由应当建立在法律的基础上，毕竟没有规矩，不成方圆。我喜欢大海，喜欢蓝天白云，喜欢微风，这都是自由的形式，在追逐自由的道路，我必将扬帆前行。
自由三年级作文 篇2
星期天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起到植物园玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的树，树干直直的，树枝上长满茂密的绿叶。我们在树底下休憩。这时，我发现这棵树的树皮很奇特，大概有一百层树皮吧，一些树枝还通向树皮里层长，上面还有几百只蚂蚁爬来爬去，我心里很奇怪，为什么这棵树的树皮有那么多层呢？为什么它树枝上和树皮间有那么多的蚂蚁呢？我好奇地问爸爸，爸爸让我自己去寻找答案。
我一回到家，就打开电脑，到宽带网上搜查相关资料。啊，终于找到了答案！原来，这种树叫千层树，它长那么多层的树皮是为了让自己吸收更多营养，在树皮间都有一定的空隙，因为很隐蔽，所以蚂蚁都愿意在里面筑巢。
啊，多神奇的大自然呀！只要我们拥有一颗爱问、爱探究的心，就一定能发现更多大自然的奥妙！
自由三年级作文 篇3
放寒假了，老师没有布置作业，我终于可以痛痛快快的玩了。我这只奋斗了好长时间的小鸟，终于冲出了鸟笼。
我本以为可以自由了，可是一不小心又落到了另一个猎人的手中。不用说肯定是掉到了老爸布置的“作业陷井”里，每天练书法，弹古筝，学英语，写作文……，唉!我头都大了!父命难违，真够倒霉的!
以前，我上课呀，写作业呀，考试呀，比打仗还紧张，如今我又被逼到了“战场”上，气死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的补课班，今年还不知老爸会怎么“折腾”我呢!
放假，为什么放假，就是让我们放松的，如果让我们如此紧张的学习，干吗放假!放假就是玩的!玩的!!!我们可以学习，但大人们也要给我们一点放松的时间呀!哪怕是一点点也好呀。望子成龙，望女成凤是大人的梦想，难道汗水流成了小溪，不!变成了大河!我就能成才了吗?
爸爸，妈妈请给我点自由吧!
自由三年级作文 篇4
我想自由，无忧无虑，
不困在作业的牢里。
我想自由，无忧无虑，
在蓝天下快乐的成长。
我想自由，无忧无虑，
不再害怕充满圈圈的试卷。
我想自由，无忧无虑，
飞出这可怕的“牢里。”从此，快乐着，幸福着……
自由三年级作文 篇5
今天早晨，吃过早餐我就兴奋地去上学。我一走进教室就和同学们快乐地大声朗读课文。
没多久，上课铃响了，班主任向老师满脸微笑地进了教室。88个学生见到班主任向老师如同见到父母，朗读得更认真了。她满意地双手合掌做了一个“停”的手式开口说话了：“又一个月到来了，同学们对于前一个月每天前后轮换座位感觉如何？觉得麻烦不？是否有更好的换座位的方法？请大家讨论商量一下，这节课我们换座位？”
听到这话，同学们七嘴八舌地讨论起来：“有的同学说每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同学座位前后每天一轮换；有的同学说听不见和眼睛近视的同学坐前面一、二桌之后，每天不变换座位，其他同学按照个儿高矮顺序从前往后依次坐……”
经过讨论，大家很快就做出了统一决定：听不见和眼睛近视的同学坐前面第一、二桌。其他同学按照个儿高矮顺序自由组合选座位。”两三秒钟后，大家全部从座位上站起来准备找别的同学交换座位。
我想：现在我终于可以和那个一上英语课就把我当英国人打的“高成”远点了。最后我把我的座位换到了肖文的旁边。
那么我到那里坐的原因是什么呢？因为她学识渊博，在我有困难时她总是伸出援助之手来帮助我。因此她让我感受到了热情、友好与温暖。我坐到那里还有一个原因。因为在那儿有几个同学有困难时总是要找我帮忙，我最喜欢帮助别人了。我可以给差生们一步一步精讲难题，还可以帮助非常多的同学交上无话不说的好朋友。我非常喜欢坐在那里——第三大组第六小行第四桌。
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