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三年级龙虾作文

时间:2021-09-07 16:26:36 三年级 我要投稿

三年级龙虾作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的三年级龙虾作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级龙虾作文10篇

三年级龙虾作文 篇1

  今天上午,我和爸爸妈妈一起去鹅湖公园捉龙虾。

  爸爸带着我们来到捉龙虾的地方,开始捉龙虾了。我向湖面一看,哇!好多的龙虾在边上呢!爸爸顺手捉了一只大龙虾,我渐渐地用手指去碰,可是我还没有碰到就快速地把手缩回来了。我自言自语地安慰自己:“你看,爸爸都可以,你怎么不能去捉呢?”我开始拿着一片枫叶渐渐地碰了一只小龙虾的身子,又渐渐地碰一只大龙虾的身子,才发现大龙虾和小龙虾都很安全。我把正在看爸爸捉龙虾的妈妈喊过来,让妈妈帮我捉一只小龙虾。我大胆地用手指去碰,小龙虾没有咬我,也没有钳我,而是很安静地呆在原地。我高兴地对爸爸妈妈说:“要不我们抓几只龙虾回家养吧!”可妈妈说:“龙虾养在家里养不活的。”于是我们把龙虾放生了。

  今天虽然我没有把龙虾带回家,但是我感受到了捉龙虾的快乐,我已经心满意足了!

三年级龙虾作文 篇2

  今天我去外婆家捉龙虾。外婆家的旁边是一条小河,河水清澈见底,河里有许多红通通的大龙虾。有一只大龙虾,走到我跟前,我仔细一看:它披着一身红色的盔甲,舞动着又大又红的大钳子,简直就是一个水中勇士。

  我拿着水桶,来到河边,开始了“捉龙虾大战”。我一动不动地埋伏在河边茂盛的草丛间躲了起来,死死盯住一群大龙虾,开始了第一招——“守株待兔”。太阳在头顶肆意照射,火辣辣的阳光快把我烧焦了。可那些机灵的小家伙却好像约好似的故意不过来,一点风吹草动也没有,我已经热得不行了,只好灰溜溜地爬出草丛。第一回合以我的失败告终。

  吹了一会儿凉风,休息了一会儿,我再次出战,不过这次我已经制定好了非常周密的作战计划,第二招——“打草惊蛇”。我找来一根树枝,向河面上乱打,受了惊吓的龙虾纷纷逃出“安乐窝”,跌跌撞撞地向四处分散,草丛中好似刮过了一阵绿色的波浪。虽然它们有六条腿,可哪能跑得过人?我轻轻一扑,一只倒霉的龙虾就进了我的手掌心,尽管它奋力挣扎,可是我还是准确地捏住了它,把它放进了水桶里。就这样,很快我就收获满满。看着这可怜的小东西,我心生怜悯,最后还是把它们放生了。

  龙虾们一出“魔桶”就飞快地爬走了,夕阳为它们的身影镀上了一抹金边……

三年级龙虾作文 篇3

  今天爸爸从菜场买来十只大龙虾,我把它们放到一个大大的盆里。中午,爸爸把它们认认真真洗了无数遍。准备下锅了,我急忙央求爸爸给我留一个养起来。爸爸同意了。我拿了一个小盆子,放了一点水。又拿了一根筷子去拨弄它。开始它用钳子来轻轻触碰,算是试探,看我没有动静,胆子越来越大了,竟死死钳住筷子不松劲,我与它进行了一场激烈的拔河比赛,最后当然是以它的失败为告终,因为,我整个把它拎起来悬在了空中。可它不是那样好对付的,就在我把筷子放下的那一刻,它进行了疯狂的报复———竟然趁我不备,用那双强有力的钳子狠狠地夹住了我,疼得我哇哇大叫,我越甩,它夹得越紧。我开始大哭起来,哭声惊动了爸爸,他紧忙赶来解围,我才得以脱身。

  我生气极了,把它扔在盆中不去理它。饭后,我去看它,发现盆子空了。我大叫起来了:“龙虾逃走了!”于是到处去找它,阳台、墙角、床底下,沙发底下……所有它有可能藏身的地方我都已经找遍了,就是不见它的踪影。我想,难道它会隐身术吗?正在纳闷之际,忽听细细簌簌的声音,低头一看,它就在脚下呢。哈哈,原来它是在与我捉迷藏呢。嘿,真是一只顽皮的`龙虾呢!

三年级龙虾作文 篇4

  国庆节期间,我回到了长寿老家看望年迈的外公外婆。这天,大姨妈提了个大口袋回来,说里面装的是大龙虾,是在田里捉的。

  大姨妈把大龙虾装进放鱼的盆子里。盆子里本来有几条小鱼,大龙虾一来,立刻就成了盆子里的老大。

  大龙虾全身都是浅红色的,穿着一件坚硬的盔甲。它长得挺像虾子,头上有一对触须,像头发丝一样又细又长。它又长得挺像螃蟹,因为它有两只大钳子,看起来非常威武。它的钳子上有锋利的锯齿,当它挥舞着这对大钳子的时候,它就变成了一位威风十足的大将军!对了,大龙虾还长着几对长短不一的后足,整个身子看起来大约有八九厘米长。再加上一对黑得发亮的圆溜溜的小眼睛,真神气。

  过了一会儿,我又去看望大龙虾。呀!刚才还活蹦乱跳的小鱼怎么一动不动了?原来,大龙虾用钳子夹住了一条小鱼,都快把小鱼的肚皮夹穿了。眼看着小鱼已经奄奄一息,大龙虾却没有要松手的意思,它怎么这么好斗呀?我赶紧让爸爸把小鱼救了出来。

  后来,大龙虾一直举着两把大钳子在盆子里走来走去,好像要向谁挑战。我很怕它用大钳子夹住我的手,根本不敢靠近它。爸爸故意把大龙虾捉到我面前,我吓得躲开了。后来,爸爸告诉我,只要用食指和拇指抓住大龙虾的背就可以制伏它,因为它的钳子不能往后夹。我小心翼翼地用手把大龙虾捉起来放在地上,它一不小心翻了个身,肚皮朝天,两只大钳子无奈地挥舞着。现在,这威武的大将军变成滑稽的小丑了,哈哈!

  遇见大龙虾,真好玩儿!

三年级龙虾作文 篇5

  星期日,我正闲着,妈妈提议说:“我们去捉龙虾。”我、爸爸和妈妈拿齐了工具去田里捉龙虾。

  我兴高采烈地来到了田里。我们先把田沟里的水生植物都拔光了,然后把篮子放到水沟里,过会儿再把它拎上来。里面只有一只非常小的龙虾,但我还是十分高兴,因为我第一次下水就捉到了龙虾,我把小龙虾放到了水桶里。又用同样的方法捉,可是每次捉到的都是小龙虾。这样下去可不行,我一定要想一个办法。很快我就想出了一个好计谋:把水堵住,然后再捉。我把我的办法告诉了爸爸和妈妈,他们都拍手叫好。爸爸把水堵住了,我把篮子往水里一放,结果跑进了一只大龙虾,我连忙叫道:“爸爸妈妈,我捉到一只大龙虾了!”爸爸妈妈连忙赶过来,看见我捉到一只大龙虾,都很高兴。

  我们又捉了许许多多大小不一的龙虾。我又改变了策略,我们把水用大勺舀掉。水快舀完了,大龙虾的背露出来了!我们马上把它们捉住。不过爸爸在捉龙虾的时候手被龙虾钳出血来了,我急切地问爸爸:“爸爸,你的手怎么样?”爸爸说:“没事。”我们开心地回家了。

三年级龙虾作文 篇6

  今天,阳光明媚,晴空万里,是个好日子。

  我和我最好的朋友一起去荒废的田地里捉龙虾。我们活蹦乱跳地向目的地走去,不过一会儿就到了我东张西望,左顾右盼。突然,我看到一只大大的青蛙,它的头是绿色的,身体是棕色的,眼睛非常大,黑溜溜的转溜着。有一位朋友拿着木棍打了它一下,只见水花飞的老高像在半空中舞蹈似得,水花落下来了,青蛙一眨眼就无影无踪了。我看到有几位大哥哥过来,他们随手就抓到了一只青蛙,但是他们告诉我,这不是青蛙,是牛蛙。我和朋友很羡慕那几个大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我们商量了要一起去抓龙虾。接着我们就开始分队在田地里找。我目不转睛的盯着田地,不放过一丝动静。快来看啊!有一只龙虾;只听到朋友在田地的另一头喊。我马上飞奔地跑过去,看到一只龙虾正在用它的夹子在挖着田地里的湿土,丝毫没有发现有两个人正在注意它。我和朋友使了个眼神,突然我们同时用手堵住它的去路,朋友马上抓住它的尾部,只见它的夹子一直在不停地动,似乎想要夹住我们的手指,它就可以逃跑了,还好我们带了塑料瓶,立马把它扔进瓶子里,它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回头又看到一只未成年的龙虾,我用手一捂,就抓住了并迅速地把它放进瓶子里了,我们就按照这样的方法捉龙虾。

  到了下午五点了,该回家了,我提着龙虾,哼着小曲走了。

三年级龙虾作文 篇7

  星期六早上,天气格外晴朗,我提议去钓龙虾,爸爸和妈妈满口答应了。

  妈妈准备钓虾的饵料,我和爸爸负责制作虾竿。虾竿的制作很简单,只要把一根长约1米的棉线系在长度约1.5米的竹竿一端就好了。

  来到池塘边,爸爸把附有饵料的虾竿下到了合适的位置,然后把饵料上下左右在水里晃动了片刻,用来引诱龙虾。接下来,便是等虾上钩的时间。突然,我的虾钩棉线被拖动,我快速提竿,结果龙虾刚露出水面便迅速退回到水里。

  爸爸见状笑了,他告诉我:“钓虾不能太心急,要等虾吃得忘记危险时再提竿。”我接受了爸爸的忠告,重新投入了“战斗”。不一会儿,又有虾上钩了,我屏住呼吸耐心地等待,当我用肉眼看到龙虾在尽情享受“美餐”时,迅速提竿。这次,一只大龙虾随着饵料一起被拖出了水面。我开心地跳了起来,爸爸妈妈也笑了。

三年级龙虾作文 篇8

  今天我告诉你我喜欢吃什么,好吗?我喜欢吃鸡肉,我还喜欢吃鱼肉,我也喜欢吃丝瓜,但我最喜欢吃的还数龙虾。你们知道龙虾的样子吗?就让我来告诉它的样子吧。

  整体看,龙虾像一位大将军,穿着一件红色的盔甲,威武极了

  再来看局部。龙虾头上的眼睛回鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一样闪闪发光。龙虾的触角长在眼柄上,眼柄上共有三对触角,其中一对长长的,像探测仪,时刻探测着周围的环境。龙虾的嘴巴尖尖的,长长的,它的牙齿长的地方与众不同,你们知道它的牙齿长在哪吗?我告诉你吧,长在胃里。龙虾的胸部的壳很坚硬,凹凸不平的,像大树的皮一样粗糙。它的腹部是平扁的,长着四对,它的螯是用来攻击敌人的。龙虾的尾巴张开后像一把扇子。在水里游泳时就靠它的帮助。

  它长年生活在深水里,以植物碎屑、浮游小动物为食。它出生的头一年要换十次壳,成熟后三年才换一次呢!龙虾不仅肉洁白细嫩,味道鲜美,营养丰富,而且具有药用价值,可以化痰止咳,助伤口生肌愈合,还可以防止脑动脉硬化。

  你喜欢龙虾吗?

三年级龙虾作文 篇9

  我家养了一只暴躁、霸道、厉害的龙虾。它是我从海鲜铺里买来的。

  我拿着鲜红的大龙虾回家,把它放在一个经过过滤的水盆里。它一进新家,只见四周无“巨无霸”(过去和螃蟹在一起,显得特别小。),它便昂头挺胸,在水盆里当上了“小霸王”,无视它周边的一切事物,要是身边的某个东西碰它一下,那它就怒“须”冲冠,挥舞着它的大夹子,似乎在说:“我有钳子,我怕谁,我可是鼎鼎大名的‘超级龙虾’,谁敢动本虾老爷拼命,哈哈,就别怪本虾老爷不客气了!”我一看它着霸气样,就给它起名为:龙虾霸霸。

  霸霸经常因为一点“虾盔”鸡毛的小事而发火:越狱呀,爬不起来呀,水量不够呀但最令我哭笑不得的还是那一次“撞墙”事故的发生过程。

  那天风和日丽,虾老爷正在水里睡觉,过了一会儿,虾老爷将在蜷缩的虾尾巴伸出来,恰好碰到了盆壁,它猛地一回头,看见了撞它的盆壁。便用力“推”那个盆壁。似乎想来个排山倒海。它那细小的钳子一般的脚,在水里使劲地划,还不停的变化着姿势。我在一旁看的发笑,你的腿比蚊子还小、还细,全长还不足4厘米,别说你一只龙虾,一百只龙虾也休想推得动,你的前肢再怎么用力也不会合作,自然也推不动。这只龙虾好想知道我想什么,便更加卖力的推了,那样子大有不达目的不罢休。虽然它最后并没将盆推动,但是它的执着的精神却深深的感动着我!

  我也要向龙虾霸霸那样,做事要执着、有信心!

三年级龙虾作文 篇10

  今天,爸爸带我和姐姐去吃龙虾。

  到了那,我们下了车,就看见满满一大盆子的龙虾,朝我张牙舞爪地挥舞着它的那双大钳子,黑得发亮的甲壳,长而细的须乱成一团,在这个大盆内跃动着。

  “浩浩,想吃吗?”爸爸忽然问到。“当然想吃啊,怎么啦?”“想吃,就要干活!”“干活?”

  “原来干活是…………”“对,就是处理龙虾。”大家应该都知道。因为我不会,所以爸爸便给我做了个示范:首先,把龙虾的头扯掉,并弄掉那些黄色的东西,然后,把尾部中间的鳞片“连根拔起”,要连同一根茎扯出来,用涮子涮干净腹部,最后,用剪刀剪开背上的壳就完成了。嗯,不过如此吗。

  说干就干。我抓起一只龙虾,准备扯掉它的头,结果没抓稳,它反手就是一夹子。“啊!”我一声惨叫,响彻云霄。我一气之下,把它那只钳子扯了,忘了“啊!”还有一只钳子…………

  这一次坎坎坷坷的龙虾之旅,让我明白了劳动的辛苦。

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