蚂蚁三年级作文

时间：2024-04-18 11:37:43 偲颖三年级我要投稿

精选蚂蚁三年级作文40篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的精选蚂蚁三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选蚂蚁三年级作文40篇

　　蚂蚁三年级作文 1

　　一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头，我还活在世上干什么呢？”

　　他闷闷不乐地爬到一块小小的礁石上，仰望着广阔无垠的大海，突然又一个大浪翻了上来，蚂蚁在海浪里挣扎着，呛了一口又一口海水。就在这时，一块闪闪发亮的贝壳把小蚂蚁拖上了岸，小蚂蚁揉揉眼睛看看贝壳，连忙道谢。就在贝壳刚要离去时，蚂蚁叫道：“美丽的贝壳姐姐，你能不能带着我到大海四处转转啊！”

　　贝壳听了，笑道：“你又不会游泳，我可带不了你。”

　　蚂蚁听完，瘫坐在沙地上，失落地叹了口气：“我这辈子都不可以像你一样畅游大海的每个角落了，真羡慕你……”

　　贝壳一惊，安抚着小蚂蚁，想了想，对他说：“你以为一望无际的大海就那么神奇吗？你不知道，大海上危机四伏，有人类的船漏油污染海水，害死了我的好多亲人；有人类的大网罩住我们，把我们带到市场上卖了；也有许多大海怪，搞得我天天提心吊胆的。”说完，贝壳也叹了口气。突然，又一个大浪冲走了她，她消失在了大海里。

　　蚂蚁呆住了，她看看贝壳离他远去的身影，又看看脚下柔软的.沙子，感慨道：看来外面的大世界不一定好，应该好好享受一只小蚂蚁应有的生活，珍惜眼前的美好生活才对。

　　蚂蚁慢慢爬出了美丽的海岸，走向那属于他自己的小天地。

　　蚂蚁三年级作文 2

　　今天我捉了一只蚂蚁。哈哈，小东西，好好让我看看，你究竟是怎么样的。于是，我找来了放大镜，仔仔细细地看了起来……

　　我发现蚂蚁有三个部位，分为头，胸，腹。听说蚂蚁爱吃甜食，我就放了一颗糖。结果真的有一只蚂蚁来搬了。它搬不动。我以为它就这样走开了。妈妈说：“不要急，过一会一定会有一大群蚂蚁来搬的。”开始我还不信，可没过多久，真的有一大群蚂蚁出现了。他们团团围住这颗糖，不一会儿，糖就被抬起来了，并且还慢慢地在向前移动呢！真神奇！我感觉到了集体的力量。

　　看到这儿，我想到了蚂蚁还曾经帮了我的'大忙呢。那是暑假的一天，我和弟弟出去玩。路上天色起了变化，眼看就要下起大雨了。我和弟弟四处找避雨的地方，可是没找着。怎么办？看来我们肯定要淋雨了。忽然，我看见树底下有一大群蚂蚁在搬家，于是我们就跟了去。真神奇啊，蚂蚁帮我们带到了一个干净，阴凉，淋不到雨的地方。

　　我还听说蚂蚁只要一发现食物，就会发出一种信息素，叫同伴来。至于这种信息素到底是什么？我推测有可能是从胸腔发出的。因为它的胸腔壁经常拖在地上走路呢。也不知道我的猜测对不对，但我知道：蚂蚁这种动物，还有许多谜等着我们去解开呢！我以后还要好好地去研究研究它。

　　蚂蚁三年级作文 3

　　一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

　　我们正玩得开心的时候，发现了一群小蚂蚁在找食物。我看了看周围没有什么食物呀，于是我就从家里拿了一颗熟了的米粒，扔在了离蚂蚁不远处。有一只蚂蚁看见了米粒，那只蚂蚁赶紧跑到那颗米粒旁边。我看了看米粒又看了看小蚂蚁，米粒比小蚂蚁大几倍，我心想：“这么小一只小蚂蚁那可以抬起一颗米粒呢？”后来用了九牛二虎之力还是没用抬起那颗米粒。

　　后来小蚂蚁走了，我心想小蚂蚁是不是放弃了，后来我才知道小蚂蚁碰到他的小伙伴，就碰了一下触角好像在说：“朋友和我一起去抬米粒好吗？”小伙伴说：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小蚂蚁一起来到米粒旁边，我心里在想：“加油！加油！加油！”后来他们同心协力的.把米粒抬回了洞。

　　我想如果人们都有小蚂蚁这样的品质那这个世界会变得更美好！我还知道团结就是力量。

　　蚂蚁三年级作文 4

　　周末的一个下午，我和小伙伴们在小区里玩，忽然天阴沉沉的，好像要下雨了。

　　我赶紧跑回家，看见在路上的墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去。咦？是什么呢？我走近一看，哟，原来是蚂蚁在搬家呀！只见每个“小不点”身上都背着米粒大小的'东西，向一个新的蚂蚁洞出发。好端端的，蚂蚁为什么要搬家呀？

　　我带着疑问回到家，好奇地问爸爸是怎么回事，爸爸说:“蚂蚁对空气湿度十分敏感，而下雨倩的空气湿度较大，会使蚂蚁巢变湿，所以蚂蚁就会倾巢而出，把家搬到干燥的地方。”原来是这样啊！这时妈妈在一旁嘀咕着说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！”

　　听了爸爸妈妈的话，我又去观察了那群蚂蚁，他们依然在齐心协力地搬运食物，这支队伍浩浩荡荡地往前走，我仿佛听见了他们前进的口号“一二一、一二一......”不久之后，果然下起了瓢泼大雨。

　　我发现蚂蚁是因为要爬到干燥的地方，所以才要搬家，不然蚁巢会被弄湿。

　　蚂蚁三年级作文 5

　　有一只小蚂蚁走在斑马线上，好多的巨大怪物要踩它们，其实是有一位小女孩正在弹钢琴，她的手指头就像大怪物在踩它们。

　　这只小蚂蚁走过了没有红绿灯的斑马线。它想要度过一个难关，就是它要爬过一个红红的大岩浆山，是一片刚从冰箱里拿出来，又大又长的西瓜。它爬没多久，就掉进了一个黑黑的`山洞哩，它竟然是进到人类的嘴里！幸好，这位小女孩发现了，马上吐出来，它真是这只蚂蚁的救命恩人，她救了它一命。

　　真可惜，它没通过这一个难关，但它还不想放弃，它会继续努力。在它努力继续前进之前，它想先休息一下。它躺在小沙发上，其实那是在人类的鞋子上。没过多久，突然地震了，它又要有另一个难关。原来是这位小男孩正在跑步，所以鞋子也跟着在动，它就像热锅上的蚂蚁，好紧张。突然停了，它赶紧跑下去，这次它终于过了难关。

　　它好开心，这是它第一次通过难关，它下次想再过其他关，很期待下次的难关，会是什么？它希望赶快到来。

　　蚂蚁三年级作文 6

　　今天，我又来到我家后院，坐在凳子上，悠闲地让秋风抚摸着我。早晨，好清爽！

　　我目光被一只蚂蚁所吸引，它在“大树”下寻路。我想，它应该在我家旅行了一圈吧！它不时地撞上几棵“大树”，跌倒了，没事，再漂亮地站起来是关键。这只蚂蚁做到了，它居然做到了我们人类做不到的事情：被“大树”撞了个跟头，四脚朝地，却不向“树”发气泄愤，默默地走自己的路。

　　正是因为它这样做，我的好奇心越来越大，觉得远处有一块大磁铁，把我吸了过去。我跟着它，到了草丛深处。我被眼前的事物迷惑了：工程师们指导工蚁们挖洞建巢，母蚁在四处寻找食物给丈夫吃。总之，眼前黑乎乎的一片，就像一张A3的吸墨纸。渐渐地，洞越来越大，那只旅行者正给孩子们描述我家的场景，它犹如一位综合实践的老师，显得苍老无比，走路非常慢。

　　我看见别的部落开始过来“朝贡”，看来蚂蚁们历史学得非常好啊！甚至还有丝绸之路，各个族长交换食物，用惊讶的.目光看着交换的食物，大臣们也跟着细细品尝异乡的风味。

　　我还看见了很多很多……

　　正午当时，我该回家了。再见，蚂蚁们，再会啊！

　　蚂蚁三年级作文 7

　　今天，我在家杀死了与我们本来无冤无仇的小蚂蚁们。因为它们竟然在我家院子里建了它们的“房子”。于是，我就结合了我哥哥共伐“蚂蚁军团”。

　　首先，我从家里拿出里面只剩一点的洗洁精，把里面加满了水。向小蚂蚁们喷去，蚂蚁们这躲躲，那藏藏的，乱成了一团。

　　我和哥哥见状就哈哈大笑，认为蚂蚁们死定了。我便和哥哥去玩了，结果，那些机灵的小蚂蚁逃到了洞里面，没有中毒而死亡，只是杀死了区区十几只。渐渐地，蚂蚁不逃跑了，站在那里让我喷，我觉得是一个很好的`机会，拿起东西就要喷，可是，哥哥恍然大悟，说：“蚂蚁们已经不怕这个东西了，我们得另想一个办法。”

　　不久，我们又找到了新的蚂蚁克星“喷雾型的花露水”，我们喷了许多下，好多蚂蚁都受不了，死亡了。可是，随着小蚂蚁数量的减少，喷雾型的花露水已经没有了。我们想来想去，想了好长时间，我终于想到了一个好办法，用水把蚂蚁冲走。我们端来一盆水，把这盆水倒在蚂蚁聚集的地方，不一会儿，小小的蚂蚁全部被水冲走了，啊！太好了，蚂蚁被消灭了。

　　我和哥哥开心地笑了。

　　蚂蚁三年级作文 8

　　我家后面小树林中的一个石椅下，经常有蚂蚁出没。这次，我特意拿了些白糖喂它们。

　　我蹲下身子，仔细看着它们。这几蚂蚁的样子一样，身子分别是头、胸、腹三节，其中头部长了一对触角，用来探路；胸部有一对翅膀，很小很小；每节都有一对强壮有力的腿；它的颜色乌黑乌黑的，像一位披着黑衣裳的特工，帅气极了。我悄悄把白糖撒在一位小特工的旁边，然后就静静地观察它。

　　这位小特工看见一大堆白色的'小方块落在身边，急忙后退，过了一会儿，它见没动静，就围着白粮左摸摸，右转转，叫来那几个同伴，一起回洞。

　　过了一会儿，一大群蚂蚁排着整齐的队伍走过来了，到了白糖堆那儿，等一只蚂蚁拿完一个后，就按原路回洞，再排到后面，如果撞到队员，它们用触角说些什么，可能是“对不起”和“没关系”。大家的动作十分麻利，也很小心。我想：它们为什么不一起搬，却要一个一个搬呢？之后，我终于明白了，原来如果可以一点点搬的话是要有个条件，是一粒一粒的；如果很大块又很难分开的的食物，就需要大家一起搬了。

　　多么团结的蚂蚁，我们人类也应该像蚂蚁学习。

　　蚂蚁三年级作文 9

　　涛涛是一个特殊活泼可爱，且又淘气的小朋友，他天天都在自己家的院子里面玩，天天都和地上各式各样的小虫子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、蚂蚁啦、蚯蚓啊等等这些他都不怕，他都觉得很好玩，这一天，他又看见一群蚂蚁排着长长的队伍，涛涛眼珠子一转，他又开始想搞破坏了。

　　涛涛看着蚂蚁一直走啊走，直到看见蚂蚁消失在一个洞口内，于是他就观察起了蚂蚁的洞口，观察了好一会儿，他发现蚂蚁在往洞口里面搬东西，小小的身体上扛着大大的`食物，一个接着一个的进洞里，他发现这些蚂蚁特殊有趣，他就想着假如他把洞口给堵住，那它们会怎么办，于是，他就在地上随便找了个和洞口差不多大小的石头，他把石头放在洞口，这时蚂蚁找不到洞口的路了，急得团团转，一直在洞口旁边走动着，似乎是在求救，又似乎是在看有没有别的路口。

　　涛涛看了好一会儿，觉得实在没趣，也没心思捉弄蚂蚁了，就把小石头给拿开了，刚拿开不久，原先急得团团转的蚂蚁，现在又找到回家的路，又开始排着队扛着食物进洞了。

　　蚂蚁三年级作文 10

　　夏日里的某一天，一个天气十分晴朗的日子，几只小蚂蚁出去寻找夏天的食物，他们手挽着手，蹦蹦跳跳地在大街上走，一路哼着欢快的歌曲，鸟儿在空中为他们伴奏，五彩斑斓的蝴蝶在他们身旁伴舞，阳光照在他们的身上，暖暖洋洋的。

　　走着走着，小蚂蚁们来到了一个宽阔的广场上，在那里，他们发现了一块巨大的西瓜，看到这么大的西瓜，所有蚂蚁都兴奋不已，有的说：“它就像一座西瓜山。”有的'说：“不，它应该是一幢西瓜大楼。”还有的说：“别争论了，我看，还是先吃了再说比较好。”听到“吃”这个字，蚂蚁们中有些蚂蚁就开始站不住了，他们抬头望去，那西瓜鲜红鲜红的，散发着诱人的香气，再向上看，咦?西瓜上面怎么会有几个小黑点呢?原来，是几个贪吃的蚂蚁宝宝正在上面享受美味呢!噍，有个蚂蚁宝宝正坐在西瓜上抓下一小块西瓜往嘴里塞，还有一个蚂蚁宝宝干脆把自己埋在西瓜里，有一位蚂蚁先生看不下去了，就爬上西瓜，抓起一块西瓜要往蚂蚁宝宝们的身上扔。

　　蚂蚁三年级作文 11

　　那天，风和日丽。我出去打篮球，玩累了，就坐在篮球上吃山芋。

　　山芋吃完了，忽然发现地上有许多小黑点，并不纯黑，而是又像棕色，又有点红，杂乱无章的在水泥地上爬。我仔细一看原来是山芋块掉到了地上。我又慢慢地端详起来。小蚂蚁看上去不知道从哪儿“冒”出来的，可我仔细循着它们的轨迹，发现它们是从前方台阶的`草丛里冒出来的。我循着蚂蚁们爬来的路线，原来它们的洞穴在前方的台阶那儿，我走到蚂蚁巢前，拨开那一撮草，里面有几个洞，蚂蚁就不断从洞里爬出来，兵蚁们排成两行，中间空出一条道来，里面爬的是工蚁，工蚁是运输兵，兵蚁是卫兵。真像一只训练有素的军队啊！

　　蚂蚁不仅嗅觉灵敏，训练有素，还救死扶伤，团结一致。不同种类的蚂蚁之间为了争夺领地，互相残杀。就是颜色不一样也会打架。打仗是会死人的，死掉的蚂蚁会被活着的蚂蚁背到集体坟墓去葬掉。听说还会举行集体告别仪式。

　　蚂蚁们还团结一致，这样才能搬起很重的食物，如果遇到无法搬进洞的食物，蚂蚁们会用自己强有力的“钳子”夹下来，然后再搬走，蚂蚁们一个人能搬动相当于自身6倍的重量，如果团结起来，搬得会更重。

　　蚂蚁，既是一种普通的动物，又是一种神奇的动物。

　　蚂蚁三年级作文 12

　　“咦，怎么这么多蚂蚁呢？”

　　哦！原来不知道哪一个小鬼掉了一小块饼干，一大群蚂蚁正在搬动它呢！蚂蚁太小，所以饼干对它们来说太大了。终于，好不容易，它们搬动了饼干，仿佛在喊：“一、二——一、二——。”它们搬一下，休息一会儿；搬一下，休息一会儿。费了九牛二虎之力，才搬到洞口前。蚂蚁们开始把饼干往洞穴里塞。因为饼干太大，才塞进去一点点，饼干就弹了出来，蚂蚁们又塞了好几次，都被弹了出来。蚂蚁们开始聚集在一起，好像在讨论策略。然后，几只蚂蚁冲回洞里；过了许久，一大群蚂蚁跑出来了，开始大口大口、狼吞虎咽地吃着饼干。可它们并没有把饼干吃完，吃到很小的时候，把它带回了洞里去了。我想：它们一定是给其他的蚂蚁吃，它们可真是有福同享，有难同当啊！

　　这是我观察蚂蚁的一个景象，我还发现蚂蚁都很团结，而且不顾自己，只为别人。如果发生灾难，蚂蚁们先想到的'是别人，等别人得救了，再救自己，不会只顾自己逃命；如果一只蚂蚁找到了食物，并不会自己一个人独吞，而是会叫伙伴们一起来搬，一起来吃。蚂蚁的精神真是值得我们学习啊！

　　蚂蚁三年级作文 13

　　午后，我坐在花园的椅子上悠闲地吃着薯片。这时，薯片渣掉到了地上。不一会，就有几只蚂蚁爬了过来，吃着我脚边的薯片渣。我一见这一幕便蹲下仔细观察起来。

　　那几只蚂蚁个头虽不大，但仔细看，吃得还有点快。触角又细又长。嘴巴犹如刀子。它们吃饱过后兴奋地跑向自己的家。就在这个时候，也有几只蚂蚁发现了这个食物，但另几只蚂蚁假装没看见它们，飞快地奔向自己的家。

　　那几只“外来物”看它们没发现自己，就痛痛快快地吃了起来。不过一会，另外几只蚂蚁就带着一大支军队来战了。那支小军队立马就认输不敢再靠近。而令我意外的是，蚂蚁大军并非要战斗，而是来搬薯片。见蛇形大军步伐一致往目的地进军。

　　于是，我来了兴致，想要逗一逗它们。我把一块小石头放到它们的队伍中间。很快，它们停了一下，又继续前进，只见有的从石头左边绕过去，有的.从右边爬过去，还有的直接翻过这座“大山”。这一幕让我目瞪口呆。我继续放石头，它们继续轻松越过。队伍再次重合，蚂蚁们继续搬着食物。我深深地感受到了蚂蚁们团结合作的精神。

　　生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们留心观察，生活处处有奥秘。

　　蚂蚁三年级作文 14

　　今天我想向你们介绍蚂蚁王国。

　　蚂蚁分为两种类型，一种是红蚂蚁，另一种是黑蚂蚁。不要把他们视为同类，但他们总是互相残杀。这是为什么？原来，强壮的红蚂蚁不能生孩子，但是他们不愿意放弃，所以他们抢走了黑蚂蚁的孩子。红蚂蚁不能进入小米大小的黑蚂蚁巢，所以它们自己把它变大来抢劫黑蚂蚁的孩子。他们经常打架，但大多数都以失败告终。

　　红蚂蚁跑得像风一样快，人类一分钟也抓不到它。

　　当他们遇到食物和危险时，他们都依靠那一对棍棒“说”天线传输信息。

　　他们喜欢吃人类食物和死昆虫。他们能预测天气。如果他们移动，就会下雨。它们是有益的昆虫。

　　他们非常勤劳，早走晚归。他们一直很忙。他们也非常团结。一只蚂蚁发现了比自己身体大的'食物。当它在路上看到它的同伴时，它用它的触角来抵消它。它不停地颤抖，好像在讲述发现食物的消息。这样，它们从一个单词传到下一个单词，不一会儿，一大群蚂蚁就会有秩序地来到食物面前。然后他们会分工合作，推拉，把食物带回家。

　　昆虫王国真的很棒。我应该更加关注它，发现和探索更多昆虫的奥秘。

　　蚂蚁三年级作文 15

　　夏天，一个闷热的下午，我和朋友去草地玩，无意中发现了蚂蚁搬家的秘密。

　　那一天，前阵子阳光明媚，突然乌云密布，闷雷从远处滚了进来，暴雨越来越近。我看见一些动物在草丛中移动。我拨开绿草，看到一群群可爱的蚂蚁在动。大部分都是小工，也有几个又大又壮完全黑的士兵，还有一个巨大的'太后背着几只熟睡的小蚂蚁。

　　只要工人在搬运食物，士兵主要负责挖洞盖新居，对储存食物和生活都有好处，而蚁后主要负责照顾幼蚁，繁殖下一代。对蚁后来说很重要，这是关系到接班人的大问题，所以所有蚂蚁都必须保证蚁后的安全，蚁后搬家最累。

　　一些蚂蚁携带相对较小的食物，几只蚂蚁合伙携带相对较大的食物。更让我惊讶的是，几十只蚂蚁正在一起搬运一只巨大的蟋蟀。有的在前面拉，有的在后面推，有的在两边拱。合作非常协调，他们齐心协力慢慢爬到新家的顶端。我仔细看了看蚂蚁的新家，比原来的家高多了。我明白他们害怕洪水淹没他们。

　　晚上，我躺在床上想，在蚂蚁家族里，他们分工明确，各司其职。遇到困难时，他们团结一致，互相面对。蚂蚁可以这么团结。我们人类不团结的原因是什么？

　　蚂蚁三年级作文 16

　　那天，我和李秋彤决定去森林探险。来到森林，只见那里山冈蜿蜒起伏，景色秀丽宜人。

　　走到小河边，我们看见了蚂蚁。瞧！它们正在迈着步伐“行军”呢!我在《十万个为什么》上看过，蚂蚁是世界上具有团结性、坚强、坚持不懈的。

　　我想试试它们的团结性，随便丢了一块面包屑在地下。这时，一群蚂蚁走过来，齐心协力把这块面包屑抬进了洞里。我在《十万个为什么》里面看过蚂蚁最喜欢储存食物。所以，过了一会儿，蚂蚁又爬出洞来找新的食物。

　　又过了一会儿，蚂蚁过来了。我们在湖边沾了一些水。在蚂蚁军队外面绕了一个圈，蚂蚁军队在圈内转圈圈，这下我们乐了。这时，有一只带头的蚂蚁从“水围”中冲了出来。一只又一只的蚂蚁从“水围”中冲出去。过了半晌功夫，成群结队的蚂蚁从“水围”突围冲了出去。

　　又过了一会儿，我们有无聊了。我随手压死了一只蚂蚁。四周的蚂蚁到处逃窜。过来一会儿，一群蚂蚁涌了过来，把死蚂蚁的.尸体庄严地抬回了洞中。我此时感觉蚂蚁是疼爱自己的朋友的。

　　通过对蚂蚁的观察，我懂得了要团结别人。只有齐心协力，才会战胜一切。

　　蚂蚁三年级作文 17

　　一个多月未下棋了，我手直痒痒，便搜出棋盘，准备整理一番。

　　当我掀开棋盘时，惊呆了，只见棋盘内成群结队的蚂蚁东奔西跑，触角精神地摆动着，正干得热火朝天。旁边，是在大片大片的蚂蚁卵，晶莹剔透。它们一粒堆着一粒，就好像愚公看见了太行山和王屋山，我看到了蚁卵山。

　　正当我饶有兴趣之际，却发现棋盘不知何时多了大量的坑坑洼洼，心疼不已，猛得端起棋盘，放在笼头下，“哗啦啦”地冲起来。蚂蚁们被这突如其来的“山洪”吓坏了，但仍井然有序，一个接一个地朝卵爬去，奋力地与“洪水”搏斗。水猛烈地冲刷着它们，它们明白，或许，这是一场永远不可胜利的仗，或许它们将葬身于此地，但这一仗，固执的.它们仍要打下去。

　　一个又一个的伙伴牺牲了，但它们没有胆怯，没有退缩，更没有放弃。它们带着卵颤巍巍地向高地冲去，触角猛烈地抖动，似乎在互相鼓励……它们的行为给了我极大的震撼，我不由自主地关上了水笼头。

　　是的，它们弱小，任何人类看起来微不足道的冲击，都可以毁它们于瞬间，但哪个生命不渴望幸福？对于灾难，它们没有绝望，只是坦然面对。

　　小小的蚂蚁啊，你使我敬佩；小小的蚂蚁啊，你使我赞叹……

　　蚂蚁三年级作文 18

　　下午，我和几个小伙伴在楼下玩，忽然我发现了一只小蚂蚁，这只蚂蚁全身是褐色的，它的头部上有两对触角，左右两边各有三条腿，后面一条腿比前面两条腿要长。

　　我找来几粒米饭，放在小蚂蚁面前，小蚂蚁见了这个庞然大物，显然有些害怕了，往后退了几步。过了一会儿，小蚂蚁见米粒没什么动静，就上前围着米粒转了几圈，又用触角碰了碰米粒，见它没什么反应，就尝了一口，大概觉得味道不错，就试抬了一下，可米粒纹丝不动，小蚂蚁只好扫兴地离开了，我也离开了这里。

　　过了许久，我又回到那几粒米饭处，发现有一群蚂蚁正排着整齐的队伍，朝米粒走来，大概是那只小蚂蚁叫来了它的同伴帮忙搬米粒。它们有的用手抱着米粒，有的用头顶着米粒，像海狮顶皮球，有的米粒太重了，它们就一个在前拖，一个在后推，真是一群懂得合作的小伙伴们。

　　我想试一下它们的耐力，于是，找来一根树枝把蚂蚁队伍搅乱，顿时蚂蚁队伍乱成一团，我以为它们会四处逃窜放弃米粒。可意想不到的事情发生了，经过短暂的混乱后，蚂蚁们又排起整齐的队伍，继续搬运米粒朝蚂蚁洞走去。

　　望着蚂蚁们远去的.身影，我想：一个人的力量是微不足道的，团结的力量才是最强大。

　　蚂蚁三年级作文 19

　　夏天傍晚，当老人们在院子里乘凉时，当阿姨们正在跳着广场舞时，我却在草丛中蹲着，拿着放大镜，观察这些成群结队搬食物的蚂蚁。

　　虽然有蚊子的嗡嗡声和蟋蟀的叫声，但它丝毫不影响我观察蚂蚁，三对足，细长的`身子，两条触角，大大的腹部，它飞快地在地上爬着，人们很难发现它的身影，因为一只蚂蚁是那样微不足道。

　　我曾经带了许多蚂蚁回家，当时，我以为蚂蚁和蝉一样，每天都在草丛中吃叶子。但实际它们爱吃什么呢？

　　甜饮是夏天人们的最爱，我也不例外，想必蚂蚁也如此吧。一次，甜水滴到了地上，于是我守在甜水旁，果然没过一会儿，一群蚂蚁成群结队地飞奔而来，贪婪的享受着人间美味，甜水穿过肚子，到了腹部，腹部逐渐变大，看来他们喜欢吃甜食啊！

　　一般蚂蚁都是成群结队捕食，当一只蚂蚁在草地上发生一条毛毛虫，甚至一个残渣都不放过，它会用触角告诉同伴，同伴再去蚁巢“宣传”，过一会儿，成群结队的毛毛虫屠夫就一涌而来，轻而易举地抬起这只肥美的毛毛虫，将他吃个一干二净。

　　吃完后，我想他们一定会擦擦嘴，告诉同伴，生活很幸福。

　　蚂蚁三年级作文 20

　　蚂蚁喜欢生活在潮湿的地方。

　　蚂蚁有黑色的、褐色的，有大的、有小的。蚂蚁的身体分为三部分：头、胸、腹，头上有一对触角，胸上有三对足，腹部呈卵形。

　　蚂蚁的体重很轻很轻，一阵小风就能把它吹倒。我想，蚂蚁那么小，那么轻，一定没有什么力气，可是我却听人们常说，蚂蚁能搬动比它本身重几倍的东西，我决定做一个试验。

　　我在蚂蚁的'洞口附近放了一小块沾了蜂蜜的馒头渣和一块面包渣。过了一会儿，我发现一只蚂蚁出洞了，它往四周看了看，像是在观察敌情。当它确定周围没有敌情时，便爬向那块馒头渣，但它推了好几次都推不动，它急得抓耳挠腮。突然，它匆匆忙忙地回洞里去了。难道它就这样放弃了这些食物？我正在纳闷，这时，从洞里出来了一群蚂蚁，排着长长的队伍。哦，原来它是回去搬救兵了。只见它们有的推，有的拉，一起把这块馒头渣往洞里运。它们齐心协力，终于把馒头渣搬进洞里去了。

　　通过观察，我终于相信了：蚂蚁不仅可以搬动比它们本身重几倍的东西，而且它们有很强的团队精神，它们懂得团结起来力量大。同时，通过观察，我也知道了蚂蚁更喜欢吃甜食。

　　蚂蚁三年级作文 21

　　昨天，我在学校的一个角落里发现了一个蚂蚁的洞穴，周围有许多蚂蚁，我忍不住蹲下身子仔细观察起来。

　　只见那些蚂蚁像两个芝麻一样大，一身都是黑漆漆、油亮亮的。它们的脚和身体颜色是一样的，虽细细小小的，可是跑起来速度还是蛮快的哦！

　　你想知道蚂蚁是怎样给伙伴们说话吗？我来告诉你吧。蚂蚁和同伴交流的时候，都是用自己的触角去点一下同伴的触角，这样就知道同伴要对它说什么了。他们的交流方式是不是很特别？那你又知道蚂蚁如果要告诉一群同伴外面有食物，会怎么办吗？

　　我对这个问题也充满了好奇，于是就故意把零食碎沫放在了蚂蚁的“家”门口，很快就有一只小蚂蚁出来了，可是，不知怎么回事，那只小蚂蚁犹豫了一会儿居然又回去了。几分钟后，我才发现，它把自己的伙伴全部叫出来搬食物了，那只蚂蚁触一下同伴的触角，同伴又触一下另一只蚂蚁的'触角，仿佛是在告诉大家：“乡亲们，快到我这儿来，我来慎重的告诉大家一个好消息，我们家门外有一块美食，我们齐心协力把美食搬到这里吧！这能让我们足足的吃上半年呢！”

　　最后，一群小蚂蚁齐心协力把那些零食搬回了它们的“家”。我觉得它们齐心协力的这种精神值得我去学习。

　　蚂蚁三年级作文 22

　　我在家里闲着没事干,就到楼下去玩。我刚到门口就看见了一群蚂蚁。于是我对蚂蚁起了好奇心，仔细观察了一会儿。我发现蚂蚁的头是三角形很像消食片，“咕噜、咕噜。”我开始咽口水了。它们头上有一对触角，很像麦穗，小小的耳朵在触角的前面一点，眼睛像镶在头上的黑珍珠。腹部是红色的，不对，准确的说是褐红色的。前腿长在身子的第二节，脚尖上还有抓子，它的腿像一个个杯子重叠起来的。中腿长在身子的第三节，后腿长在腹部和胸部之间。

　　我觉得它的.身子像猕猴桃。我想逗逗它们，可用什么逗呢？用胶水吧！想到这儿，我一溜烟地跑回家拿了胶水，又以十秒钟一百米的速度回到这里。我用刷子把胶水涂在蚂蚁队伍中间，现在上面的蚂蚁下不来，下面的蚂蚁上不去。忽然一只大蚂蚁拿起一颗小沙粒投入胶水带，其它的蚂蚁也照着它的样子纷纷拿起沙粒投入胶水带，这样一条沙子小路就诞生了。上面的蚂蚁下得来了，下面的也上得去了。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”啊！

　　蚂蚁虽小但并不表示它们很懦弱，看来它们是一种聪明、团结、勇敢的动物。时间过的真快，妈妈在楼上叫我快回家吃饭，我只好恋恋不舍地走了，小蚂蚁下次我还来看你！

　　蚂蚁三年级作文 23

　　今天，我到楼底下玩耍时，在一棵大树下面，发现了一个很深的小洞，洞口周围长着一些小草，这引起了我的好奇心。我便俯下身看个究竟，看了一会儿也没有发现什麽。正准备走开，突然，从洞口里面爬出来十几支蚂蚁，还排着整齐的队伍。啊！我这才知道，原来是一个蚁穴。

　　这些蚂蚁想干什么去呢？我依然俯身仔细看着。它们还是排着整齐的队伍，向着不远处自行车棚下面的一些面包渣爬去，我俯身跟了过去。

　　很快，它们来到面包渣前，用各自的触角互相碰了碰。我想起了一本书上曾说过，蚂蚁互相碰触角，这表示他们在互相交流。他们一定是在商量谁该干什么。商量过后，它们便分头工作了。大约有五六只蚂蚁一起齐心协力，把一块较大的`面包渣搬进蚂蚁洞里。其余的蚂蚁排着队伍把留下的面包渣子搬回家。我还发现有两三只蚂蚁在四处闲逛。再仔细一看，原来它们正在寻找着前面掉下的渣子，顺便也运回去了。

　　蚂蚁为什么一定排着队外出寻觅食物呢？回到家里，我查阅了资料。书上说，蚂蚁走路时会释放出只有同伴才能闻到的气味，后面的蚂蚁就会紧跟着前面的蚂蚁，这样它们就不会迷路了。

　　大自然中的奥秘可真多呀！我想会有更多的大自然中的奥秘，在等着我们去发现。

　　蚂蚁三年级作文 24

　　一个星期六的中午，我吃过午饭闲着没事，就跑到楼下的`一个空坝玩。我荡了一会秋千，觉得没劲，于是找了一根小木棒，在沙坑里挖沙玩。玩着玩着，我偶一转头，发现不远处的台阶下有两只蚂蚁正在四周环望，我仔细一看，原来这两只蚂蚁在寻食。我想：他们这样寻食多慢呀！如果给他们一些糖，他们不就省一些力气了吗？

　　这个想法真妙，我兴匆匆地跑回家，抓了一把糖塞在口袋里，又跑到刚才两只蚂蚁寻食的地方。“咦！那两只蚂蚁整么不见了？”我四处找了好一会，才发线了，那两只蚂蚁在不远处的树下。我跑过去，蹲下身子，掏出一把糖倒在蚂蚁面前。蚂蚁看了看，尝了尝，确实是糖，立即回洞，叫出许多蚂蚁，排着队跑到白糖处，一颗颗往洞里送。

　　看着看着我打了一个坏主义：我用几根小木棍围成一个圈，白糖被关在里面。蚂蚁搬不了糖，他门会整样？我看见蚂蚁在木圈上转了一圈，发现一个小洞，于是依次搬糖，过了一会，糖搬完了，我也快了的回家了。

　　啊！喂蚂蚁真有趣！通过今天的事，我发现蚂蚁虽小但很团结，也很聪明。我们在遇到困难的时候也要团结用智慧去战胜困难。因为团结就是力量，力量加智慧就能成功！

　　蚂蚁三年级作文 25

　　蚂蚁是一种神奇的动物，也很多，几乎有土地的地方就会蚂蚁。他们成群结队，十分之多，也许，正是因为如此之多，才有群蚁排衙之称罢。

　　它的个头很小，有一些连小米也不如。我也经常想，那么小的东西，大自然为什么还要创造它呢？

　　它那么小，我只需要用一点点力，它就会化为一小撮碎末。

　　那时，一蚂蚁上了我的'书桌，东走走，西走走，犹如发现了一片新大陆。

　　它对什么东西都保持孩子一样的好奇，一会儿在我的笔上闲逛，看见我的铅芯在桌子上，也要爬上去，在上面走一走。

　　这时，它在一个角落里停下了，围着一个饼干渣团团转，好不快乐！

　　先上去尝一口，它真的快要高兴晕了。它小心翼翼的把那块饼干渣搬走了，他是那么得小心，走得多么沉稳！过了大约五分钟的光景，它才走出了书房的门。我走回了书房，坐在椅子上，发起了呆。

　　现在想起那只蚂蚁，还是会令我深思：它们的快乐如此简单，哪怕是一个小小的饼干渣，都会让它们兴奋不已。

　　后来我也因此而问自己：蚂蚁的快乐如此简单，只不过是一个小小的饼干渣而已，可是我们呢？

　　蚂蚁三年级作文 26

　　有一天，小蚂蚁在散步，看见了一个魔法师在教魔法。“咻——”一不小心，魔法射中了小蚂蚁，于是小蚂蚁一下子变得比十颗树还要大。

　　蚂蚁看见一个以前嘲笑它连草都拔不起来的小孩，就想去吓唬吓唬它。小孩一看见那只蚂蚁一只手拔起了三棵树，就吓得昏了过去。

　　接着，蚂蚁看见同伴们正在搬运一个又大又红又重的苹果。它想：这对我来说一定是小菜一碟！果然，它一伸手就把那个苹果拿了起来。同伴们纷纷为它鼓掌，并且告诉它：“今天蚁后要吃好多东西，搬也搬不完啊！”小蚂蚁听了，就立马把整棵苹果树带回了蚂蚁洞。可是它的.体型太大了，进不了蚂蚁洞。于是它又在边上挖了一个巨大的洞，这个洞太大了，人类都可以在里面探索了！小蚂蚁一头钻进了洞里，把果树扛了进去。

　　后来，那个魔法师发现了这个大洞，知道被施了魔法的蚂蚁就住在这里。于是他走进去四处寻找，可是怎么找也找不到。谁知，蚂蚁其实一直就在他的脚下。忽然蚂蚁动了动身子，魔法师还以为地震了呢！过了一会儿，魔法师冷静了下来，猜到蚂蚁就在自己脚下，就施了魔法把它变回了原来的大小。

　　小蚂蚁睡醒了，还以为自己是在做梦。其实它不是在做梦，一切都是真的啊！

　　蚂蚁三年级作文 27

　　今天上午，我和妈妈去鸟巢玩。

　　我们看见了一个蚁穴，我立刻有了一个好主意。我把手中的面包揪下来一点给蚂蚁们，蚂蚁们一看见面包，就立刻全都跑过去运面包。蚂蚁们先把面包分成一小块一小块，然后再把面包运回去。蚂蚁们很高兴，因为它们有了足够的食物，面包们也很高兴，因为它们能被蚂蚁们带着自由的参观蚁穴，蚂蚁就像面包的小导游，带着面包在蚁穴里游览。

　　运面包的.时候，蚂蚁们就从四面八方涌上来，蚂蚁们有的在前面拉，也有的在后面推。它们团结起来，力量真是大！有几只小蚂蚁爬到我的鞋子上，因为我今天穿的是洞洞鞋，所以蚂蚁们在里面玩起了捉迷藏的游戏。大家知道吗？世界上有飞鱼，也有飞蚁哦！一只小飞蚁飞到我的耳朵上，我说：你好啊，小飞蚁！没想到它竟然飞到我面前，向我点点头，好像在说：你好啊，小朋友！我没有想到原来与动物交朋友这么简单啊！

　　临走前，我把剩下的面包渣倒给了蚂蚁们。蚂蚁们想：这些可足够我们吃一年的了！它们又想：今天是我们的节日！于是，蚂蚁们走进洞穴，准备欢聚一堂。

　　蚂蚁三年级作文 28

　　蚂蚁对于我们来说十分的渺小，轻轻一捏就死去了，但是蚂蚁有有我们值得学习的精神——团结。

　　蚂蚁是非常团结的，一次在过年的时候，我和朋友在玩鞭炮，有一串鞭炮一不小心掉落在了草丛里点燃了枯草，幸好只是小火苗三十秒以后就灭了，忽然我想起了就在那里有一个蚂蚁洞，我马上蹲了下来观看，担心蚂蚁的安危，忽然我看见了一个“黑团”隐隐约约的出来以后散开，原来蚂蚁感到了危机所以变成一个黑球，当外面的蚂蚁经过火苗时发出了“啪！啪！”的声音，原来外面的蚂蚁用自己的身躯挡住了火焰，保护了里面的蚂蚁，这才是我松了一口气。

　　还有一次我给树浇完水的时候，发现有三只蚂蚁正在挖什么东西，渐渐地有一个黑色的东西出来了，原来是我在浇水的时候一只蚂蚁被埋在了土里，其他的三只蚂蚁飘了起来，当水进了土里其他的蚂蚁就来救这只蚂蚁，经过十分钟的.救援那只蚂蚁终于被救了出来。

　　一次我忽然看见有成群结队的蚂蚁在搬着食物向高出处走去，它们的活动十分的井条有序，每隔30厘米的地方都用一个个头非常的大的蚂蚁站起来头上的触角不停的摆动着就像警察一样指挥交通，很快食物就都搬完了。

　　我非常的感动，只要团结救可以转成巨大的力量。

　　蚂蚁三年级作文 29

　　有一个国家，那里的事物很奇怪。它们的老鼠胆子很大，老鹰的胆子却比老鼠还小，母鸡会飞，猴子没尾巴，最有趣的是巨无霸蚂蚁。那个国家只有一只巨无霸蚂蚁，那只蚂蚁比一棵树还高，身体是好几个人的长度。

　　有一天，一只小兔子在森林里散步，走着走着，小兔子碰到了那只蚂蚁，巨无霸蚂蚁正在吃着一棵棵大树，被小兔子这么一碰，就生气的'转过身来说：“是谁碰到了老子？”然后他就看见小兔子，小兔子一看到这么大一只蚂蚁，吓得撒腿就跑。跑了几百步，可小蚂蚁一步就追上了他，小兔子最终还是被抓住了。

　　从此，那只蚂蚁就一直在欺负其他小动物，破坏城市，好多动物，人类都拿他没办法。有一天，天神宙斯来到人间，看到那只蚂蚁一直在为祸人间，伤害动物，就把巨无霸蚂蚁变得和沙子一样小。

　　从此以后，那只小蚂蚁变得连小兔子都敢欺负他，小蚂蚁很后悔的说：“早知道以前我就不破坏城市，不欺负动物，就不会变得比一粒沙子还小，可是现在后悔太晚了。”小蚂蚁叹了一口气！

　　蚂蚁三年级作文 30

　　人人都说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，要是没有团队，再聪明的人什么也做不了。

　　看完《少年侦探》后，我发现团队的力量真是伟大。比如，有一次去独角兽岛的时候，地图被风刮到了海面上，蒂米扑通一声立刻就跳下海里，把地图拿了回来，而且没有一点犹豫。要是没有他，整个团队就不知道方位，哪里也去不成了。还有一次在迪克不懈地努力下，他把朱利安、乔治、蒂米救了回来。因为两个坏蛋把他们关在地牢里，迪克来救他们也是经过重重的困难。他们想了办法想先进入地牢，然后把那群坏蛋关到地牢里。但是被坏蛋发现了，坏蛋一直追着朱利安他们。幸亏乔治来帮忙，把坏蛋乘坐的.汽艇提前砸坏了，于是乔治、朱利安、迪克、安妮和聪明的狗蒂米一起划着小船胜利逃跑了。要是没有这勇敢团队的话，怎么可能战胜比自己还要强大的人呢？

　　在生活中，团队也很重要。比如说，品心辩论比赛就必须有充分的团队精神。当对方辩友提问时，如果我答不出来了，我的队友就可以帮我回答。“人心齐，泰山移”，看来还是说对了的。

　　蚂蚁是因为团结互助，而让人类尊重。相比蚂蚁，我们人类不应该更团结吗？

　　蚂蚁三年级作文 31

　　蚂蚁，从外观上看是一种很小，很不起眼的小动物，但我觉得它是一种聪明、团结、可爱的动物。

　　我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，外形分为头、胸、腹三部分，全身黑色或棕色，有一对长长的触角，六条细长的腿和一身黑亮的盔甲。它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。

　　今天，我在院子里背台词，看见有一个蚂蚁洞穴，便把面包渣放在离那里不远的地方，一只蚂蚁发现了，它先是用腿试探一下面包，又围着面包转了两圈，好像在说：“真幸运，这家伙好大哟，我得赶快回家报信去。”于是它沿着来路回去，蚂蚁钻进窝后不久，就出来几只蚂蚁。

　　它们沿原来的.路线向有面包的方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。因为面包较大，不一会儿，从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真是让人难以想象。

　　其实只要细细品味自然，就会发现一切是如此色彩斑斓，就像一条无比绚烂的彩虹，细细感悟生活，就会觉得像一片蔚蓝浩瀚的大海，看一看美妙的自然，我的生活便充满了情趣。

　　蚂蚁三年级作文 32

　　在一片沙漠里，有一棵高大的胡杨树。胡杨树密密麻麻的根须丛里生活着一只蜘蛛。它白天外出狩猎，晚上就睡在舒适的小窝里。

　　一天，有只蚂蚁被沙尘卷到了胡杨树边。它惊奇地发现，自己在这次“飓风”后竟然毫发无伤。它翘着腿，坐在树根上唱了起来：“我是最厉害的蚂蚁，我是天地间的英雄……”

　　蜘蛛在洞里听了，火冒三丈：这蚂蚁太放肆了！它胆敢在我的地盘说自己是天地间的英雄。我得和它较量较量。

　　蜘蛛爬出洞，冲蚂蚁嚷：“你从哪里来？不知道在我的地盘吗？安静点！”蚂蚁吓了一跳，定睛一看，反问道：“你是谁呀？我是上天派过来的。天大地大我最大。我在飓风中旅行，我在……”

　　蜘蛛看到这不知天高地厚的家伙还在大放厥词，决定教训它。蜘蛛假装害怕，反身钻进了树洞。蚂蚁以为蜘蛛胆小，更加得意了。

　　蜘蛛悄悄地爬到蚂蚁下方的`沙地，织了一张又大又密的网。等蚂蚁发觉已经来不及了，它被牢牢地粘在沙地上，一动不动。蚂蚁慌了神，挣扎着想到逃跑，可无济于事。它苦苦哀求蜘蛛放了自己。蜘蛛讽刺地笑：“你是上天派来填饱我肚子的。”蜘蛛把绑得结结实实的蚂蚁拖到太阳底下曝晒。

　　很快，这只自命不凡的蚂蚁就被烤焦了。

　　蚂蚁三年级作文 33

　　今天是爸爸的生日，我们一家决定去郊外吃蛋糕。到了郊外，那里空气清新，阳光明媚，看来我们选对地方了。

　　吃完蛋糕，我无意中发现地上有一群蚂蚁，正围着我们刚掉的蛋糕渣。难道是蛋糕的香味把蚂蚁吸引过来了？我倒要看看这些小蚂蚁是怎么搬起比自己大很多倍地东西的。于是，我在一边细心地观察起来。

　　这块蛋糕渣对于它们来说实在太大了，你看那么多蚂蚁齐心协力去搬它，可它还是纹丝不动。但蚂蚁们还是不放弃。这时，蚂蚁们聚成一团，用触角碰来碰去，好像在开会研究怎么才能把蛋糕搬回去呢？过了一会儿，我发现它们用嘴咬起蛋糕渣来，把蛋糕渣分成了很多的.小块，一只蚂蚁举着一小块，高兴的搬走了。蚂蚁们排着整齐的队伍，举着蛋糕渣慢慢地向洞口爬去。这时，我仿佛听到蚂蚁的呐喊声："1，2，3，加油！1，2，3，加油！"我看见它们累地满头大汗，气喘吁吁了，可它们还是不抱怨，依旧使出全身的力气去搬。在它们坚持不懈的努力下，蛋糕渣终于被它们搬回了洞里。

　　蚂蚁这种坚持不懈的精神难道不值得我们学习吗？

　　蚂蚁三年级作文 34

　　要是说起蚂蚁的话，大家可就是太熟悉不过了，可是蚂蚁还有很多的奥妙你们不知道哦。

　　一头一吨重的猪，一窝的蚂蚁一个小时就可以出光了，有一些的蚂蚁的手特别的厉害，一片很大很大的树叶，他们一分钟就能割成一片片的了，大部分的蚂蚁都是工蚁，只有少部分的蚂蚁是雄蚁，工蚁是不重翅膀的，雄蚁才长翅膀，在一个蚂蚁窝里，只有一只蚁后，蚁后并不是像什么王后，其实就是专门来产卵的`蚂蚁，在一个蚂蚁窝里，只有一只蚂蚁回产卵，它就是蚁后，蚁后也是蚂蚁王国里作重要的一只蚂蚁，蚂蚁要是没有了蚁后，也就是可以说，要是蚂蚁王国没有了蚁后，蚂蚁王国就将要灭绝了，蚂蚁跟我们一样，喜欢吃甜食，有的蚂蚁喜欢吃肉类。

　　蚂蚁很齐心，你叫我修房子，我就要认认真真的修房子，从来不偷工减料，也从来不争的要简单一点的活儿，这一点儿，蚂蚁做的比我们人类还要好，所以，现在，我们人类既然要向小小的蚂蚁学习了。

　　蚂蚁虽然有的比我们强，可是，你也千万来嫉妒它们，也不能踩死它们，因为它们也是一个生命啊，在你踩死蚂蚁的你一瞬间，我能听到它的哭泣，我也能看到它那紧张害怕的哪一个时刻。

　　蚂蚁三年级作文 35

　　那天，风和日丽。我出去打篮球。玩累了，就坐在篮球上吃山芋。

　　山芋吃完了，忽然发现地上有许多小黑点，并不纯黑，而是又像棕色，又有点红，杂乱无章的在水泥土地上爬。我仔细一看原来是山芋块掉到了地上。我又慢慢端详起来。小蚂蚁看上去是不知道从哪儿“冒”出来的，可我仔细循着它们的轨迹，发现它们是从前方的台阶的草丛里冒出来的。我循着蚂蚁们爬来的'路线，原来它们的洞穴在前方的台阶那儿，我走到蚂蚁巢前，拨开那一撮草，里面有几个洞，蚂蚁就不断从洞里爬出来，兵蚁们排成两行，中间空出一条道来，里面怕的是工蚁，工蚁是运输兵，兵蚁是卫兵。真像一只训练有素的军队啊！

　　蚂蚁们还团结一致，这样才能搬起很重的食物，如果遇到无法搬进洞的食物，蚂蚁们会用自己强有力的“钳子”夹下来，然后再搬走，蚂蚁们一个人能搬走自身6倍的体重，如果团结起来，搬得会更重。

　　蚂蚁，既是一种普通的动物，又是一种神奇的动物。

　　蚂蚁三年级作文 36

　　一天中午，我吃完午饭到楼下玩，发现有几只小蚂蚁在用力搬一条蚯蚓。可是它们怎么也搬不动。一只蚂蚁东窜窜，西窜窜不知它要干什么。过了一会，它带了一大群蚂蚁出来，全部向蚯蚓发起进攻。它们抬着那只大蚯蚓，好像在说：“我们要齐心协力才能把它抬回家。”它们一步一步抬着走。

　　不一会就到洞口，蚂蚁就不抬了。把蚯蚓放在洞口，它们怎么不抬了呢？难道它们放弃了吗？我带着种种疑问在那里看着。噢，原来洞口太小了，我想这下可有靠头了，一定十分精彩。我急忙跑回家拿出放大镜向蚂蚁的洞口跑去，不看不知道，看了吓一跳。原来蚯蚓被蚂蚁身上锋利的小齿分割成洞口大小肉块，再被搬进洞里。不一会，蚯蚓被分割完了。真厉害啊！正在这时天空突然乌云密布，它们头顶的触角在你碰碰我，我碰碰他好像在说：“快呀！兄弟们要下雨啦！”这下可把蚂蚁们忙坏了，刚搬完蚯蚓又要搬家。它们成群结队地，急急忙忙地带着自己的.食物搬走了。不一会儿，雨点就落下来了。不久，它们消失在茫茫的雨雾中。看！蚂蚁多么有趣，多么勤劳啊！

　　蚂蚁三年级作文 37

　　秋天，迷人的风景像酒一样浓。勤劳的蚂蚁没有心情玩耍。他们正在储存冬天需要的食物。

　　两只大蚂蚁用小锯子一片一片地锯下一个大土豆。许多小蚂蚁背着它，移动它，拉它，推它。

　　看，蚁后自己也拖着苹果，拉着，一瘸一拐的。真的很难！

　　这时，蚱蜢先生拿着一个沉重的钱包，跳上了这朵花，然后又跳上了那朵花，品尝着这朵花的蜂蜜和果汁。

　　这时，蚁后把车从下面拖了过去。“哦，皇后自己也做了，太好了！”夸蚱蜢虚伪。“蚱蜢先生，冬天来了，你为什么不储存食物？”王后问道。“我有钱！”蚱蜢拍了拍鼓鼓的.钱包。“俗话说有钱能使鬼推磨！”女王摇摇头离开了。

　　冬天来了，冰雪覆盖了整个地球。蚱蜢带着钱包挨家挨户地找，没有人想卖给他食物。

　　当蚱蜢来到蚂蚁家时，他看到里面有一片欢乐的海洋：干杯，烤土豆，蜂蜜……蚱蜢没等就敲了几次门，但蚂蚁们不理他。王后说：“只有劳动者才能和我们蚂蚁家族生活在一起。我们不需要金钱崇拜者！”

　　蚱蜢系好皮带，羞愧地走开了，走进了茫茫的雪地。然后它和钱包消失的无影无踪。

　　蚂蚁三年级作文 38

　　一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小动物，那就是蚂蚁。

　　在世上的任何一个角落，都会发现蚂蚁，他们在食物链的下面，只能吃我们吃剩的食物，他们的生活很繁忙，只能随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的.家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平。也许就是因为他们太弱小了。所以上帝给了他们一颗团结的心和一个强壮的身体。让蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体，互相关心，互相帮助。

　　蚂蚁们的团结是无人不知，无人不晓的。他们也不会自私的把食物藏起来，碰到大块的食物时，蚂蚁就会回到巢里把同伴叫出来，一起把食物咬成小块，再搬回巢里。如果有敌人来袭，就算没有胜算，他们也会倾巢而出，全力对抗的。

　　勇敢，坚强，永不放弃。这就是我对这种神奇的小动物的理解。

　　蚂蚁三年级作文 39

　　早就听说蚂蚁力大无比，它能举起比自己身体大一百倍的东西来，我有点不信！决定亲自去观察。于是捉了一只大甲虫，放在离蚂蚁家门口不远的地方，等待蚂蚁来帮甲虫。

　　或许是闻到了甲虫的香味，只过了一会儿，一只蚂蚁爬到了甲虫的旁边，只见它这儿闻闻，那儿嗅嗅，可能是在观察周围的环境，看看是不是有危险。它发现四周很安全，于是，这只蚂蚁沿途做好了标记，就回家找帮手。蚂蚁团一下子就来到了甲虫的旁边，它们还有一个领对，领队用触角碰碰这一只小蚂蚁的头，然后用触角点下那一只的头，好像在告诉它们找自己的位置，它们做好了一切准备的时候，领队一声令下：“一、二、三。”蚂蚁们拾起甲虫走回家去。在路上，它们是乎一边抬，一边喊加油。

　　蚂蚁不仅是大力士，而且它还有坚硬的`身体。

　　有一次，顽皮的弟弟从一楼捉住了一l鲁懿只小蚂蚁，在二楼把扔它下去，我看见了说；完了，完了，这回蚂蚁会摔个半死。我一看，它居然完好无损，打了一个滚，它就逃得无影无踪了。

　　我终于知道，蚂蚁是搬运能手，还拥有坚硬的身体。观察真有趣呀！