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未来三年级作文

时间:2021-09-05 15:21:07 三年级 我要投稿

精选未来三年级作文合集八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的未来三年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选未来三年级作文合集八篇

未来三年级作文 篇1

  20xx年的一天,我回到了家乡。哇!家乡发生了巨大的变化。

  一下车,我看到了一幢幢高楼大厦,再也看不到以前的平房和旧楼房了。路拓宽了,平坦了,全是沥青公路。沥青是一种特殊的材料,是用纯植物制成的。街道旁边到处都有绿化带:风景树、冬青树绿油油的,它们似乎刚洗过澡,从远处看,就像一条条绿色的带子。以前加汽油的汽车变成了太阳能汽车,再也不会排出污染空气的废气了。人们的穿着变得更时尚了,素质也变高了,有了环保意识:逛超市、买菜,人们提着自己编织的漂亮篮子购物。

  我乘了一辆无人驾驶出租车来到我们居住的小区门口,手机付款后,我走了进去,看到楼房变高了,人们都乘着空中电梯进进出出。小区里的绿化变化真大!就像花园一样。花儿五彩缤纷,树木郁郁葱葱,树旁有凉椅,如果到了夏天,人们可以在树下乘凉。小区里面的娱乐设施可真多呀!有乒乓球台,有羽毛球场,还有篮球场。孩子们最感兴趣的儿童乐园,里面的玩具应有尽有,不用出小区,就可以玩到和游乐场一样的器械,真是太幸福了!除此之外,每当夏天傍晚的时候,游泳池里会传来一阵阵欢笑声,是怎么回事呢?我走近一看,原来是小朋友们在嬉戏、玩耍。此时此景,勾起了我对童年的回忆。

  我坐着空中电梯回到家中,一进门就有一个机器人保姆给我把包提走,挂在衣架上,接着帮我拿来拖鞋。妈妈让我坐在椅子上,忽然,我感觉到有两只手在给我按摩,我问妈妈这是怎么回事?妈妈告诉我说:这种椅子叫作按摩椅,可以缓解疲劳。我不禁自言自语道:“现在的科技可真发达啊!”

  我爱我的家乡——美丽大荔。我要好好学习,长大后为我的家乡贡献自己的一份力量。

未来三年级作文 篇2

  清晨,“叮零零,叮零零”闹钟响了,我睁开一双睡眼往闹钟上一瞄,“呀”,快迟到了。我匆匆地把衣服往身上一套,就向楼下的停车场跑去,我的汽车是粉红色的,很漂亮。我站在车门前对着车说道:“开门”,车门就自动打开,然后从车里伸出一个小滑梯,把我接入车内,车的内室也是很人性化的,我坐下后对着车前方说:“启动”,车就像长了翅膀一样飞了起来,转眼间我就到了学校,多亏了我的.小伙伴,要不我就迟到了。

  到了中午,上了一午的课,我真得感觉到很累,我就又想到了我的车。我坐在车内,往车座上方一按,车座就变成了一张舒舒服服的大床,我对汽车发出命令:”回家,“然后我躺下来休息,汽车就自动飞起来。到了家门口,汽车传来温柔的声音:”主人,到家了,您可以下车了。“我的汽车可真体贴。

  下午放学时,我看见两只小猫在树上下不来,它们在树上来来回回地走,不时发出喵喵地叫声,就好像在说:”小朋友,快来把我们救下来吧。“我就对着汽车发出救援地命令,汽车马上就变化了,车子旁边就出现了两只手,这两只手就像两只巨大地钳子,慢慢地伸向大树,把两只小猫安安全全的抱了下来。这两只小猫都高兴地乱蹦乱跳,就像对我们说:“谢谢你,谢谢你。”

  晚上吃过晚饭,爸爸说:“我们去外星球转转吧。”于是我和爸爸把我可爱的汽车调成航天模式。汽车不论在哪个星球都会产生地心引力。我们不论在哪个星球上都可以像一只快乐地小鸟一样自由地翱翔,在星际间,透过玻璃罩就可以看到,宇宙就像一幅精美流动的图画,我兴奋地大声叫了起来。咕咚一声,“唉呀”,我一睁眼左右一看,原来是一场梦。

  未来的汽车就是这样,车内室人性化,而且功能多种多样,我相信,科技迅猛发展的未来,这样的汽车一定生产出来。我真希望它能快点来到我身边。

未来三年级作文 篇3

  现在是20xx年的最后一天,现在的房屋也是多种多样的。下面我给你们介绍一种“收缩房屋”。

  难道你们不希望走到世界各地都有自己的房屋吗?我发明的这个“收缩房屋”就可以帮你做到,这种房屋就是主人手中有一个微型的遥控器,上面有三个键,一个键是放大一个键是缩小一个键是保安系统启动/关闭。把房屋缩小后,带在身旁,乘车到你心目中最美丽的地方按“放大”,房屋马上就成了一座美丽的别墅,在按小保安系统,小偷进去,房屋就会自动报警,而且不能让小偷跨进门一步,自己的亲戚朋友只要在保安系统里做记录,以后他们进房屋房屋不会报警。

  还有一种很有趣的房屋叫“吃不完”为什么要叫作吃不完呢?因为里面的东西吃完了还有,这种房屋的特别功能只有30天,主人手里有一个遥控器,上面有26个字母键,还有两个键绿色的这个键是确定,黄色的这个键是保安系统,这种房屋的房顶呈红色,房周围有一个小花园,花园里种着旅行家树,还有一个机器人随时为你服务。

  要是未来的房屋都能在未来实现那该多好啊!

未来三年级作文 篇4

  20年过去了,我成了一位科学家,发明了许多东西,最好的就是未来的鞋子。

  这鞋子功能有很多,质量也很好,只可以好人使用,因为这鞋子的速度很快,可以行动如飞,所以只可以好人使用,如果坏人使用的话鞋子的话,鞋子就会把坏人弹飞,好人使用的话就会让鞋子听你的话。这鞋子有先进的推进器和变形功能器。这鞋子的黄色的按钮会让推进器启动之后在地上的行动速度会比以前的速度更快上几百倍,蓝色的按钮会使推进器的推进功能更厉害,就可以让你飞起来,在天上飞翔,鞋底的五个小推进器启动。按红色的按钮就会让变成太空船,这太空船即防辐射,自动推进器开启最大的能量,吸收辐射成为空气在太空船上,是一个环保的太空飞船,飞船可以让太空垃圾变废为宝,是一个万能的太空飞船。

  这就是鞋子的所有功能,是不是很好用呢?这就是我的发明未来的鞋子,很棒是吗?

未来三年级作文 篇5

  你们知道我要发明什么吗?不知道吧,让我悄悄地告诉你吧,那就是一辆高科技汽车。

  汽车外部全部用钻石做成,高亮度钻石大灯,光线射程10000米。颜色可以随意调换,带图案也可以哦。形状奇巧八怪,有跑车形,有房车形……非常精致哦。如果你下班很累,疲惫不堪,你一坐进车里,一阵水果气味扑面而来,窗户上立刻会出现电视画面,台任你选择,保准让你一阵轻松。如果你下班很累,疲惫不堪,你一坐进车里,一阵水果气味扑面而来,窗户上立刻会出现电视画面,台任你选择,保准让你一阵轻松。如果你外出旅游订不着酒店,便可以按下房车键。刹那间,汽车变成房车,内部特别精美别致,还有机器人为你提供贵宾式服务,机器“月嫂”会帮你照顾儿童,百分之百放心。俗话说“河水挑不干,知识学不完。”

  现在我一定要好好学习,天天向上,长大后发明这样的汽车,造福人类。

未来三年级作文 篇6

  每一个人都向往着一个美好的生活,或梦幻或疯狂······什么样的想象都有,我的心中就有一个梦幻的家。

  小时候,我常常在想象着一个漂亮的家。老师说:“这里的每一个地方都是你们的家,所以你们要好好保护它。”

  我心中的家,是一个美丽而又梦幻的国度,那里的每一个人都非常地友好,也非常地有礼貌。他们的谈吐都非常地讲究,言行举止也非常地优雅。因为它们的规矩就是“男孩子必须彬彬有礼,女孩子必须知书达理。”那里的每一个男孩子都是文武双全,女孩子呢?当然是琴棋书画样样精通啦。

  那里的房子,全部都是一些甜品的造型,令人看到了直流口水。并且全部都是形形色色的大房子。那里的人做房子也十分讲究,一定要自己亲眼看看建筑师建造,绝不会错过每一个细节。连里面的家具都是食物做的,可爱得让人目瞪口呆,恨不得咬上一口。

  那里的食物更是美味,每一道都十分正宗。甜品做得香甜可口,入口即化。中国菜更是请了传统大师,还有泰国菜,美国菜,新加坡菜,英国菜,法国菜,意大利菜等等。各个国家的菜都各式各样,应有尽有。

  每个人的心里都有一个美好的家,每个人的想法都不一样,但那只是一个美好的想象,而最最重要的是保护好我们现在的家,让它变得更加美丽,离你的想象更进一步!

未来三年级作文 篇7

  我们都知道,汉字是世界上最古老的文字。从甲骨文到竹简,从印刷术到光盘,那么,未来的书又会是什么样子呢?那么就让我们一起穿越世纪吧!

  我来到了20xx年,发现街上几乎看不到图书馆,这是怎么一回事呢?我拉住一个阿姨,当我说完疑问后,这个阿姨哈哈大笑,说:这个地方不方便讲,到我家去吧。我到了阿姨的家,看见阿姨拿出一个数码相机大小的物品,我好奇地问:这是你们的照相机吗?阿姨又一阵大笑,说:这就是我们的书本。这是什么书本?阿姨说:你瞧,我说出一个书名,几秒钟后,这个视频窗口就会现出画面,戴上耳机,就回给你讲故事。我看见旁边有一个突出的按钮,就问这是干什么的?阿姨喝了口水,说:这个按钮啊,你只要按一下,就会帮你打印出来。真的吗?听了阿姨的介绍我还是半信半疑,从阿姨手中接过”书本”,说了一个书的名称,视频窗口上果然显示出了图画,戴上耳机,一个好听的声音娓娓动听地为我讲出故事。再按一下旁边的按钮,一本书立刻出现在我的面前。我又问阿姨:“这是什么材料做的,真好。”阿姨说:“这可是现在世界上最先进的纳米技术呢!融入了因特网的所有优点,再加上便捷、灵巧这几个优点,谁不喜欢呢?”我要回去了,坐在时空穿梭机上,我想20xx年代的人科技可真发达呀!

未来三年级作文 篇8

  教室是我们学习的地方,所以它十分重要,难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗?难道你们要天天闻着垃圾味学习吗?我知道你们都不想,那就来我建的教室学习吧!

  我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑,那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕,老师往电脑里打什么,大屏幕就会出现什么。当然,黑板就不用了,老师把问题打在大屏幕上,同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮,老师的电脑里就会出现他们的名字,老师想让谁回答,她就只需点一下那个人的名字,他书桌上的蓝灯就会变成红色的,这时,他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案,老师想要什么颜色,就可以变成什么颜色。我们的书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架,可以把还没看完的书放进去,好方便拿。

  怎么样,听了我发明的教室,是不是想赶快来体验体验啊!告诉你,在不久的未来,就会有这种教室,我相信,在不久的未来,我们一定会坐在这种教室里上课。

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