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争吵三年级作文

时间:2021-09-04 17:29:28 三年级 我要投稿

【热门】争吵三年级作文合集八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的争吵三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】争吵三年级作文合集八篇

争吵三年级作文 篇1

  看着家里的那张小板凳,我不由地想起了那次争吵。

  那是个炎热的夏天,我和表哥刚运动回来,累得气喘吁吁,一进门就争先恐后地去抢凳子,结果,我先坐上了。不料,表哥把我从凳子上推下来,我的小屁股都摔疼了。他微笑地对我说:“我不是故意的”,他坐在凳子上朝我笑,他的笑脸让我很不高兴。过了一会儿,我想报复他,便使劲地把他从凳子上推了下来。他脸都气红了,大声地说:“你这是故意的!”我们吵得面红耳赤,你一言我一语,争吵的声音越来越大,越来越快,谁来劝都没用……

  我俩不说话了,谁也不理谁,都自已找乐趣了。我玩玩具不开心;去睡觉,睡不着;去看书,专心不下来。突然,我看到书中的一句话:雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。我恍然大悟,马上去向他道歉,心里一阵轻松。表哥也微笑起来,他这次的笑脸让我很高兴。

  从这次的争吵,我认识到,人和人之间要互相谦让,才能友好相处。

争吵三年级作文 篇2

  有一天,逗号,句号,感叹号,问号,省略号等符号聚在小主人里争论谁的本领大。

  逗号首先跳出来说:“我的本领最大,人们写文章用的最多的就是我了。如果没有我,就没有停顿,句子就会有歧义,读起来也很辛苦。”

  句号反驳它说:“如果没有我,一句话就不完整,写到最后如果没有我出来做总结的话,那样的文章不算文章。”

  感叹号也不甘示弱地说:“你们都毫无色彩可言,文章要感情丰富,就一定要用到我,因为我的感情最丰富了,你们谁也没有我的本领大。”

  问号说:“你们那有什么了不起的?人们要进步,就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助,要不他们什么也做不了。我的本领最大了。”

  它们就这样争论不休,谁也不认输,后来它们决定去问小主人,跟他说明情况,小主人笑笑说:“其实你们谁都那么重要,谁都是不可缺少的,你们只有分工合作,团结一致,才能让一篇文章成为好文章。这样的争吵是没有意义的。”

  符号们听了都很惭愧。

争吵三年级作文 篇3

  刚才我又和我妈吵架了。

  只是为买东西时的不同观点而已。

  我妈一向买东西要货比三家,而且喜好今天先去看,过两天再去买。应该是逛街式买法。而她这种买法通常一下午什么也没买到,还走得脚疼。最让我不能忍受的是她即使今天去看过,第二次去买的时候也不是直接去买,还是要转啊转的,再转一遍,那第一次去看有什么意义吗?完全是浪费时间。

  我比较直接了当,每次看到喜欢的,穿上也合适我就买下来。不过买过以后我也常常看到更好看的,不过对我来说,买到自己比较喜欢的衣服就可以了。

  我妈说我现在花别人的钱不知道心疼,所以买回来一件衣服穿两天不穿了也不知道难过。可是说实话,对我这种学生来说,哪有那个美国时间去大街上一次一次又一次地逛啊逛,花两三天买一件衣服!在说了,我自己买的衣服从来没有穿两天就不穿了,那些穿两天就不穿的全是我妈“精心挑选”买来的衣服。

  不过我的态度是不是真的太差了,摔门走人是不是太没礼貌了?我简直要疯了!每次都这样,这种老和我妈吵架的日子究竟要到什么时候才是个头啊!算了,出去给我妈道歉吧。

争吵三年级作文 篇4

  一天下午,我放学回到家,刚要把作业写完,忽然听到了书包里传来吵吵闹闹的声音,我急忙把书包的拉链拉开,看看究竟。

  打开一看,原来是文具们在争吵,在比谁的本领大呢!

  圆珠笔抢先说:“我的本领最大,主人用我的次数最多了。”铅笔说:“我的本领最大,不像你圆珠笔,错了没法改正,我写错了字,还能让橡皮擦先生帮忙擦掉呢。”

  橡皮先生接着说:“我的本领最大,铅笔没有我不行,不然主人写错了,考试就得不到高分了。我的作用很重要。”

  数学书不慌不忙地说:“我的本领最大,要是没有我,主人连最基本的加减乘除都不会,恐怕你们就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音说:“就算没有你,我也能派上用场,比如画画,画小房子,都离不开我,否则画的小房子就不全那么美丽、笔直了。”

  我看不下去了,打断它们:“你们别吵了,我都头晕眼花了,大家听我劝一劝,你们每个人都有自己的长处,也有自己的短处,你们是一个大家庭,缺一不可,所以你们的本领都很大。”铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子、文具盒听了小主人的一番话,惭愧极了,都在为刚刚的争吵表示道歉。

  从此以后,文具们成了最好的朋友,为小主人赢得了更好的成绩,期末考试,小明在文具们的帮助下,考了全班第一名。小明特别感谢文具们,因此小明从一年级到四年级都没有把文具们丢掉,他妈妈从二年级开始就叫小明换上新文具,可小明就是舍不得换,就算妈妈打他,他也没丢掉它们,文具们不想看到主人挨打,它们都劝小明把它们换掉,小明说了一句话:“你们永远是我的朋友,我是不会丢掉你们的!”

争吵三年级作文 篇5

  我有一个姐姐,她是我舅妈的女儿,她跟我经常吵架.在家里,几乎每天我和姐姐都吵来吵去的.姐姐留着一个学生头,黄黄的皮肤,瘦瘦的,她的脾气比较火爆.不过,人的脾气也不好,所以 我俩经常吵架.但最终我们还是会和好了.

  星期五,妈妈去店里给小舅看店了,于是,我和姐姐便霸占了电脑."我先玩,我先玩!"我和姐姐吵了起来.最后,我和姐姐说,我们用剪刀.石头.布来决定.我心想,她出的拳每次都有规律,很容易赢她,果不其然,我不一会儿就赢了她.我说:"我先玩1小时" 说完,我坐在了电脑前玩了起来,可姐姐不同意,她说:"让你先玩半小时,1小时太长了."我俩吵了起来.我不让她,她也不让我.我偏要玩,姐姐就把鼠标拿走,我压制不住心中的怒火,气得暴跳如雷,火冒三丈.伸出拳头打了姐姐.姐姐也不甘落后,用脚踢了我一下,我"哇"一声惨叫,倒在地上.姐姐一看我倒在地上,哭了,她也吓坏了.她马上扶我起来,问我怎么样了?说她也是生气了,又不是故意要踢我的.片刻,我和姐姐停止了"战争".我俩又和好了.

  唉,吵架的滋味可真不好受,我想以后要少和姐姐吵架,最好是不吵架了.

争吵三年级作文 篇6

  当月亮悄悄地挂在深蓝的夜空中时,大地已经是夜深人静了,工作了一天的人们都已经进入了甜甜的梦乡;玩了一天的小动物也打起了呼噜。我躺在床上翻来覆去睡不着觉,难以入眠,这时,我听到一阵争吵声,原来是从文具盒里传出来的。

  只听到铅笔神气十足得说:“在咱们当中,我的本领最大,每当做题时,小主人就会毫不犹豫地拿出了我,我可以为主任答题,画图。”橡皮不服气地说:“我的本领最大,你犯错的时候,小主人必须用我来改掉错误的答案,否则就会被老师批评”

  站在一旁的尺子早已经控制不住自己的情绪,激动说:“我最优秀了,我的.个子又高又平,亭亭玉立,又能帮小主人画直线、各种图形……如果没有我,主人画的线就会弯弯曲曲,受到老师批评。”一直没出声的文具盒对它们说:“金无足赤,人无完人,我们要善于发现别人的优点,改正自己的缺点。”听了文具盒的话,它们一个个红了脸,羞愧的低下了头,再也不出声了。

  抬头看看深蓝的夜空,无数的星星调皮地眨着眼睛,我迷迷糊糊的睡着了,希望它们再也不争吵了。

争吵三年级作文 篇7

  “叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。

  “好,铅笔小姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。

  凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。

  “我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"

  “我的本事,也是我的职责,至于。。。。。。”

  “至于你的缺点,我可清楚了。。。。。。”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你。。。。。。是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”

  “如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。

  “可。。。。。。”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。

  “我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。

争吵三年级作文 篇8

  今天,我们上美术课,我一看本“怎么撕破了?”我奇怪的说。我找来高亚帅问她怎么回事?她说:“是姬智轩撕的。”我于是把姬智轩找来问:“是不是你把我的本撕破了?”他点点头,承认了。我当时真想打他一拳,可是我记得老师说过一句话:不要打架,同学之间要互相谦让。

  既然不能打人就告诉老师吧,老师问:“你干嘛撕人家的本?”原来他是想发本,结果把我的本给撕破了。

  等下课后我说了他一句,他就骂我两句,我两就这样争吵了起来,这时王宇星叫他有事,我只好气冲冲地回到了自己的座位上,静静的坐在那里,心想,同学之间不能吵吵闹闹,过了一会,我心平气和地对他说:“没关系,下次不要再抢本了。”

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