桂花三年级作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的桂花三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
桂花三年级作文 篇1
落花无情，人间有爱。
清晨的阳光，带着镂空般的叶影从窗户斜斜地射在《桂花雨》最后一页的插画上——满地桂花仍掩盖不了他们脸上的喜悦。但这却是主人公婉灵花了长达十几年的努力换来的。
因为她的身世，所有人都远离她、鄙薄她，一年一度的“摇桂花”，她也只敢在洗涤净双脚后，仍躲在草丛后孤独地望向那棵人声鼎沸的桂花树。看着她孤零零的背影，我想到了另一个人……
她成绩中等，脾性温顺，却过于内向，不敢与人接触。原本，因为她小巧可爱便有人与她戏耍，但也是寥寥无几。过后，不知怎的，班上渐渐传开了一些她的不好的传言。众口烁金，传言不断，原本愿意和她玩的朋友都渐渐地销声匿迹了。每次活动，总是看见她一个人望着熙熙攘攘的人群，眼里写满了向往，但又或许是习惯了，她可以一个人静默地待到下课。在学校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉灵永不放弃终于迎来了自己人生的第一个春天。她一个人救了一场大火，救了全村的信仰——那棵桂花树，改变了全村人对她的看法。但是我们身边的她，在沉默地看着脚下的时间溜走两三年后，抬头望去仍是一片无人问津的荒漠。
班上有洁癖的人对她更是敏感。一个课间，有人无意间擦过了她的桌子，那人回头发现是她的桌子，吓得大声惊呼，吵闹的班里瞬间把目光聚焦到她身上。她一下子面对这么多双灼灼的目光，有些不知所措，但她回头看了那人一眼，垂头露出了笑容，没人知道那是苦涩还是无奈。那人仍不肯罢休，转身去拿了一张抹布在手上拼命地搓。傍晚放学后，她早早地就回去了。而值日生偏偏对她的椅子“情有独钟”，任凭其怎么放。她也只好在走之前要牢记把椅子放好。中午她都是等到最后一个关了门窗再走。但她做的这些不会被人特别的关注或认可，却反过来成为别人说笑的话柄。
但她努力希望得到别人的认可，并不会被完全的视而不见。渐渐地会有人为她的遭遇打抱不平，对她的态度也并不会再像过去一样恶劣。她始终是班里的一员，唯有所有人的细心浇灌，才能让她的荒漠逢春。人人都需要被关爱，只有对身边的人多些关爱和包容，自己也就能沉浸在充满爱和快乐的世界里。比起奚落别人的缺点，赞扬别人能让彼此得到快乐，何乐而不为呢？对身边的人伸出援手，自己便也不用怕会有爬不起来的那天。同在一个屋檐下，需要的是互相扶持着成长。我们也可以为她的结局圈上一个完美的句号。
树上的桂花开了又谢，唯有人世间的关爱永不凋零。
桂花三年级作文 篇2
今天秋雨绵绵，老师带我们到小院子里赏桂花。
一走进小院，便闻到一阵阵清香，两三棵桂花树傲然挺立，枝叶又粗又茂盛，像个大蘑菇。树上满是金黄细小的花儿点缀着。大树为秋天增添了光彩，一丝淡淡的香味钻进我的鼻子，用力一吸，啊！香气袭人心怀，顿时心旷神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的气息。
来到树下，气味更浓了，幽香中带有一丝甜味儿，久闻不厌。好香，好美。一阵风吹过，金灿灿的桂花随风飘落。好似金色的蝴蝶互相缠绵着，飘飘而落。述说着她的欢乐，忧伤。我沐浴了一场桂花雨，真美！
老师发下来一个杯子，让大家拾桂花。
桂花飘落在地上，像给大地铺了层金灿灿的地毯，令人不忍心往上踩，忍不住蹲下来，爱怜的，轻轻抚摸着。摸着摸着，却又不忍心拾了，想把美妙的大自然永远停在那一瞬间。
可桂花太美了，诱人的香味扑鼻而来，令人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周围，已是一片静寂，大家埋头拾着，像小鸡啄米般，头一伸一伸，寻找着最好的桂花。此时，我才反应过来，也寻找着，一朵一朵，似乎不知疲劳，似乎没有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有时手麻木了，抬头望望四周，却见大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花来。
此时，下雨了，雨中的桂花更有一钟朦胧的美，像一簇簇金黄的星星，美不胜收。
桂花很美，小院更美！
桂花三年级作文 篇3
下午上体育课的时候，我们去教学楼后面拿足球，忽然，一阵浓郁的花香扑鼻而来，我们惊讶地发现，原来是桂花树上的桂花开了。
今年的桂花开的特别多，你看那金黄色的桂花一簇簇、一串串长在绿叶之间，若隐若现，开满晴空，很是漂亮。忽然一阵风吹来，长在高处的桂花自动落下来，落在我们的头上、衣服上三三两两、零零落落的粘上了金黄色的小花，让我们意外地享受了一场桂花雨。我们在地下捡了一些放在兜里，兜里很快就放满了，手里、兜里便满是金灿灿的桂花，一小朵一小朵像我曾经吃过的爆米花。阵阵清香另我们心旷神怡。
晚上回家，我把拿出来给妈妈看，妈妈说：“好香的`桂花啊，桂花的用处可多了，晾干了可以做成一个桂花香包。可以做桂花糕、桂花酒、还可以炒年糕吃。”桂花不但香，而且全身是宝。它的树皮可以入药，花可以做成各种各样的点心，还可以制成茶……
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱有坚强生命力的仙人球……我却爱桂花，它朴实，它纯洁，它无私奉献！生活是美好的，我们要学桂花树，不要做一个拥有缤纷色彩和高贵外表的人，要做一个对社会有用的人！
桂花三年级作文 篇4
在我们美丽的校园里有一颗高大的桂花树，十分引人注目。它在我们一年级时就已经在了。
这颗桂花树的叶子颜色是深绿色的，叶片形状椭圆，两头尖尖的，看上去像一艘艘绿色的小船在空中迎风飘荡着。
到了九月份，桂花树上那些含苞欲放的花苞已经再也等不住，都露出了一点点花瓣。十月，桂花树已经开满了金黄金黄的花朵，那花由四片花瓣组成，每朵花瓣都是水滴形的。一朵朵小花簇拥着，远看就像一个个金黄的彩球，美丽极了！
校园里的桂花散发着迷人的芳香，沁人心扉。每当有人经过时，总会把鼻子凑近，深深的吸一口气，就好像要把桂花的香味全部吸光似的。
这就是我们校园的桂花树，一颗美丽的桂花树！
桂花三年级作文 篇5
我喜欢桂花，喜欢它与众不同的香味，喜欢它小巧玲珑的花朵。于是在这个秋天我会想尽办法留住它，永远伴随在我身边。那就是制作桂花香包了。
我来到公园里。还没靠近桂树，就闻到那沁人心脾的香味。走近一看，桂花树上开满了米粒般大小的桂花。它们总是一团团，一簇簇的，你挨着我，我挨着你。少则三四朵，多则十几朵，更多的数也数不清了。看到这么多的桂花，我心花怒放，忙上忙下的采摘起来。不知又觉已经采满一盒子了。我兴高采烈的把它捧回家。在太阳公公的照射下，更显得金灿灿了。第二天桂花已经没有昨天的艳丽，但它那迷人的香味依然散发着。
到了晚上，是我最最兴奋的时候了，小小的桂花要变成香包了。我迫不及待的取来针线包，用无纺布剪了一个正方形的小袋子。穿好针线，一上一下来回得缝着，留出一个口，我小心翼翼地把一棵棵小小的桂花放进它房间里。补上那最后没缝完的几针，最后塞进已经准备好的香包袋里。就这样一个散发着桂花香味的香包完成了。
我把它挂在书包上，每天伴我上学，放学。桂花的香气环绕在我身边，久久不能散去。
桂花三年级作文 篇6
在这个十月，我去了老家，让我惊奇的是，门前的桂花树开花了，那桂花的香气扑鼻而来，让我感觉心旷神怡。
我问姥爷：“姥爷，桂花可真香啊，您照料它一定很久吧，”姥爷说是的，还说，这是为了让我们回来问到好问的气味，在去年特意种的。
我来不及听姥爷把话讲完，就独自去欣赏桂花去了。我站在了桂花树的下面，看它绽放的花苞，闻它好问的气味，不知不觉好像下起了雨，我抬头一看，原来是下起了传说中的桂花雨，我静静的站在桂花树下，仿佛如神仙似的。
奶奶很会做东西吃，于是，我要求奶奶给我做桂花饼吃，奶奶说可以，就是要我在桂花树上摘点桂花。我拿上篮子，到桂花树那，摘了一大捧桂花交给奶奶，到了晚上，我吃到了桂花饼。
我爱你，桂花。
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